小学食品安全进校园ppt课件
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小学食品安全进校园ppt课件

用香精、色素勾兑出的“色彩缤纷”的饮料?
食品的质量不安 全,将会影响到人 们的健康。食品的 安全问题关系到同 学们的生长、发育 和健康成长。
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不安食全品食品
• 2013年10月24日下午3时30分左右,内蒙古自治区包头市 回民中学发生一起食物中毒事件,相继有200多名学生腹 痛、呕吐等症状到医院就诊。
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不能经常吃方便面
• 方便面是在没有时间做饭时偶尔用来充饥 的食品,其中以面粉为主,又经过高温油 炸,蛋白质、维生素、矿物质均严重不足 ,营养价值较低,还常常存在脂肪氧化的 问题,常常食用方便面会导致营养不良。
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常吃果冻不益儿童健康
• 市场上销售的果冻,绝大多数并不是用水果制成 的,而是采用海藻酸钠、琼脂、明胶、卡拉胶等
泡浸鸡爪的制作过程,太恶心了, 你看了还敢吃吗?
泡浸鸡爪的制作过程,太恶心了, 你看了还敢吃吗?
泡浸鸡爪的制作过程,太恶心了, 你看了还敢吃吗?
垃圾果冻制作过程
成 品 垃 圾 果 冻 出 炉
垃 圾 三 无 汽 水 制 作 过 程
添加各种色素、香料
回收的废旧饮料瓶
加工好成品
加 工 好 的 成 品 汽 水 上 市
关注校园食品安全 共创成长健康生活
四三班
在课程开始之前,首先让同学们“参观”一下 你们平时爱吃的伪劣零食是怎么生产出来的
这些橙色的东西是不是很恐怖,辣条制作原 料之一。
你吃的辣条就是这样搓出来的。注意右 边第一个大妈在干吗?(鼻涕)
带“肉”的零食的“肉”来自这里 -----病死猪肉
有时苍蝇太多,不得不使用杀虫剂喷在猪肉 上!
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4、购买食品时要及时索要发票等相 关凭证,并妥善保留,如出现问题 可作为投诉或申诉的重要依据。 5、购买后应注意在保质期内食用。 预包装食品一旦打开包装,尽量在 短期内食用完毕。 6、注意食品的贮存条件。部分食品 需要冷藏或冷冻贮存,购买后要尽 快按包装上的要求贮存。
小学生食品安全教育ppt

感谢观看
促进经济发展
食品安全是经济发展的基础,只有 保障食品安全,才能赢得消费者的 信任,促进消费市场的繁荣发展。
食品安全的法律法规
《中华人民共和国食品安全法》
是我国第一部全面规范食品安全的法律,旨在保证公众身体健康和生命安全。
《中华人民共和国农产品质量安全法》
规定了农产品质量安全的监管措施和法律责任,保障农产品质量安全。
食材应存放在干燥、阴凉、通风良好的地方,避免与有毒有害物品 接触,防止交叉污染。
砧板和刀具的清洁与消毒
使用前应清洗干净,使用后应及时清洗并消毒,确保砧板和刀具的 卫生。
烹饪过程中的食品安全
烹饪前洗手
烹饪前必须彻底洗手,确保手部 卫生。
生熟分开
生肉、鱼、蛋等食品与熟食品应 分开存放和加工,防止交叉污染。
烹饪温度与时间
烹饪时应确保足够的温度和时间, 以杀死可能存在的有害微生物。
正确使用食品添加剂
了解食品添加剂的种类
01
了解常见的食品添加剂种类,如防腐剂、色素、调味剂等。
阅读食品标签
02
购买食品时,仔细阅读食品标签,了解食品中添加的成分和含
量。
避免过量摄入
03
过量摄入食品添加剂可能对身体健康造成影响,应控制摄入量。
05
食品安全教育实践
在学校开展食品安全主题活动
食品安全知识讲座
定期邀请食品安全专家或医生为小学生开展讲座,讲解食品安全 知识,提高小学生的食品安全意识。
食品安全主题班会
鼓励班主任组织主题班会,让小学生通过互动游戏、小组讨论等 形式了解食品安全的重要性。
食品安全宣传栏
在学校设置食品安全宣传栏,定期更新内容,向小学生传递食品 安全知识和信息。
促进经济发展
食品安全是经济发展的基础,只有 保障食品安全,才能赢得消费者的 信任,促进消费市场的繁荣发展。
食品安全的法律法规
《中华人民共和国食品安全法》
是我国第一部全面规范食品安全的法律,旨在保证公众身体健康和生命安全。
《中华人民共和国农产品质量安全法》
规定了农产品质量安全的监管措施和法律责任,保障农产品质量安全。
食材应存放在干燥、阴凉、通风良好的地方,避免与有毒有害物品 接触,防止交叉污染。
砧板和刀具的清洁与消毒
使用前应清洗干净,使用后应及时清洗并消毒,确保砧板和刀具的 卫生。
烹饪过程中的食品安全
烹饪前洗手
烹饪前必须彻底洗手,确保手部 卫生。
生熟分开
生肉、鱼、蛋等食品与熟食品应 分开存放和加工,防止交叉污染。
烹饪温度与时间
烹饪时应确保足够的温度和时间, 以杀死可能存在的有害微生物。
正确使用食品添加剂
了解食品添加剂的种类
01
了解常见的食品添加剂种类,如防腐剂、色素、调味剂等。
阅读食品标签
02
购买食品时,仔细阅读食品标签,了解食品中添加的成分和含
量。
避免过量摄入
03
过量摄入食品添加剂可能对身体健康造成影响,应控制摄入量。
05
食品安全教育实践
在学校开展食品安全主题活动
食品安全知识讲座
定期邀请食品安全专家或医生为小学生开展讲座,讲解食品安全 知识,提高小学生的食品安全意识。
食品安全主题班会
鼓励班主任组织主题班会,让小学生通过互动游戏、小组讨论等 形式了解食品安全的重要性。
食品安全宣传栏
在学校设置食品安全宣传栏,定期更新内容,向小学生传递食品 安全知识和信息。
小学生食品安全教育ppt课件

食品安全事件频发
近年来,涉及小学生的食品安全事件屡见不鲜,应引起重视。
小学生特殊生理需求
小学生处于生长发育阶段,对食品安全的需求更为特殊和迫切。
食品安全对小学生成长影响
01
02
03
身体健康
不安全食品可能导致小学 生出现食物中毒、过敏等 健康问题,影响身体发育 。
智力发展
长期摄入不安全食品可能 影响小学生的智力发展, 降低学习成绩。
06
培养良好饮食习惯,预防疾病发生
了解健康饮食知识,提高自我保健能力
健康饮食知识
学习食物分类、营养成分及作用,了解各种食物对身体的影响。
自我保健能力
掌握合理搭配食物,选择安全、卫生的食品,预防食品中毒。
不暴饮暴食,保持适当运动量
暴饮暴食危害
讲解过度饮食对肠胃、肝脏等器官的损伤,以及引发肥胖等疾病的风险。
适当运动量
强调每天保持一定时间的中等强度运动,如散步、慢跑、游泳等,促进身体健康。
珍惜粮食,从我做起
珍惜粮食意义
阐述粮食资源的宝贵性,浪费粮食对环 境、经济和社会的影响。
VS
从我做起行动
倡导节约粮食,合理安排餐食,减少剩菜 剩饭,让珍惜粮食成为一种生活习惯。
THANKS
感谢观看
02
日常生活中食品安全隐患
家庭烹饪中食品安全问题
食材选择
选择新鲜、无变质的食材,避免 使用过期食品。
烹饪卫生
保持厨房用具、炊具和餐具的清洁 ,避免交叉污染。
储存方式
正确储存食物,避免细菌滋生,确 保食物安全。
学校餐厅及周边食品安全现状
餐厅卫生
关注学校餐厅的卫生状况,选择 干净卫生的餐厅就餐。
食品来源
近年来,涉及小学生的食品安全事件屡见不鲜,应引起重视。
小学生特殊生理需求
小学生处于生长发育阶段,对食品安全的需求更为特殊和迫切。
食品安全对小学生成长影响
01
02
03
身体健康
不安全食品可能导致小学 生出现食物中毒、过敏等 健康问题,影响身体发育 。
智力发展
长期摄入不安全食品可能 影响小学生的智力发展, 降低学习成绩。
06
培养良好饮食习惯,预防疾病发生
了解健康饮食知识,提高自我保健能力
健康饮食知识
学习食物分类、营养成分及作用,了解各种食物对身体的影响。
自我保健能力
掌握合理搭配食物,选择安全、卫生的食品,预防食品中毒。
不暴饮暴食,保持适当运动量
暴饮暴食危害
讲解过度饮食对肠胃、肝脏等器官的损伤,以及引发肥胖等疾病的风险。
适当运动量
强调每天保持一定时间的中等强度运动,如散步、慢跑、游泳等,促进身体健康。
珍惜粮食,从我做起
珍惜粮食意义
阐述粮食资源的宝贵性,浪费粮食对环 境、经济和社会的影响。
VS
从我做起行动
倡导节约粮食,合理安排餐食,减少剩菜 剩饭,让珍惜粮食成为一种生活习惯。
THANKS
感谢观看
02
日常生活中食品安全隐患
家庭烹饪中食品安全问题
食材选择
选择新鲜、无变质的食材,避免 使用过期食品。
烹饪卫生
保持厨房用具、炊具和餐具的清洁 ,避免交叉污染。
储存方式
正确储存食物,避免细菌滋生,确 保食物安全。
学校餐厅及周边食品安全现状
餐厅卫生
关注学校餐厅的卫生状况,选择 干净卫生的餐厅就餐。
食品来源
小学主题班会 关注食品安全共建和谐校园(共24张PPT)

1 提到“垃圾食品”很多同学就会想到薯条、炸鸡、可
乐等,其实垃圾食品不光这些,还有其他很多食品
1 “垃圾”食品及其危害性
十大垃圾食品你知道吗?
1 “垃圾”食品及其危害性 第一:油炸食品 导致心血管疾病;含致癌物质;破坏维生素。 第二:腌制类食品 导致高血压,肾负担过重,导致鼻咽癌等。
1 “垃圾”食品及其危害性 第三:加工类肉食品 含致癌物质:亚硝酸盐;含大量防腐剂。 第四:饼干类食品 过量摄入香精和色素会破坏维生素,导致营养
1 “垃圾”食品及其危害性
古人又云:病从口入
食品的质量不安全,将会影响到人们的健康。 食品的安全问题关系到同学们的生长、发育和健康成长。
PART 02
培养良好的食品安全习惯
Parents enter campus classroom food safety knowledge to construct harmonious campus theme
2 培养良好的食品安全习惯
养成吃饭前洗手的卫生习惯。
生吃瓜果要洗干净。
1
不吃腐烂变馊的饭菜。
饮水讲卫生,不喝生冷水。
注意科学饮食。
2 培养良好的食品安全习惯
1、掌心对掌心搓擦 2、手指交错掌心对手背搓擦 3、手指交错掌心对掌心搓擦 4、两手互握互搓指背 5、拇指在掌中转动搓擦 6、指尖在掌心中搓擦
3 常用食品采购小知识
购买食品请看标签
——食品名称、配料表、净含量及固型物含量 食品标签必须 ——制造者的名称和地址 标注如下内容: ——生产日期及保质期(保存期)
——质量等级、产品标准编号以及特殊标注内容等。
3 常用食品采购小知识
我们建议
远离“垃圾食品”,保持科学、均 衡的饮食 习惯
乐等,其实垃圾食品不光这些,还有其他很多食品
1 “垃圾”食品及其危害性
十大垃圾食品你知道吗?
1 “垃圾”食品及其危害性 第一:油炸食品 导致心血管疾病;含致癌物质;破坏维生素。 第二:腌制类食品 导致高血压,肾负担过重,导致鼻咽癌等。
1 “垃圾”食品及其危害性 第三:加工类肉食品 含致癌物质:亚硝酸盐;含大量防腐剂。 第四:饼干类食品 过量摄入香精和色素会破坏维生素,导致营养
1 “垃圾”食品及其危害性
古人又云:病从口入
食品的质量不安全,将会影响到人们的健康。 食品的安全问题关系到同学们的生长、发育和健康成长。
PART 02
培养良好的食品安全习惯
Parents enter campus classroom food safety knowledge to construct harmonious campus theme
2 培养良好的食品安全习惯
养成吃饭前洗手的卫生习惯。
生吃瓜果要洗干净。
1
不吃腐烂变馊的饭菜。
饮水讲卫生,不喝生冷水。
注意科学饮食。
2 培养良好的食品安全习惯
1、掌心对掌心搓擦 2、手指交错掌心对手背搓擦 3、手指交错掌心对掌心搓擦 4、两手互握互搓指背 5、拇指在掌中转动搓擦 6、指尖在掌心中搓擦
3 常用食品采购小知识
购买食品请看标签
——食品名称、配料表、净含量及固型物含量 食品标签必须 ——制造者的名称和地址 标注如下内容: ——生产日期及保质期(保存期)
——质量等级、产品标准编号以及特殊标注内容等。
3 常用食品采购小知识
我们建议
远离“垃圾食品”,保持科学、均 衡的饮食 习惯
小学生食品安全ppt课件

正确存储和处理食品
总结词
正确存储和处理食品是保证小学生食品安全的关键环节。
详细描述
家长和学校应教育孩子正确存储和处理食品,包括冷藏、冷冻、清洁、烹饪等 环节。对于易腐食品,应存放在适当的温度下,避免交叉污染和细菌繁育。对 于生食和熟食,应分开存放和处理,避免交叉污染。
注意个人卫生和环境卫生
总结词
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
01
什么是食品安全
食品安全的定义
01
食品安全是指在食品生产、加工 、储存、运输和销售过程中,确 保食品质量和安全性,防止食品 对人类健康造成危害。
02
食品安全涉及到食品的卫生、营 养、无毒无害等方面,以及食品 中添加剂、农药残留、重金属等 物质的限量要求。
食品安全的重要性
正确洗手和饮食用具的清洁
正确洗手的步骤
在接触食物或用餐前,应使用洗手液 和流动水彻底清洗双手,时间不少于 20秒;同时,指甲应定期修剪,避 免藏污纳垢。
饮食用具的清洁方法
在用餐前,应将餐具进行清洗和消毒 处理,确保餐具的卫生;同时,餐具 应存放在干燥、通风的地方,避免潮 湿和霉变。
REPORT
CATALOG
食品保质期和保存方法
食品保质期的含义
食品保质期是指食品在规定的储存条件下,能够保持其品质和安全 性的期限。
食品保质期的重要性
食品保质期是衡量食品是否安全的重要标准,超过保质期的食品可 能变质或产生有害物质,会对人体健康造成危害。
如何正确保存食品
在储存食品时,应遵循“先来先用”的原则,避免食品过期;同时, 应注意储存环境的卫生和温度,避免食品受到污染或变质。
食品安全是保证人类健康的基本 条件,也是社会文明进步的重要
食品安全知识进校园讲座PPT(共 66张)

甲 肝 病 毒
寄生虫及虫卵
人误食了被寄生虫及其卵污染的食物以后, 会引起人感染相应的寄生虫病。
常见在畜肉中的寄生虫有:囊 尾 蚴、旋毛 虫 常见在鱼类、贝类中的寄生虫有:华支睾吸 虫、阔节裂头绦虫 其他的常见寄生虫有:蛔虫
?
如何预防被这些寄生虫感染
避免进食生鲜的或未经彻底加热的鱼、虾、 蟹和水生植物
二、食品安全教育 读本主要内容演示
( 一)什么是食品安全 ?
食品安全概念
食品数量: 充足供应 食品质量: 对人体健康,对生命安全 对食品的更高要求: 没有受到环境污染
? (二)食源性疾病
食源性疾病的致病物质 有哪些 ?
1、生物性致病物
细菌及其毒素 真菌及其毒素 病毒 寄生虫及虫卵
细菌及其毒素
细菌 是一类能独立生活的单细胞生物,
它们的个体很小,宽度一般只有1微米.细 菌的形态有三类:球星、杆形和螺旋形。
在食品中常见的致病细菌
⑴能引起食物中毒的致病菌 如:沙门菌、大肠杆菌、副溶血弧菌、葡萄 球菌
⑵能引起肠道传染病的致病菌 如:霍乱弧菌
⑶能引起人畜共患疾病的致病菌 如:炭疽杆菌
真菌及其毒素
真菌 大多是多细胞个体,结构比细菌复杂。 真菌毒素是指真菌在其所污染的食品中产
生的有毒代谢产物,是食物中常见的污染物。
与食品关系密切的真菌主要有:
黄曲霉毒素:一类由黄曲霉和寄生曲霉等霉
菌代谢产生的生物毒素,其毒性非常强,是砒霜 的68倍、敌敌畏的100倍,被证明对人和动物肝、 肾脏有很大危害。人类摄入被该毒素污染食品可 诱发原发性肝癌、胃癌、肺癌等,致癌所需时间 最短仅为24周
2006年以来,北京的福寿螺事件、武汉 的人造蜂蜜事件、台州毒猪油事件、南京 “口水油”沸腾鱼、上海瘦肉精中毒事件、 河北的“苏丹红”鸭蛋、“嗑药”的多宝鱼 等食品安全事件频频爆发,食品安全形势依 然严峻。
寄生虫及虫卵
人误食了被寄生虫及其卵污染的食物以后, 会引起人感染相应的寄生虫病。
常见在畜肉中的寄生虫有:囊 尾 蚴、旋毛 虫 常见在鱼类、贝类中的寄生虫有:华支睾吸 虫、阔节裂头绦虫 其他的常见寄生虫有:蛔虫
?
如何预防被这些寄生虫感染
避免进食生鲜的或未经彻底加热的鱼、虾、 蟹和水生植物
二、食品安全教育 读本主要内容演示
( 一)什么是食品安全 ?
食品安全概念
食品数量: 充足供应 食品质量: 对人体健康,对生命安全 对食品的更高要求: 没有受到环境污染
? (二)食源性疾病
食源性疾病的致病物质 有哪些 ?
1、生物性致病物
细菌及其毒素 真菌及其毒素 病毒 寄生虫及虫卵
细菌及其毒素
细菌 是一类能独立生活的单细胞生物,
它们的个体很小,宽度一般只有1微米.细 菌的形态有三类:球星、杆形和螺旋形。
在食品中常见的致病细菌
⑴能引起食物中毒的致病菌 如:沙门菌、大肠杆菌、副溶血弧菌、葡萄 球菌
⑵能引起肠道传染病的致病菌 如:霍乱弧菌
⑶能引起人畜共患疾病的致病菌 如:炭疽杆菌
真菌及其毒素
真菌 大多是多细胞个体,结构比细菌复杂。 真菌毒素是指真菌在其所污染的食品中产
生的有毒代谢产物,是食物中常见的污染物。
与食品关系密切的真菌主要有:
黄曲霉毒素:一类由黄曲霉和寄生曲霉等霉
菌代谢产生的生物毒素,其毒性非常强,是砒霜 的68倍、敌敌畏的100倍,被证明对人和动物肝、 肾脏有很大危害。人类摄入被该毒素污染食品可 诱发原发性肝癌、胃癌、肺癌等,致癌所需时间 最短仅为24周
2006年以来,北京的福寿螺事件、武汉 的人造蜂蜜事件、台州毒猪油事件、南京 “口水油”沸腾鱼、上海瘦肉精中毒事件、 河北的“苏丹红”鸭蛋、“嗑药”的多宝鱼 等食品安全事件频频爆发,食品安全形势依 然严峻。
小学食品安全ppt课件

详细描述
处理食品安全事故的一般程序包括:启动应急预案,控制事态发展,调查事故原因,采取处理措施,评估处理效 果,总结经验教训等步骤。在处理过程中,需要遵循及时、透明、科学、有效的原则,确保公众的知情权和参与 权。
食品安全事故的预防措施
总结词
预防食品安全事故的产生是保证公众健康的重要措施,需要从多个方面入手,加强监管 和管理。
小学生食品来源广泛,包 括学校食堂、小卖部、校 外摊贩等,难以堂和小卖部的 卫生条件较差,存在食品 储存不当、卫生环境差等 问题。
食品添加剂滥用
一些学校周边的小食品摊 贩为追求口感和外观,滥 用食品添加剂,对小学生 身体健康造成潜伏威胁。
小学食品安全问题产生的原因
小学食品安全PPT课件
汇报人:XXX 202X-XX-XX
目 录
• 食品安全基本知识 • 小学食品安全问题 • 食品安全标准与规定 • 食品安全保证措施 • 食品安全事故处理 • 食品安全案例分析
01
食品安全基本知识
什么是食品安全
食品安全是指食品在生产、加工、储存、运输和销售等环节中符合法律法规和相 关标准的要求,不存在对人体健康造成危害的各种因素,并且能够满足人们正常 生理需求。
规范了食品添加剂的种类、使用范围 和限量,确保食品添加剂的安全使用 。
食品中重金属限量标准
规定了食品中铅、汞、镉等重金属的 限量要求,以降低食品对人体的危害 。
食品安全的国际标准
ISO 22000食品安全管 理体系
国际标准化组织制定的食品安全管理体系标 准,帮助企业建立有效的食品安全管理体系 。
HACCP危害分析和关键 控制点
详细描述
食品安全事故是指在食品生产、加工、流通、消费等环节中产生的,可能导致 人体健康损害甚至死亡的突发事件。根据事故的性质和影响程度,食品安全事 故可以分为一般、较大、重大和特别重大四个等级。
处理食品安全事故的一般程序包括:启动应急预案,控制事态发展,调查事故原因,采取处理措施,评估处理效 果,总结经验教训等步骤。在处理过程中,需要遵循及时、透明、科学、有效的原则,确保公众的知情权和参与 权。
食品安全事故的预防措施
总结词
预防食品安全事故的产生是保证公众健康的重要措施,需要从多个方面入手,加强监管 和管理。
小学生食品来源广泛,包 括学校食堂、小卖部、校 外摊贩等,难以堂和小卖部的 卫生条件较差,存在食品 储存不当、卫生环境差等 问题。
食品添加剂滥用
一些学校周边的小食品摊 贩为追求口感和外观,滥 用食品添加剂,对小学生 身体健康造成潜伏威胁。
小学食品安全问题产生的原因
小学食品安全PPT课件
汇报人:XXX 202X-XX-XX
目 录
• 食品安全基本知识 • 小学食品安全问题 • 食品安全标准与规定 • 食品安全保证措施 • 食品安全事故处理 • 食品安全案例分析
01
食品安全基本知识
什么是食品安全
食品安全是指食品在生产、加工、储存、运输和销售等环节中符合法律法规和相 关标准的要求,不存在对人体健康造成危害的各种因素,并且能够满足人们正常 生理需求。
规范了食品添加剂的种类、使用范围 和限量,确保食品添加剂的安全使用 。
食品中重金属限量标准
规定了食品中铅、汞、镉等重金属的 限量要求,以降低食品对人体的危害 。
食品安全的国际标准
ISO 22000食品安全管 理体系
国际标准化组织制定的食品安全管理体系标 准,帮助企业建立有效的食品安全管理体系 。
HACCP危害分析和关键 控制点
详细描述
食品安全事故是指在食品生产、加工、流通、消费等环节中产生的,可能导致 人体健康损害甚至死亡的突发事件。根据事故的性质和影响程度,食品安全事 故可以分为一般、较大、重大和特别重大四个等级。
小学生食品安全教育PPT课件

家长也应积极参与孩子的食品安全教 育,在家庭生活中强调食品安全知识, 引导孩子养成健康的饮食习惯。
社会宣传
通过媒体、网络等渠道,广泛宣传食 品安全知识,提高社会公众对食品安 全的关注度和认知度。
对未来的展望
完善食品安全法律法规
政府应加强食品安全法律法规的制定 和执行力度,为食品安全教育提供更 有力的法律保障。
02
食品安全基本知识
食品安全的定义
食品安全是指食品无毒、无害,符合 应当有的营养要求,对人体健康不造 成任何急性、亚急性或者慢性危害。
食品安全也是一门专门探讨在食品加 工、存储、销售等过程中确保食品卫 生及食用安全,降低疾病隐患,防范 食物中毒的一个跨学科领域。
食品安全的五大要素
安全的生产
在食品加工过程中,应确保食 品不受交叉污染,同时避免使 用有害的食品添加剂。
安全的运输
食品在运输过程中应保持适当 的温度和湿度,避免食品暴露 在不良环境中。
安全的原料
确保食品的原料来自安全可靠、 无污染的来源。
安全的存储
食品应存储在适当的温度和湿 度条件下,以避免食品变质和 细菌繁殖。
安全的消费
消费者应选择信誉良好的商家 购买食品,并注意查看食品的 保质期和生产日期。
如何保证食品安全
食品安全标准是强制执行的标准,除食品安全标准外,不得制定其他的食品强制性 标准。
食品安全对小学生的影响
小学生正处于生长发育的关键时 期,对营养的需求较高,因此食 品安全对小学生的健康至关重要。
小学生缺乏足够的食品安全知识 和判断能力,容易受到不安全食
品的侵害,影响其健康成长。
提高小学生的食品安全意识和知 识水平,有助于预防食源性疾病 和食品安全事故的发生,保障其
《食品安全进校园》课件

《食品安全进校园》ppt课件
contents
目录
• 食品安全概述 • 学校食品安全现状 • 食品安全知识 • 食品安全案例分析 • 食品安全倡议与行动
01
食品安全概述
什么是食品安全
01
食品安全是指食品无毒、无害, 符合应当有的营养要求,对人体 健康不造成任何急性、亚急性或 者慢性危害。
02
食品安全包括食物量的安全和食 物质的安全两个方面,强调食物 的卫生质量和营养价值。
食品安全的重要性
保障人体健康
促进经济发展
食品安全直接关系到广大人民群众的 身体健康和生命安全,是衡量人民生 活质量、社会管理水平和国家法制建 设的一个重要依据。
食品安全是国际贸易的“绿色通行证 ”,只有具备食品安全保障的国家才 能在激烈的国际竞争中立于不败之地 。
维护社会稳定
食品安全是社会稳定和经济发展的重 要保障,它能够减少食源性疾病的发 生,降低医疗负担,避免社会恐慌和 混乱。
04
食品安全案例分析
学校食品安全事故案例
案例一
某小学发生食物中毒事件,原因 是食堂食材不新鲜,导致多名学
生出现腹泻、呕吐等症状。
案例二
某幼儿园因食品加工环节不规范, 导致多名幼儿感染沙门氏菌,出现 发热、腹泻等症状。
案例三
某中学食堂因未按规定进行食品留 样,导致在发生食品安全问题时无 法追溯源头。
制定严格的食品安全管理规定, 明确责任分工,确保各项措施落 到实处。
严格把关食材采购渠道,确保食 材新鲜、安全、卫生。
强化食品加工环节监管
严格执行食品加工规范,确保食 品加工过程无污染、无交叉感染 。
加强食品安全宣传教育ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
定期开展食品安全知识讲座,提 高学生和教职工的食品安全意识 。
contents
目录
• 食品安全概述 • 学校食品安全现状 • 食品安全知识 • 食品安全案例分析 • 食品安全倡议与行动
01
食品安全概述
什么是食品安全
01
食品安全是指食品无毒、无害, 符合应当有的营养要求,对人体 健康不造成任何急性、亚急性或 者慢性危害。
02
食品安全包括食物量的安全和食 物质的安全两个方面,强调食物 的卫生质量和营养价值。
食品安全的重要性
保障人体健康
促进经济发展
食品安全直接关系到广大人民群众的 身体健康和生命安全,是衡量人民生 活质量、社会管理水平和国家法制建 设的一个重要依据。
食品安全是国际贸易的“绿色通行证 ”,只有具备食品安全保障的国家才 能在激烈的国际竞争中立于不败之地 。
维护社会稳定
食品安全是社会稳定和经济发展的重 要保障,它能够减少食源性疾病的发 生,降低医疗负担,避免社会恐慌和 混乱。
04
食品安全案例分析
学校食品安全事故案例
案例一
某小学发生食物中毒事件,原因 是食堂食材不新鲜,导致多名学
生出现腹泻、呕吐等症状。
案例二
某幼儿园因食品加工环节不规范, 导致多名幼儿感染沙门氏菌,出现 发热、腹泻等症状。
案例三
某中学食堂因未按规定进行食品留 样,导致在发生食品安全问题时无 法追溯源头。
制定严格的食品安全管理规定, 明确责任分工,确保各项措施落 到实处。
严格把关食材采购渠道,确保食 材新鲜、安全、卫生。
强化食品加工环节监管
严格执行食品加工规范,确保食 品加工过程无污染、无交叉感染 。
加强食品安全宣传教育ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
定期开展食品安全知识讲座,提 高学生和教职工的食品安全意识 。
小学生食品安全教育PPT课件

春节期间的食品安全注意事项
春节期间,家中常常会准备大量的食物,教育小学生注意食品的储存和处理,避 免食品变质和交叉污染。
西方节日中常见食品安全问题及应对措施
圣诞节、万圣节等节日中的食品安全问题
在西方节日中,如圣诞节、万圣节等,人们会制作一些特别的食品,如姜饼屋、糖果等 。教育小学生了解这些食品的制作过程和食品安全问题,如使用过期原料、不洁净的制
小学生食品安全教育
汇报人:xxx 2024-01-15
目录
• 食品安全基本概念 • 日常全教育活动方案设
计
目录
• 家长在孩子成长过程中对食品安全教 育引导策略
• 总结与展望
01 食品安全基本概 念
什么是食品安全
食品安全定义
作环境等。
应对措施
教育小学生在制作西方节日食品时,要选择新鲜的原料,保持制作环境的清洁卫生,避 免食品受到污染。同时,要学会辨别食品是否变质,如有异味、变色等情况,应立即停
止食用。
如何处理剩余食物和过期食品
剩余食物的处理
教育小学生学会合理处理剩余食物,如将剩余饭菜分类储存 ,避免交叉污染,并在下次食用前充分加热。同时,鼓励他 们学会利用剩余食物制作新的菜肴,减少浪费。
按照学校餐厅的规定就餐,不 随意更换座位或餐具,避免交
叉污染。
及时报告问题
如果发现食物有问题或身体出 现不适,及时向老师或餐厅工
作人员报告。
外出就餐时如何选择卫生可靠餐馆
查看餐馆卫生评级
在选择餐馆时,可以查看其卫 生评级,选择卫生状况良好的
餐馆就餐。
了解食材来源
询问餐馆食材的来源和加工方 式,确保食材新鲜、安全。
全知识,将是另一个重要挑战。
THANKS
春节期间,家中常常会准备大量的食物,教育小学生注意食品的储存和处理,避 免食品变质和交叉污染。
西方节日中常见食品安全问题及应对措施
圣诞节、万圣节等节日中的食品安全问题
在西方节日中,如圣诞节、万圣节等,人们会制作一些特别的食品,如姜饼屋、糖果等 。教育小学生了解这些食品的制作过程和食品安全问题,如使用过期原料、不洁净的制
小学生食品安全教育
汇报人:xxx 2024-01-15
目录
• 食品安全基本概念 • 日常全教育活动方案设
计
目录
• 家长在孩子成长过程中对食品安全教 育引导策略
• 总结与展望
01 食品安全基本概 念
什么是食品安全
食品安全定义
作环境等。
应对措施
教育小学生在制作西方节日食品时,要选择新鲜的原料,保持制作环境的清洁卫生,避 免食品受到污染。同时,要学会辨别食品是否变质,如有异味、变色等情况,应立即停
止食用。
如何处理剩余食物和过期食品
剩余食物的处理
教育小学生学会合理处理剩余食物,如将剩余饭菜分类储存 ,避免交叉污染,并在下次食用前充分加热。同时,鼓励他 们学会利用剩余食物制作新的菜肴,减少浪费。
按照学校餐厅的规定就餐,不 随意更换座位或餐具,避免交
叉污染。
及时报告问题
如果发现食物有问题或身体出 现不适,及时向老师或餐厅工
作人员报告。
外出就餐时如何选择卫生可靠餐馆
查看餐馆卫生评级
在选择餐馆时,可以查看其卫 生评级,选择卫生状况良好的
餐馆就餐。
了解食材来源
询问餐馆食材的来源和加工方 式,确保食材新鲜、安全。
全知识,将是另一个重要挑战。
THANKS
《食品安全进校园》PPT课件

❖五要看文号。看食品是否有卫生批准文 号、生产批准文号等。
❖六要认准“QS”标志。国家对28大类525 种食品纳入了QS强制性认证管理范围。
❖七要及时索要购物凭证。
LOGO
.
30
“六慎”
❖一是慎重购买过“艳”食品。食品颜色 过艳一般容易在食品添加剂方面出问题。
❖二是慎重购买过“白”食品。凡是食品 呈不自然的白色,一般会有添加漂白剂、 增白剂等化学品。
LOGO
.
23
( 三)如何防范食品安全
LOGO
.
24
“七要”
❖一要看证件。看经营场所是否持有效 《营业执照》和《卫生许可证》
❖二要看包装。看包装有无破损或外漏, 包装装潢的文字、图案印刷是否工整清 晰。
LOGO
.
25
要到正规的商店、超市和标准化的农贸市 场购买食品
LOGO
.
26
看餐馆是 否持有有 效的食品 卫生许可
❖六是慎重购买“散”装食品。
散装食品,特别是我们校园门口卖的大 袋装豆皮等,往往是开袋后一两周都没 卖完,受到空气是致病菌的污染,吃了 后会生病。
LOGO
.
34
( 四)保健食品
LOGO
.
35
❖保健食品的基本属性是食品,它是具有 特定保健功能的食品,只适用于特定人 群食用,具有调节身体机体的功能,不 治疗任何疾病,它与药品有本质的区别。
证
看餐馆就 餐环境是 否卫生
要选择安全、卫生的餐馆
LOGO
.
27
无卫生许可证小餐馆厨房内卫生状况
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.
28
“七要”
❖三要看标签。看标签上生产企业的名称、 地址、成分配料等标志是否详细。
❖六要认准“QS”标志。国家对28大类525 种食品纳入了QS强制性认证管理范围。
❖七要及时索要购物凭证。
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30
“六慎”
❖一是慎重购买过“艳”食品。食品颜色 过艳一般容易在食品添加剂方面出问题。
❖二是慎重购买过“白”食品。凡是食品 呈不自然的白色,一般会有添加漂白剂、 增白剂等化学品。
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( 三)如何防范食品安全
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24
“七要”
❖一要看证件。看经营场所是否持有效 《营业执照》和《卫生许可证》
❖二要看包装。看包装有无破损或外漏, 包装装潢的文字、图案印刷是否工整清 晰。
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25
要到正规的商店、超市和标准化的农贸市 场购买食品
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看餐馆是 否持有有 效的食品 卫生许可
❖六是慎重购买“散”装食品。
散装食品,特别是我们校园门口卖的大 袋装豆皮等,往往是开袋后一两周都没 卖完,受到空气是致病菌的污染,吃了 后会生病。
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( 四)保健食品
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35
❖保健食品的基本属性是食品,它是具有 特定保健功能的食品,只适用于特定人 群食用,具有调节身体机体的功能,不 治疗任何疾病,它与药品有本质的区别。
证
看餐馆就 餐环境是 否卫生
要选择安全、卫生的餐馆
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27
无卫生许可证小餐馆厨房内卫生状况
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28
“七要”
❖三要看标签。看标签上生产企业的名称、 地址、成分配料等标志是否详细。
小学生食品安全ppt课件

家长应定期检查家庭食品的保 质期、储存条件等,确保家庭 食品安全。
学校食品安全教育
学校应开设食品安全课程,向学生传授食品安全知识,提高学生对食品安全的重视 。
学校应加强食堂管理,确保学生餐食的卫生和安全,防止食物中毒等事件的发生。
学校应定期组织食品安全宣传活动,如食品安全知识竞赛、食品安全主题班会等, 增强学生的食品安全意识。
社会食品安全教育
政府应加强食品安全法律法规的宣传 和普及,提高公众对食品安全的重视 。
企业应加强食品安全管理,确保食品 生产、加工、销售等环节的卫生和安 全,为公众提供安全可靠的食品。
媒体应积极报道食品安全事件,引导 公众关注食品安全问题,提高公众的 食品安全意识。
05
案例分析
小学生食品安全事故案例
食品保质期和保存方法
食品保质期的概念
食品保质期是指食品在规定的储存条件下,能够保持其质量和安 全性的期限。
食品保存方法的重要性
正确的食品保存方法能够延长食品的保质期,防止食品变质和细菌 繁殖,保证食品的安全性。
常见的食品保存方法
常见的食品保存方法包括冷藏、冷冻、干燥、密封等。
正确的饮食习惯
1 2
均衡饮食的重要性
均衡饮食是指摄入各种必需的营养素,包括蛋白 质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等。
正确的饮食搭配
正确的饮食搭配应该包括蔬菜、水果、全谷类食 物、低脂肪乳制品、瘦肉和豆类等。
3
饮食安全的注意事项
在饮食中应该注意卫生和安全,避免食用过期变 质的食品,遵循食品安全标识的指引,选择安全 可靠的食品。
提高食品安全意识
学校应加强食品安全宣传 教育,提高学生和教职工 的食品安全意识。
建立应急处理机制
小学生食品安全ppt课件

小学生食品安全ppt课件
目 录
• 食品安全重要性 • 日常生活中食品安全问题 • 如何正确选择安全食品 • 养成良好饮食习惯和行为规范 • 遇到食品安全问题时的处理方法 • 总结与展望
01
食品安全重要性
身体健康与食品安全关系
食品安全对身体健康的影响
摄入不安全食品可能导致疾病、中毒甚至死亡。
身体健康与学习成绩的关系
检查生产日期
注意检查食品的生产日期,选择 距离生产日期较近的食品,避免 购买过期食品。
选择正规渠道购买食品
选择大型超市
购买食品时应选择大型超市、商场等 正规渠道,确保食品来源可靠。
避免街头摊贩
尽量避免在街头摊贩处购买食品,以 免购买到假冒伪劣或过期食品。
了解常见不安全食品种类
三无产品
注意识别三无产品,即无厂名、无厂址、无生产日期的食品 ,避免购买。
提高食品安全意识必要性
1 2
预防食品安全事故
提高食品安全意识有助于预防和减少食品安全事 故的发生。
培养自主选择健康食品的能力
学会识别安全、健康的食品,养成良好的饮食习 惯。
3
增强自我保护意识
了解基本的食品安全知识和法规,学会用法律武 器保护自己的权益。
02
日常生活中食品安全问题
家庭饮食安全问题
06
总结与展望
总结本次课程重点内容
食品安全基本常识
01
回顾了食品安全的定义、食品污染的类型和来源,以及常见的
食品中毒症状和处理方法。
日常生活中食品安全注意事项
02
强调了合理膳食、勤洗手、正确保存食物等日常行为对食品安
全的重要性。
食品安全标识与认证
03
学习了如何识别食品安全标识、生产日期、保质期等信息,了
目 录
• 食品安全重要性 • 日常生活中食品安全问题 • 如何正确选择安全食品 • 养成良好饮食习惯和行为规范 • 遇到食品安全问题时的处理方法 • 总结与展望
01
食品安全重要性
身体健康与食品安全关系
食品安全对身体健康的影响
摄入不安全食品可能导致疾病、中毒甚至死亡。
身体健康与学习成绩的关系
检查生产日期
注意检查食品的生产日期,选择 距离生产日期较近的食品,避免 购买过期食品。
选择正规渠道购买食品
选择大型超市
购买食品时应选择大型超市、商场等 正规渠道,确保食品来源可靠。
避免街头摊贩
尽量避免在街头摊贩处购买食品,以 免购买到假冒伪劣或过期食品。
了解常见不安全食品种类
三无产品
注意识别三无产品,即无厂名、无厂址、无生产日期的食品 ,避免购买。
提高食品安全意识必要性
1 2
预防食品安全事故
提高食品安全意识有助于预防和减少食品安全事 故的发生。
培养自主选择健康食品的能力
学会识别安全、健康的食品,养成良好的饮食习 惯。
3
增强自我保护意识
了解基本的食品安全知识和法规,学会用法律武 器保护自己的权益。
02
日常生活中食品安全问题
家庭饮食安全问题
06
总结与展望
总结本次课程重点内容
食品安全基本常识
01
回顾了食品安全的定义、食品污染的类型和来源,以及常见的
食品中毒症状和处理方法。
日常生活中食品安全注意事项
02
强调了合理膳食、勤洗手、正确保存食物等日常行为对食品安
全的重要性。
食品安全标识与认证
03
学习了如何识别食品安全标识、生产日期、保质期等信息,了
校园生活:小学食品安全宣传PPT课件

食品安全的定 义
食品安全的定 义
食品安全是指食品不会对人体 健康造成危害 食品安全包括食品的生产、加 工、储存、运输、销售等环节
食品安全的重 要性
食品安全的重 要性
保障学生身体健康和成长 提高学习效果和学校的声誉
食品安全的重 要性
培养正确的饮食习惯和食品安 全意识
食品安全的常 见问题
食品安全的常 见问题
校园生活:小学食 品安全宣传PPT课件
目录 引言 食品安全的定义 食品安全的重要性 食品安全的常见问题 校园食堂的食品安全管理 如何保证个人食品安全 食品安全的法律法规 食品安全的宣传活动 总结
引言
引言
校园食品安全问题日益受到重 视 本PPT旨在提高小学生对食品安 全的认知
引言
通过宣传活动促进健康的校园生活
食品安全的法 律法规
食品安全的法 律法规
食品安全法:我国关于食品安全的基本 法律 食品安全标准:了解食品安全标准的制 定和执行
食品安全的法 律法规
食品安全监督:学习食品安全 监督部门的职责和作用
食品安全的宣 传活动
食品安全的宣 传活动
举办食品安全知识竞赛、讲座等活动 制作食品安全宣传海报、手抄报等
食品安全的宣 传活动
邀请专家进行食品安全培训和 指导
总结
总结
食品安全是我们每个人的责任
培养学生正确的食品安全意识,共同营 造安全健康的校园生活
总结
通过宣传活动提高学生对食品 安全的认知程度
ห้องสมุดไป่ตู้
谢谢您的观 赏聆听
食品添加剂:了解食品添加剂的种类和 对身体的影响 营养不均衡:引导学生正确选择食物, 避免偏食
食品安全的常 见问题
传染病传播:学习良好的个人 卫生习惯和防病常识
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世界卫生组织公布的十大“垃圾食物 ”
油炸类食品 腌制类食品 加工类肉食品 饼干类食品 碳酸饮料类食品
方便类食品 罐头类食品 蜜饯类食品 冷冻甜品类食品 烧烤类食品
36
37
大量饮冷饮 有害
• 一次让孩子吃4、5个冰淇凌,或喝掉2、3瓶汽 水,这对儿童健康非常不利。暑天人体胃酸分泌 减少,消化系统免疫功能有所下降,而此时的气 候条件恰恰适合细菌的生长繁殖。因此,夏季是 消化道疾病多发季节。
•
过量食用冷饮会引起儿童胃肠道内温度骤然
下降,局部血液循环减缓等症状,影响对食物中
营养物质的吸收和消化,甚至可能导致儿童消化
功能紊乱、营养缺乏和经常性腹痛。 另外,冷饮
市场有一些产品的卫生状况很差,不少产品不符 合卫生标准。在这种情况下,过食冷饮会增加儿 童患消化系统疾病的机会。
38
易拉罐饮料 不益多喝
泡浸鸡爪的制作过程,太恶心了, 你看了还敢吃吗?
泡浸鸡爪的制作过程,太恶心了, 你看了还敢吃吗?
泡浸鸡爪的制作过程,太恶心了, 你看了还敢吃吗?
垃圾果冻制作过程
成 品 垃 圾 果 冻 出 炉
垃 圾 三 无 汽 水 制 作 过 程
添加各种色素、香料
回收的废旧饮料瓶
加工好成品
加 工 好 的 成 品 汽 水 上 市
黑锅内的工业松香用于拔毛 脏兮兮的废旧浴盆内洗猪肉
五颜六色的染色原料
辣条、面筋是从这里出来的
仓库内随地堆放的豆皮
豆皮拖在地上
加工现场
这些伪劣无证零食是在哪里做出来的?
黑作坊 他们来自
什么是黑作坊?
黑作坊指的是没有在国家食品药品 监督管理部门和国家工商部门注册的 个人办的作坊,一般都是从事生产假 冒伪劣的三无产品,主要是食品和药 品。黑作坊的存在对公民的健康和相 关行业的健康造成了极大的安全威胁 ,目前我国公安部已接连出重拳打击 黑作坊,维护形成良好的市场秩序和 社会信用。
•
专家认为,矿泉水消费者普遍具有盲目性。一些家
长没有搞清楚每种矿泉水的成分并不相同,其保健作用
也不相同,将矿泉水当成普通解渴饮料让孩子喝,盲目
认为矿泉水比自来水好,这是一种误解。儿童如果常年
饮用,将会对健康造成不利影响。
•
而蒸馏水、纯净水、太空水等,多数产品在除去水
中工业污染物时,也将水中的矿物质和微量元素去除一
关注校园食品安全 共创成长健康生活
四三班
在课程开始之前,首先让同学们“参观”一下 你们平时爱吃的伪劣零食是怎么生产出来的
这些橙色的东西是不是很恐怖,辣条制作原 料之一。
你吃的辣条就是这样搓出来的。注意右 边第一个大妈在干吗?(鼻涕)
带“肉”的零食的“肉”来自这里 -----病死猪肉
有时苍蝇太多,不得不使用杀虫剂喷在猪肉 上!
34
一、不利健康
哪些食品儿童不宜多吃
• 糖果、甜食、巧克 力、果冻、方便面、 纯净水、洋快餐、冷 饮、蜜饯、烧烤。儿 童食用果冻导致窒息 的事故时有发生;纯 净水易导致体内各种 微量元素、化合乏力、掉头 发或秃发、体内缺钾 和钙的儿童病例。
35
用香精、色素勾兑出的“色彩缤纷”的饮料?
食品的质量不安 全,将会影响到人 们的健康。食品的 安全问题关系到同 学们的生长、发育 和健康成长。
27
不安食全品食品
• 2013年10月24日下午3时30分左右,内蒙古自治区包头市 回民中学发生一起食物中毒事件,相继有200多名学生腹 痛、呕吐等症状到医院就诊。
• 一是学生用于购买零食的花费过多 。 • 二是学生食品购买渠道存在安全消费隐患。 • 三是中小学生在食品消费的认知上存在着极大的依赖性
。 • 四是学生最喜欢的食品多数属于过量食用则有害的食品。 • 五是一些学生在面对食品安全消费问题时不懂得如何维权
。
基本内容:
• 不利健康食品 • 对人体健康有益食品 • 如何购买安全食品 • 如何养成良好饮食习惯
蜜素、安赛蜜和甜味素等。这些物质不
被人体吸收利用,不是人体的营养素, 对人体无益,多用还对健康有害。
•
那些色泽特别鲜艳的汽水里面含有
大量的人工合成色素和香精,会给孩子
带来潜在伤害一些彩色冰棍、彩色冰砖
、彩色袋冰等也和彩色汽水一样对儿童
的发育有害而无利,也建议不要食用。
41
膨化食品 不益多吃
• 油炸薯条、雪饼、薯片、虾条、虾片、玉米 棒……是孩子们最喜欢的膨化食品。检测显示 ,膨化食品虽然口味鲜美,但从成分结构看, 属于高油脂、高热量、低粗纤维的食品。
大部分。长期饮用,必然使人体某些矿物质或微量元素
摄入不足,对身体造成不良影响,对正处于生长发育期
的儿童影响更大。
40
彩色汽水 有害
• 五颜六色汽水的主要成分是人工合成甜 味剂、人工合成香精、人工合成色素、
碳酸水,经加充二氧化碳气体制成的。
除含一定的热量外,几乎没有什么营养
。这里的人工合成甜味剂包括糖精、甜
饮料,必然造成铝摄入过多。铝过多可
能导致儿童智力下降、行为异常,不利
于儿童骨骼及牙齿发育。
39
长期饮纯净水 不利健康
• 矿泉水与自来水主要区别在于其中某种矿物质或微量元 素的含量高,对特定人群有保健作用。饮用矿泉水应有 针对性,缺什么补什么最好。例如,有缺锌症的儿童饮 用高锌矿泉水会有益处。反之,如果不缺锌,饮食中的 锌供给又很充足,就没有必要饮用这种矿泉水。矿物质 和微量元素长期过多地沉积在人体,可能会引发某种疾 病,最常见的就是肾结石。
• 倍受孩子们喜欢的易拉罐是以铝(AL )合金为材料制成的。为避免铝合金与 饮料接触,其内层涂以有机涂料以作隔 离。有些厂家在生产过程中,保护涂料 未全涂满罐壁,或者在封盖、灌装和运 输途中出现涂层破损,都会导致饮料与 铝合金直接接触,而使铝离子溶于饮料 中。
•
有调查显示,易拉罐装饮料比瓶装
饮料铝的含量高出3~6倍。若常饮易拉罐
29
• 2012年5月20日下午,湖南隆回县二中116名学生陆续吃 了从校外一处流动摊点买来的凉皮等后身体不适,集体出 现食物中毒症状。
30
近年来学校食物中毒事件频频发 生,为校园食品安全敲响了警钟。
为什么要进行 食品安全知识教育 ?
• 一、学生-家庭-学校-社会 • 二、问题 责任 • 三、中小学生食品安全意识亟待提高