计算机作曲与制作课程介绍

《计算机作曲与制作》课程介绍

《计算机作曲与制作》专业是这几年发展出来的新兴专业，是随着科学水平的进步，计算机硬件的发展而逐步走向成熟的一个专业。已经演变成现代社会中非常重要的一个创作音乐的手段。艺术学院音乐系在1999年创立作曲专业本科，在2002年改成计算机作曲与制作，并在同年筹建起计算机作曲与制作专用机房。机房现有1台教师用电脑和12台学生用电脑，并且为每台电脑都配置有专业音频卡、电子合成器和监听耳机。硬件设施在全省属于一流配置。

《计算机作曲与制作》专业的学习内容主要是：

1、学习《计算机作曲与制作》专业必需的常用MIDI、音频软件应用；

2、利用所学软件在计算机上面作曲并且为作品制作出小样；

3、如何制作出一个高水平的音乐或音乐伴奏，类型包括：现代音乐、主题音乐、流行音乐等

通过《计算机作曲与制作》专业的学习，使学生具有较强的动手能力，并且能够独立完成一部中、小型作品的作曲与制作，为毕业后的就业创造新的契机。

2005级声乐选修课程介绍

本课程属于音乐学专业选修课。该课程要求注重学生的音乐素质教

育，努力培养德、智、体、美全面发展的新世纪声乐专业人才。专业选修课总共分为3个学期完成，适用于音乐学大三与大四的学生学习。教学的基本要求是，通过对学生授个别声乐课或小组声乐课，使学生在了解声乐的基本概念、树立正确的发声观念并获得较好的歌唱习惯后，进一步要求学生理解音乐作品的音乐内涵、声音的美感，使其逐步掌握声乐的演唱技能。通过学习使学生初步具备一定的演唱能力和歌唱表现能力，能正确分辨声音的正误，并应用到歌唱和声乐教学实践之中。

本课程全部为课堂讲授，课堂教学以教学参考书为参考资料。最终通过三个学期的学习，让学生能够基本掌握正确的歌唱方法、声乐技巧并能较好的应用到今后的声乐演唱及教学之中。把学生培养成为具有较高音乐素养的合格人才，能适应各类音乐学校需求的声乐老师。

《电脑音乐基础》课程简介

本课程属于电脑与音乐艺术相结合的全新课程，是音乐学专业大二学生的一门专业选修课程。

通过本课程的学习，可使学生了解电脑音乐的基本知识；掌握电脑操作的基本要领；学会运用五线谱制作软件、简谱制作软件TT composer 、作曲软件cakewalk等制作出规范标准的五线谱、简谱乐谱以及歌曲伴奏音乐；并为今后进一步学习电脑音乐打下良好的基础。

大提琴课程介绍

大提琴是西洋弦乐器的一种，起源于十六世纪末的欧洲。它主要由琴身、琴弓和琴弦几部分组成，琴身和琴弓主要为木制，琴弦多为金属制或羊肠制。该乐器的演奏方法为坐姿，琴脚支地，双膝固定琴身，以弓摩擦弦发声或用手指拨动琴弦发声。大提琴音域宽广，最多可达五个八度（从C——c3）。它音色浑厚而丰富，既可以演奏深情歌唱的旋律，又可以表现热烈激情的形象；既可以作为独奏乐器成为表演的主角，也可以在乐团中担任重要的角色。学习该乐器需要较长时间的积累，对学习者的听力及手指条件有较高的要求，难点在于音准的把握和音色的控制。

《电子琴基础》课程简介

本课程的任务是使学生在掌握键盘基本技能的基础上，进一步掌握电子琴的功能、提高使用的能力，以适应中学音乐教学工作及开展课外音乐活动的需要。

通过一学期的教学，要求达到相当于钢琴《车尔尼练习曲849》的程度，并能弹奏相应程度的乐曲、歌曲伴奏，掌握初级键盘和声，

熟悉电子琴的各种功能，各种音色、节奏特性特点。

课堂教学力求使学生弄清基本概念，熟练掌握电子琴演奏的正确方法和基本技能。在了解基本概念的基础上，结合专业特点，理论联系实践，接触优秀的电子琴音乐作品，提高学生分析问题和解决问题的能力，能够正确掌握电子琴演奏，伴奏手法的基础知识。教学方法上贯彻循序渐进，因材施教的原则，通过教师讲解、范奏等课堂演示及课外辅导等各种途径提高教学效果。

二胡课程介绍

二胡，曾被称为胡琴、南胡，是胡琴类乐器的代表，亦被中国各地音乐广泛使用作为独奏和伴奏的主要乐器之一。二十世纪五十代的乐器改革，二胡由使用丝弦转为金属弦，改进其音质和声量；使用金属制的螺旋转轴，在调音时音高更准确等，使二胡在演奏上能够有更大的发挥和表现。

二胡由琴筒、琴杆、琴轴、琴弦、琴码、千斤、琴弓、底托所组成。二胡的琴筒的一端蒙有蟒蛇皮，而另一端是音窗。此外，还置有千斤，即利用一条细绳，绕于琴杆和琴弦中腰的地方，对二胡琴弦起固定和切弦作用；亦有金属制成的S形千斤，可以上下移动；琴码则置放在琴筒皮膜上，将琴弦架起，使琴弓拉擦琴弦所产生的振动能够由琴弦传至琴筒。二胡的音域可达到三个八度左右，但在合奏时一

般音域多不超过两个八度。

二胡音色甜美，具有高难度的演奏技巧，而且表现力强；既能演奏柔和、流畅的曲调，也能演奏跳跃有力的旋律，是表现力丰富的拉弦乐器。因此，在民族乐队中常担任主奏和独奏乐器，同时亦演奏伴奏音型。

由于二胡是以固定音高定弦，故较容易演绎各种音调，而其丰富的演奏技巧，既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。二胡在民族器乐合奏中，有时会以密集的音型来伴奏，从而衬托旋律；有时会与其他拉弦乐器一起演奏持续和弦音以及各种节奏音型。

二胡的演奏技巧分为右手技巧和左手技巧。右手技巧主要是弓法技巧，透过弓向（拉弓、推弓）、弓速（慢弓、快弓）和手腕的力度（平弓、断弓、跳弓、颤弓等）等的差异，表达不同的演奏技巧。左手的技巧则透过左手手指的不同运用而成，如揉弦、颤音、打音、滑音等。著名独奏乐曲有《二泉映月》（华彦钧曲）、《赛马》（黄海怀曲）等，协奏曲则有《长城随想》（刘文金曲）等。

《复调音乐写作》课程简介

复调音乐写作是作曲方向教学中不能缺少的一门课程。写作能力也是个人音乐素质的一种体现。无论是单纯的对位练习，还是创意曲、赋

格曲甚至民族复调乐曲的写作，看似古老，但却是音乐创作的基本功。

《歌曲写作》课程简介

《歌曲写作》是音乐学习中的重要的基础理论课程，通过该课程的学习，提高学生对艺术歌曲的分析能力，使学生能够通畅地写作少儿歌曲，能进行一般的乐段体与二、三段体的歌曲创作。

课程在分析优秀的古今中外优秀歌曲的基础上，了解歌曲写作的一般常识；理解一般歌曲创作的基本原理和要求；掌握对歌词进行节奏、段落、风格、体裁俱方面进行总体设计的技巧，从而提高学生的创作能力。主要内容包括：歌词、曲调的要素；歌曲主题的发展手法；乐段结构的歌曲创作等等。

《合(重)奏训练》课程简介

合(重)奏训练是为学习器乐演奏的学生安排的课,选修器乐的学生在大学二年级就可以选修此课程，但是对于表演班的学生却是一门必修课程。下面我从几个方面说明一下此课程：

一、合(重)奏训练对学生的器乐演奏及音乐素质有着重要的意义