2018年中考数学真题分类汇编专题复习(七)几何综合题(答案不全)
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专题复习(七)几何综合题
类型1 类比探究的几何综合题
类型2 与图形变换有关的几何综合题
类型3 与动点有关的几何综合题
类型4 与实际操作有关的几何综合题
类型5 其他类型的几何综合题
类型1 类比探究的几何综合题
(2018苏州)
(2018烟台)
D
C
A
B
O
D
A
C
B
O
C
A
(2018东营)(1)某学校“智慧方园”数学社团遇到这样一个题目:
如图1,在△ABC 中,点O 在线段BC 上,∠BAO =30°,∠OAC =75°,AO =33,BO :CO =1:3,求AB 的长. 经过社团成员讨论发现,过点B 作BD ∥AC ,交AO 的延长线于点D ,通过构造△ABD 就可以解决问题(如图2). 请回答:∠ADB = °,AB = . (2)请参考以上解决思路,解决问题:
如图3,在四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,AC ⊥AD ,
AO =33,∠ABC =∠ACB =75°, BO :OD =1:3,求DC 的长.
(2018长春)
(第24题图1)
(第24题图2)
(第24题图3)
(2018陕西)
(2018齐齐哈尔)
(2018河南)
(2018仙桃)
问题:如图①,在Rt△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点(不与点B,C重合),将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到AE,连接EC,则线段BC,DC,EC之间满足的等量关系式为;
探索:如图②,在Rt△ABC与Rt△ADE中,AB=AC,AD=AE,将△ADE绕点A旋转,使点D落在BC边上,试探索线段AD,BD,CD之间满足的等量关系,并证明你的结论;
应用:如图③,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°.若BD=9,CD=3,求AD的长.
(2018襄阳)如图(1),已知点G在正方形ABCD的对角线AC上,GE⊥BC,垂足为点E,GF⊥CD,垂足为点F.
(1)证明与推断:
①求证:四边形CEGF是正方形;
②推断:AG
BE
的值为;
(2)探究与证明:
将正方形CEGF绕点C顺时针方向旋转α角(0°<α<45°),如图(2)所示,试探究线段AG与BE之间的数量关系,并说明理由;
(3)拓展与运用
正方形CEGF在旋转过程中,当B,E,F三点在一条直线上时,如图(3)所示,延长CG交AD于点H.若AG=6,GH=22,则BC= .
(2018淮安)
(2018咸宁)
(2018黄石)在△ABC 中,E 、F 分别为线段AB 、AC 上的点(不与A 、B 、C 重合). (1)如图1,若EF ∥BC ,求证:
AEF ABC S AE AF
S AB AC
∆∆=g g (2)如图2,若EF 不与BC 平行,(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由;
(3)如图3,若EF 上一点G 恰为△ABC 的重心,
3
4
AE AB =,求AEF ABC S S ∆∆的值.
F
E
B
C B C E
F
F
G
B
C
E
(2018山西)
(2018盐城)【发现】如图①,已知等边ABC ,将直角三角形的60o
角顶点D 任意放在BC 边上(点D 不与点B 、C 重合)
,使两边分别交线段AB 、AC 于点E 、F .
(1)若6AB =,4AE =,2BD =,则CF =_______; (2)求证:EBD DCF ∆∆:.
【思考】若将图①中的三角板的顶点D 在BC 边上移动,保持三角板与AB 、AC 的两个交点E 、F 都存在,连接EF ,如图②所示.问点D 是否存在某一位置,使ED 平分BEF ∠且FD 平分CFE ∠?若存在,求出BD
BC
的值;若不存在,请说明理由.
【探索】如图③,在等腰ABC ∆中,AB AC =,点O 为BC 边的中点,将三角形透明纸板的一个顶点放在点O 处(其中MON B ∠=∠),使两条边分别交边AB 、AC 于点E 、F (点E 、F 均不与ABC ∆的顶点重合),连接EF .设B α∠=,则AEF ∆与ABC ∆的周长之比为________(用含α的表达式表示).
(2018绍兴)
(2018达州)
(2018菏泽)
(2018扬州)问题呈现
如图1,在边长为1的正方形网格中,连接格点D 、N 和E 、C ,DN 与EC 相交于点P ,求tan CPN ∠的值. 方法归纳
求一个锐角的三角函数值,我们往往需要找出(或构造出)一个直角三角形.观察发现问题中CPN ∠不在直角三角形中,我们常常利用网格画平行线等方法解决此类问题.比如连接格点M 、N ,可得//MN EC ,则
DNM CPN ∠=∠,连接DM ,那么CPN ∠就变换到中Rt DMN ∆.
问题解决
(1)直接写出图1中tan CPN ∠的值为_________;
(2)如图2,在边长为1的正方形网格中,AN 与CM 相交于点P ,求cos CPN ∠的值; 思维拓展
(3)如图3,AB BC ⊥,4AB BC =,点M 在AB 上,且AM BC =,延长CB 到N ,使2BN BC =,连接AN 交CM 的延长线于点P ,用上述方法构造网格求CPN ∠的度数.