大学生就业案例分析报告

大学生就业指导案例分析 案例一：期望值过高 08届毕业生小王来自云南罗平

，直到当年3月份他还未落实工作单位。笔者去参加国家医

药管理局的供需见面协调会，顺便将他的应聘材料带去帮他落实单位 。刚好罗平有一家制

药厂要他，专业对口，又是家乡，然而他本人的择业意向却是 ：单位地点必须在昆明市

，

至于到昆明的什么单位、具体做什么工作都无关紧要 ，除此以外，什么单位都不考虑。在

这种心态下，结果自然难以如愿。

分析：小王的思想在当前毕业生的择业过程中具有一定的代表性 济发达地区，尤其是沿海地区的中心城市

，最低的期望也是回自己家乡所在地的中心城市

他们只注重经济文化发达、工作环境优越的一面 择业期望值居高不下，甚至还有逐年上升的趋势 大落差。 象小王这样过分看重单位所在地的毕业生不在少数

卷调查，在衡量单位是否符合自己的标准时 ，有

92 %的毕业生要选择效益好、工资高的单 位，超过85%的毕业生要求单位地处大中城市 ，愿意到急需人才的边远地区和艰苦行业的 毕业

生仅占2%。

案例二：自主择业能力差

在学校今年3月份举办的小型招聘会上，毕业生小李的父母亲在招聘会尚未开始时 ，就早

早地到会场打听单位的情况 。招聘会开始很久以后，小B 才姗姗来迟，并由家长陪同前往

用人单位摊位前面谈。面谈过程中，小李发言的时间还没有其父母多 ，结果谈了一家又一

。不少毕业生过于向往经

，而忽视了人才济济、相对过剩的一面 ，从而导致主观愿望与现实需求之间的巨

。根据笔者对本校98届毕业生的抽样问

家，最终仍一无所获。

分析：小李的问题出在择业过程中过分依赖他人，其实，依赖他人是难以选择到一份满意

的工作的。现在的毕业生中，独生子女所占的比例越来越大，他们的生活一帆风顺，没有

经历过什么波折，再加上父母亲的过分呵护，客观上也培养了他们的依赖心理。这些毕业

生大多缺乏主见，自我意识模糊，在择业中常会茫然不知所措，自己独立进行择业决策的

能力差，以致在人才市场上，父母代替子女，亲友代替本人与用人单位洽谈的场面屡见不鲜。难怪有用人单位对依赖性过强的毕业生说：你本人都要靠别人来推销，企业还能靠你

来推销产品吗？”

案例三：信心不足，缺乏主动

毕业生小刘学习成绩和其他方面条件都不错，在就业的初期满怀信心。但由于专业冷门等

原因，找过几家单位都碰了壁，结果产生了自卑感，在后来的择业过程中表现越来越差，陷入恶性循环而不能自拔，以至于到了新的用人单位那里，只能被动地问人家：学某某专

业的要不要”，其他什么话都不敢讲，最终未能落实就业单位。

分析：小刘的失败是由于自卑心理在作怪。在择业遭受挫折后，一蹶不振，对自己评价过

低，丧失了应有的自信心，择业时缺乏主动争取和利用机遇的心理准备，不敢主动、大胆

地与用人单位交谈，也就不能很好地表达自己。越是躲躲闪闪、胆小、畏缩，越不容易获得用人单位的好感。这种心理严重妨碍了一部分毕业生正常的就业竞争，使得那些原本在

某些方面比较出色的毕业生也陷入不战自败”的困惑。

案例四：自负而失败

毕业生小D 口才不错，在与用人单位代表面谈时自我感觉良好。一番海阔天空的高谈阔论

以后，当对方问他的个人爱好是什么时，他竟得意洋洋地宣称是游山玩水”，结果被用人

单位毫不犹豫地拒之门外。

分析：小D的失败是典型的自负心理造成的。自负在心理学上指过高地估计个人的能力，从而失去自知之明。在这种心理的支配下，不少毕业生在求职择业过程中，总是自以为是；自负自傲，自以为自己什么都懂，什么都会，夸夸其谈，胡吹海侃，结果留给用人单位的是浮躁、不踏实的印象。试想，有哪家单位肯要一个不知天高地厚、自命不凡。眼高手低

的毕业生呢？

案例五：要求苛刻令单位无法接受

某名校毕业生与某集团公司经过双选、面试考核，终于进入签约阶段，协议书首先由毕业

生本人签署应聘意见，该生在应聘意见”一栏中写下了以下6条要求：（1）从事财会工作；

（2）每周工作五日，每日八小时工作制；（3）解决户口，提供单身住房；（4）住房公积金、劳动保险、养老保险等相关支出均由公司负担；（5）每半年调薪一次；（6）公司不限制个人发展（例如考研等）。单位鉴于以上条件不能完全答应，将协议书退回，并建议修双后再签。最终，该生因坚持自己的意见而未能被录用。

分析：该生未被上述单位录用，根本原因在于所提要求过于苛刻。笔者曾与该集团人事部

负责人取得联系，了解以上条件为什么不能完全答应，该负责人说，这位同学提出的6条

要求，有些我们是可以满足，也应该做到的，比如：安排专业对口的工作，八小时工作制，解决户口，提供各种福利等。但有的款项就无法答应，比如，每半年调一次薪，这种要求恐怕任何单位都无

法答应。又比如公司不限制个人发展”一条，从毕业生角度来看，提出

这样的要求可以理解，但从用人单位来讲，在不影响正常工作的前提下，我们鼓励个人提

高自身素质，但如果服务期内想考研就考研，不受单位任何约束，单位肯定是不能答应的

尽管这位同学各方面条件都不错，但这种苛刻的条件我们是无法接受的。

案例六:就业协议有约束，签订须谨慎

2009年，作为北方某名牌高校的一名应届毕业研究生，小峰从激烈的竞争中脱颖而出

被某知名公司录取。此时，小峰发现还有一家发展前景更好的单位也在招聘，于是他匆匆

和这家公司签订了就业协议书后又应聘了那家更有前景的单位。他认为反正就业协议不是

劳动合同，对自己没有约束力。

当小峰兴冲冲地跑到原来签订就业协议的公司，请求解除就业协议时，该公司告知小

峰，解除就业协议可以，但小峰必须按照就业协议的约定向公司交付违约金。面对不菲的

违约金，初出校门的小峰真为自己法律意识的缺乏懊悔不已。

评析：

毕业生就业协议与劳动合同确实不一样。学生签订毕业生就业协议的时候，仍属于在

校学生的身份，学生和招聘单位之间的关系还不是劳动法意义上的劳动关系，但这并不意

味着就业协议就没有约束力。事实上，作为一般民事协议，毕业生就业协议虽然不受〈劳动法》调整，但却属于〈民法通则》的调整范围，在平等、自愿等基础上建立起来的毕业生就业协议受法律保护，任何一方无正当理由任意违反都要承担相应的违约责任。因此，大

学生在决定签署就业协议前，要认真对待就业协议的约定，特别是其中的违约条款，以免给自己造成损失。

与此同时，学校作为学生就业协议三方中的一方，应正确看待学生的违约行为。在目前的毕业生就业实践中，部分院校出于学校声誉等方面考虑，一般不希望学生在签订三方

协议后违约，有的学校甚至规定不得违约或者违约后将不再给学生新的三方协议。学校的