高中三年级政治经济学常识答题思路

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高中政治经济生活主观题答题思路,超级全!

高中政治经济生活主观题答题思路,超级全!

高中政治经济生活主观题答题思路,超级全!企业(企业经营者),我们在回答企业该怎么办之类的问题时,与企业有关的知识如下:1.贯彻落实科学发展观;制定正确的经营战略。

2.遵循价值规律,优化产品结构,面向市场,生产适销对路的高质量的产品。

3.提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段,创立自主品牌,形成竞争优势。

(创新、科技和管理)4.诚信经营,实施名牌战略,树立良好的信誉和企业形象。

(诚信、品牌)5、加快转变经济发展方式,加快技术改造和结构调整,走新型工业化道路。

(发展方式)6、加强资源节约和环境保护,走可持续发展道路,发展低碳经济、循环经济,建设资源节约型、环境友好型企业。

(节能环保)7.适应经济全球化趋势,积极参与国际经济竞争与合作,提高开放型经济水平,充分利用两个市场、两种资源。

坚持“引进来”与“走出去”相结合,增强国际竞争力。

(国际竞争力)8.转变外贸发展方式,优化出口商品结构,以质取胜,提高出口产品的科技含量;加快实施出口市场多元化战略,拓展企业的国际生存空间;开发和国内市场,改变过于依赖国外市场的状况。

(外贸出口)9.积极利用世贸规则维护企业自身合法权益。

(利用世贸规则)10.通过兼并、联合,把企业做大做强,发展规模经济。

(规模)11.提高劳动生产率,降低成本,提高经济效益,走新型工业化道路。

(效益)12.提高经营者和劳动者的科技水平,业务素质,职业道德。

(素质)2国家(政府)在经济生活中命题,考察资源配置、集中力量办大事、稳定经济发展秩序、促进国民经济又好又快发展、发展对外经济等方面的问题,主要链接的知识点:考察“资源配置”时主要使用的核心考点:①完善市场机制,充分发挥市场在资源优化配置中起基础性作用。

②市场有其自身的自发性、盲目性和滞后性弱点和不足,必须综合运用经济、法律和行政手段,加强国家宏观调控。

③运用经济政策和计划,通过经济利益的调整影响和调节社会经济活动。

④发挥财政的作用,实现资源的优化配置⑤加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。

高中政治经济生活答题模板

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高中政治经济生活答题模板高中政治经济生活答题模板经济生活作为高中政治学科的起始,恰恰是因为提起经济,没有人会对它感到陌生下面为大家分享一下政治的答题模板把。

有关价格变动与物价稳定的命题1.价格变化的原因【设问模式】某商品价格不断上涨(下降)的原因?【答题模板】价值+供求+纸币发行量+市场的缺陷+国家经济政策【答题要素】①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。

②供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下降。

③纸币发行量:如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会下降。

④市场的缺陷:市场调节具有盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。

⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。

02模板2.稳定物价的措施【设问模式】谈谈政府如何稳定物价。

【答题模板】科技+发展生产+纸币发行量+市场监管+宏观调控【答题要素】①依靠科技进步,提高社会劳动生产率,降低生产成本。

②大力发展生产,保障商品的有效供给。

③合理控制纸币的发行量,使纸币发行量与流通中所需要的货币量相符合。

④加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场炒作等行为。

⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。

有关就业问题的命题1.重视就业的原因【设问模式】国家(政府)为什么高度重视就业问题?【答题模板】社会+个人+科学发展+形势【答题要素】①就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。

②劳动者有平等就业和选择职业的权利,就业可以获得劳动报酬,实现自身社会价值。

③扩大就业是落实科学发展观的要求,解决就业问题有利于提高人民生活水平,实现共同富裕,构建和谐社会。

④我国就业人数较多,就业压力比较大。

02模板2.怎样解决就业问题【设问模式】针对严峻的就业形势,我们应怎样为解决就业问题形成合力?【答题模板】政府(战略、政策、方针+发展+市场+保障)+劳动者(素质+观念)+企业【答题要素】(1)从政府角度:①从人民群众的根本利益出发,实施就业优先战略和积极的就业政策,制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。

高中思想政治经济学答题模板

高中思想政治经济学答题模板

高中思想政治经济学答题模板高中思想政治经济学答题模板2010年05月30日星期日13:32第一步,明确需要回答的是哪一方面(经济,政治,哲学),还是全部第二步,根据设问从材料中找出有效信息。

设问规定了答题的方向,考生可在分析设问的基础上从材料提取有效信息,为第三步做准备。

第三步,作答。

在作答时要抓住主体,对号入座,多角度分析。

一般要遵循从小打大,从近到远,由点到面的原则:1.从小到大:先回答个人,而后回答集体,最后回答国家;2.从近到远:先回答目前,而后回答长远;3.由点到面:由一个方面扩散到多个方面,由一个角度到多个角度,由一个层次发展到多个层次。

一般而言,设问与答案的关联性可以归纳如下:经济方面:1.从个体的角度组织要点:这里的个体针对材料中所反映的比如农民,劳动者,经营者,消费者等。

答案的关键信息有:增加就业,增加收入,提高人民生活水平,提高经济效益,维护合法权益等。

2.从集体的角度组织要点:这里的集体特指企业,产业,农村,城镇等。

答案的关键信息有:加快企业改革,优化产业结构(重点,基本所有题目都可以套入),经济发展方式的转变,提高经济效益,提高市场竞争力,加快第一,第二,第三产业的发展,加快城镇化进程,繁荣农村经济,巩固农业的基础地位等。

3.从国家的角度组织要点:这里的国家特指整个社会、国家。

答案的关键信息有:宏观调控,资源的优化配置,扩大内需,增加外汇储备,增强经济实力,实现可持续发展,走新型工业化道路,社会主义本质的体现,社会主义制度的优越性,全面小康社会的实现,科学发展观等。

4.从对外交往角度组织要点:顺应世界多极化和经济全球化的趋势,拓宽我国国际市场,扩大对外开放与经济交流,提升对外开放水平,提高我国产品的国际竞争力,推进我国参与区域经济合作,推进我国进出口贸易发展,参与国际分工,优势互补,扩大经济发展空间,国民经济的持续、稳定、健康发展等。

政治方面:国内方面:保障社会主义民主,完善社会主义法制,提升我国的国际地位(重点),增强我国的综合国力(重点),国家性质(重点)和职能,"三个代表"(重点)重要思想的体现,立党为公,执政为民,加强党的执政能力建设,民族平等,民族团结和各民族共同繁荣(重点),提高中国共产党的执政能力和水平,落实科学发展观,构建社会主义和谐社会等。

高中政治经济学答题技巧

高中政治经济学答题技巧

高中政治经济学答题技巧思想政治理论课是学好用好政治经济学的重要渠道。

掌握答题技巧是取得高分的关键。

下面是店铺为你整理的高中政治经济学答题技巧,一起来看看吧。

高中政治经济学答题技巧一、是什么1、图表题(说明经济现象):①概括材料(表头、表格→横比和纵比、附注、关系→因果联系和整体与部分联系);②得出结论(问题所在+时政热点)。

2、运用经济学知识分析经济现象:经济学原理(要点+内容)+联系材料。

高中政治经济学答题技巧二、为什么1、一般型:地位、作用、意义、现状(概括材料)。

2、意义型:两个角度(国内国际);三个主体(国家、企业、人民→劳动者和消费者)(1) 国家A、国内经济:有利于①社义根本任务、社义本质,社义生产目的;②扩大内需、促进经济发展、增加就业;③加强国家的宏观调控,完善社义市场经济,实现资源优化配置;④转变经济发展方式,提高经济效益;⑤调整经济结构,推进产业结构优化升级;⑥具体的时政意义(科学发展观、可持续发展、社义和谐社会、两型社会、科技进步自主创新、新农村建设)。

B、对外经济:a、本国:有利于①对外贸易的四个作用;②更好地参与国际竞争与合作,提高国际竞争力;③充分利用两种资源,两个市场,优化资源配置;④促进对外贸易,实现优势互补、资源共享;⑤促进我国现代化建设,实现共同富裕;⑥实施“走出去、引进来”战略,扩大对外开放,提高对外开放水平。

b、世界:有利于①推进经济全球化和区域经济一体化,促进各国经济交流与合作;②互通有无、调济余缺,实现资源优化配置;③有利于国际经济新秩序的建立,推动各国和世界经济的发展。

c、区域合作交流方面:有利于①优势互补,实现生产要素的合理流动;②促进区域经济合作交流,统筹区域经济协调发展;③巩固和扩大合作区域内的市场,增强区域合作地区的经济实力和竞争力;④带动周边地区的经济发展与共同繁荣。

等等(2)人民:有利于①促进就业,增加收入,提高生活水平;②调动劳动积极性、主动性;③增强意识(市场和竞争等),树立正确的观念(消费观等);④维护合法权益 (生命财产安全)。

高中三年级政治考试的备考技巧

高中三年级政治考试的备考技巧

高中三年级政治考试的备考技巧高中三年级的政治考试,如同一场考验耐心与智慧的马拉松。

在这段备考的旅程中,规划与策略成了你最亲密的伙伴。

如何让这场考验变得不再陌生,而是迎刃而解?接下来的备考技巧,将为你提供一条清晰的道路。

首先,了解考试的结构和内容是至关重要的。

政治考试的内容通常包括政治理论、时事政治和法律常识等部分。

在备考初期,你需要认真研究考试大纲,掌握考试的基本框架和主要考点。

这不仅帮助你明确复习的重点,也能帮助你合理分配时间。

一个清晰的计划将为你的复习过程奠定坚实的基础。

其次,制定详细的复习计划是成功的关键。

高中三年级的政治课程内容丰富,涉及面广,因此复习计划需要科学合理。

可以将复习内容分成若干模块,如政治理论、时事政治和法律常识。

每个模块设置具体的复习目标,并安排相应的时间进行学习和巩固。

在计划中,确保每天都有一定的时间用于复习政治,同时也要留出时间进行模拟考试和自我测评,以检测学习效果并及时调整复习策略。

在复习过程中,重视课本和笔记的作用。

政治课程的核心内容通常都在课本中体现,课本上的知识点是考试的基础。

通过认真阅读课本,掌握每个知识点的基本含义和应用方法。

同时,复习笔记也是一个重要的工具。

将课堂上老师讲解的重点和难点整理成笔记,可以帮助你在复习时快速找到关键内容,进一步加深记忆。

模拟考试是备考过程中不可或缺的一部分。

通过做模拟试题,你可以熟悉考试的题型和题量,提升做题的速度和准确性。

同时,模拟考试还能帮助你找到自己的薄弱环节,从而有针对性地进行复习。

在模拟考试之后,要认真分析错题,了解错误的原因,并进行针对性的复习,以避免在真正的考试中出现类似的错误。

此外,时事政治是高中政治考试中的一个重要部分。

关注时事新闻,了解国内外重大事件和政策动态,可以帮助你在考试中答题时更加得心应手。

养成每天阅读新闻的习惯,不仅能拓宽你的知识面,还能提高你对时事政治的敏感度。

在复习时,将时事政治的相关内容整理成笔记,进行归纳总结,形成自己的知识体系。

[[高三政治教案]]高三政治经济常识答题要点分类归纳

[[高三政治教案]]高三政治经济常识答题要点分类归纳

经济常识答题要点分类归纳一、经济生活的行为主体主要有国家、生产经营者(企业)、公民。

公民的身份有:消费者、储蓄者、纳税人、劳动者、投资者。

二、经济生活一般经常性的答案要点(一、)有关“为什么”、“依据”、“原因”的答案一般有1、价值规律要求商品交换要以价值量为基础实行等价交换。

充分发挥价值规律的作用,在全社会范围内配置资源;刺激商品生产者改进技术、改善经营管理、提高劳动生产率;实现优胜劣汰。

2、使用价值是价值的物质承担者,商品有较好的使用价值(质量)才能实现价值,使企业扩大市场占有率,获得更多利润。

3、商品的价格由价值决定并受供求关系的影响,价格围绕价值上下波动。

4、市场经济具有平等性、竞争性、法制性、开放性的一般特征,要求市场经济活动的参加者地位平等,实行等价交换;开展公平竞争,反对不正当竞争;面向国内国外两个市场,利用两种资源,实行对外开放,坚持“引进来”和“走出去”相结合的开放战略。

5、市场经济自身具有自发性、盲目性、滞后性的缺陷,需要国家利用经济手段(利用税收、财政、价格、利率等政策)、法律手段(制定法律法规并严格执行法律法规)和必要的行政手段(国家的某些决定、用行政命令的方式要求做到等)进行宏观调控,实现促进经济增长、增加就业、稳定物价,保持国际收支平衡的目标。

6、各种市场主体要遵循市场交易原则(自愿、平等、公平和诚实信用),维护消费者的合法权益(安全权、平等权、知情权、公平交易权、求偿权、民族尊严受尊重权)。

使市场经济正常有序进行。

7、社会主义市场经济是与社会主义基本制度结合在一起的,以公有制为基础、以共同富裕为目标、能实行更强有力的宏观调控。

8、社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

9、社会主义的生产目的是满足人民日益增长的物资文化生活需要。

10、社会主义根本目标是实现共同富裕。

11、科学技术是第一生产力。

12、转变经济发展方式,树立科学的发展观。

高中政治经济生活大题答题技巧具体总结

高中政治经济生活大题答题技巧具体总结

高中政治经济生活大题答题技巧具体总结高中政治经济生活大题答题技巧具体总结谁不想做一个学习好的学生呢,但是要想成为一名真正学习好的学生,第一条就要好好学习,就是要敢于吃苦,就是要珍惜时间,就是要不屈不挠地去学习。

下面带你看一下有关政治经济生活大题答题套路和技巧总结的一些内容吧,仅供参考!具体的答题技巧有哪些要确保答题的大方向不能错,一定要认真审题,逐字逐句看清楚,提取一切有效信息,挖掘一切隐含条件,排除干扰信息和迷惑条件,并完成以下思维要点:第一,辨明试题的指向,明确试题的设问点,问什么,答什么,避免答非所问。

第二,分析命题者的意图,明确试题所要考查的知识范围。

第三,排除思维定势的影响,越是似曾相识的题目,越要小心,不能简单地用已做过的类似题目的思维去解答。

1、以经济建设为中心,大力发展生产力2、遵循价值规律,发挥市场对资源配置的基础性作用(有形手)3、加强国家的宏观调控(无形手)[国家利用经济手段(利用税收、财政、价格、利率等政策)、法律手段(制定法律法规并严格执行法律法规)和必要的行政手段(国家的某些决定、用行政命令的方式要求做到等)进行宏观调控,实现促进经济增长、增加就业、稳定物价,保持国际收支平衡的目标]经济生活易考题政府:(1)根本途径是大力发展生产,提高经济发展水平。

(2)拓宽就业渠道,增加就业岗位,增加居民收入。

(3)加强宏观调控,稳定物价。

(4)完善分配制度,促进收入分配公平,提高社会总体消费水平。

(5)健全社会保障体系,提高居民的消费信心。

(6)加大对市场的监管力度,完善消费环境。

企业:要提高劳动生产率,降低生产成本;诚信经营,树立良好的信誉和形象;面向市场,生产适销对路的高质量产品。

消费者:要努力增加个人收入;树立正确的消费观1、这是社会主义的本质要求。

2、这是落实科学发展观的要求。

3、这是宏观调控的需要。

4、公平是效率的前提,公平有利于提高效率。

5、公平有利于协调人们之间的关系,调动劳动者的积极性,构建和谐社会。

高中政治经济答题注意事项

高中政治经济答题注意事项

高中政治经济答题注意事项高中政治经济答题注意事项1、高中政治经济题学会审题,明确回答的是某一种意义,还是全部意义(经济、政治意义)2、要注意“意义”与“影响”类的区别,影响包括有利和不利两类3、解答政治经济题意义类要遵循由小到大,由直接到间接,由微观到宏观,由近及远的原则,做到思路清晰4、意义类题目要紧扣材料,同时最后一点要联系实际,结合党和国家的方针政策,体现时代性。

5、政治经济题的意义要多答,力求准确全面,体现一定的综合性。

高中政治经济类答题技巧整理1.第三产业/服务业/农业等的发展或者某个新行业的出现——产业结构优化企业产品品种的调整/农产品品种的调整功能——产品结构优化2.政府(国家)增加财政支出去刺激生产或需求——财政促使经济平稳运行(总供给和总需求平衡)/宏观调控;3.财政投入民生领域——促进公平,改善生活4政府在市场投入不足的领域投资——促进资源优化配置5.加强市场监管,完善规章制度,打击违法企业——规范市场秩序6.政府做什么——实施科学的宏观调控7.发展高科技——自主创新/创新驱动转变经济发展方式/调整经济结构〔如产业、产品结构)8.政企分开,理顺政府和市场间的关系;政府减少对企业的干预;在价格上,减少政府定价,开放市场定价;实施市场准入负面清单制度——让市场在资源配置中起决定性作用。

9.高科技、消费、服务对经济的贡献增加环境好转——转变经济发展方式,经济发展更加注重质量和效益10.扶持中小型、小微型企业——鼓励非公有制经济发展,实现各种所有制经济公平竞争,提高资源的配置效率;促进大众创业,万众创新;增加就业;促进经济增长;增加财政收入等。

11.关注农村,支持农村——城乡一体化,转变我国经济发展方式;促进乡村振兴等12.重视培训、提高劳动者素质——劳动者是劳动过程中的主导;增强劳动者的就业竞争力;优化劳动力结构;提高产品质量;提高企业劳动生产率等13.重枧消费者消费观转变——消费对生产具有反作用;消费升级倒逼供给侧改革14.发展落后地区、中西部等——促进区域协调发展/挖掘消费与投资潜力,扩大内需/促进共同富裕、促进全面小康等15.国企(央企)改革——将股份制作为公有制的主要实现形式,增强国有经济的控制力和影响16.发展面临新环境(如一带一路、自贸区、国家政策调整)——(企业)制定正确经营/发展战略/走出去,綜合利用两种资源、两种市场,优化资配置17.结构性减税或税收优惠——减轻负担,释放经济活力,实现经济持续健康发展/实现公平18.在科技、环保、第三产业等领域中引进外资等——优化利用外资结构,利于调结构转方式19.重视产品的质量品牌建设技术升级等——使用价值是价值的基础助推供给侧机构性改革供给体系质量提升为消费者提供优质的产品和服务,提高消费水平(生活质量)促进消费升级等。

高中政治经济类答题模板

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(五)有关“就业问题”的命题 1.重视就业的原因 设问模式:国家(政府)为什么高度重视就业问题? 答题模板:社会+个人+科学发展+形势
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答题要素: ①就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。 ②劳动者有平等就业和选择职业的权利,就业可以获得劳动报 酬,实现自身社会价值。 ③扩大就业是落实科学发展观的要求,解决就业问题有利于提 高人民生活水平,实现共同富裕,构建和谐社会。 ④我国就业人数较多,就业压力比较大。
家还垄断着低碳经济的核心技术,不愿意转让。为推动企业走
低碳发展之路,国家强化政策支持,包括加大财政投入力度,落
实研发投入抵扣所得税政策,完善知识产权保护制度,鼓励国际
合作等,从而坚定了企业发展的信心。
结合材料,运用经济生活知识,分析企业面对低碳经济发展趋势
应怎样实现自身发展。
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【解析】审题时首先应该看到主体是企业,其次要看到背景是 发展低碳经济,还要看到最终要求是实现自身发展。因此,组织 答案时可以从利用政策、制定经营战略、加强创新等几方面入 手。
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(三)有关“生产与基本经济制度”的命题 1.重视消费的依据 设问模式:运用生产与消费关系的知识,说明国家实行促进消费, 特别是扩大内需,促进经济发展政策的依据。 答题模板:消费反作用+科学发展观+转变发展方式 答题要素: ①消费反作用于生产:消费拉动经济增长,促进生产发展。 ②科学发展观的要求:贯彻落实科学发展观要坚持以人为本,满 足人们消费需要。 ③转变发展方式:有利于使精选经课济件 发展更多依靠内需拉动。 17
大力发展生产,保障商品的有效供给。③合理控制纸币的发行

高中经济答题技巧与方法

高中经济答题技巧与方法

高中经济答题技巧与方法引言经济学作为高中阶段的一门重要学科,旨在培养学生的经济思维和分析能力。

正确的答题技巧和方法对于学生在经济考试中取得好成绩具有重要意义。

本文将为大家介绍几种高中经济答题的有效技巧和方法。

1. 仔细阅读题目在回答经济问题之前,首先要仔细阅读题目,确保对题目的要求充分理解。

经济学题目中常常包含多重问题,每个问题都需要准确回答。

同时,题目中可能会隐藏一些提示或关键词,仔细辨别这些信息对于正确回答问题非常重要。

2. 理清思路在回答经济问题之前,有必要先理清思路。

可以通过画思维导图、列出关键词、提纲等方式将问题所涉及的知识点归纳总结。

这样有助于理清思路,有条不紊地回答问题,并避免遗漏重要内容。

3. 掌握基本概念高中经济学中存在许多基本概念,如需求、供给、市场结构等。

熟练掌握这些基本概念对于正确回答问题至关重要。

要理解这些概念的定义、特性以及相互关系,并能够灵活运用到具体问题中去。

4. 运用图表和数据经济问题通常涉及到图表和数据的分析。

在回答问题时,合理利用图表和数据有助于进行定量分析,并更加直观地展示出结论。

最好能够练绘制常见的经济图表,如需求曲线、供给曲线等,以便在答题过程中能够灵活运用。

5. 结合实例阐述为了更加具体和有说服力地回答问题,可以结合实际例子进行阐述。

经济学乃至社会科学往往需要以实例加以说明,通过具体案例进行分析和论证,能够更好地支持自己的观点,并使答案更加完整和有深度。

6. 题目分析和归纳在经济考试中,题目往往会以实际案例的形式出现,需要根据给定的经济现象进行分析和讨论。

在回答问题之前,可以先分析和归纳题目中的关键点,以便更好地把握应该给出的答案。

同时,也可以通过归纳和总结不同题目的共性和特点,以提高答题效率和准确度。

结论高中经济答题技巧和方法可以帮助学生更好地应对经济考试。

仔细阅读题目、理清思路、掌握基本概念、运用图表和数据、结合实例阐述、进行题目分析和归纳是取得好成绩的关键。

高中政治经济生活必备大题知识点(答题模式)

高中政治经济生活必备大题知识点(答题模式)

高中政治会考必背知识点高二政治备课组春风吹,战鼓擂,今年会考谁怕谁!只要背不死,就往死里背!认真不需要理由,不认真才需要理由!第一部分:经济生活1、价值规律的基本内容和表现形式分别是什么?(1)基本内容:商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换要以价值量为基础实行等价交换。

(2)表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

2、保持人民币币值稳定的意义(1)对内:保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定国民经济又好又快发展,(2)对外:对世界金融的的稳定经济的发展具有重要意义3、消费心理有哪些?从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理。

4、如何树立正确的消费观一是量入为出、适度消费。

二是避免盲从、理性消费。

三是保护环境、绿色消费。

四是勤俭节约、艰苦奋斗。

5、生产和消费的关系?(1)生产决定消费的对象,消费方式,消费质量与水平。

生产为消费创造动力(2)另一方面,消费对生产具有重要的反作用。

6、影响价格的因素(1)供求关系对价格的影响都是通过改变商品的供求关系来实现的。

供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。

(2)价格与价值的关系价格是由价值决定的。

价格是商品价值的货币表现。

价格是价值的货币表现。

商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。

7、影响消费水平的因素:(1)根本因素是经济发展水平;主要因素有居民的收入和物价总体水平。

(2)收入是消费的基础和前提。

居民消费还受到未来收入预期的影响。

社会总体消费水平的高低还与人们收入差距的大小有密切的关系。

(3)物价的变动会影响人们的购买能力。

8、消费类型有哪些?(1)不同的消费类型按交易方式分,可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。

(2)按消费对象分,可分为有形商品消费和劳务消费。

(3)按消费目的分,可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。

9、价格变动对生活的影响表现在几个方面?(1)对人们生活的影响:①一般说来,价格上升,需求量减少;反之增加。

高中政治经济生活答题模板

高中政治经济生活答题模板

高中政治经济生活答题模板在高中政治经济生活中,我们需要掌握一些基本的答题模板,以便更好地应对考试和日常学习。

以下是一些常用的答题模板,希望能帮助大家更好地应对高中政治经济生活的学习和考试。

一、政治答题模板。

1. 题目分析,首先要对题目进行仔细的分析,明确要求回答的问题是什么。

2. 论点提出,在回答问题之前,要先提出自己的论点,即要表明自己的立场和观点。

3. 论据支持,在论点提出后,要用具体的事实和数据来支持自己的论点,以增强论点的说服力。

4. 结论总结,最后在文章结尾处对论点进行总结,再次强调自己的立场和观点。

二、经济答题模板。

1. 定义概述,在回答经济问题时,首先要对相关概念进行概述和定义,以便读者了解问题的背景和基本概念。

2. 分析原因,接下来要分析问题的原因,探讨问题产生的根源和影响因素。

3. 影响评价,然后要对问题的影响进行评价,分析其积极和消极的影响,并提出自己的看法。

4. 对策建议,最后要提出解决问题的对策和建议,为问题的解决提供可行的方案和思路。

三、生活答题模板。

1. 事件描述,在回答生活问题时,首先要对相关事件进行描述,让读者了解事件的经过和背景。

2. 问题分析,接下来要对事件中存在的问题进行分析,探讨问题的原因和影响。

3. 解决方法,然后要提出解决问题的方法和建议,为问题的解决提供可行的方案和思路。

4. 结论总结,最后在文章结尾处对问题进行总结,再次强调自己的解决方案和建议。

以上就是高中政治经济生活答题模板的相关内容,希望能够帮助大家更好地应对考试和日常学习,提高答题的效率和质量。

同时也希望大家能够在学习和生活中,不断提升自己的综合素质,为未来的发展打下坚实的基础。

高中政治经济生活大题答题模板

高中政治经济生活大题答题模板

高中政治经济生活大题答题模板:1.影响价格的因素:①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。

②供求影响价格:供不应求,价格上升;供过于求,价格下降。

③纸币发行量:假如纸币的发行量超过了流转中所需求的钱银量,物价会上涨;相反,物价会下降。

④商场的缺点:商场调理具有盲目性、滞后性,一些出产者、运营者歹意囤积,哄抬价格。

⑤国家经济政策:国家微观经济政策首要经过操控流转中的钱银量以及财务支出的数量,平衡社会总供给和总需求,坚持物价安稳。

⑥分配和交换是衔接出产和消费的桥梁和纽带。

2.安稳物价的办法:①依托科技进步,进步社会劳动出产率,下降出产本钱。

②大力发展出产,保障商品的有用供给。

③合理操控纸币的发行量,使纸币发行量与流转中所需求的钱银量相符合。

④加强商场监管,经过经济立法和行政命令等手段,打击商场炒作等行为。

⑤加强微观调控,经过财务政策和钱银政策调理社会总需求。

⑥削减流转环节,下降流转本钱。

3.居民扩展消费需求的原因:①消费对出产具有反作用,坚持扩展内需特别是消费需求的方针,有利于拉动经济添加。

②科学发展观的要求。

扩展消费需求有利于满意人民的生活需求,进步人民生活水平,促进人的全面发展。

③改变经济发展方法的需求。

扩展消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方法改变,拉动国民经济继续协调发展。

④社会主义的出产目的:满意人民群众日益添加的物质文化生活需求。

4.居民扩展消费需求的办法:国家:①贯彻落实科学发展观,大力发展出产力,扩展就业,进步居民收入。

②加强微观调控,坚持物价安稳。

③完善收入分配政策,调理社会收入距离,完成社会公平,进步社会整体消费水平。

④发挥财务的作用,健全社会保障体系,提升居民的消费决心。

⑤培育新的消费热门,加速消费结构晋级。

⑥政府要加大商场监管力度,为消费者创设良好的消费环境。

企业:要进步产品质量,建立良好的企业诺言和形象。

个人:要经过自己的知识和劳动,添加个人收入;建立正确的消费观。

高中政治题型答题角度

高中政治题型答题角度

高中政治题型答题角度宏观解题思路一、客观题排错→除异→选优二、主观题1、审材料(主题→分析、综合):①概括中心思想(把握整体观点);②划分层次(根据标点符号)→把握大概的知识点;③中心句,关键词(划出来、圈起来)→联系具体知识点;④边审材边简要拟列提纲,防止遗漏知识点(不要忽视整体观点)。

2、审设句:①范围(如果没有给,就要联系材料自己判断,材料侧重哪方面就重点写哪方面);②题型(是什么、为什么、怎么办,认识题,意义题);③设问中的主体和客体。

3、组织答案要点(1)要点:①段落化;②序号化;①②③abc;③规范化(专业术语+时政语言)(2)技巧:①先重点,再其它;②先观点,再材料;③先教材,再创新(时政语言);④搜索课本相关语言,把材料语言转化为课本语言。

经济常识题解题思路一、是什么1、图表题(说明经济现象):①概括材料(表头、表格→横比和纵比、附注、关系→因果联系和整体与部分联系);②得出结论(问题所在+时政热点)。

2、运用经济学知识分析经济现象:经济学原理(要点+内容)+联系材料。

二、为什么1、一般型:地位、作用、意义、现状(概括材料)。

2、意义型:两个角度(国内国际);三个主体(国家、企业、人民→劳动者和消费者)(1)国家A、国内经济:有利于①社义根本任务、社义本质,社义生产目的;②扩大内需、促进经济发展、增加就业;③加强国家的宏观调控,完善社义市场经济,实现资源优化配置;④转变经济发展方式,提高经济效益;⑤调整经济结构,推进产业结构优化升级;⑥具体的时政意义(科学发展观、可持续发展、社义和谐社会、两型社会、科技进步自主创新、新农村建设)。

B、对外经济:a、本国:有利于①对外贸易的四个作用;②更好地参与国际竞争与合作,提高国际竞争力;③充分利用两种资源,两个市场,优化资源配置;④促进对外贸易,实现优势互补、资源共享;⑤促进我国现代化建设,实现共同富裕;⑥实施“走出去、引进来”战略,扩大对外开放,提高对外开放水平。

快速记忆高中政治常识的口诀有哪些

快速记忆高中政治常识的口诀有哪些

快速记忆高中政治常识的口诀有哪些高中政治常识的顺口溜(一)经济学部分(1)商品的基本属性:商品是使用价值和价值的统一体;使用价值是价值的物质承担者,价值是商品的本质属性。

(记忆:十家商品统一体,十家承担家属鼠。

)(2)商品的价值量:商品的价值量是商品价值的大小;由生产商品的社会必要劳动时间所决定,与社会劳动生产率成反比。

(记忆:量大小,设时定,会生产,成反比。

)(3)价值规律的作用:调节生产资料和劳动力在生产部门的分配(调节作用、棒子作用);刺激商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产率(刺激作用、鞭子作用);促使商品生产者在竞争中优胜劣汰(淘汰作用、分化作用)。

最终达到资源的优化配置和经济效益的提高。

(记忆:调配技术,上京广线上被驴踢,在静态的资源里培优提高。

)(4)公有制是社会主义经济制度的基础:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展:这是我国的基本经济制度;从根本说是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的;具体地是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。

(记忆:公主多吃鸡精,是牛根生拖关系理发做出的决定,具体的是设置出国决定。

)(5)以按劳分配为主体、多种分配方式并存:这是我国的分配制度;这是由生产力水平、所有制结构决定和发展社会主义市场经济的客观要求。

(记忆:贝多芬楼主在分配制毒,把生产力锁定在发誓的客人的道观里。

)(6)市场经济的一般特征:平等性、竞争性、法制性和开放性;(记忆:瓶颈方法。

)(7)国家的宏观调控:由于市场调节不是万能的,且市场调节可以广泛发挥作用的领域,市场也存在着固有的弱点和缺陷(自发性、盲目性和滞后性),因此需要国家的宏观调;宏观调控是国家运用各种手段对国民经济进行的控制和调节,其主要任务是保持经济总量平衡,抑制通货膨胀,促进经济结构优化,实现经济稳定增长;手段有经济手段、法律手段和行政手段。

(记忆:市场肉有缺,发空调调控,平衡同伙劫化肥,经常刑罚济公。

矿产

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

矿产

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

矿产

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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