《木兰诗》教学课件 (优质课一等奖)

著我旧时裳 zhuó cháng
傍地走
bàng
——读，赏木兰风姿
1.读准字音、节奏，读出感情 2.根据注释，弄懂诗句意思, 3.这首诗讲述了木兰哪些事情？
你能用几个四字短语概括吗？
木兰诗 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。 昨夜见 军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰 无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 旦辞爷 娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。 旦 辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百 战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问 所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻 姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍， 著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。 同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
穆桂英等十二名杨门女将出征西夏
宋朝著名抗金女英雄——梁红玉
明末农民起义军女将——红娘子
清咸丰年间带领民团打败英法军队——冯婉贞
——写，颂木兰情怀
请你为“感动中国历史人物 ———花木兰”写一段颁奖词
“感动中国历史人物———花木兰”颁奖词
你，闺中少女，千娇百媚，楚楚 动人；你，征战沙场，英姿飒爽，勇 武不凡。 你是水，温柔可人； 你是 钢，坚韧顽强 。你，巾帼不让须眉； 你，芳名流传千古！
故事情节：
1.停机叹息 2.替父从军 3.奔赴战场 4.7.讴歌英雄
——品，悟木兰人格
课文“____”句子， 运用____修辞手法，表 现木兰是一个_____的人
木兰诗 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。 昨夜见 军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰 无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 旦辞爷 娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。 旦 辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百 战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问 所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻 姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍， 著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。 同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
工 笔 绘 画 花 木 兰
迪斯尼版《花木兰》
——听，知木兰故事
• 1、听准字音 • 2、听准节奏 • 3、体会情感 • 4、标注不会的生字
读准下列加点字的音
答案
机杼 可汗 鞍鞯 辔头 燕山 胡骑
zhù kèhán jiān pèi
yān jì
戎机 朔气 金柝 红妆
róng shuò tuò zhuāng
解释下列红字词句
• 1.军书十二卷 • 2 .愿为市鞍马 东市买骏马 • 3. 火伴 • 4.将军百战死，壮士十年归。
•译为：将士们（“将军”、“壮士”）身经百 战，有的战死在沙场（“百战死”），有的多年 后重返故乡。（“十年归”）。
互文是指一联中的两句词语意思互相补充，结
合起来表示一个完整意思的修辞手法。
巾帼队 须眉队
课外作业
观看美国迪斯尼公司制作的卡通 动画《花木兰》。