做个守法小公民主题班会

我是守法小公民

一、班会目的

1、使学生懂得遵纪守法是小学生必须养成的行为规范。

2、要求学生养成良好的道德品质，做个遵纪守法的好学生。

各小队报告人数

中队长：报告辅导员老师我小队应到58人实到58人

（收到你的报告）

中队长：二一中队《我是守法小公民》活动是否可以开始

（活动可以开始，并预祝本次活动圆满成功）

中队长：活动第一项出旗，奏出旗曲

中队长：活动第二项，唱队歌，少先队员敬队礼。

中队长：活动第三项请主持人上场

甲：同学们！在我们的生活中，处处要和规章制度打交道俗话说得好“没有规矩不成方园”。也就是说，我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理，完善和谐。

乙：一个国家一个社会如果全体公民都能做到遵纪守法，我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习，健康地成长。

甲：今天我们召开“遵纪守法”主题班会，目的就是让我们从小学做自觉遵纪守法的小公民，长大后当个合格的公民。

乙：法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。从小知法、守法，对同学们来说非常重要。

甲：那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，首先要懂法。主动学习一些法律常识。

乙：下面请欣赏节目《拍手歌》

甲：现在我们国家的法制建设越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。

乙：作为一名小学生，我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，增强自己的法律意识。

甲：为了做一个守法的小公民，我们全体同学课下收集了不少材料。我提议让我们开展一个“我懂法”知识竞赛，看看哪些同学是我们班的小小法学家。

乙：嗯，这个主意不错，那我们就做一个知识竞赛，请同学们认真听题。

1、（B）那一部法律是国家的根本大法，具有最高的法律效力。

A、刑法

B、宪法

C、劳动法

3、李某身患残疾，赵某就拿他的生理缺陷开玩笑，并给他起绰号。赵某的行为侵犯了李某的（ C ）

A隐私权B荣誉权C人格尊严

4、中小学生在那种情况下（ B ），学校应当及时与其父母或其他监护人取得联系。

A、上课讲话

B、旷课

C、不交作业

5、未满几（ B ）周岁的儿童不准骑车上路。

A、10

B、12

C、14

6、请问下列号码中哪一个是求助报警电话？（ B ）

A119 B110 C120

7、在马路的十字路口，尽管车杂人多，可由于行人车辆各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，结果是有条不紊，道路畅通无阻。它告诉我们（ A ）

A、要遵守交通规则

B、社会生活要有规则

C、遇事要互相礼让

乙：少年儿童是正在成长着的我们伟大祖国的一代公民，现在这些小公民就要自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项，法律、法规

甲：从小养成文明礼貌的习惯，懂得尊敬别人，讲究语言美、行为美……学会自己管理自己教育自己，学会安排和丰富自己的生活。

甲：大家在学习了这么多知识后肯定累了，我们一起来欣赏舞蹈《倍儿爽》

乙：法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。

甲：下面请欣赏诗歌朗诵《法制》

甲：我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道.

乙：走好青春每一步，一定要学会分析，学会辩别，学会拒绝，学会自我保护，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的诱惑和侵害.接下来请欣赏小合唱《我要做合格的小公民》。

甲：今后，你打算怎样去做一个合格的小公民？想必每位同学心里都有一个标准了。我倡议同学们要做到以下几点。

①课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师；

②课间有秩序，不喧哗打闹；

③语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼；

④穿着得体，不盲目追求时尚；

⑤心中有他人，不自私，多为他人着想；

⑥后进生有进步，要不甘落后，奋起直追；

⑦讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损；

⑧勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神；

⑨不与社会上行为放荡分子来往，不进网吧，游戏机室；

⑩不抽烟，不喝酒，不斗殴打架。

乙：同学们你们能做到吗？

甲：《我是守法小公民》中队会到此结束，下面请辅导员讲话

五辅导员讲话。

同学们，你们今天的表现很棒。当文明小学生，做守法公民，是我们小学生成人、成才、成学、成业的重要前提。因此，做一名合格的小学生必须树立法律意识，增强法制观念，提高法律素质，坚决抵制不良诱惑和不良习气，培养良好的生活方式和习惯，我们要遵纪守法，严以律己，自尊、自强、自重、自爱，自觉学法、懂法和守法，成为合格文明的小学生。

中队辅导员（呼号）

中队长：退旗，奏退旗曲）