《奇妙的超低温世界》1
语文：2.5《奇妙的超低温世界》课件(1)(粤教版必修3)
降低阅读速度， 细细读了起来。 过了这一部分， 也许又恢复了 快速阅读.
二、字词
•萤（yí ng）火虫 •氦（hài）气 •氖（nǎi）气 • 镊（niè）子 •摄（shè）氏度 荧（yí ng） 分馏（liú） 氩（yà）气 膨胀（péng） 钽（tǎn）
面目全非：事物的样子改变的很利害 （多含贬义）。
1963年毕业于北京
美、英、法、日等多国 出版或发表。其作品数 十次获奖.
1998年获香港“中华文 学艺术家金龙奖”。 1989年被收入美国《世 界名人录》，并被美国 传记研究所聘为顾问。
读书格言 只要勤奋读 书，书就会 给你知识， 而知识就是 力量。
读书方法 我把书分为两种： 一种是泛读的书。 读这样的书，是为 了拓宽知识面。我 读的时候，往往速 度很快。读着读着， 读到自己很感兴趣 的部分，就赶紧降 低阅读速度，细细 读了起来。过了这 一部分就赶紧
大学化学系。现为上海作家 协会常务理事，世界科幻小说 协会理事，香港海外文联名誉 主席.1951年开始发表品.1979 年加入中国作家协会。现已出 版180多部著作。系《十万个 为什么》的作者之一，创作了 大量科普作品，代表作是三部 《小灵通漫游未来》。主要新 著为《叶永烈自选集》、《红 作家叶永烈近照 1940年出生于浙 色的起点》、《历史选择了毛 江温州.笔名萧勇、 泽东》、《毛泽东与蒋介石》 久远、叶扬、叶艇。 等多部传记作品。作品曾在美
下定义的说明方法运用非常广泛，各类教科书 、说明 文、工具书、议论文等经常使用，它能够使说明更科学合 理、更清楚明白。但下定义 要注意 准确把握对象的内涵， 定义项与被定义项的外延必须相等，语言必须简明、确切， 具有高度 的概括性，只有这样，才能使说明显得清楚明 白，便于读者了解、掌握。定义的高度概括建筑在对事物 的本质透彻了解的基础上，如果对事物的本质属性了解得 若 明 若 暗 ， 下 的 定 义 一 定 不 准 确 。 ⑶诠释和下定义可同时使用。 可先定义，后诠释。一般说，下定义要求十分准确，要 一言一概要，不能有某些疏漏。而诠释可就某些特征加以 说明，比较灵活。
粤教版-语文-高二-语文粤教必修3课件 2.5 奇妙的超低温世界
5.奇妙的超低温世界
2在下列横线上填上恰当的关联词语,正确的一项是 ( )。
在月亮背着太阳的一面,最冷要冷到-160 ℃,真是一个名副其实的“广寒宫
”。
远离太阳的海王星,那就更冷了,温度低到-229 ℃。
,海王星也不算最冷。有人以为,热可以高达几千、几万
几千万
摄氏度,冷
可以低至零下几千、几万甚至几千万摄氏度。然而,
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5.奇妙的超低温世界
(2)消失 消逝 ①人们做了这样一个有趣的实验:用金属铅做成圆环,放在接近绝对零度的 超低温中,这时,金属铅的电阻就_消__失__了。 ②转过那道弯,火车的隆隆声渐渐_消__逝__了。
这两个词都是动词,都指因发展到一定阶段或变化到一定程度而逐渐减少 以至没有。但这两个词语的侧重点不同。“消失”侧重结果,强调永远失 去了或很快失去了。“消逝”则侧重过程,指逐渐减少以至没有。
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5.奇妙的超低温世界
3.铅变得非常“倔强”,富有弹性,你一松手它就弹回去,恢复原状。一个铃 铛如果用铅做的话,在常温下摇起来像个闷葫芦,但是用液态空气浸过以 后,摇起来却发出银铃般清脆的响声! 点评:这两句话突显了本文表述生动、妙趣横生的特点。这里是说铅的变 化,运用了比喻、比拟、对比的修辞手法和想象描写,说明准确形象,有声 有色。用“倔强”形容超低温下铅的状态,既巧妙地说明了事物的变化,又 生动风趣,赋予事物以人性。“闷葫芦”和“银铃般清脆的响声”的对比, 揭示了超低温这种现象下事物会发生本质的变化的道理。
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5.奇妙的超低温世界
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5.奇妙的超低温世界
点亮你的慧眼
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5.奇妙的超低温世界
1.在月亮背着太阳的一面,最冷要冷到-160 ℃,真是一个名副其实的“广寒 宫”。 点评:这句话用数字说明方法说明月亮背面的最低气温,以印证上文。写月 亮令人联想到嫦娥奔月的美丽传说,让人产生了神奇的遐想。而超低温与 “广寒宫”之间的相似点就是“冷”。“名副其实”是说名声与实际相 符合,“广寒”也就是无边无际的寒冷包围着周围的一切,再联想到“超低 温”一切就顺理成章了。
语文：2.5《奇妙的超低温世界》第1课时课件(1)(粤教版必修3)
文本互动 一、初步感知 1．课文是以什么说明顺序把这个奇妙的世界说明清楚 ． 说明的核心问题是什么？ 的？说明的核心问题是什么？ 说明顺序： 说明顺序：人们对超低温的认识、探索、应用。 人们对超低温的认识、探索、应用。 全文以小标题分节， 全文以小标题分节，清晰地标示出了作者的写作
思路： 冰雪不足以言冷”引出话题，介绍“ 思路：“冰雪不足以言冷”引出话题，介绍“绝 对零度”概念； 奇妙的现象” 对零度”概念；“奇妙的现象”介绍超低温世界 中有趣的奇特现象； 没有电阻的导线” 中有趣的奇特现象；“没有电阻的导线”重点介 绍超低温中的超导现象； 广泛的应用” 绍超低温中的超导现象；“广泛的应用”介绍超 低温技术目前的一些具体应用； 诱人的幻想” 低温技术目前的一些具体应用；“诱人的幻想” 则提出了利用超低温技术在星际旅行中延续人的 寿命的设想。 寿命的设想。
要让生命延长，现在设想 快速将生命冷冻起来， 快速将生命冷冻起来， 要让生命延长， 的方法是什么？ 若干年后再让其复活 的方法是什么？ 诱人 慢慢冷冻不能让生命复 的幻 活，而快速冷冻可以，关 而快速冷冻可以， 想 键区别在于这个过程中细 胞中的哪样物质会使细胞 受到破坏？ 受到破坏？
细胞中的水分
3.课文运用了多种说明方法，化抽象为具体，把深奥的 课文运用了多种说明方法，化抽象为具体， 课文运用了多种说明方法 科学道理通俗易懂地表述出来。 看看课文运用了哪些 科学道理通俗易懂地表述出来。 说明方法，并在文中找出具体例子分析其作用。 说明方法，并在文中找出具体例子分析其作用。 课文中使用了举例子、 作比较、 下定义、 作诠释、 答案 课文中使用了举例子、 作比较、 下定义、 作诠释、 列数据等多种说明方法。 如在“没有电阻的导线”一节 列数据等多种说明方法。 如在“没有电阻的导线” 中为了说明超导现象， 作者首先举了荷兰物理学家发现 中为了说明超导现象， 接着又介绍了一个铅金属环在超 “超导现象”的例子， 超导现象”的例子， 低温下经过两年半时间电流强度居然没有明显减弱的 实验， 用两个例子具体生动地说明了超导现象中导电材 实验， 料电阻消失的特性。 料电阻消失的特性。
奇妙的超低温世界阅读练习及答案
奇妙的超低温世界阅读练习及答案奇妙的超低温世界(13分)①经过科学界理论上的推算：得知“冷”并不像热一样可以无限发展。
冷有一个最低限度，就是零下273℃，这一温度被称为“绝对零度”。
当温度降到零下100℃以下时，称为超低温。
②超低温世界妙趣横生：本来软绵绵，要直就直，要弯就弯，非常“听话”的铅，会变得性情倔强，富有弹性；好端端的锡壶会变成一团粉末；水银在零下269℃就不再是调皮的液体，而变成了稳定的固体；电流通过这样的低温导体时，电阻突然消失。
铝、锌、钼、锂、锡等23种纯金属和60多种合金，在超低温条件下，都会发生变化。
③在超低温条件下，空气将变成可以流动的液态，鲜花在液态空气中浸一下，就变得像玻璃一样脆，一摆动，便叮当叮当直响；放置其中的鸡蛋会像萤火虫似的射出浅蓝色的荧光；鲤鱼呈“沉睡状态”，生物的生殖细胞都“冬眠”了，它们都将自己的生命速度拨到了零点。
但即使经过几年，它们还可以再回到常温世界，在白发苍苍的兄弟姐妹中，显示出自己的青春年华。
④根据一些动物在冬天的低温环境下冬眠的习性，及某些在超低温下快速冷冻的动物复温后又活过来的试验，有人设想，把因病而无法医治的人迅速冷冻起来，等将来医疗技术能够医治时，再把人体解冻，治好他们的疾病。
美国物理学家詹姆斯.贝德福就是世界上第一个被人工冷藏的人，他是1967年1月19日开始被冷藏的。
此后，美国已有许多人仿效这种做法。
⑤超低温技术在工业上已广泛应用，低温液化空气的技术已发展成为制氧工业，飞向太空的火箭用低温制得的液氢做燃料，近年来迅速发展的超导技术也离不了液氦。
⑥利用超低温，可以培育耐寒的农作物品种，如有的种子本来很怕寒冷，温度降到零下十几摄氏度就会被冻死。
科学家采用逐渐降低温度的办法，使这些怕冷种子的耐寒本领大大增强，能够经受住零下200多摄氏度的超低温。
⑦超低温在医学领域更是发挥了作用，上海等地的一些医疗单位采用冷冻疗法，成功地为许多肿瘤患者医治了恶性肿瘤。
《奇妙的超低温世界》1
本文主要运用的说明方法有： 举例子、作比较、下定义、列数据、分类别、 打比方等 请在文中找出相应的例子：
（1）“冷有一个极限——最低的温度是-273.16℃，叫做‘绝 对零度’”。 ——— 数字说 明 （2） “在零下190摄氏度，空气竟变成了浅蓝色的液体，叫 做‘液态空气’”。 ———定义 说明 （3）“鲜花在液态空气中浸一下，就变得像玻璃一样脆，一 摆动，便叮当叮当直响。” ———比喻说明 （4）“锡跟铅恰恰相反，一把好端端的锡壶，在超低温下回 碎成煤炭似的一团粉末。” ———比较说明 （5）如“比如，你把一个小杯放在大杯中……” ———举例说明 （6） “广泛的运用”一节从钢铁工业、农业、医学、宇宙航 行、科学研究几个方面分类说明“超低温”的应用。 ———分类说明
本文的说明对象： A、超低温世界存在着许多奇妙现象及其应 用 B、超低温世界是怎样形成的 C、超低温技术在现实生活中的广泛应用及 其前景 D、超低温世界
本文的说明顺序： A、从概念到形象的逻辑顺序 B、从形成到发展的时间顺序 C、化抽象为具体的逻辑顺序 D、从简单到复杂的逻辑顺序
3、超低温目前得到了哪些应用？除此之外，它还会 有那些应用前景？请说说你的见多识广 。 用超低温处理钢铁制品提高钢铁的强度； 利用超低温来锻炼种子，增强种子的耐寒本领； 利用超低温技术分馏空气； 利用超低温技术保存贵重药品；我国试制成功的 “冷刀”； 利用超低温技术检验航空材料； 利用超低温完成单元过关检测一12-15题
D、在超低温状态下，以铌作为输电线路所损耗的电能要比 以其它金属作为输电线路所损耗的电能少得多。
4、参照原文，下面有关“冷子管”的叙述正确的一项是：
A、“冷子管”是人们利用超导现象制成的一种测量从遥远 星球射来的很微弱的光线的精密仪器。
高中语文：2.5《奇妙的超低温世界》素材(1)(粤教版必修3)
《奇妙的超低温世界》素材1 ．课文解读(1) 作者简介叶永烈，1940 年出生于某某某某。
1963 年毕业于大学化学系。
现为某某作家协会专业作家，中国科普作家协会常务理事，世界科幻小说协会理事，某某海外文联名誉主席。
1951 年开始发表作品，1979 年加入中国作家协会。
早期主要从事科普创作，系《十万个为什么》的主要作者之一，科普代表作是三部《小灵通漫游未来》。
后转向传记写作，出版了《红色的起点》、《历史选择了》、《与蒋介石》等多部传记作品。
(2) 基本解读超低温是一个普通人无法接触到的世界，其中存在着许多超出人们常识的奇妙现象。
本文作者抓住这点来做文章，善于从普通人的常识出发来引出超乎人们常识的奇特现象，从而牢牢地抓住了读者的好奇心和求知欲，使文章趣味横生，把抽象的事理说明得生动感人。
比如文章开头一节。
作者从“冰冷”二字人手，指出“冰雪不足以言冷”，然后说出一连串更冷的地方：地球的北极和南极可达到—90 ℃，月球背着太阳的一面可达到—160 ℃，海王星可达到—229 ℃……这使人们以为冷可以一直低下去，可以低至零下几千、几万甚至几千万摄氏度 ( 正如热那样 ) 。
这时，作者却指出：冷有极限，存在一个无法逾越的绝对零度—273.16 ℃。
短短一段，一波三折，层层铺垫，最后才抖出作者真正想说的内容，让读者为之一振，也很容易就理解了“绝对零度”这个陌生的概念。
又如最后一节“诱人的幻想”。
为了使读者易于理解利用“生命冷藏”来解决星际旅行这一难题的可能性，作者先介绍了一个有趣的实验：把金鱼在超低温的液态空气中变得硬邦邦的，但经过 10—15 秒之后放回温水中，它居然复活了 ! 这一挑战人们常识的有趣实验使作者后面介绍的设想变得容易理解了。
全文以小标题分节，清晰地标示出了作者的写作思路：“冰雪不足以言冷”引出话题，介绍“绝对零度”概念；“奇妙的现象”介绍超低温世界中有趣的奇特现象；“没有电阻的导线”重点介绍超低温中的超导现象；“广泛的应用”介绍超低温技术在目前的一些具体应用；“诱人的幻想”则提出了利用超低温技术在星际旅行中延续人的寿命的设想。
粤教版精品教案 奇妙的超低温世界1
奇妙的超低温世界一、教案策略1、教学目标（1）知识目标：知道什么是超低温，了解超低温世界的奇妙现象。
（2）能力目标：从文中筛选信息；准确理解概念。
（3）情感目标：展望对运用超低温的运用前景，激发科学探索与创造兴趣。
2、教学重点：多种说明方法的综合运用3、教学难点：把握概念4、主要方法：讨论探究二、教学过程（一）导入新课1、导入材料：1967年1月12日，在美国洛杉矶一所小学的疗养所里，一位对人体冷冻一直很感兴趣的73岁物理学教授，詹姆斯·贝德福德即将死于肺癌。
在他床边的是洛杉矶人体冷冻学会的几位成员。
下午6点半，他的病情加重，开始气喘。
不久，他的私人医生宣布他已经死亡。
人体冷冻学家们迅速将他的遗体同一台心肺机连在一起，供给他营养物和氧气，以便保护脑部不至于再受损；同时，为防止血液凝结和活组织中形成冰晶，向遗体注射肝素和二甲基亚砜。
接下来，冷冻学家们将其遗体置于干冰（固态二氧化碳）中，使体温慢慢下降至冰点附近，之后关掉心肺机。
到午夜2点，遗体体温停留在干冰的温度上（-74.5℃左右）。
这时，冷冻学家们把贝德福德的遗体放入注满温度在-320F（相当于-197℃左右）液态氮的贮存器腔内，贝德福德的遗体在几秒钟内就变得像玻璃一样脆。
几天之后，容器带着他的遗体被空运到亚利桑那州的一个实验室，等待能治疗晚期癌症并且有办法使刚死亡的机体与组织恢复生命的那一天。
2、导入语：是什么让这位物理学教授能等到医学可以治好他的癌症那一天呢？——是奇妙的超低温世界。
那么，什么是超低温世界？超低温世界有何奇妙之处呢？我们一起来学习课文《奇妙的超低温世界》。
3、作者上海作家协会一级作家，教授，毕业于北京大学。
1940年出生于浙江温州。
20岁时成为《十万个为什么》的主要作者，21岁写出《小灵通漫游未来》。
主要新著：“红色三部曲”：《红色的起点》、《历史选择了毛泽东》、《毛泽东与蒋介石》；“四人帮兴衰”系列：《江青传》、《张春桥传》、《王洪文传》、《姚文元传》、《陈伯达传》；《陈云之路》、《胡乔木传》、《行走美国》、《行走俄罗斯》、《行走中国》、《受伤的美国》等。
语文必修三第5课《奇妙的超低温世界》优质课件
-190℃
没有电阻的导线
超导现象的发现
水银
在超低温的情况下，铅 没有电阻。
超导现象的研究
23种纯金属和60多种合金具超导性
超导现象的意义 应用前景 ——将引起电力工业上的革命 具体应用 ——冷子管
奇妙的超低温世界
广泛的应用
分 ①在钢铁工业上 处理钢铁制品
②在农业上
锻炼种子
类 ③在液态空气工业上 分开不同气体
举 ④在医学上 保存贵重药品；试制成“冷刀” 例 ⑤在宇宙航行中 检验材料
⑥在科学研究中 重要的助手
诱人的幻想
奇 妙 的
生命冷藏
深
超
低
浅
温 世
金鱼实验
界
展望前景
超低温的 奇妙用途
奇 妙 的 超 低
奇说说冰明妙明雪超“的不低绝现足温对象以下零言一度冷些”物的—质内—容引和出研话究题情况由 浅 入。
▪ 5、列数据
▪ 例1、如今，人们在实验室里，已获得离绝对零 度只差1/500 000℃的超低温！
▪ 用准确的数据，说明了人们对绝对零度的研究 情况。
▪ 例2、……而且铌、锌、铝、钽、锂、锡等23种 纯金属与60多种合金，在超低温时也都具有超 导性能。
▪ 例3、一旦制成没有电阻的导线，那就相当于使 全世界的发电量增加了1/4！
奇妙的超低温世界
▪ 叶永烈
▪ 1940年出生于浙江温州。1963年毕业 于北京大学化学系。现为上海作家协 会专业作家，中国科普作家协会常务 理事，世界科幻小说协会理事，香港 海外文联名誉主席。
▪ 1951年开始发表作品，1979年加入中国作家协 会。早期主要从事科普创作，系《十万个为什 么》的主要作者之一，科普代表作是三部《小 灵通漫游未来》。后转向传记写作，出版了 《红色的起点》《历史选择了毛泽东》《毛泽 东与蒋介石》等多部传记作品。
GDYWBX0305奇妙的超低温世界1
资料链接
绝对零度
• 即热力学温度0K（开尔文），根据摄氏温标的 定义，为-273.15℃。根据经典物理理论，此 时所有物质的原子在这个温度时完全停止运动， 在此温度下物质的热能为一定值，可取为0。
科技前沿
最低温度纪录：绝对温标0.5纳开
• 最低温度纪录：绝对温标0.5纳开
• 由德国、美国、奥地利等科学家组成的一个国际科研 小组，日前改写了人类所达到了最低温度纪录：他们 在实验室中达到了仅仅比绝对零度高０．５纳开尔文 （一纳开等于十亿分之一开尔文）的温度，而此前的 纪录是比绝对零度高３纳开。这是人类历史上首次达 到绝对零度以上１纳开以内的极端低温。 • 科学家们在新一期《科学》（2003/9）杂志上发表论 文介绍说，他们是在利用磁阱技术实现铯原子的玻色 －爱因斯坦凝聚态（ＢＥＣ）的试 验过程中达到上述温度的。参与研 究的科学家大卫· 普里查德介绍说， 将气体冷却到极端接近绝对零度的 条件对于精确测量具有重要意义， 他们此次的试验成果有助于制造更 为精确的原子钟以及更为精确的测 定重力等。 玻色－爱因斯 坦凝聚态
据理论推算，自然界中的最低温度为273.16℃，这一冷的极限温度被称为绝对零度。
即某些材料在低温下电阻完全消失的特殊现象。
• 学习写法
• 课文运用了多种说明方法，化抽 象为具体，把深奥的科学道理通 俗易懂地表述出来。看看课文运 用了哪些说明方法，并在文中找 出具体例子分析其作用。
常识链接
• 说明是用言简意赅的文字对客观事物进行解
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温度变化
-100℃,-200℃ 会怎样???
叶永烈
第一课时
作者介绍 听读课文 字词积累 内容解读 质疑思考 拓展延伸 课后作业
粤教版精品课件 奇妙的超低温世界1
活动设计
根据课文介绍的超低温应用成果，查阅资料， 了解超低温更多的应用成果，并提出更为大胆与 奇妙的应用设想，以小组为单位在班上介绍研究 情况。
资料
超低温精制鲨鱼软骨胶囊技术
Байду номын сангаас
近期的研究和临床试验发现，超低温精制鲨 鱼软骨中含有极高效的阻止肿瘤新生血管生长的 因子(CDI)，其抑制效果是其它动物软骨的10万倍 以上。我所采用国际先进的超低温加工和超细粉 末加工技术，将鲨鱼软骨精制成鲨鱼软骨胶囊。 该产品含蛋白质36-42%(内含特殊蛋白质CDI)、碳 水化合物8-12%(含粘多糖)、钙18-20%，磷7.59.5%，还有少量脂肪，不含添加剂和有毒物质。 产品质量达到国际同类产品的标准。长期服用不 损伤健康组织，并能增强抗病能力和免疫功能。
列数据：为说明超低温的冷，在与南极北极月球海王星的比较中，使用
数字，具体说明超低温冷到全什么程度，说明超低温时列出绝对零度的数 值，特别是人们在实验室对绝对零度的接近，用1/500000摄氏度，使说明 精确。
概念诠释：在零下一二百摄氏度，就叫超低温。
把水银的温度不断降低，使它冻成固体，当温度降到-2690 C时，它的电 阻突然消失了！这种奇特的现象，叫做“超导现象”。
亚利桑那州的一个人体冷藏实验室ALCOR—阿尔科
叶永烈
上海作家协会一级作 家，教授，毕业于北 京大学。1940年出生 于浙江温州。20岁时 成为《十万个为什么》 的主要作者，21岁写 出《小灵通漫游未 来》。后转而写传记， 主要新著：“红色三 部曲”：“四人帮兴 衰”系列：等。1998 年曾获香港“最佳传 记文学家奖”。
世 界 第 一 例 人 体 冷 冻
1967年1月12日，在美国洛杉矶一所小学的疗养所里， 一位对人体冷冻一直很感兴趣的73岁物理学教授，詹姆 斯· 贝德福德即将死于肺癌。在他床边的是洛杉矶人体冷冻 学会的几位成员。下午6点半，他的病情加重，开始气喘。 不久，他的私人医生宣布他已经死亡。 人体冷冻学家们迅速将他的遗体同一台心肺机连在一 起，供给他营养物和氧气，以便保护脑部不至于再受损； 同时，为防止血液凝结和活组织中形成冰晶，向遗体注射 肝素和二甲基亚砜。接下来，冷冻学家们将其遗体置于干 冰（固态二氧化碳）中，使体温慢慢下降至冰点附近，之 后关掉心肺机。到午夜2点，遗体体温停留在干冰的温度上 （-74.5℃左右）。这时，冷冻学家们把贝德福德的遗体放 入注满温度在-320F（相当于-197℃左右）液态氮的贮存器 腔内，贝德福德的遗体在几秒钟内就变得像玻璃一样脆。 几天之后，容器带着他的遗体被空运到亚利桑那州的一个 实验室，等待能治疗晚期癌症并且有办法使刚死亡的机体 与组织恢复生命的那一天。