直线的倾斜角与斜率ppt课件
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准,x 轴正向与直线 l 向上方向之y 间所成的
角 叫做直线 l 的倾斜角.
l
o x
当直线 l 与 x 轴平行或重合时,规定
它的倾斜角 为 0 0 .
互动探究,建构概念
2.倾斜角的取值范围: 幻灯片 3
0o 180o
互动探究,建构概念
【问题三】 在平面直角坐标系内要确定一条直 线需要哪些几何要素呢?
k y 2 y1 x 2 x1
k y 2 y1 x 2 x1
k y 2 y1 x 2 x1
互动探究,建构概念
经过两点 P1( x1, y1) ,P2(x2, y2) ,x1 x2 的直线的斜率公式为:
k
y2 x2
y1 x1
(x1
x2)
Hale Waihona Puke Baidu
思考:课本85页
例1. 已知A(3, 2),B(-4, 1),C(0,-1), 求直线AB、AC、BC的斜率,并判断 这些直线的倾斜角是锐角还是钝角.
互动探究,建构概念
思考2: (1)倾斜角是 4 5 o 、6 0 o 、3 0 o 的直线斜率分 别是多少? (2)计算倾斜角为1 2 0 、o 1 3 5 o时直线的斜率.
公式:当 为锐角时,t a n ( 1 8 0 o ) t a n .
互动探究,建构概念
思考3:当倾斜角分别为零角、锐角、 直角、钝角的直线的斜率的取值范围分 别是什么?
3.1.1倾斜角 与斜率
鄂托克旗高级中学 白侠
复习引入
在直角坐标系中,如何确定一 条直线?
探究(一)直线的倾斜角
(1)在平面直角坐标系中经过一点B 的直线的位置能确定么?
y
o
(2)这些直线有什么不同?
这些直线的倾斜程度不同.
•
B
x
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互动探究,建构概念
1.直线倾斜角的概念:
当直线 l 与x 轴相交时,我们取 x 轴作为基
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P1(•x1, y1) Q ( x 2 , y1 )
o
x
(1)
y
• P2( x2, y2)
Q ( x 2 , y1 )• P1( x1, y1)
o ( 2)
x
互动探究,建构概念
【问题五】如何由直线上两点 P1(x1, y1) , P 2(x2,y2)(x1x2)的坐标来表示斜率?
k y 2 y1 x 2 x1
倾斜角 0 0 00900 900 9001800
斜率 0 (0,+∞)不存在 (-∞,0)
探究三:由直线上两点的坐标计算直线的斜率
思考1 给定直线上两点 P 1 ( x 1 , y 1 ) , P 2 ( x 2 , y 2 ) , x 1x 2 如何求直线的斜率?
y P• 2( x2, y2)
y
A B
OC
x
应用新知、实战演练
变式: 求经过下列两点直线的斜率:
1、 A(2,1),B(3,1) 2、 C(2,1),D(2,6) 3、 P(b,b+c),Q(a,c+a) (注:a,b,c是两两不等的实数。)
回顾反思、感悟收获
1、直线的倾斜角和斜率的概念. 2、直线的斜率公式. 3、体会将几何问题转化为代数问题的思想方法.
确定一条直线需要两个独立的要素. 两点或者一个点和直线 的倾斜角.
探究(二)直线的斜率
思考1:如何刻画山坡的倾斜程度呢?
坡度(比)=
升高量 前进量
y
升
o
前进
高
x
互动探究,建构概念
直线斜率的概念: 一条直线的倾斜角的正切值叫做这条直 线的斜率. 倾斜角是9 0 o的直线没有斜率.
斜率常用 k 来表示 ,ktan(900) .