大学生对手机市场调查报告PPT课件
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7
三、调查方案
（三）调查内容和调查表 学生个人基本情况：性别、年级； 学生使用手机情况：主要包括手机在大
学 生中的使用及消费情况。 调查表：以问卷的形式设置。
8
三、调查方案
（四）调查时间 实施调查工作的时
间为2011年11月10日 到11月20日。
9
具体行动方案
一、11月8 日，召开小 组体会讨议论、，抽集样 问卷的内容
（一）、大学生手机需求现状以及购买力分析 （二）、大学生对于手机消费的偏好分析 （三）、 购买决策分析
（一）、大学生手机需求现状以及购买力分析 例：更换手机频率分析
用坏才换
半年内 半年~1年
1~2年
（二）、大学生对于手机消费的偏好分析
1、各价位手机的受欢迎程度分析来自❖ 中低档产品较受欢迎
13
2、偏好分析
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
三、调查方案
（一）确定调查目的 为了解手机在大学生中的使用及消费情况
，为我们这个课题组的分析研究提供依据。
6
三、调查方案
（二）确定调查对象、调查单位以及问卷回收 结果。
调查对象：郑州轻工业轻工职业学院全体学生 调查方式：问卷调查 调查单位：轻院营销103班第一组 调查方法：非随机原则抽选部分调查单位 调查问卷发放30份，回收30份。
22
第四、在广告宣传 渠道上，要力争做到范 围广，传播面全。特别 要重视的是，随着网络 的发展，特别是在大学 生里，上网己开始普及 化了，这一宣传渠道绝 不容忽视。
23
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
80 70 60 50 40 30 20 10
0 品牌
质量
功能
价格
折线图 1
外观
服务
其他
从调查结果可以看出大学生在进行手机消
费时考虑的因素较为全面，考虑到了众多因素， 但对于服务以及流行时尚因素考虑的较低。
3、对手机设计风格、款式的分析
翻盖 触摸
旋转
直板 滑盖
4、手机品牌的使用情况分析
16
5、性别差异对手机款式选择的影响
一、 调查背景
2、为了了解手机在大学生中的普遍情况、使 用效果以及消费情况，掌握手机在大学的销售情况 和市场前景，我们决定以大学生为调查对象，对校 园里的手机市场作一次调研 。
4
二、调研目标
通过对大学生手机消费的需 求、消费者偏好、购买行为以及 外部影响因素来面向大学生进行 调研，从而掌握影响大学生手机 消费的主要因素，为手机运营商 提供良好的营销策略。
2 、力求做到所购买的东西物有所值、物美价廉，购 买到自己喜欢、功能齐全、售后有保障的产品。
营销建议
第一.继续推行中低档手机路线，专为 学生消费者开发、设计功能不是很全，但具 备一些学生消费群体较喜欢的基本功能并且 款式、造型、颜色等方面能够吸引学生的手 机，这对抓住学生消费者无疑是很好的办法 。
17
（三）、 购买决策分析
例：购买场所的选择
通过调查的统计分析可以发现大多数 学生选择在叫知名的大卖场购买手机，其 次的品牌专卖店、营业厅或零售商和网上 购买。
五、 调研总结
1、大学生对于手机的消费没有盲目的跟风或随意购买 ，而大部分都是根据自己的实际需求情况、实际消费水平 并且通过全方位广泛的信息收集以及产品评估而产生的理 性消费行为。
TEXT
二、11月 9日，打 印调查问 卷
TEXT
三、11月 日10至13 日，发放问 卷，展开 调查
TEX四T 、11月
14日至15日: 回收问卷, 筛选，进行 数据输入和 统计
五、11月
16日，数据 分析并得出 结论
六、11月 17日，撰 写调查报 告
七、11月
18日至20
日，ppt制
作
10
四、 报告内容
调查报告
指导老师：董琳琳 制 作 人：朱谊波
10级市场营销三班 第一组
目录
一、调查背景分析 二、调查目标 三、调查方案 四、报告内容 五、调查总结与建议
一、 调查背景
1、 随着生活水平的提高，以及科学技术水 平的发展，手机越来越成为大众的通信工具。在 学校里，手机几乎是人手一部的通讯工具，无论 是大学生，还是中学生，都会有属于自己的手机 。
20
第二、对手机销售商来说，在销售地点选择上， 主要将手机放在离学校较近的手机大卖场和自己 的品牌专卖店上销售；在促销上，选择赠送学生 喜欢的礼物的方式；在定价上，则选择中低档价 格。
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第三.对品牌的广告代理商来说，强调品牌 的情感因素而淡化品牌的功能区别因素，请那 些年轻而又充满活力的明星作为自己的形象代 言人，赋予手机充满青春活力、积极向上的品 牌特征。
三、调查方案
（三）调查内容和调查表 学生个人基本情况：性别、年级； 学生使用手机情况：主要包括手机在大
学 生中的使用及消费情况。 调查表：以问卷的形式设置。
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三、调查方案
（四）调查时间 实施调查工作的时
间为2011年11月10日 到11月20日。
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具体行动方案
一、11月8 日，召开小 组体会讨议论、，抽集样 问卷的内容
（一）、大学生手机需求现状以及购买力分析 （二）、大学生对于手机消费的偏好分析 （三）、 购买决策分析
（一）、大学生手机需求现状以及购买力分析 例：更换手机频率分析
用坏才换
半年内 半年~1年
1~2年
（二）、大学生对于手机消费的偏好分析
1、各价位手机的受欢迎程度分析来自❖ 中低档产品较受欢迎
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2、偏好分析
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
三、调查方案
（一）确定调查目的 为了解手机在大学生中的使用及消费情况
，为我们这个课题组的分析研究提供依据。
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三、调查方案
（二）确定调查对象、调查单位以及问卷回收 结果。
调查对象：郑州轻工业轻工职业学院全体学生 调查方式：问卷调查 调查单位：轻院营销103班第一组 调查方法：非随机原则抽选部分调查单位 调查问卷发放30份，回收30份。
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第四、在广告宣传 渠道上，要力争做到范 围广，传播面全。特别 要重视的是，随着网络 的发展，特别是在大学 生里，上网己开始普及 化了，这一宣传渠道绝 不容忽视。
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
80 70 60 50 40 30 20 10
0 品牌
质量
功能
价格
折线图 1
外观
服务
其他
从调查结果可以看出大学生在进行手机消
费时考虑的因素较为全面，考虑到了众多因素， 但对于服务以及流行时尚因素考虑的较低。
3、对手机设计风格、款式的分析
翻盖 触摸
旋转
直板 滑盖
4、手机品牌的使用情况分析
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5、性别差异对手机款式选择的影响
一、 调查背景
2、为了了解手机在大学生中的普遍情况、使 用效果以及消费情况，掌握手机在大学的销售情况 和市场前景，我们决定以大学生为调查对象，对校 园里的手机市场作一次调研 。
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二、调研目标
通过对大学生手机消费的需 求、消费者偏好、购买行为以及 外部影响因素来面向大学生进行 调研，从而掌握影响大学生手机 消费的主要因素，为手机运营商 提供良好的营销策略。
2 、力求做到所购买的东西物有所值、物美价廉，购 买到自己喜欢、功能齐全、售后有保障的产品。
营销建议
第一.继续推行中低档手机路线，专为 学生消费者开发、设计功能不是很全，但具 备一些学生消费群体较喜欢的基本功能并且 款式、造型、颜色等方面能够吸引学生的手 机，这对抓住学生消费者无疑是很好的办法 。
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（三）、 购买决策分析
例：购买场所的选择
通过调查的统计分析可以发现大多数 学生选择在叫知名的大卖场购买手机，其 次的品牌专卖店、营业厅或零售商和网上 购买。
五、 调研总结
1、大学生对于手机的消费没有盲目的跟风或随意购买 ，而大部分都是根据自己的实际需求情况、实际消费水平 并且通过全方位广泛的信息收集以及产品评估而产生的理 性消费行为。
TEXT
二、11月 9日，打 印调查问 卷
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三、11月 日10至13 日，发放问 卷，展开 调查
TEX四T 、11月
14日至15日: 回收问卷, 筛选，进行 数据输入和 统计
五、11月
16日，数据 分析并得出 结论
六、11月 17日，撰 写调查报 告
七、11月
18日至20
日，ppt制
作
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四、 报告内容
调查报告
指导老师：董琳琳 制 作 人：朱谊波
10级市场营销三班 第一组
目录
一、调查背景分析 二、调查目标 三、调查方案 四、报告内容 五、调查总结与建议
一、 调查背景
1、 随着生活水平的提高，以及科学技术水 平的发展，手机越来越成为大众的通信工具。在 学校里，手机几乎是人手一部的通讯工具，无论 是大学生，还是中学生，都会有属于自己的手机 。
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第二、对手机销售商来说，在销售地点选择上， 主要将手机放在离学校较近的手机大卖场和自己 的品牌专卖店上销售；在促销上，选择赠送学生 喜欢的礼物的方式；在定价上，则选择中低档价 格。
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第三.对品牌的广告代理商来说，强调品牌 的情感因素而淡化品牌的功能区别因素，请那 些年轻而又充满活力的明星作为自己的形象代 言人，赋予手机充满青春活力、积极向上的品 牌特征。