细胞工程简介培训课件

处理，能否培养成完整的植物体?
3、愈伤组织细胞的状态如何？
4、什么是脱分化？什么是再分化？
5、决定植物细胞脱分化、再分化的关键因素是
什么?
6、植物组培过程中，为什么要进行一系列的消
毒、灭菌，并且要求无菌操作?
7、胚状体是怎样形成的？培养胚状体有何意义？
8、生产药物、食品添加剂、香料、色素和杀虫
剂等，需从某些植物的细胞中提取，那么还需
• 2）用消毒过的器械将外植体置于培养皿 上
• 3）切取所需的外植体
• 4）将外植体接种于培养容器的培养基上
• 整个试验在超净工作台上进行，保持无菌！
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植物组织培养是植
物细胞工程中研究
得比较早、也比较
成熟的技术。试管
苗的快速繁殖、无
病毒植物的培育等
研究成果已经处在
应用、推广阶段。
那么，怎样才能将
植物器官、组织或
细胞，培养成完整
的植物体的呢?
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二、植物组织培养
1、植物细胞表现出全能性的必要条件是什么?
2、离体的器官、组织或细胞如果不进行脱分化
要进行组织培养吗？应细胞怎工程简样介 做？
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1、植物细胞表现出全能性的必要条件是 什么?
细胞离体、一定的营养物质、激素和 其他外界条件
2、离体的器官、组织或细胞如果不进行脱 分化处理，能否培养成完整的植物体?
不能。
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3、愈伤组织细胞的状态如何？
愈伤组织的细胞排列疏松而无规则，是一 种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞。
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克隆羊“多莉”的诞生说明了什么?
动物体细胞核也具有全能性。
多细胞生物体内的细胞能表现出全能性吗？ 为什么？
在生物体内，细胞并没有表现出全能性，而
是分化成为不同的组织、器官，这是基因在特定
的时间和空间条件下选择性表达的结果。在个体
发育的不同时期，生物体不同部位的细胞表达的
基因是不相同的，合成的蛋白质也不一样，从而
4、什么是脱分化？什么是再分化？
由高度分化的植物器官、组织或细胞 产生愈伤组织的过程，称为植物细胞的脱 分化。或者叫做去分化。
脱分化产生的愈伤组织继续进行培养，
又可以重新分化成根或芽等器官．这个过
程叫做再分化。
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5、决定植物细胞脱分化、再分化的关键因素是 什么?
影响脱分化的一个重要因素是植物激 素。当细胞分裂素与生长素共同使用时， 能强烈促进愈伤组织的形成，而两者不同 的浓度配比在再分化过程中，分别对诱导 根或芽的产生起关键作用。当细胞分裂素 与生长素浓度比高时，有利于芽的发生； 浓度比低时，有利于根的发生。
形成了不同的组织和器官。
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为什么运用植物组织培养技术能把植物 离体器官、组织或细胞培养成完整植物体?
科学研究表明，当植物细胞脱离了原来所在 植物体的器官或组织而处于离体状态时，在 一定的营养物质、激素和其他外界条件的作 用下，就可能表现出全能性，发育成完整的 植株。科学家用植物组织培养的方法，已经 把许多种植物的离体的器官、组织或细胞， 培养成了完整的植物体。
而且它们会产生毒素，使培养的植物细胞很快中
毒死亡。因此，植物组织培养要想取得成功，必
பைடு நூலகம்
须有效地防止细菌等的污染，保证培养材料、培
养基、培养用具完全无菌。为了达到这一要求，
就要在植物组织培养过程中进行一系列的消毒、
灭菌，并目要求无菌操细胞作工程简。介
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7、胚状体是怎样形成的？培养胚状体有何意义？
愈伤组织的形态发生主要有不定芽方式 和胚状体方式两种。而后者需要在愈伤组织 形成后，对其进行处理，形成分散的单个细 胞，再诱导其分化出具有胚芽、胚轴、胚根 的胚状体，进而发育成完整植株。诱导离体 的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状结 构，包裹上人造种皮．制成人工种子可以解 决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发 芽率低等问题。
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6、植物组培过程中，为什么要进行一系列的消毒、 灭菌，并且要求无菌操作?
植物组织培养用的培养基，含有植物生长发育所
需要的各种营养物质，这些营养物质同样为细菌
等微小的生物提供了适合的营养。在这种培养基
上，细菌等微小的生物比植物细胞具有更强的新
陈代谢能力，它们比植物细胞生长、繁殖得更快，
的遗传物质或获得细胞产品
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植物细胞工程
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植 所采用技术 物 的理论基础 细 胞 工 通常采用的 程 技术手段
植物细胞的全能性
植物组织培养 植物体细胞杂交
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什么是细胞的全能性?为什么？什么细 胞的全能性最强？
一、细胞的全能性
细胞的全能性是指生物体的细胞具有使 后代细胞形成完整个体的潜能。原因是生物 体的每一个细胞都要包含有该物种所特有的 全套遗传物质。受精卵的全能性最强。其次 是生殖细胞，再次是体细胞。
愈伤组织 再分化
植物激素： 细胞分裂素、生长素
根、芽
植物组织培养条件：
含有全部营养成分的
培养基、一定的温度、空
气、无菌环境、适合的PH、
植物体细胞工程简适介 时光照等。
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植物组织培养具体操作方法和过程
• 外植体：从活植物体上切下进行培养的那 部分组织或器官
• 1）外植体灭菌消毒（根尖、茎、芽、嫩 叶、种子、花粉等）
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通过基因工程的方法，可将能分解三 种烃类的基因都转移至能分解另一种烃 类的假单孢杆菌内，创造出了能同时分解 四种烃类的“超级细菌”。如果我们换用另 一种方法：将三种假单孢杆菌与第四种假 单孢杆菌融合或将其内的细胞器移入第四 种假单孢杆菌体内，使之具有分解四种烃 类化合物的功能，这样的生物技术应属于 何种生物工程?
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细胞工程
细胞工程是指应用细胞生物学和分子生
物学的原理和方法，通过某种工程学手段，
在细胞整体水平或细胞器水平，按照人们的
意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产
品的一门综合科学技术。
细胞生物学和
应用的原理和方法
分子生物学
研究的水平
细胞整体水平 或细胞器水平
研究的目的
按照人们的意愿来改变细胞内
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8、生产药物、食品添加剂、香料、色素和杀虫 剂等，需从某些植物的细胞中提取，那么还需 要进行组织培养吗？应怎样做？
应进行大规模的细胞培养而非组织培 养，只需培养至愈伤组织即可，而组织培 养则需诱导产生完整的植物体。
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植物组织培养
外植体
离体的植物器官、组织或细胞
过程
脱分化