儿童口腔保健知识.ppt
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儿童口腔预防保健ppt课件
• 饮 料：酸酸甜甜很好 喝，因为含有糖和酸 导致蛀牙和酸蚀症
有利于牙齿健康的食物
不利于牙齿健康的食物
切记要尽快去医院看医生
牙齿折断的分类
牙冠折断、牙根折断、冠根折断
当牙齿完全脱落时
• 找回牙齿，只能拿着牙 冠部
• 用清水或牛奶冲洗干净 千万不要刷
• 放在牛奶中或置于舌下 并且要尽快到医院处理
牙菌斑-口腔健康的大敌
黏附在牙齿表面的细菌 堆积物
刷牙前未染色
刷牙前染色后
邻间隙及龈缘是牙菌斑 的主要附着处
龋齿是这样发生的
+ →酸
+
←
龋齿发展过程
龋齿的危害
ห้องสมุดไป่ตู้了龋齿怎么办？
为什么要多吃？ 粗纤维食物
增强咀嚼功能 自洁作用 抗龋能力
为什么要少吃？
• 零食：粘附在牙齿上 不易清洁导致蛀牙
１９８９年－至今
我们的目标——
健康的口腔 灿烂的笑容
•
感 谢 阅
读感 谢
阅
读
运动员 世界冠军——孙杨
•
吐舌
地包天
地包天
早发现，早治疗
如何治疗？
如何治疗
刷牙-去除牙菌斑
我们有自己的 儿童保健牙刷和儿童含氟牙膏
小头、软毛
每次用量为豌豆粒大小
竖刷法
竖刷法
注意
• 每个部位刷8次左右 • 每个牙齿都要刷到 • 每个牙面都要刷到
９.２０爱牙日
牙齿的外形
在口腔内可以看见 的部分叫 牙冠
埋在颌骨内看不 见的部分叫 牙根
牙齿的结构
牙齿的形态及功能
切牙： 切割食物
尖牙： 撕裂食物
磨牙： 磨碎食物
有利于牙齿健康的食物
不利于牙齿健康的食物
切记要尽快去医院看医生
牙齿折断的分类
牙冠折断、牙根折断、冠根折断
当牙齿完全脱落时
• 找回牙齿，只能拿着牙 冠部
• 用清水或牛奶冲洗干净 千万不要刷
• 放在牛奶中或置于舌下 并且要尽快到医院处理
牙菌斑-口腔健康的大敌
黏附在牙齿表面的细菌 堆积物
刷牙前未染色
刷牙前染色后
邻间隙及龈缘是牙菌斑 的主要附着处
龋齿是这样发生的
+ →酸
+
←
龋齿发展过程
龋齿的危害
ห้องสมุดไป่ตู้了龋齿怎么办？
为什么要多吃？ 粗纤维食物
增强咀嚼功能 自洁作用 抗龋能力
为什么要少吃？
• 零食：粘附在牙齿上 不易清洁导致蛀牙
１９８９年－至今
我们的目标——
健康的口腔 灿烂的笑容
•
感 谢 阅
读感 谢
阅
读
运动员 世界冠军——孙杨
•
吐舌
地包天
地包天
早发现，早治疗
如何治疗？
如何治疗
刷牙-去除牙菌斑
我们有自己的 儿童保健牙刷和儿童含氟牙膏
小头、软毛
每次用量为豌豆粒大小
竖刷法
竖刷法
注意
• 每个部位刷8次左右 • 每个牙齿都要刷到 • 每个牙面都要刷到
９.２０爱牙日
牙齿的外形
在口腔内可以看见 的部分叫 牙冠
埋在颌骨内看不 见的部分叫 牙根
牙齿的结构
牙齿的形态及功能
切牙： 切割食物
尖牙： 撕裂食物
磨牙： 磨碎食物
爱护牙齿儿童口腔保健PPT宣传课件
汇报人： 时间：20XX年X月
牙齿的基层知识
01
基本口腔常识
01
牙齿的数目人的一生有两副牙齿乳牙：20颗恒牙：28-32颗
6个月左右开始萌出2岁半左右全部长齐共20颗
中切牙
侧切牙
尖牙
第二磨牙
第三磨牙
第二磨牙
尖牙
第一磨牙
乳牙
牙齿的结构
6岁左右开始萌出和替换12-13岁左右全部长齐28-32颗
切牙： 切割食物
磨牙： 磨碎食物
牙齿的形态及功能
学龄儿童口腔疾病患病特点
02
乳牙龋齿现象
于出生后6-7个月开始长出的牙叫乳牙。两岁半左右长齐。20颗。
乳牙龋齿现象
（一）、致龋菌与牙菌斑口腔中的主要致龋菌是变形链球菌，其次为乳酸杆菌和放线菌株。大多致龋菌有特殊的酶系统，能利用饮食中的蔗糖合成菌斑多糖，其有助于细菌在牙面的黏附，细菌间的相互吸引，并影响细菌的渗透性，构成牙菌斑的细菌间基质，细菌只有在形成牙菌斑后才能致龋。简言之，没有牙菌斑则不会产生龋齿。（二）、食物食物日趋精细及其蔗糖含量高（三）、宿主健康（四）、发病时间 1、病程：发展缓慢，一个龋洞形成大约需要18个月时间 2、周期性患病：牙萌出后2-4年龋患达到高峰 3、敏感年龄：2-14岁是乳恒牙患龋的敏感期
龋齿病因的现代概念
口腔保健
03
口腔保健
做好幼教老师Βιβλιοθήκη 培训工作做好儿童保健工作培养儿童良好的口腔卫生习惯及饮食习惯
与家长密切配合，共同关注和促进儿童的口腔健康
软毛儿童牙刷
1-3月更换
含少量氟
勤换牙膏
泡沫不要太多
口腔保健
早晚正确刷牙
口腔保健
04
《儿童口腔保健》课件
避免使用成人用品
儿童应避免使用成人牙刷、牙膏等口腔护理用品，以免对口腔健康 造成不良影响。
注意用品更换频率
家长应定期更换儿童的口腔护理用品，以保证其有效性。
Part
05
儿童口腔保健案例分享
成功预防蛀牙的案例
总结词
通过良好的口腔卫生习惯和定期口腔 检查，成功预防蛀牙的发生。
详细描述
家长从小培养孩子早晚刷牙、饭后漱 口的习惯，定期带孩子进行口腔检查 ，及时发现并处理口腔问题。通过这 些措施，成功地预防了蛀牙的发生， 保护了孩子的口腔健康。
定期进行口腔检查，保持口腔卫生，正确刷牙和使用牙线，控制甜食和饮料的 摄入。
促进面部骨骼发育
儿童面部骨骼发育的重要性
面部骨骼的发育影响孩子的外貌和咀嚼功能，良好的面部骨骼发育有助于孩子自信心的 建立。
口腔保健对儿童面部骨骼发育的影响
定期口腔检查和正确的口腔护理有助于促进面部骨骼的正常发育，避免错颌畸形等问题 。
口腔检查的重要性
早期发现疾病
定期进行口腔检查可以及早发现 口腔问题，如龋齿、牙龈炎等。
预防性治疗
通过口腔检查，医生可以建议采取 预防性措施，如窝沟封闭、涂氟等 ，以降低口腔疾病的发生率。
监测生长发育
口腔检查可以监测儿童的牙齿和骨 骼生长发育情况，及时发现和纠正 问题。
Part
03
儿童常见口腔问题及处理方法
保障儿童身体健康
口腔健康与全身健康的关系
口腔健康是儿童身体健康的重要组成部分，口腔问题可能引发全身感染和疾病。
口腔保健对儿童身体健康的保障
通过口腔保健预防口腔疾病，有助于保障儿童的身体健康和正常生长发育。
Part
02
儿童口腔保健知识
儿童应避免使用成人牙刷、牙膏等口腔护理用品，以免对口腔健康 造成不良影响。
注意用品更换频率
家长应定期更换儿童的口腔护理用品，以保证其有效性。
Part
05
儿童口腔保健案例分享
成功预防蛀牙的案例
总结词
通过良好的口腔卫生习惯和定期口腔 检查，成功预防蛀牙的发生。
详细描述
家长从小培养孩子早晚刷牙、饭后漱 口的习惯，定期带孩子进行口腔检查 ，及时发现并处理口腔问题。通过这 些措施，成功地预防了蛀牙的发生， 保护了孩子的口腔健康。
定期进行口腔检查，保持口腔卫生，正确刷牙和使用牙线，控制甜食和饮料的 摄入。
促进面部骨骼发育
儿童面部骨骼发育的重要性
面部骨骼的发育影响孩子的外貌和咀嚼功能，良好的面部骨骼发育有助于孩子自信心的 建立。
口腔保健对儿童面部骨骼发育的影响
定期口腔检查和正确的口腔护理有助于促进面部骨骼的正常发育，避免错颌畸形等问题 。
口腔检查的重要性
早期发现疾病
定期进行口腔检查可以及早发现 口腔问题，如龋齿、牙龈炎等。
预防性治疗
通过口腔检查，医生可以建议采取 预防性措施，如窝沟封闭、涂氟等 ，以降低口腔疾病的发生率。
监测生长发育
口腔检查可以监测儿童的牙齿和骨 骼生长发育情况，及时发现和纠正 问题。
Part
03
儿童常见口腔问题及处理方法
保障儿童身体健康
口腔健康与全身健康的关系
口腔健康是儿童身体健康的重要组成部分，口腔问题可能引发全身感染和疾病。
口腔保健对儿童身体健康的保障
通过口腔保健预防口腔疾病，有助于保障儿童的身体健康和正常生长发育。
Part
02
儿童口腔保健知识
儿童口腔保健ppt课件
鼓励孩子刷牙，养成良好习惯
正确的刷牙方法
教授孩子正确的刷牙方法，包括牙刷的选择、刷牙时间和次数等 。
刷牙习惯的养成
鼓励孩子每天坚持刷牙，培养良好的口腔卫生习惯。
定期更换牙刷
教育孩子定期更换牙刷，保持牙刷的清洁和有效性。
控制孩子糖分摄入，避免不良习惯
01
高糖食品对口腔健康的影响
向孩子解释高糖食品对牙齿的危害，如蛀牙的发生。
牙齿矫正的案例分享
案例一
小刚在青春期进行牙齿矫正，通过戴矫治器和保持器，成功纠正了牙齿排列不齐 的问题。
案例二
小美在成年后进行牙齿矫正，虽然矫正时间相对较长，但通过耐心配合和积极配 合，最终也取得了良好的矫正效果。
THANKS
感谢观看
儿童口腔保健PPT课件
目录
• 儿童口腔保健的重要性 • 儿童口腔常见问题 • 儿童口腔保健方法 • 如何引导孩子养成良好口腔习惯 • 儿童口腔保健案例分享
01 儿童口腔保健的 重要性
儿童口腔健康对成长的影响
牙齿生长与颌骨发育
儿童期是牙齿和颌骨发育的关键时期，口腔健康对牙齿排 列和颌骨发育有重要影响，不健康的口腔环境可能导致牙 齿排列不整齐、颌骨发育异常等问题。
02
控制糖分摄入的方法
建议孩子减少高糖饮料、糖果和甜点的摄入，增加水果和蔬菜的摄入。
03
建立健康饮食习惯
鼓励孩子养成健康的饮食习惯，如定时定量、不暴饮暴食等。
05 儿童口腔保健案 例分享
成功预防龋齿的案例
案例一
小明从小养成良好口腔卫生习惯，定 期进行口腔检查，使用含氟牙膏和牙 线，有效预防了龋齿的发生。
04 如何引导孩子养 成良好口腔习惯
让孩子了解口腔健康的重要性
儿童牙齿口腔保健常识经典版ppt
七岁以后的孩子如发生前牙外伤，可能撞伤的就是恒 牙，所以要特别慎重处理。
第十页，共二十三页。
牙齿外伤要如(Ru)何处理？ ～尽速就医～
若牙齿整颗掉出来，应尽快将牙齿找到，抓住牙冠 部分， 稍微用清水冲一下（牙根部分不要触摸）， 再将牙齿塞回(Hui)缺口中。如不确定位置是否正确， 可将牙齿浸泡在冰牛奶或生理食盐水中，并且尽速 就医予以固定。
就牙医师方面 可让牙医师与孩子建立良好互动关系，并且能早期发现问 题实时给予治疗。
第十九页，共二十三页。
怎样使小朋友(You)不害怕看牙？
临床上牙医师对有沟通能力的孩子（约三岁左右）使 用简单易懂的字眼或代用语法，来解释将要进行的牙 科治疗，然后介绍即将使用的器材，再示范将要进行 的步骤，等孩子放松心情再进行实际的治疗。由这种 渐进的方式消除孩子的恐惧，并不时鼓励孩子良好合 (He)作的行为，如：口头奖励、拍拍孩子、拥抱、送小 礼物等。
第十八页，共二十三页。
和牙医叔叔，阿姨成为好(Hao)朋友！
～定期检查～
一岁开始每三个月至半年带孩子做一次彻底的口腔检查！！ 定 期检查的优点是什么？
就孩子方面 可让他早一点熟(Shu)悉牙医师及牙医诊所的环境，并且能 定期的接受预防及保健工作。
就家长方面 可让家长早一点对孩子的口腔状况有所了解，及早纠正一 些错误的观念及习惯。
第二十一页，共二十三页。
5. 在医师诊疗时能尽量保持沉默，以免影 响医师与孩子之间的互动关系。
6.不要责备甚至处罚孩子就诊时不合作的行 为。
7. 治疗完成后注意孩子事后的反应，如果 有上麻药要注意孩子咬嘴唇的动作，以免 孩子咬伤自己。
8.请每三个月至半年带孩子接(Jie)受口腔检查 。
第二十二页，共二十三页。
第十页，共二十三页。
牙齿外伤要如(Ru)何处理？ ～尽速就医～
若牙齿整颗掉出来，应尽快将牙齿找到，抓住牙冠 部分， 稍微用清水冲一下（牙根部分不要触摸）， 再将牙齿塞回(Hui)缺口中。如不确定位置是否正确， 可将牙齿浸泡在冰牛奶或生理食盐水中，并且尽速 就医予以固定。
就牙医师方面 可让牙医师与孩子建立良好互动关系，并且能早期发现问 题实时给予治疗。
第十九页，共二十三页。
怎样使小朋友(You)不害怕看牙？
临床上牙医师对有沟通能力的孩子（约三岁左右）使 用简单易懂的字眼或代用语法，来解释将要进行的牙 科治疗，然后介绍即将使用的器材，再示范将要进行 的步骤，等孩子放松心情再进行实际的治疗。由这种 渐进的方式消除孩子的恐惧，并不时鼓励孩子良好合 (He)作的行为，如：口头奖励、拍拍孩子、拥抱、送小 礼物等。
第十八页，共二十三页。
和牙医叔叔，阿姨成为好(Hao)朋友！
～定期检查～
一岁开始每三个月至半年带孩子做一次彻底的口腔检查！！ 定 期检查的优点是什么？
就孩子方面 可让他早一点熟(Shu)悉牙医师及牙医诊所的环境，并且能 定期的接受预防及保健工作。
就家长方面 可让家长早一点对孩子的口腔状况有所了解，及早纠正一 些错误的观念及习惯。
第二十一页，共二十三页。
5. 在医师诊疗时能尽量保持沉默，以免影 响医师与孩子之间的互动关系。
6.不要责备甚至处罚孩子就诊时不合作的行 为。
7. 治疗完成后注意孩子事后的反应，如果 有上麻药要注意孩子咬嘴唇的动作，以免 孩子咬伤自己。
8.请每三个月至半年带孩子接(Jie)受口腔检查 。
第二十二页，共二十三页。
儿童口腔保健PPT课件
１、家庭口腔保健
1～3儿童：①儿童口腔小，注意力集中的时间短， 口腔医生应指导父母教会和帮助儿童刷牙，母子两人可采用膝对膝法或喂奶斜抱式清洁儿童牙齿和按摩牙齿（选用硅橡胶制成的指套式牙刷或软毛小头的尼龙牙刷）；②慎用含氟牙膏→防止儿童误吞→氟中毒（氟骨症、氟斑牙等）③纠正口腔不良习惯如：吮指、咬唇、吐舌→防止牙颌畸形。
3～6岁儿童应从小从早培养儿童良好的口腔卫生习惯， 掌握正确的刷牙方法，有效地刷牙，预防乳牙龋齿，父母的示范作用很重要，最好与儿童一起做好早晚餐后刷牙和漱口（牙膏呈“黄豆”大小至“豌豆”大小。
6岁左右儿童：乳牙开始脱落→恒牙逐渐萌出(6岁→21岁）可能发生疼痛，牙龈水肿、血肿等不舒服症状，应及时找口腔医生检查、处理，保护好新萌出的恒牙（尤其是第一恒磨牙即“六龄齿”）
我国口腔机构的状况
据调查：我国的口腔医生仅有4万余人，口腔医生与人口比为1:30,000，全国有口腔医院68所，口腔病防治站（所）107所，口腔科病床仅1万多张。故口腔疾病的防治任务艰巨、繁重，供需矛盾突出、尖税。即“供不应求”→口腔治疗，重点口腔预防。
龋病和牙周病已成为影响全身健康和生命质量的一个普遍而严重的问题，我国于1988年起将每年的9月20 日定为“全国爱牙日”，第十届爱牙日的口号是：“健康的牙齿、美好的微笑”。
增加牙齿的抗龋能力：全身及局部用氟，改变釉质中表面或表层的结构，加强其抗龋性。其方法有牙齿面涂氟、含氟牙膏刷牙、自来水的氟化(高氟区免用)等；对磨牙多采取窝沟封闭法防龋。
01
02
龋 齿 的 预 防
注意口腔卫生：从小养成良好的口腔卫生习惯，减少或消除病原刺激物，创造清洁的口腔条件是防龋病的重要环节。认真有效地刷牙能去除菌斑，保持口腔卫生，应坚持早晚刷牙、饭后漱口，尤其睡前刷牙更为重要，并要采取正确刷牙的方法，以达到清除牙缝食物残渣的目的；也可使用牙线以去除邻面菌斑。