汕头市2019年二模卷(历史)

汕头市2019年普通高中高三第二次教学质量测评

文科综合试卷

第I卷（满分140分）

分,共140分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

12•历史学家斯塔夫里•阿诺斯认为“与印度文明的不统一和间断相比，中华文明的特点是统一和连续。

下列制度中最有利于维护古代中国政治实体统一与连续的是

A. 分封制B .三省六部制C .君主专制D.中央集权制13•古代中国社会“凡民曰四，一曰士，二曰农，三曰工，四曰商”。明清之际，江南等地出现了“士商相混”的现象。这反映了

A. 工商皆本思想产生，平等观念深入人心

B. 重农抑商政策松弛，传统社会结构解体

C. 商品经济发展，等级观念淡化

D. 礼教束缚解除，传统观念转变

14. “ ’四大发明’是中华民族的奇迹和骄傲，但罗盘针可以导航也可以看风水；火药可以开矿筑路也可

以制造杀人的武器。”就此观点，甲乙同学展开争论。甲：“四大发明一方面代表了辉煌的成就，另一方面在某种程度上束缚了中华民族的发展。”乙：“科学技术能否产生巨大的效益取决于社会环境。

对甲、乙同学的看法，你认为

A. 甲正确，乙错误 B .甲乙都正确C .甲错误，乙正确D .甲乙都错误

15. 下表为华资企业增长表（据费正清《剑桥中华民国史》编制）。华资企业增长对当时中国社会产生的最大影响是

A. 迈出了中国近代化的第一步

B. 近代企业在经济中占据主导地位

C. 民族资产阶级从此登上了政治舞台

D. 为近代民主主义革命转入新的发展阶段奠定了基础

16. 胡绳在《中国共产党的七十年》中说：“从大革命失败到抗日战争前夕这十年，是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗

争并达到政治上成熟的时期。”对这一时期中国共产党政治上“成熟”的表现, 理解错误的是

A. 根据国情，提出反帝反封的奋斗目标

B. 走“工农武装割据”的正确道路

C. 形成了独立自主解决本国革命实际问题的领导核心

D. 根据国内社会矛盾的变化，正确处理国共两党关系

17. 中国农村问题研究中心主任徐勇说，农村改革的这30年，分成3个阶段。第一阶段：1978年一1988

年的黄金十年，……第二阶段：1988年一2002年的曲折十五年，……第三阶段：2003年一2019年的

历史跨越五年，……三个阶段都有一些相应的关键词，与之对应的关键词是

A. “粮票布票”、“信用卡”、“互联网”

B. “合作社”、“包产到户”、“三下乡”

C. “乡镇企业”、“民工潮”、“新农村建设”

D. “国企改革”、“现代企业”、“股份制改造”

18. 1999年，某教授发现入住的小区内有多个单元的防盗门竟是“三无”产品。于是向政府有关管理部门

举报，要求他们履行打假职能，但未见成效。于是，教授把有关管理部门告上法庭。其法律依据是

A.《临时约法》B •《共同纲领》 C •《刑事诉讼法》 D •《行政诉讼法》

19. 罗马帝国皇帝高度重视法律制定，许多法学家纷纷前来献策。下列主张不可能被米纳的是

A. 倡导自由民平等，法律公正

B. 增加处理经济纠纷的条款

C. 废除原法中基于身份等级的不平等条款

D. 政府保护一切自由民的财产不可侵犯

20. 日本1889年宪法规定，天皇总揽统治大权，内阁辅佐天皇。包含相似规定的宪法是

A.《德意志帝国宪法》 B •美国1787年宪法

C.法国1791年宪法D •法兰西第三共和国宪法

21 •下表为1870〜1900年世界铁路发展状况：（单位：千米）

表中信息反映的情况，不包括.

A. 30年间美国铁路发展超过欧洲总和

B. 铁路的发展扩大了欧美之间经济联系

C. 欧洲地区内及美国国内贸易不断扩大

D. 1870年欧洲资本主义经济处于领先地位

22. 有人认为，苏联发明了“在落后的以农业为主的国家，靠人力劳动投资，迅速跨过工业化阶段的无情的国家公式”，这一

观点

A.基本肯定了农业集体化运动 B .指出了新经济政策的积极作用

C.较客观地评价了斯大林模式 D .揭露了赫鲁晓夫改革的本质属性

23. 下列三幅图片共同反映的问题是

第H 卷（满分160 分）

二.非选择题：本大题共6小题，36题 分，37题 分，38题24分，39题28分，40题 分，41题 分, 共160分。

38.（ 24分）阅读下列材料，回答问题。

材料一 如果可以把1492年看作全球化的开始，那么首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化； 然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民……。

――引自海军《火预言：

2049年的世界》

（1）概括指出1640 — 1870年间英国大规模向全球殖民的政治、经济条件。（

4分）

材料二中国必须抓住全球化的机遇。我们在历史上曾经错失了三次重大机遇， 第一次是1793年

第二次是1842—1860年……第三次是 1957 —1976年……。

――江时学《发展中国家怎么办》

（2）中国错失1842 — 1860年、1957—1976年两次机遇的主要原因是什么？ （

4分）

材料三1929年10月，一场破坏力极大的经济危机首先在美国爆发，并波及所有资本主义国家…… 不同国家各自寻求解困之道，美国的罗斯福新政尝试发挥国家在经济与社会中的调整作用，意、日、德三 国则建立了法西斯体制。

2019年9月14日，美国联邦储备委员会前主席格林斯潘说，美国正陷于“百年一遇”的金融危机之 中，这场危机引发

经济衰退的可能性正在增大……各国认识到应当寻求更为有效的全球策略来应对这场危 机。

――据人民网相关信息整理

（3） 1929年、2019年两次经济危机有什么共同特征？ （

4分）面对两次危机，世界各国应对的措施有

何明显不同？ （ 4分）

材料四 此次金融危机的爆发并在全球范围内迅速蔓延，反映出当前国际货币体系的内在缺陷和系统

性风险……创造一种与主权国家脱钩，并能保持币值长期稳定的国际储备货币，从而避免主权信用货币作 为储备货币的内在缺陷，是国际货币体系改革的理想目标。

――中国人民银行行长周小川《关于改革国际货币体系的思考》

C.西欧、日本改善与发展中国家的关系

D

.世界格局呈现多极化趋势

欧共体总部

曰本经济崛起 不结盟运动会这

A .世界日益联系成不可分割的整体

B .世界正在滑向动荡的边缘