衡水中学—语文PPT课件
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30
文学常识勤积累
5. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的 一项是（3分） A. 首相指宰相中居于首位的人，与当今某些国家内阁 或政府首脑的含义并不相同。 B. 建储义为确定储君，也即确定皇位的继承人，我国 古代通常采用嫡长子继承制。 C. 古代朝廷中分职设官，各有专司，所以可用“有司” 来指称朝廷中的各级官员。 D. 契丹是古国名，后来改国号为辽，先后与五代和北 宋并立，与中原常发生争端。
1
2016高考全国新课标1卷命题特点
（一）稳中求变，探索创新题型的设计 （二）彰显时代，贴近社会现实和热点 （三）弘扬传统，加强传统文化的考查
2
特Baidu Nhomakorabea之一：稳定是大局
（1）论述文、文言文题型稳定（断句、文学 常识、文意理解、翻译）；
（2）诗歌考查景象及其用意、用典及其情感； （3）默写依然为情景理解性填空； （4）选做题，小说和传记难度相当； （5）语基语用考点非常基础 （6）作文虽为漫画，但是选材学生比较熟悉。
1.体裁青睐史传文 2.朝代延伸宋明清 3.题型稳定有变化 4. 选项设置强干扰
25
文言文阅读学生失分原因
1.储备不足，词汇量小 2.死记硬背，不够灵活 3.忽略语境，断章取义 4.盲目训练，不讲方法 5.惰于动笔，翻译随意
26
文言文一轮备考策略
1.重点篇目复习，侧重积累
晨读大声读背，增强语感 学案梳理巩固，迁移变通 自习跟踪检查，查漏补缺
2.经典文段强化，熟能生巧 27
课内重点篇目复习，侧重积累强化理解
周次 时间
内容
1 6.18—6.23 必修一《烛之武》《荆轲刺秦王》
《鸿门宴》必修二《兰亭集序》
2 6.25—6.30 必修二《赤壁赋》《游褒禅山记》
必修三《寡人之于国也》《劝学》
3 7.2—7.7 必修三《过秦论》《师说》必修四 《廉颇蔺相如列传》《苏武传》
验”计划
5
2017年考纲的修订
基本原则 坚持整体稳定，推进改革创新。 优化考试内容，着力提高质量。 提前谋篇布局，体现素养导向。
6
2017年考纲的修订内容
更注重体现语文学科的基础性和综合 性，优化考查内容，调整选考模块，全 面考查语文能力和人文素养。
1.能力目标设计学科化，注重考查更 高层级的思维能力，如鉴赏评价能力
4 7.9—7.14 必修四《张衡传》必修五《归去来 兮辞》《逍遥游》《陈情表》
5 7.16—7.21
总复习 作业、考试 28
经典文段强化，熟能生巧
词语灵活看语境 断句理解加排除 文学常识勤积累 文意分析用对照 文言翻译需准确
29
断句理解加排除
4. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A. 为政有能声/盗悉窜他境/至夜户不闭/尝有使客亡橐中物 移书/诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/ B. 为政有能声/盗悉窜他境/至夜户不闭/尝有使客亡橐中物 /移书诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/ C. 为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物 移书/诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/ D. 为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物 /移书诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/
8
2017年考纲的修订
9
2017年考纲的修订
10
2017年考纲的修订
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2017年考纲的修订
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2017年考纲的修订
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2017年考纲的修订
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2017年考纲的修订
15
2017年考纲的修订
16
稳扎稳打备高考 （一）尊重学情，以学定教
（二）科学谋划，以研促教
（三）智慧施教，以智启慧
17
31
文意分析用对照
6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A. 曾公亮初入仕途，为民兴利除弊，他进士及第后任职会稽县， 当时湖水常常外溢，民田受害，他兴修水利工程，将水引入曹娥 江，民众因此得益。 B. 曾公亮久经历练，通晓典章制度。他熟知朝廷政务，首相韩 琦每每向他咨询；密州人偷盗民田产银，他认为判处死刑过重， 据理力争，最终改判。 C. 曾公亮防患未然，止息边地事端。契丹违约在界河捕鱼运盐， 他认为萌芽不禁终将酿成大祸，派使者偕同雄州赵滋前往调解， 边地双方得以相安无事。
尊重学情，以学定教
衡中2017届高三学子问卷
语文基础较差
基 础 成语较薄弱
（34%） （82%）
名句名篇默写4-5分（78%）
18
阅 读
文言文阅读不擅长 （78%）
诗歌文本读不明白 （89%） 学
探究类题目不拿手 （81%）
情 问
作 作文审题不清
（28%） 卷
文 作文缺乏素材
（88%） 中
作文没有真情实感 （76%）
19
2017语文备考的指导思想
一轮抓规范，抓住点； 二轮提能力，提到位； 三轮练题感，练到佳。
20
2017语文一轮备考的总体规划
以“阅读与鉴赏”为中心
“积累与表达”贯穿始末
阅读分板块
作文周周写
基础日日练
循序渐进，渐臻佳境
21
2017语文一轮专题备考的进度
小学期5周
上学期1-4周：文言文
（9周）
D. 曾公亮老谋契深丹算纵，人暗渔中界为子河孙，计又。数他通为盐人深舟沉，，吏思不虑敢周禁密，， 曾举荐王皆安谓石：，与安之石校受到，宠且信生，事他。考公虑子亮孙言前：程“，萌不芽露痕不迹禁地，处 处随顺安后石将，奈终何于？得雄到回州报赵。滋勇而有谋，可任也。”使谕
5-10周：诗歌鉴赏 （6周）
11-20周：现代文阅读 （10周）
21-24周：语言文字表达（4周）
25周：学期总结，期末考试。
22
2017语文一轮备考资料组编原则
以专题学案为导 以自习训练为主 以自助资料为辅
相辅相成
23
阅读与鉴赏
文言文阅读 古代诗歌鉴赏
现代文阅读 阅读课的跟进
24
文言文阅读命题特点
3
特点之二：探索创新题型
（1）成语题考查了6个成语，由 辨析型又变为了语境理解式；
（2）基础客观题15题语句衔接 改为了虚词填空；
（3）作文变为漫画作文。
4
特点之三：重视传统文化
（1）论述类文本选自《近百年来的殷墟 甲骨文研究》
（2）文学常识题不偏不怪 （3）小说文本隐含对传统生存方式的缅
怀 （4）17题扩展语段是关于“中华文化体
7
2017年考纲的修订
2.适度增加阅读量，考查信息时代和高校 人才选拔要求的快速阅读能力和信息筛 选处理能力。
3.现行考试大纲规定的2个选考模块分别为 “文学类文本阅读”和“实用类文本阅 读”，要求学生从两道选考题中选择1道 作答。修订后的考试大纲取消选考模式， 将“文学类文本阅读”和“实用类文本 阅读”均作为必考内容。
文学常识勤积累
5. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的 一项是（3分） A. 首相指宰相中居于首位的人，与当今某些国家内阁 或政府首脑的含义并不相同。 B. 建储义为确定储君，也即确定皇位的继承人，我国 古代通常采用嫡长子继承制。 C. 古代朝廷中分职设官，各有专司，所以可用“有司” 来指称朝廷中的各级官员。 D. 契丹是古国名，后来改国号为辽，先后与五代和北 宋并立，与中原常发生争端。
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2016高考全国新课标1卷命题特点
（一）稳中求变，探索创新题型的设计 （二）彰显时代，贴近社会现实和热点 （三）弘扬传统，加强传统文化的考查
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特Baidu Nhomakorabea之一：稳定是大局
（1）论述文、文言文题型稳定（断句、文学 常识、文意理解、翻译）；
（2）诗歌考查景象及其用意、用典及其情感； （3）默写依然为情景理解性填空； （4）选做题，小说和传记难度相当； （5）语基语用考点非常基础 （6）作文虽为漫画，但是选材学生比较熟悉。
1.体裁青睐史传文 2.朝代延伸宋明清 3.题型稳定有变化 4. 选项设置强干扰
25
文言文阅读学生失分原因
1.储备不足，词汇量小 2.死记硬背，不够灵活 3.忽略语境，断章取义 4.盲目训练，不讲方法 5.惰于动笔，翻译随意
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文言文一轮备考策略
1.重点篇目复习，侧重积累
晨读大声读背，增强语感 学案梳理巩固，迁移变通 自习跟踪检查，查漏补缺
2.经典文段强化，熟能生巧 27
课内重点篇目复习，侧重积累强化理解
周次 时间
内容
1 6.18—6.23 必修一《烛之武》《荆轲刺秦王》
《鸿门宴》必修二《兰亭集序》
2 6.25—6.30 必修二《赤壁赋》《游褒禅山记》
必修三《寡人之于国也》《劝学》
3 7.2—7.7 必修三《过秦论》《师说》必修四 《廉颇蔺相如列传》《苏武传》
验”计划
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2017年考纲的修订
基本原则 坚持整体稳定，推进改革创新。 优化考试内容，着力提高质量。 提前谋篇布局，体现素养导向。
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2017年考纲的修订内容
更注重体现语文学科的基础性和综合 性，优化考查内容，调整选考模块，全 面考查语文能力和人文素养。
1.能力目标设计学科化，注重考查更 高层级的思维能力，如鉴赏评价能力
4 7.9—7.14 必修四《张衡传》必修五《归去来 兮辞》《逍遥游》《陈情表》
5 7.16—7.21
总复习 作业、考试 28
经典文段强化，熟能生巧
词语灵活看语境 断句理解加排除 文学常识勤积累 文意分析用对照 文言翻译需准确
29
断句理解加排除
4. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A. 为政有能声/盗悉窜他境/至夜户不闭/尝有使客亡橐中物 移书/诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/ B. 为政有能声/盗悉窜他境/至夜户不闭/尝有使客亡橐中物 /移书诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/ C. 为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物 移书/诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/ D. 为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物 /移书诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/
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2017年考纲的修订
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2017年考纲的修订
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2017年考纲的修订
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2017年考纲的修订
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2017年考纲的修订
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2017年考纲的修订
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2017年考纲的修订
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稳扎稳打备高考 （一）尊重学情，以学定教
（二）科学谋划，以研促教
（三）智慧施教，以智启慧
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文意分析用对照
6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A. 曾公亮初入仕途，为民兴利除弊，他进士及第后任职会稽县， 当时湖水常常外溢，民田受害，他兴修水利工程，将水引入曹娥 江，民众因此得益。 B. 曾公亮久经历练，通晓典章制度。他熟知朝廷政务，首相韩 琦每每向他咨询；密州人偷盗民田产银，他认为判处死刑过重， 据理力争，最终改判。 C. 曾公亮防患未然，止息边地事端。契丹违约在界河捕鱼运盐， 他认为萌芽不禁终将酿成大祸，派使者偕同雄州赵滋前往调解， 边地双方得以相安无事。
尊重学情，以学定教
衡中2017届高三学子问卷
语文基础较差
基 础 成语较薄弱
（34%） （82%）
名句名篇默写4-5分（78%）
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阅 读
文言文阅读不擅长 （78%）
诗歌文本读不明白 （89%） 学
探究类题目不拿手 （81%）
情 问
作 作文审题不清
（28%） 卷
文 作文缺乏素材
（88%） 中
作文没有真情实感 （76%）
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2017语文备考的指导思想
一轮抓规范，抓住点； 二轮提能力，提到位； 三轮练题感，练到佳。
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2017语文一轮备考的总体规划
以“阅读与鉴赏”为中心
“积累与表达”贯穿始末
阅读分板块
作文周周写
基础日日练
循序渐进，渐臻佳境
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2017语文一轮专题备考的进度
小学期5周
上学期1-4周：文言文
（9周）
D. 曾公亮老谋契深丹算纵，人暗渔中界为子河孙，计又。数他通为盐人深舟沉，，吏思不虑敢周禁密，， 曾举荐王皆安谓石：，与安之石校受到，宠且信生，事他。考公虑子亮孙言前：程“，萌不芽露痕不迹禁地，处 处随顺安后石将，奈终何于？得雄到回州报赵。滋勇而有谋，可任也。”使谕
5-10周：诗歌鉴赏 （6周）
11-20周：现代文阅读 （10周）
21-24周：语言文字表达（4周）
25周：学期总结，期末考试。
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2017语文一轮备考资料组编原则
以专题学案为导 以自习训练为主 以自助资料为辅
相辅相成
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阅读与鉴赏
文言文阅读 古代诗歌鉴赏
现代文阅读 阅读课的跟进
24
文言文阅读命题特点
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特点之二：探索创新题型
（1）成语题考查了6个成语，由 辨析型又变为了语境理解式；
（2）基础客观题15题语句衔接 改为了虚词填空；
（3）作文变为漫画作文。
4
特点之三：重视传统文化
（1）论述类文本选自《近百年来的殷墟 甲骨文研究》
（2）文学常识题不偏不怪 （3）小说文本隐含对传统生存方式的缅
怀 （4）17题扩展语段是关于“中华文化体
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2017年考纲的修订
2.适度增加阅读量，考查信息时代和高校 人才选拔要求的快速阅读能力和信息筛 选处理能力。
3.现行考试大纲规定的2个选考模块分别为 “文学类文本阅读”和“实用类文本阅 读”，要求学生从两道选考题中选择1道 作答。修订后的考试大纲取消选考模式， 将“文学类文本阅读”和“实用类文本 阅读”均作为必考内容。