找规律2(精)

村庄小学准备在长80米的跑道一 边植树，请小组讨论植树方案。（可 围绕以下几个问题来交流。） 1、栽什么树？ 2、怎样栽？ 3、需要多少棵？
村庄小学准备在边长20米的正方 形草坪植树，请小组讨论植树方案。 （可围绕以下几个问题来交流。） 1、栽什么树？ 2、怎样栽？ 3、需要多少棵？
两种物体间隔排列成一圈， 两种物体的数量相等。
植树数 = 间隔数
3米
？米 林荫道长多少米？
2米
兔子做操的队伍长多少米？
如果有10只兔子像这样排成一 排做操，兔子的队伍长多少米？
2米 2米 2 2米 2米 2米 2米 2米 2米 ？盆 米 从林荫道的一端到另一端每隔2米 放一盆花，一共要放多少盆花？
• 【教学要求】
• ⒈ 使学生进一步认识日常生活中间隔排列的两 种物体个数之间的关系，以及类似现象中简单数 学规律的过程。 • ⒉ 引导学生学会运用初步发现的规律解决相关 的实际问题，激发学生解决问题的热情，进一步 感受数学与生活的密切联系。。
• 【重点难点】
• 激发学生解决问题的热情，提高能力。
张叔叔布置舞台，每两盆花之 间是3米，刚好摆了5盆，而且 左侧和右侧都各放了一盆花。
1、舞台从左侧到右侧长多少米？ 2 、后来张叔叔从舞台左端到右端 3、如果让每相邻的两盆花之间是2 共摆了 7 盆花，每相邻的两盆花之 米，从左端摆到右端需要准备多少 间是多少米？ 盆花？
天鹅湖的环湖路上每隔9米放置一个 小垃圾筒,一共放了30个.环湖路全长 多少米?
上节课我们发现了什么规律？
… …
两种物体间隔排列成一排，如 果两端的物体相同，那么，排 在两端的那种物体的个数比排 在中间的另一种物体多一个。
路边有一排树，两端都栽上了， 如果有100棵树，中间有多少间隔？ 如Βιβλιοθήκη Baidu有100个间隔，共有多少棵树？
植树数 = 间隔数 + 1 间隔数 = 植树数 - 1
一个长方形操场的周长是240米,沿 操场的四周每隔6米插一面红旗,每 相邻两面红旗之间均匀插上2面黄旗. 红旗一共插了多少面?黄旗呢?
一条走廊长24米,每隔3米放一盆 花.要放多少盆花?
走廊两端放花和不放花一样吗?
小明上楼,从第一层走到第三层一共 走了36级台阶.如果他从第一层走到 第六层,一共要走多少级台阶?(各层 之间的台阶数相同)