一个毕业班班主任的震撼讲话

一个毕业班班主任的震撼讲话
一个毕业班班主任的震撼讲话

一个毕业班班主任的震撼讲话

我们为什么要努力读书

浮躁的社会让教育,让学生甚至让老师们都越来越浮躁,教育改革轰轰烈烈,折腾不止,是该静下来好好思考一下了,我们要教给学生什么,谁还给我们一个宁静的教育氛围?这不仅仅是教师的责任,更是整个社会的责任。这是我在前不久初三月考总结大会上的讲话整理稿,有感而发,请多指正。

行为习惯和学习风气太差,不仅会葬送中考,更可能会葬送一生。

在座的同学已经进入初三毕业冲刺,但是,我从绝大部分同学身上真的没有看到毕业班的影子,我真的不太相信你们能在明年六月份的中考中打个翻身仗。

原因并不仅仅是因为你们绝大部分的成绩不理想,而是绝大部分同学的行为习惯和学习风气着实令人堪忧,而后者,不仅仅会葬送中考,更可能会葬送你们一生。

近段时间,我发现,如果班上没有老师,绝大部分班级都非常吵闹,根本没办法静下心来学习。在前不久学校主持召开的学生座谈会上,有不少同学提出自习课一定要老师去守着,因为班上太吵闹了,根本无法学习。听到这个建议,我心里感到很心痛,很悲凉,很失望。

我们在座的同学都进入学校九年了,如果算上幼儿园,则十二年了,十二年,我们竟然无法上好一节自习课,我们在求学之路上究竟学了些什么?自习课是衡量一个班班风、学风的试金石,而我们现在竟然连一节自习课都不能安静、有序地进行,都必须时时刻刻要老师守在旁边,如果我们连这点自觉性都没有,将来我们还能成就什么大事?也许有同学会觉得老师你太大惊小怪了。

好吧,我们先来回答一个问题,我们到学校来,究竟为什么?究竟要学些什么?也许每个同学都有不同的观点,我的观点是:我们到学校来,绝不仅仅是为了分数,更不仅仅是为了中考高考,我们到学校来,更重要的是要学习生存之道,准确地说,就是要学习职场生存之道,学会与人相处,学会尊重人、宽容人、理解人。习惯远比分数更重要,你们永远要记住:将来,在座的每位同学都会进入社会,进入职场,都会面对同事,面对领导,面对社会上众多的人。而现在,每个班级,实际上都是

一个职场,你们在班上如何对待老师,如何对待同学,将来,你或许就会如此对待你的上司,同事和客户。现在你无视班集体的利益,无视你周围其他人的利益,将来你也会无视单位的利益,无视同事的利益。现在你抛弃班集体,将来,你也必将会被集体所抛弃!

一个人,最重要的是懂得尊重别人,这是最最重要的习惯。老师在上面讲

课,你在下面捣乱,这是不尊重人的表现。你不尊重别人,又怎么能获得别人的尊重?我认为在课堂,自习课吵闹,这不仅仅是违纪行为,更是不道德的行为。退一万步说,如果你自己不想学习,放弃学习,那么请至少不要影响别人,这是底线,也是最基本的良知。

我还要提醒同学们,我们生活在一个集体中,既然是集体,就有规则的约

束。今天你们你不受纪律的惩罚,将来一定会受到法律的惩罚。

记住,那些时刻提醒你,管教你,甚至骂你的老师是为了你好,如果哪天老师真的不管你了,你不要以为你胜利了,那是老师已经放弃你。

你们都要记住,这是一个情商比智商更重要的时代。

说到这里,也许有些同学会说,我现在基础这么差,我再努力也没有什么

用。我非常不赞成这种消极颓废的人生态度,你从来就没有努力,怎么就知道没有用,怎么就知道自己不会成功?

我们为什么要xx?

努力是一种人生态度,一种最重要的人生态度,这种人生态度,需要我们每一天都坚持,将来,我们必将因此受益。退一步说,就算你经过努力也没有考上高中,没有考上理想的学校,这也算不上失败,你依旧有收获,因为你已经拥有一种努力的人生态度。我坚信,功夫不负有心人,坚信一份耕耘一份收获。但遗憾的是,我们当中的很多人,总是能给自己找到一万个不努力的借口,而总是不能给自己找到一个努力的理由。

同学会说读书无用,现在社会上也会流行读书无用论。有些人会说,我们每天学这些有什么用。我们会举例子,比如谁谁没有读过书,他不是照样过得很好,很成功吗。这是没错,很多读书不多的人的确获得了成功,读书的确不是人生唯一出路,但你能认为所有没有读书的人都获得了成功了吗,你又能保证你就是那些没有

读书者中成功的一个吗?我的观点是,我们没有必要去讨论读书是否有用,我们现在应当做的就是尽到自己最大努力。而且,我们也不必纠结于每天学的东西有什么用,那请问你们,究竟要学什么才有用?学印钞吗?学点石成金的绝技吗?别老是埋怨我们学的东西没有用,每一点滴的知识,都在潜移默化地影响着我们,滋润着我们的生命,多读点书,多学点知识,终究没错。

同学关系应当是世间最纯洁的关系

趁这个机会,还想跟同学们聊聊同学关系。

每带一届学生,我在第一次班会课和学生说的第一句话都是:我们全国有十四亿人,我们四五十个同学从天南海北走在一起,组成一个班集体,这是缘分,我们应当倍加珍惜。同学之间的关系,有时甚至比亲戚关系更亲近,比兄弟关系更亲近。什么样的班集体才是一个优秀的班集体?不是成绩排在年级第一,不是运动会拿到冠军,而是这个班级在毕业二年,五年,十年,二十年后,还记得老同学,如果有同学一声吆喝,班上的同学会成群结队在回到母校看望老师,重温同学之情,那么这个班集体才叫优秀班级。

同学们,现在你们彼此之间一定会有一些矛盾,这很正常,但记住,我们是同学,而同学关系本应当是世间最纯洁的关系,如果我们彼此之间有一些矛盾,希望我们能多些宽容和谅解,尽快把不愉快的一页翻过去,不要耿耿于怀。对不开心的事情耿耿于怀,对双方都是伤害。我相信绝大部分同学都希望生活在一个宽容,一个好的班集体,每个同学都可以从中收获到很多东西,但前提是我们每个人都要爱这个班集体,都要为这个班集体付出。

无论你处于什么阶段,孝敬父母都是你一生的责任

最后,想跟同学们聊聊你们和父母关系问题。听到这个话题,我知道这会戳到很多同学的痛处,我知道在座的不少同学现在和父母的关系非常紧张,不少同学心里不仅对父母没有感恩,甚至会讨厌父母。我时常接到学生家长的电话,诉说自己的孩子不想与自己交流,说不了几句就很不耐烦,甚至“凶相毕露”。有很多家长对我说,老师啊,我真的管不了自己的孩子了,希望老师能帮帮忙。每当接到这样的电话,我的心里非常难受。

在座的很多同学总会以青春期,叛逆期等理由为自己找到对抗父母的理由,

有些同学认为父母跟不上信息时代的步伐,认为父母OUT 了而不愿与父母交流。是的,同学们,你们处于青春期,叛逆期,但这绝对不是对父母横眉冷对,恶语相向的理由,无论你处于什么阶段,孝敬父母都是你一生的责任,聆听父母唠叨是你一生的义务。或许,你的几句话,就可以让父母感到温暖,你们为什么不愿意说?想想,你有多长时间没有跟父母坐下来说说话了。别总是对父母说“烦死”了,这不仅没有礼貌,也没有基本的道德。父母都在渐渐老去,身为儿女,我们应当理解父母的艰辛和不易。

同学们,人生路上,最关键的是你们自己,老师只能尽到引导和提醒的责

任,老师的力量仅仅如此。希望在接下来的学习中,同学们能调整心态,静下心来,以全新的精神面貌投入到学习之中,谢谢大家。

2015励志班会班主任发言稿

2015励志班会班主任发言稿 亲爱的同学们:大家好! 多少个日子,我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子。我们对已碎的梦想仍 难以释怀;多少个日子,我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中,欢笑伴着泪水,我们一路 坚持,将成熟和智慧刻进顽强的生命,将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。十多年的求学路,风也走过,雨也走过,我们坚持。十多年沉淀的心路历程,褪去轻狂和焦灼,我们坚持。生活谅解失败,却永远不能原该放弃;生活承认挂折,却永远不会欣赏屈服。今天主持人 为我们设置了一道论题:青春不言败。 岁月记载了我们生活中的美好足迹,春光又催促着我们不可懈怠。十多年的执若追求我们终于迎来了这令人热情洋溢、热血澎湃高三生活!高考带给我们每一个人的都是机遇 与挑战并存的机会。虽然高考不完全决定你们命运,但它可以为你们未来的发展找寻一个更好或更高的起点,因此,我们应当放手一搏,不要让复杂的自我战胜了真实的自我。给自己一点压力,它会回报你十倍的动力;给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑;给自己 一点追求,它会回报你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里,能看到你们最动人的一面, 最让我难忘的一面,最令我激动的一面,最让你们自己最值得骄傲的一面! 黑板上的高考计时的数字一天天的减少,3个月的时间,虽然很短暂,但能创造出新 的自我。使命和希望更能激发我们在短暂又漫长的时间里充满信心,奋发努力,超越自我,实现理想。再此我为大家提出几点建议: 一、目标:引向成功的灯塔 目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定的目标,锁定目标,奋力攀登,像雪域高原上的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳,这样就一定会取得成功。最终的总体目标,又是由一个个切近的具体目标逐步推进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。所以,同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标。阶段性目标具体说来就是:月考,期中,期末调考等。同学们要咬定这些目标不放松,在不断的攀升中成长自我,成就自我! 二、信念:锻造辉煌的一页 拿破仑说过这样的一句话:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的风范。真正的强者不在于称雄一时,而在于他能自强不息,对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。在此,我要奉劝同学们,我们不要因为过去一时的落伍而气馁、悲观,而要敢于奋起直追,勇于书写精彩。人,活在有氧的环境里,燃烧

在班主任工作例会上的讲话

在班主任工作例会上的讲话 各位班主任:我做过十二年半班主任,还做了六年政教主任,带班做学生工作有一些启发,概括起来十六个字,说给大家听听。 1.爱字当头我每天进班第一件事,就是看看有没有哪位学生感冒的、脚扭的、不开心的、没睡醒的,这种事情几乎天天有,感冒药、跌打损伤药,我办公室是常备的,一杯开水、一颗药送到学生面前,看着学生服下去,我没办法的,一定是陪着去医务室或用摩托车送到医院,需要打点滴或住院的,我一定全程陪同,甚至垫费若干。学生不开心的、没睡醒的,我也会直接询问或向其他同学打听,家庭纠纷、同学矛盾、感情困惑,我能帮忙的一定尽全力,帮不上忙的,也送到真挚的问候。我每周至少两次到学生宿舍看望寄宿生,一定摸摸学生的被子、被褥是否干燥,衣服是否保暖,鞋子是否坏了,热水瓶是否保温、宿舍窗户是否破损等等。学生毕竟是孩子,而我是大人,关心他们的生活起居、饮食冷暖,是我的本份。学习退步、考试不理想的、学习没有信心的,我一定会安排时间与学生协商树立学习信心、改进学习方法,安排他身边的同学帮助他,让学生对学习永存希望,让学生感到不好好学习就对不起我,我想这样也就足够了。爱学生,不是在口头上,而是用心去爱,用行动去爱。 2.礼字当先我做班主任的时候,每天都会安排与一两名学生谈话,事先与学生约个时间,到时候去请,到了办公室,倒上一杯茶、找一张凳子,我们面对面坐着谈,学生不敢坐的,我也站着,直到学生放心、安心了,一起坐下来谈事。我基本上是不会向家长告状的,我相信我能够把学生教育好,不给家长添麻烦。但当学生成绩进步

了,得了个什么奖了,那怕是周闯关取得个好成绩,一次成绩得a,没电话的时候,我会写封信给家长,有电话的时候就用电话,有时还是写信方便,道声喜,并请家长有空来学校奖励一下孩子。学生有缺点,我也不回避,但跟家长谈话,肯定是先讲九条优点再讲一条缺点,缺点还会很委婉地提出来,采取能让家长开心地接受,然后共同来教育。学生有了进步,得了奖,我肯定要奖励学生,一本本子、,开个班会,我在会上诚恳地向取得进步、赢得荣誉的学生表示我的感激之情,一本五毛钱的本子,在第一页上写上我感激的话,签上我的大名和日期,在会上发给学生。又进步了,又得荣誉了,再忙都要开个会,一支一元钱的笔,然后是两元钱的本子,最后就是我的一张照片,写上一句鼓励和感激的话,交给学生。我的班主任费的一半都用于买礼品送给学生了,得了优秀班主任,则全额用于奖励学生。 3.沉默是金我开班会、打学生谈话,是很少讲话的,用一句话做引子,两句话做总结,其他的让学生敞开心扉大胆地说,说错了没关系,能自说自话就是有勇气,能主动承认错误就是胆量,能提出一个好点子就是能人。我不是没有说,只是没有用嘴说。我鼓掌,我点头,我竖起大拇指,我沉思,我微笑,把我的观点和感情表达到了,就行了。此时无声胜有声。我做错事了,我误会学生了,我关心学生不够,我会长篇大论地说,检讨我的言行,争取学生们原谅。我跟家长,我跟领导,也是这样,少说多做,不说则已,句句落地有声。事先写个提纲,最多十句话。我大多数时间都在做忠实的听众,对方说的每一句话,我都会认真斟酌,认识其表达的真实意图,酝酿回答的字字句句。

毕业班会议班主任发言稿

初三毕业班会议班主任发言稿 尊敬的各位领导、老师:大家好! 今天中心学校领导、学校领导以及初三全体任课老师集聚这里,共同探讨初三毕业班的工作.召开这样的会议,彰显领导、老师对本届初三工作的高度重视,旨在统一思想、达成共识、明确目标、确定措施、增添信心,为夺取决胜中考,给我们在座的每一位老师鼓劲,加油!我站在班主任的角度,就我班的工作情况做一个简单的汇报。 一、谈一谈感动节点 我作为班主任,在班级管理过程中,捕足到了很多感动的画面,供大家分享。首先,感动于我班语文老师刘红光校长,红光校长负责学校全面工作,兼管教学工作,在这样超负荷的情况下,还兼任我班的语文教学,这样的情况,在我校属于首例,在整个教育系统也不多见。他教学严谨,风趣,生动,活泼,令学生喜欢,更可贵的是还时常利用中午休息时间,下午放学时间,走进学生中间进行个别指导,还时常把学生叫到办公室进行零距离的辅导,这样的治教治学的精神,确实是我校乃至我镇、我县的一面旗帜。 其次,感动于英语教师张珍丽老师,张老师工作扎扎实实、默默无闻、无私奉献,更值得敬佩的是,在爱人做手术期间,仅仅耽误四节课,就投入了紧张的教学之中,这种心系学校、心系

学生,心系教学、忘我工作的精神,真正体现了老黄牛的本色。 再次,感动于年青数学老师曾真老师,曾老师数学教学有板有眼、不闻不响,更值得表扬的是,挺着肚子,不辞辛苦、不怕困难,仍坚守在教学岗位上。按常人来说,这个时期应该是请假在家赋闲,好好养胎的时期,但曾老师对老师们说:“为了学生的学习、为了学生的中考,一定要把肚子挺到6月20曰”。曾老师这种心中有学生、有大局观、有责任感、有责任心、有担当的精神,值得大歌大颂。 再有,感动于化学老师陈述平老师,化学教学一丝不苟,一步一个脚印,一步一个台阶。我曾多次目睹了述平老师为了让学生记住化学元素,化合价,亲自把学生带进办公室,人人过关,做到:“江边洗萝卜,一个一个的来”。“功夫不负有心人”,期末考试,陈老师所教的化学,荣获全镇第一名,可喜可贺! 还有,物理老师吴中,历史老师罗主任,体育老师肖平峰书记,教学严谨、工作扎实,我班只要有空课,按排他们上,从不打推迟鼓。积极配合与支持班主任工作,真正体现了老教师高风亮节的风范。 二、班级现状 我班上期学生人数50人,本期49人,其中男生23人,女生26人。上学期在各位教师的共同努力、学校领导的高度重视和密切关注下,班风和学风较好,成绩突出。 (1)期末考试成绩,七科中有六科在全镇取得了名次,具体是

德育主任班主任会上讲话

德育主任班主任会上的讲话 各位班主任老师: 大家下午好!因为“一头狮子率领的一群绵羊能够打败一头绵羊率领的一群狮子”,所以我校本学期首次召开的专题会议就是班主任会议,足见学校对班主任工作的重视,也希望我们每一个班集体都是一头狮子率领的一群绵羊。借今天班主任会议之机,我想从三个方面和大家谈谈我校的德育工作和班主任工作。 一、我校2011年度德育工作的几大任务 1、进一步落实常规管理责任制。狠抓德育常规,认真学习并贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《重庆市中学生礼仪常规》、《敦中学生一日常规》以及我在开学典礼上的讲话。狠抓本班风、学风建设,定期开展班主任工作研究活动,集思广益,充分发挥集体的智慧和力量,提高班级管理水平,打造专业化的班主任工作队伍。认真做好学生的思想政治工作,认真落实安全教育、法纪教育、行为习惯养成教育、心理健康教育等。及时处理学生中的偶发事件,并协调好与家长和社会各方面关系,做到矛盾不上交。 2、进一步落实班主任培训。本期中,我们的班主任队伍里,初出茅庐者很多,班主任工作经验丰富的较少,德育处将进一步完善班主任工作培训机制,加大班主任培训力度,经常性地组织班主任开展教育工作研究活动和校内外培训活动,深入细致地做好“传帮带”工作,实施我校班主任队伍中的“新竹工程”,倪白术带李雪,徐红松带涂远芬、许雪琳,韩明科带金春燕、刘杰。

3、积极探索新形势下新的德育工作序列化方案。这里讲的新形势就是新课改的大背景,在新课改大背景下,我们的起始年级、中间年级、毕业年级的教育工作重心到底是什么?如对学生进行“文明习惯养成教育”,我们再也不能像以前一样,将“文明习惯养成教育”从初一喊到初三,从进校喊到毕业,结果在学生离校时还是没有养成良好的文明行为习惯。问题到底出在哪里呢?今天,我提出一个德育工作序列化的初步设想,供各位班主任参考。 (1)起始年级:规则教育,养成良好的学习和行为习惯,学会生活; (2)中间年级:生命教育,树立珍爱生命和环保节约意识,学会尊重; (3)毕业年级:公民教育,了解国情懂得报国与感恩,学会生存。 条件成熟时,学校将出台《敦中德育工作序列化教育方案》。 4、积极建设健康向上的校园精神文化。学校文化包括物质文化、制度文化和精神文化。我们德育工作者的任务就是积极配合学校建设健康向上的校园精神文化。新的学年,我校德育要以敦中文化(感恩文化)为主题,经常性地开展多种多样的主题活动,如演讲会、联谊会、知识竞赛、征文比赛、文化沙龙等,定期举办体艺节,使学生在活动中得到教育和熏陶,促进师生对学校精神的理解和传承。同时,团委要通过常规性的典礼仪式、大课间活动,如通过升旗仪式等来弘扬敦中文化。如何把感恩文化打造成我校的精神文化呢?这还期待大

高三励志班会班主任演讲稿

高三励志班会班主任演讲稿 一: 同学们,下午好! 多少个日子,我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子.我们对已碎的梦想仍难 以释怀;多少个日子,我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中,欢笑伴着泪水,我们一路坚持,将成熟和智慧刻进顽强的生命,将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。十多年的求学路,风 也走过,雨也走过,我们坚持。十多年沉淀的心路历程,褪去轻狂和焦灼,我们坚持。生 活谅解失败,却永远不能原该放弃;生活承认挂折,却永远不会欣赏屈服。今天主持人为 我们设置了一道论题:青春不言败。岁月记载了我们生活中的美好足迹,春光又催促着我 们不可懈怠。十多年的执若追求我们终于迎来了这令人热情洋溢、热血澎湃高三生活!高 考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会。虽然高考不完全决定你们命运,但它 可以为你们未来的发展找寻一个更好或更高的起点,因此,我们应当放手一搏,不要让复 杂的自我战胜了真实的自我。给自己一点压力,它会回报你十倍的动力;给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑;给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里,能看到你们最动人的一面,最让我难忘的一面,最令我激动的一面,最让你们自己最值得 骄傲的一面!黑板上的高考计时的数字一天天的减少,256天,虽然很短暂,但能创造出新的自我。使命和希望更能激发我们在短暂又漫长的时间里充满信心,奋发努力,超越自我,实现理想。再此我为大家提出几点建议:一、目标:引向成功的灯塔目标是我们努力的 方向,是我们前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成 功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定的目标,锁定目标,奋力攀登,像雪域高原 上的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳,这样就一定会取得成功。最终的总体目标,又是 由一个个切近的具体目标逐步推进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体 目标的实现。所以,同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标。阶段性目标具体 说来就是:月考,期中考试,期末调考等。同学们要咬定这些目标不放松,在不断的攀升 中成长自我,成就自我! 二、信念:锻造辉煌的一页拿破仑说过这样的一句话:“在我 的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大 的风范。真正的强者不在于称雄一时,而在于他能自强不息,对设定的目标锲而不舍、孜 孜以求。在此,我要奉劝同学们,我们不要因为过去一时的落伍而气馁、悲观,而要敢于 奋起直追,勇于书写精彩。人,活在有氧的环境里,燃烧是一种氧化,生锈也是一种氧化。燃烧就能光芒四射,光彩照人!而且后来居上的典型也不胜枚举。希望你们在这两百朵天 里充分地燃烧自己! 三、认真:成就梦想的基石同学们,在高考的最后冲刺阶段,在决 定人生走向最关键的时刻,一定要牢记“认真”二字,不仅课上要认真地听,练习要认真 地练,考试要认真地考,而且地也要认真地扫,被子也要认真地叠。处处认真,认真就会 内化为一种力量,一种素质,从而有助于同学们获得高考的成功,以至将来事业的成功。四、珍惜:珍惜每一份真情,珍惜每一分每一秒。回眸凝视,亲人的默默关爱,老师的

教导主任在班主任工作会上的讲话

在小学班主任工作会上的讲话 尊敬的班主任老师们: 作家魏巍曾写过一篇文章--《谁是最可爱的人》,这篇荡气回肠的激情华章,激励了整整一代热血儿女,感动了整个中华民族。在那个时代,人们亲切的称中国人民解放军为“最可爱的人”。作为分管局长,如果有人问我时下“谁是最可爱的人”,我会毫不思索地回答:是我们的班主任老师! 本来是要让我们忙了一年的班主任老师们,利用暑期这段时间好好休整一下,但教育的紧迫性又将我们聚集在一起。今天,在这里举办我区中小学班主任工作培训会,充分体现了教育局对班主任工作的高度重视,以及我们的班主任老师在学校工作中的重要地位和重要作用。在此我谨代表区教育局党组,向工作在一线的班主任老师们表示最衷心的祝愿和最美好的祝福。希望通过这次培训,能给大家提供一个学习和交流的平台,取人之长,补己之短,不断丰富班主任工作的经验和技巧,努力提高班主任工作的能力和水平。下面,就班主任工作谈四点意见,与大家共勉。 一、对班主任工作角色的定位认识 自古以来对人的认识不乏经典之语、绝妙之论,但对社会生活中某个具体角色的认识,我们常常仅停留于一知半解或缺乏深度和广度的层面上。正是因为对某个角色、职务本身的认识不到位,常常使我们在工作中走弯路、出差错。那么,班主任的角色又是什么?对于这样一个看似平淡无味的问题,我们常常懒于思考,一笑了之.在此,有必要对班主任工作的角色定位作一审视,只有清楚认识了这个角色本身,我们才能在工作中倾注感情,产生亲情,焕发热情,迸出激情.而这“四情",正是班主任工作最不可缺少的.班主任,不仅仅是学校教育教学最基层组织-—班集体建设的组织者和实施者,我认为更重要的还体现在以下三个角色上:

校长在毕业班教师会上的讲话稿

校长在毕业班教师会上的讲话稿 老师们: 大家好!在这个春寒料峭,乍暖还寒的日子里,我们初三全体教师齐聚一堂,共同吹响一曲进军的号角,今天既是迎接初三毕业升学考试的动员会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。 随着中考升学形势的不断发展,校际升学竞争也在发生着深刻的变化:一是竞争强度日趋激烈,从教学质量的竞争走向学校生存的竞争;二是竞争手段日益科学,从苦干、蛮管转向了巧干、科学;三是竞争规则趋向多变,中考方式的不断变革使得学校不得不面临重新洗牌的考验;四是竞争范围不断扩大,质量评估过去的区延伸到了现在的全市60所学校的评比。面对这一形势,我们清醒地认识到:高桥中心学校寻求发展的根本出路只有一条,那就是"激活机制"、"科学拼搏"。 今年是我区教学质量年,又适逢全市六十所学校拉到了一个平台上竞赛,我们如何向关心学校发展的各级领导和社会各界群众、以及关注学校质量的家长交出一份满意的答卷。这是我们必须面对的,也是我们必须回答的。答案就是:我们只能成功,不准失败!在激烈的竞争面前,我们一点都输不起!只有这样我们才不会辜负"市级示范初中"的光荣称号。我们本届初三的成功,为我校在内江初中教育中占领制高点,将有着举足轻重的作用,同时本届初三的成功在学校发展史上也将产生深远的影响。 我们本届初三的成功有利于我校进一步形成良性循环、高位发展的态势;有利于进一步提升学校的形象和促进学校可持续发展;有利于进

一步得到社会的认可,家长的满意,有利于进一步增强我校的品牌力度,有利于新学期招生。因此,初三毕业工作事关学校发展大局,是我们全校干部教师共同的责任,更是我们初三教师义不容辞的职责。俗话说,人心齐,泰山移。我想,只要我们全校上下目标明确,齐抓共管,形成合力,打好总体仗,牢固树立一盘棋思想,克服我们办学上的种种圈囿和重重困难,就会功到自然成。 一、做好人的工作,激活多方形成合力。 影响初三工作的各种因素中,人是最积极、最活跃的因素,其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好初三工作的前提和保证。 首先需要的是教师的壮志豪情 一流的教学质量比一流的校园更为重要,那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们高桥中心学校全体员工的对教育事业的忠诚与奉献,这是我们学校多年以来传承下来的光荣传统,多年积淀下来的优秀文化。高桥教育的生存和发展,维系于此。作为大家的引领人,我只能说,我们这届毕业班只能成功,不能失败!我们必须高举这面精神大旗,充分发挥精神原子弹的核作用。目前来说,我们要克服人到中年的身心疲惫和职业倦怠,要克服学校高位平台上运行的高原反应,更要克服多种荣誉集于一身的自满和骄气;克服各种压力和经济上的种种困难,用"取法乎上"的目标,点燃我们自身创业和守业的壮志豪情。 有的教师有丰富的教学经验,有的教师是第一次上毕业班,要团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,

班主任工作会校长讲话3篇(最新篇)

班主任工作会校长讲话3篇 班主任工作会校长讲话3篇 班主任工作会校长讲话篇一: 各位领导、班主任老师,大家好! 班级是学校进行教育教学活动的基本单位,班主任是班级的组织者、管理者,是学校德育工作的骨干力量,学校德育计划的实施最终要落实到班主任身上。一个优秀的班集体,学生会关心她,爱护她,为她吃苦,为她的荣誉奋斗;离开她后,会留恋她,想念她,回忆她,永远牵挂她。一个班级像一座长长的桥,通过它,学生跨向理想的彼岸。班级像一艘船船,乘着它,学生越过江河湖海,奔向可以施展自己才能的彼岸。班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着,帮助着,互相鼓舞着,照顾着。班集体像一个社会,社会上有什么,一个班集体就可能有什么。班级和人生维系的这么紧密,班主任的工作就显得尤为重要。 一个班主任有什么样的观念,常常影响到学生。班主任除了具有教学能力外,还要有了解研究学生的能力;教育学生的能力;管理组织能力;所以要当好一个班主任,就应当是自信、自强、自尊、自爱,严于律己的,应当是正直、诚实、富于同情心的,应当是勤奋、认真、细致的,应当是稳定的、含蓄的,不是易暴易怒的,喜哀无常的。班主任工作责任重大,工作内容繁杂,现在各位当了班主任,说明学校对大家认可和肯定,大家也一定要把这份工作干好。根据学校对班主任工作的要求我谈一下几点: 1. 抓好学生的思想政治教育

利用每周的班会对学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班集体,逐步树立为人民服务的思想和实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。培养学生具有社会主义道德品质和良好的心理品质,遵守《中学生守则》和《中学生日日常行为规范》。教育学生努力完成学习任务,配合各任课教师教育和帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。指导班干部做好各自的工作,成为班主任的左膀右臂,既减轻了班主任的工作量又锻炼了学生的组织能力。 搞好班级的日常管理工作 班主任早上进教室首先做好考勤,迟到的、早到的,还没到校的等等都查一下,对未到校的学生要通过家长了解情况。其次是检查卫生,教室内外、清洁区花坛亲自走一遍,哪里还有问题、轮谁值日等做到心中有数。下来我们就开始了新一天的学习生活。在一天的上课间隙,班主任除了观察本班学生的思想动态,还可以通过和学生干部交谈了解班级的具体情况及存在问题。例如询问班长,最近班级纪律怎么样,谁表现不好,谁有进步;问卫生委员,哪一组值日认真,哪一组值日还存在问题;哪一组值日能坚持课间捡拾垃圾等。学生之间的矛盾也可以通过和班干部谈话来了解,及时化解,避免打架事件的发生。班主任一定要勤观察班里的问题学生,要善于做好这些学生的思想工作,发现思想问题或与其他同学发生矛盾,要及时化解。不要等事情发生再解决,聪明的班主任总是把这些矛盾提前化解。相反如果平时懒得过问,班级学生会接连出问题,班主任自己也感到累。

励志主题班会发言稿

励志主题班会发言稿 主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的活动,是向学生进行思想品德教育的一种重要形式。下面是小编我为您准备的“励志主题班会发言稿”,欢迎参考,希望能对您有所帮助。 励志主题班会发言稿一各位领导、朋友们: “我能,我行,我成功”是一种态度,一种精神,一种追求,它蓄涵着实力,需要力量支撑,靠行为说话。 人活在世上,总要有个目标,总要有个发展的方向,再说的朴实点,就是要有个依托。有句广告说得好,思想有多远,我们就能走多远。一个人的价值取向决定人生的奋斗目标,也是人生进步的动力所在,我不想讲空泛的理论,也没有过高的奢望。我的价值观其实很简单,诚心诚意,尽职尽责做一名好老师。 有人说:教师是太阳底下最光辉的事业;还有人说:教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我要说:教师也是普通人。人们用这么多的光环赋予教师,我们感到很自豪。同时也深感责任之大。自打“我能我行我成功”的活动开展,让我的思想,我的态度悄然发生了改变。 “我能”是一种态度,心中想着“我能”,才能认识到自己的不足,才能有勇气、有信心干好教育这一行,才能在自己平凡的岗位上,认真多一点,敬业多一点,大家的满意程度更高一点,才能真正成为一名合格的好老师。

其实,“我能我行我成功”对于任何一个人都一样,工作虽平凡,但不能长成参天大树做栋梁之才,不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露;不能成为天之娇子,何不传承爱岗敬业的精神为单位的发展做出贡献呢?今天在这里我要大声地说:“在教育这个平凡普通的岗位上,我们虽然只是沧海一粟,但是,我能,我行,我成功”!我们要有对工作永远没有满足,有的是进取的勇气和不服输的性格;对工作永远没有懈怠,有的是吃苦耐劳的精神,我们可为宿豫的教育做出应尽的贡献。 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地,如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位,这是雷锋日记里的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位上都要发挥最大的潜能,做出最大的贡献!既然身在教育部门,就要为单位做点什么,就要把自己的青春奉献给这庄严的选择,具体点就是要做好自己的本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,备好每一次课,上好每一节课,批改好每一本作业,写好每一篇教案……古人说:“不积跬步,无以至千里,不善小事,何以成大器。”从我做起,从小事做起,从现在做起,“我能我行我成功”!没有任何借口,扎扎实实做好本职工作。在工作中遇到困难和挫折的时候,不等待观望半途而废,而要自我激励攻坚克难,当你自觉以及私利受损的时候,不牢骚满腹怨天尤人,而是拿着显微镜自我剖析找内因,自我反省

班主任会议上领导讲话3篇

班主任会议上领导讲话3篇 班主任是班集体的组织者和管理者,是联系各科任教师的纽带,是沟通学校、家长、社会的桥梁。本文是为大家整理班主任会议上领导讲话的,仅供参考。 班主任会议上领导讲话篇一: 各位领导、班主任老师,大家好! 班主任是教师队伍的重要组成部分,是小学生健康成长的引路者,是学校和家长、社会沟通的桥梁,是实施素质教育的重要力量。今天,我们专题召开全镇班主任工作会,本次会议,是总结班主任工作经验,交流班级管理心得,规范班主任工作要求和推广成功经验的一次针对性、实效性较强的专题会议。借此机会,我就如何进一步做好班主任工作讲三点意见: 一、加强对班主任工作重要性的认识 (一)班主任是学校管理的核心力量,是德育工作的最前沿保障。在学校教育中,班主任作为班级教育的领导者、组织者,在学校教育教学管理、全面推进素质教育中,具有特殊的地位和独特的作用,是教育内涵发展、提质增效的源动力。班主任是学校对青少年学生进行思想道德教育和管理的骨干力量,在学校教育网络体系中处于关键环节,在学生全面健康成长过程中起着导师作用。班主任负责协调本班各科的教学和沟通学校与家庭、社会教育之间的关系,是构建"三位一体"教育格局的纽带和桥梁。班主任的教育观念、工作方式、意识能力都对学生有深刻的影响。从某种意义上说,班主任队伍的素质和

水平,是提升优质教育,尤其是实现班级德育工作优化的一个重要因素。建设一支观念新、能力强、数量足、素质高的班主任队伍,是一所学校打造品牌、塑造形象、健康发展的根本因素之一,也是推进区域教育现代化,实现区域教育全面、协调、可持续发展的关键。我们常说,"一个好校长就是一所好学校",实践证明,一个好的班主任同样就是一个好班级,一批好的班主任就能塑造一所品牌学校。加强班主任队伍建设,始终是教育的一项根本任务和重要课题。希望各校,继续提高对班主任工作重要性的认识,切实把这项工作摆上重要议事日程,进一步健全制度,强化措施,求真务实,努力把班主任工作提高到一个新的水平。 (二)班主任是开展班级工作,建设优秀班集体的关键。教学班是学校的基本组成部分,班级工作往往成为学校整体工作的缩影。加强对教学班的管理,树立良好的学风、班风,形成一个好的、有凝聚力的班集体是优化学校育人环境,加强学校德育工作的基础。班集体是一个微观的社会环境,对学生的成长产生直接的影响作用。良好的班集体有巨大的教育力量,对于培养远大理想、爱国情感,增强自我教育和发展个性心理品质具有极其重要的意义。一个同学关系和谐、自律意识强、乐学向上的班集体,几乎随时都在熏陶着集体中的成员,起着潜移默化的教育作用。 良好的班集体不会自然形成,也不可能一时形成。整个过程需要班主任倾注长期心血,要经过班主任的精心组织和培养才能逐步形成和巩固。这当中,班主任既是知识技能的传授者、思想品德的培育者,

13届毕业班班主任最后一次讲话稿

13 届毕业班班主任最后一次讲话稿首先,表达我的祝贺和祝愿。祝贺你们毕业了,祝愿你们前程光明,生活满幸福。 炎热的季节,热烈的时刻,又到了一年一度的毕业季。 经过三年的潜心修炼,终成正果,你们就要离开校门,走向 社会,贡献才华; 就要独立自主地面对复杂的环境,独立决策,独立生活, 承担起对家庭、对社会和对自已的责任; 就要进入职场,面临考验,你们将面临着光荣与梦想,现实 与理想,成败与得失的艰难选择,愿你们以独立、自尊和善良的 方式做出你们的选择,走好人生路,创造美满的人生。 第二,向同学们表示感谢。 感谢同学们,三年来包容、理解和配合我的班主任工作; 感谢同学们,为我们班集体的荣誉做出的各种努力;感谢各位班 干部,他们为我们班的同学们的学习、生活和各项活动得以有效 开展,为凝聚班集体所做的巨大努力,所做的无私贡献。 感谢同学们,你们能自律、有朝气,有团队精神,有责任 感,有爱心。你们每个人的努力成就我们班集体力量不可或缺的 力量。 第三,分享几个观点。 一个观点、观念或价值观,就是塑造塑造“个人独立完整的 自尊体系”。这是著名知识服务类节目樊登读书会在最近的一次

罗辑思维讲演中提到的一个观念。这个价值观认为,一个人的自尊是来自于内在的,他的尊严不来自于别人怎么看我,不来自于和别人比较,不来自于别人怎么对我。我该做什么就做什么,我们的行为不取决于外在的环境,而是取决于自我的追求和价值观,行所当行。我们的行为,我们做什么,怎么做,是来自于自己的需求而非外在的、他人的需求或行为。我爱你,是出于我自己的欲求,不管你是否爱我,也不管你给我的反应是什么。不管你是爱我还是不爱我,不管你对我的追求的反应如何,你是有钱还是无钱,反正我就是要追求你,这就是真爱,就是出自于自我需求的爱,与他人无关,甚至与被爱的对象反应如何无关。又如,对学习知识的追求,是自我的需求,而非为了表扬,为了排名,为了他人的行为。因此,具有完整独立自尊体系的人,其行为和动力来自于自尊,来自于自已的需求,不受外在的干扰或限制,能自我激励,自己就是个小宇宙,充满力量。 我们小时候所受的教育破坏了我们的完整自尊体系,工作之后发现自己整天在拿公司、老板、别人怎么对我来决定自己该怎么做,缺乏独立自尊体系,不会自我激励,在环境不如意时不会主动去改变,去创造,无法让自己得到提升。 具有独立自尊体系的人,在职场和工作上,其努力程度不取决于老板给多少钱,给多少激励,不是公司给你多少价值,你就付出多少努力;而是相反,你要努力让自已为公司为社会创造更多的价值,从你创造的价值中得到自尊;你的工作

班主任交流会领导讲话3篇

班主任交流会领导讲话3篇 本文是关于班主任交流会领导讲话3篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 班主任交流会领导讲话一: 各位同仁: 大家好!今天,要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。 班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。 1、要有一颗爱心。 “没有爱就没有教育”在平时的教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室,我先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,早上上学路上是不是注意安全了。 作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的,考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们,不断与他们谈心,这样既掌握了他们的心理活动,又消除了他们的精神压力,还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏,不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格,做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。及时地把握学生的思想动态,找准谈话时机,作好学生的思想工作。 2、为人师表,率先垂范,对学生进行思想品德教育。

班主任班会励志演讲稿范文2篇

班主任班会励志演讲稿范文2篇Model text of inspirational speech of class teacher 编订:JinTai College

班主任班会励志演讲稿范文2篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:班主任班会励志演讲稿范文 2、篇章2:2020励志班会班主任发言稿 篇章1:班主任班会励志演讲稿范文 如果你是一匹风驰电掣的千里马,那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金,那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人,那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。

也许你多才多艺,但如今却如一坛酒,静静地在深巷中酝酿着自己的香醇,感受着“李广难封”的悲哀,那么请你不要再信守“沉默是金”的信条,快快向大家推销自己吧。 世常有千里马,而伯乐却并不常有。如果你不想做一个被岁月遗弃的千里马,那么就快快在原野上奔驰吧,尽情展示自己吧,不要徒留“老骥伏枥,志在千里”的悲哀与长叹,不要让自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀叹。所以,及早地展示自己,是十分必要的。 当今世界,你我他也许个个都是人中蛟龙,但最终成功的也许只有他,因为只有他懂得在机遇面前尽情地展现自我,而你我在机遇面前,却只知缄口不语,希冀着有那么一个机遇来发现自己,殊不知“是金子总会发光的”永远只是少数,而不懂得展露自己的你我,则只能归结为历史进程中那平凡无能的浩浩众人中的一员。 所以,如果你是一个仍被藏在布袋中的锥子,那就及时地戳穿布袋,显露自己的锋芒;如果你是另一个毛遂,那就不妨也来一个“毛遂自荐”,续写一段佳话…… 但是,盲目的自我宣传并不值得提倡。我们宣传自己的前提是自己必须有真才实学,所以,当你不具备足够的才情来

班主任工作会议讲话稿

班主任工作会议讲话稿 班主任工作会议讲话稿 在快速变化和不断变革的今天,我们越来越需要讲话稿,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?以下是为大家整理的班主任工作会议讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 xxx学校的发展离不开全体教职工的辛勤劳动,离不开全体班主任的无私奉献。我们许多班主任为了教育学生不辞辛劳,早起晚睡,无论是风霜雨露,还是冰天雪地,都有班主任的身影。有的班主任没有时间照顾家里和孩子,让我深受感动。他们爱岗敬业、爱学校、爱事业、爱学生,真是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,为了学校,付出了太多。我代表学校对班主任无私的奉献表示由衷的感谢。 有许多班主任一干就是10多年,确实是学校、学生、家长要诚心感谢的。许多学生在其严格管理下、热心关心下得到了健康成长。每当学生回校谈起在母校前中的峥嵘岁月,个个意气风发。毕业学生回校请来了任课教师,许多任课教师已经双鬓白发,但那些富有事业成就的学生见到老师一如从前,非常融洽,非常真诚,我的内心受到了极大震憾。学生对老师是心怀感恩之情的,班主任工作的价值就是在这里,我们的精神财富是富有的。 学校的发展,须要班主任辛勤的努力。班主任责任重大,优良的

学风、班风的形成,离不开良好的管理。学校将对班主任的后顾之忧等给予高度关注,积极帮助班主任排忧解难。在新学期,我还要强调几点: 一、严格要求学生,加强常规管理。 严格要求体现了以法治校,我们必须按《中学生守则》、《中学生行为规范》,加强常规管理,加强学生的养成教育。新学期伊始要开好主题班会,组织学生学习有关规章制度。让学生有序学习、生活。要加强常规管理,不是扼杀学生个性。”养不教,父之过。教不严,师之惰。”教师一定要承担起教书育人的使命,而从学生发展来看,学生在学校学习的过程,本身就是一个人格不断完善,品德逐渐提高的过程。“玉不琢,不成器。人不学,不知道。”所以,我们不能有近视观念,不能只看到学生的成绩,不能漠视学生存在的问题。事实上只有加强思想教育,使学生形成良好的品德,才能提高学生的学习成绩。目前处于价值多元化时期,学生面临诱惑多,在成长过程中会遇到很多挑战。而且现在的学生普遍缺乏感恩之心和家庭责任感。我们要加强思想引领,而不是出了问题简单处罚,要明理在前,教育在前。 二、热情关心学生,让学生在阳光下健康成长。 新的世纪对教师提出了更高的要求,作为一线教育工作者,一定要不断学习,以适应教学改革的需要。教学改革首先需要确立新型的师生关系,要建立一种民主、平等和充满信任的和睦关系,要把教师的奉献融入学生的成长过程中。要有一个“爱”字,常怀一颗爱心,

一位毕业班班主任的讲话

一位毕业班班主任的讲话:我们为什么要努力读书 现在,越来越多的学生开始浮躁,不愿意学习。作为老师,我真的不愿意看到这种情况。 近段时间,我发现,如果班上没有老师,绝大部分班级都非常吵闹,根本没办法静下心来学习。在前不久学校主持召开的学生座谈会上,有不少同学提出自习课一定要老师去守着,因为班上太吵闹了,根本无法学习。听到这个建议,我心里感到很心痛,很悲凉,很失望。我们在座的同学都进入学校九年了,如果算上幼儿园,则十二年了,十二年,我们竟然无法上好一节自习课,我们在求学之路上究竟学了些什么?自习课是衡量一个班班风、学风的试金石,而我们现在竟然连一节自习课都不能安静、有序地进行,都必须时时刻刻要老师守在旁边,如果我们连这点自觉性都没有,将来我们还能成就什么大事? 也许有同学会觉得老师你太大惊小怪了。 好吧,我们先来回答一个问题,我们到学校来,究竟为什么?究竟要学些什么?也许每个同学都有不同的观点,我的观点是:我们到学校来,绝不仅仅是为了分数,更不仅仅是为了中考高考,我们到学校来,更重要的是要学习生存之道,准确地说,就是要学习职场生存之道,学会与人相处,学会尊重人、宽容人、理解人。 习惯远比分数更重要,你们永远要记住 将来,在座的每位同学都会进入社会,进入职场,都会面对同事,面对领导,面对社会上众多的人。而现在,每个班级,实际上都是一个职场,你们在班上如何对待老师,如何对待同学,将来,你或许就会如此对待你的上司,同事和客户。现在你无视班集体的利益,无视你周围其他人的利益,将来你也会无视单位的利益,无视同事的利益。现在你抛弃班集体,将来,你也必将会被集体所抛弃! 一个人,最重要的是懂得尊重别人,这是最最重要的习惯。老师在上面讲课,你在下面捣乱,这是不尊重人的表现。你不尊重别人,又怎么能获得别人的尊重?我认为在课堂,自习课吵闹,这不仅仅是违纪行为,更是不道德的行为。退一万步说,如果你自己不想学习,放弃学习,那么请至少不要影响别人,这是底线,也是最基本的良知。我还要提醒同学们,我们生活在一个集体中,既然是集体,就有规则的约束。今天你们你不受纪律的惩罚,将来一定会受到法律的惩罚。记住,那些时刻提醒你,管教你,甚至骂你的老师是为了你好,如果哪天老师真的不管你了,你不要以为你胜利了,那是老师已经放弃你。 你们都要记住,这是一个情商比智商更重要的时代。

一个初三毕业班班主任的震撼讲话《我们为什么要努力读书》

《我们为什么要努力读书》 ——一个初三毕业班班主任的震撼讲话浮躁的社会让教育,让学生甚至让老师们都越来越浮躁,教育改革轰轰烈烈,折腾不止,是该静下来好好思考一下了,我们要教给学生什么,谁还给我们一个宁静的教育氛围?这不仅仅是教师的责任,更是整个社会的责任。这是我在前不久初三月考总结大会上的讲话整理稿,有感而发,请多指正。 行为习惯和学习风气太差,不仅会葬送中考,更可能会葬送一生。 在座的同学已经进入初三毕业冲刺,但是,我从部分同学身上真的没有看到毕业班的影子,我真的不太相信你们能在明年六月份的中考中打个翻身仗。 原因并不仅仅是因为你们绝大部分的成绩不理想,而是绝大部分同学的行为习惯和学习风气着实令人堪忧,而后者,不仅仅会葬送中考,更可能会葬送你们一生。 近段时间,我发现,如果班上没有老师,绝大部分班级都非常吵闹,根本没办法静下心来学习。在前不久学校主持召开的学生座谈会上,有不少同学提出自习课一定要老师去守着,因为班上太吵闹了,根本无法学习。听到这个建议,我心里感到很心痛,很悲凉,很失望。我们在座的同学都进入学校九年了,如果算上幼儿园,则十二年了,十二年,我们竟然无法上好一节自习课,我们在求学之路上究竟学了些什么?自习课是衡量一个班班风、学风的试金石,而我们现在竟然连一节自习课都不能安静、有序地进行,都必须时时刻刻要老师守在旁边,如果我们连这点自觉性都没有,将来我们还能成就什么大事? 也许有同学会觉得老师你太大惊小怪了。好吧,我们先来回答一个问题,我们到学校来,究竟为什么?究竟要学些什么?也许每个同学都有不同的观点,我的观点是:我们到学校来,绝不仅仅是为了分数,更不仅仅是为了中考高考,我们到学校来,更重要的是要学习生存之道,准确地说,就是要学习职场生存之道,学会与人相处,学会尊重人、宽容人、理解人。 习惯远比分数更重要,你们永远要记住。 将来,在座的每位同学都会进入社会,进入职场,都会面对同事,面对领导,面对社会上众多的人。而现在,每个班级,实际上都是一个职场,你们在班上如何对待老师,如何对待同学,将来,你或许就会如此对待你的上司,同事和客户。现在你无视班集体的利益,无视你周围其他人的利益,将来你也会无视单位的利益,无视同事的利益。现在你抛弃班集体,将来,你也必将会被集体所抛弃! 一个人最重要的是懂得尊重别人,这是最最重要的习惯。老师在上面讲课,你在下面捣乱,这是不尊重人的表现。你不尊重别人,又怎么能获得别人的尊重?我认为在课堂,自习课吵闹,这不仅仅是违纪行为,更是不道德的行为。退一万步说,如果你自己不想学习,放弃学习,那么请至少不要影响别人,这是底线,也是最基本的良知。我还要提醒同学们,我们生活在一个集体中,既然是集体,就有规则的约束。今天你们不受纪律的惩罚,将来一定会受到法律的惩罚。记住,那些时刻提醒你,管教你,甚至骂你的老师是为了你好。 你们都要记住,这是一个情商比智商更重要的时代。说到这里,也许有些同学会说,我现在基础这么差,我再努力也没有什么用。我非常不赞成这种消极颓废的人生态度,你从来就没有努力,怎么就知道没有用,怎么就知道自己不会成功?

励志主题班会演讲稿

励志主题班会演讲稿 励志主题班会演讲稿:追求理想立志成才 我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我 们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的 自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟, 我们不再无知,我们唯有执着。 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了 这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的 人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人 生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听 到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一 名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一 片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个 人主宰着自己的明天。 有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生 活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去 做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至 连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理 想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁, 海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人 呢? 最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步, 少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一 路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪, 奋勇前进! 励志主题班会演讲稿:作一名成功的中学生 常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的 结果.今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不 挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的 所得. 是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实

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