余杭区四年级上学期语文期末质量检测试卷A卷
浙教版2019-2020学年四年级上学期语文期末学业质量监测试卷A卷
浙教版2019-2020学年四年级上学期语文期末学业质量监测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共4题；共10分)1. （1分）看拼音，写词语。
chūxún suàn bàn jiǎo zi fěi cuìzábàn zhēn zi mài yá táng________________________________________________________sì yuànáo zhōu mǐcùlì zi fēng zheng biān pào guàng miào huì________________________________________________________2. （4分）写出下列词的近义词。
刚强——________ 看守——________战役——________ 温暖——________3. （4分）(2018·临海模拟) 经典名句填空。
（1）写出带有“春”字的诗句，要求“春”字在诗句中的位置都不同。
①________。
②________。
③________。
（2）中国乃礼仪之邦。
《论语》有云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？________？传不习乎？”《弟子规》言道：“或饮食，或坐走，________，________。
”《三字经》也提及“融四岁，能让梨。
________，宜先知”。
让我们牢记先人的教诲，做个彬彬有礼的文明人。
4. （1分）走向生活。
（1）考考你的对联水平。
上联：梅兰竹菊非凡物。
下联：________。
（2）请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。
四年级上学期期末考试语文试题(含答案)
四年级上学期期末考试语文试题（含答案）2023-2024学年度第一学期期末教学质量调研四年级语文试题（分值：100分时间：90分钟）题号积累运用阅读习作卷面等级一二三四五六一二成绩评定评卷人积累运用（44分）一、抄写下面的诗句，做到规范、整洁、美观。
（2分）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
二、读拼音，写词语。
（8分）三、先将下面的成语补充完整，然后选择正确地填在句中的横线上。
（8分）（）存（）远老（）龙（）（）眉（）目心（）胆（）（）（）报国三（）六（）1.王奶奶_____________，一看就是个心地善良的人。
2.抗金英雄岳飞___ 的故事在民间广为流传。
四、选择正确答案，把序号填在后面的括号里。
（10分）1.下列词语中，描述的场景与其他三个不同的是（）。
A.震耳欲聋B.锣鼓喧天C.窃窃私语D.响彻云霄2.下列词语中，加点字读音相同的一组是（）。
A.麻雀家雀B.弯曲曲折C.纪昌纪律D.包扎扎针3.下列句子中，加点的四字词语运用不正确的一项是（）。
A.现代科学技术使人类有了呼风唤雨的能力。
B.神话中的人物能腾云驾雾，日行万里。
C.蟋蟀选择住址很是讲究，可以随遇而安。
D.王阿姨是个通情达理的人，从来不和别人斤斤计较。
4.如果依据《暮江吟》画一幅画，不适合出现在画中的是（）。
A.夕阳B.江水C.圆月D.露珠5.下列句子中，不属于神话故事的是（）。
A.精卫填海B.三顾茅庐C.后羿射日D.八仙过海五、积累填空。
（12分）1.农历八月，大雁开始南迁，大雁南飞，意味着要下霜了。
谚语“_____________，"写的就是这种景象。
2.《题西林壁》中的诗句“_____________，”告诉我们观察角度不同，结果也会不同的道理。
3.爱国情怀是中国古典诗歌永恒的主题，这一主题既体现在王昌龄“但使龙城飞将在，"的美好愿望中，也体现在李清照对项羽“_____________，死亦为鬼雄”的由衷敬慕中。
浙江省杭州市2023-2024学年四年级上学期语文期末试卷(含答案)
浙江省杭州市2023-2024学年四年级上学期语文期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、积累与运用（40分）1．把下面的诗句补充完整，书写做到正确、端正、匀称。
入深林，照青上。
2．看拼音写词语。
（1）shàshíjiān，xuèyè的含氧量急速下降。
（2）机器人可以帮助人们耕种zhuāng jia，也可帮助采摘pútao。
（3）他xiōng huái宽广，遇到事情总是xuǎn zé谅解别人。
（4）上级命令不容wéi kàng，他必当jiéjìn quán lì。
3．下面四组词语，每组都有一个不正确的读音，把序号填在括号里。
（1）A．单薄．（bó）B．家雀．儿（qiǎo）C．起哄．（hòng）D．崭露．头角（lòu）（2）A．凭．借（pín）B．长征．（zhēng）C．拯．救（zhěng）D．山崩．地裂（bēng）（3）A．麦穗．（suì）B．纠缠．（chán）C．鸟巢．（cháo）D．昂．首挺胸（án）（4）A．笨拙．（zhuō）B．骨髓．（suí）C．系．鞋带（jì）D．半明半昧．（mèi）4．下面四组词语，只有一组完全正确，把序号填在括号里。
（）A．顽皮茂盛竟争腾云架雾B．著名拨打灌溉重整旗鼓C．严历墓色地址精疲力竭D．悲残即然逊色随遇而安5．下面古诗文中带点字词解释完全正确的一项是（）。
A．取之，信然．．（的确如此）阁．笔（楼阁）B．半江瑟瑟．．（青绿色）溺．而不返（溺水，淹没）C．炎帝之少女．．（年轻女子）评．章（评议）D．竞走．．取之（争着跑过去）题．西林壁（题目）6．下列句中加点词语使用不正确的一句是（）。
浙江省杭州市2020-2021学年四年级上学期语文期末统考卷A卷
浙江省杭州市2020-2021学年四年级上学期语文期末统考卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、积累运用。
(共18题；共100分)1. （3分）把下面字写到田字格里。
鹤嫌朱嗜哨恩【考点】2. （10分）看拼音。
写词语。
míng liàng fēi jīfàng xué________________________xiǎo yúhuā duǒměi hǎo________________________【考点】3. （2分）下列词语的读音与书写完全正确的一组是（）A . 水寨迸出（bìnɡ）铁锤B . 喵准旖旎（nǐ）泛滥C . 赋予牲畜（chù）吆喝D . 精勘顷刻（qǐnɡ）祸患【考点】4. （2分） (2020六上·厦门期末) 下列加点字读音有误的一项是（）。
A . 苍穹（qiónɡ）笨拙（zhuó）B . 妩媚（wǔ）豁开（huō）C . 俨然（yǎn）肆虐（nüè）D . 菜畦（qí）驰骋（chěnɡ）【考点】5. （2分）(2019·东莞) 下列成语中，没有错别字的一项是（）A . 饶有趣味革故鼎新独出心裁各抒己见B . 游手好闲精兵减政蜂拥而至座无虚席C . 德高望重悬崖峭壁寝不安席苟延残喘D . 罪魁祸首竭泽而渔囫囵吞枣焦燥不安【考点】6. （2分） (2019六上·莲都期末) 下列词语书写全都正确的一项（）A . 威协五颜六色恍然大物心满意足B . 慷慨马马虎虎黄钟大吕烟雾缭绕C . 至敬震天动地别出心栽全神贯注D . 潇洒悬涯绝壁鸣钟击磬眉飞色舞【考点】7. （2分） (2019五下·嘉陵期末) 下列加下划线的字词解释有误的一项是（）A . 孔君平诣其父（拜见）B . “这可奇怪了!你如何不卖酒与我吃?”（为什么）C . “最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
2016学年余杭区小学语文四上语文期末测试卷(含答案)
2016学年余杭区小学语文四（上）期末检测卷班级姓名学号第一部分基础积累（40分）一、卷面整洁。
（3分）圆珠笔或钢笔书写，书写端正漂亮3分；圆珠笔或钢笔书写，书写端正清晰得2分；圆珠笔或钢笔书写，但书写潦草，或用其他笔书写得0～1分。
二、看拼音写词语，要求把每个字写端正、均匀。
（10分）这座jīn bìhuīhuán g 的jiàn zhù每一处都níng jiã着设计者的zhìhuì。
尽管lïng dōng 已经来临，院子内树木葱郁，透过树木的f âng xì，我们可以dîng chá园子里的一切。
tān wán的孩子和小动物正rón g qià地玩耍。
三、按要求写词语、句子。
（27分）1.用查字典的知识填空。
（4分）“端”字用音序查字法应查音序，音节。
在字典里的解释有：①（东西的）头；②原因；③方面，项目；④平举着拿。
“变化多端”的“端”应取第种解释。
词语中的“端”应选第④种意思。
2.把词语补充完整。
（6分）可惜神情屏息宏伟扬威腾云欣喜风平随遇理所灯红突如3.请写出两个带有“鸡”字的成语。
（2分）4.照样子，用上“用熟知的事物来比照”的方法写句子。
（2分）例：已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。
新建的车站候车大厅真宽敞，。
5.根据课文内容，用上关联词，把下面的句子补充完整。
（4分）（1）有的科学家认为，鸟类不仅．．和恐龙有亲缘关系，。
（2），所以．．少年周恩来立下了“为中华之崛起而读书”的志向。
6.按要求写句子。
（6分）（1）万里长城气魄宏伟，能不让人惊叹吗？（换种说法，意思不变）（2）白鹅居然把我下了鱼饵的一片水面也划为自己的地盘。
（改为被动句）（3）大雁整齐飞行，启示我们要守纪律；蜜蜂终日采蜜，启示我们；，启示我们。
（补充完整）第二部分阅读运用（35分）四、根据课文内容填空或要求填空。
余杭区四年级上学期语文期末检测题A卷
余杭区四年级上学期语文期末检测题A卷一、积累与运用 (共9题；共11分)1. （1分）把你的名字和你所在学校、班级的名称中的声母、韵母分别找出来，并写下来。
声母：________ 韵母: ________2. （1分）根据拼音写词语。
我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。
我是个出名的调皮蛋，经常变着花样diāo nàn________姥姥。
一天，我用双手死死地wǔ zhù________姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。
岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。
嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可tiāo tī________。
我服了，可还shuǎ lài________：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！”3. （1分）换偏旁组成新字再组词艘________ ________ ________ ________壁________ ________ ________ ________苍________ ________ ________ ________绎________ ________ ________ ________4. （1分）在横线上填上恰当的词语________的梦葱郁的________ 蒙蒙的________快乐地________ 不好意思地________ 温和地________5. （1分） (2016四上·保定月考) 照样子，写词语。
（至少二个）①隐隐约约（叠词）________②跃跃欲试 ________③南征北战（含反义）________④神清气爽（含近义）________6. （1分）把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空。
若有________ ________ 为之________ ________ ________ ________ 忘怀________ ________ 不解热闹________ ________ ________ ________ 右盼①小明上课没有养成好习惯,上课总是________。
余杭区四年级上学期语文期末质量检测试卷A卷
余杭区四年级上学期语文期末质量检测试卷A卷一、内蒙古鄂托克旗乌兰镇中学2017-2018学年四年级上学期语 (共9题；共122分)1. （9分）看拼音，写词语。
yóu tóng yōng jǐkǒng xìyǎng wòtūwù________________________________________tún bùéjiǎo cā shāng yījù________________________________2. （9分）看拼音，写生字。
juézōng wēng gū________对________影老________________舟________心________合________ ________叫________算3. （13分）根据所学知识填空。
（1）《七律・长征》一诗中高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往在直前的英雄气概的诗句：________，________。
（2）开国大典于________年________月________日在________举行，参加典礼的总人数达________。
主席台设在________。
（3）《宿建德江》是________代诗人________写的。
诗中“野旷天低树，江清月近人”，“低”的意思是________，月”指的是________，表达了作者________的心情。
4. （11分） (2018六上·鄂托克旗期末) 根据所学内容填空。
（1）《采薇》出自我国最早的诗歌总集《________》，分别写了________季和________季有代表性的景物，“________”写柳条飘动，“________”写雪花飘舞，都十分传神。
（2）我们学过王维的《鸟鸣涧》中的诗句“月出惊山鸟，时鸣春涧中”与《西江月·夜行黄沙道中》的“________，________”有异曲同工之妙。
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余杭区四年级上学期语文期末质量检测试卷A卷一、内蒙古鄂托克旗乌兰镇中学2017-2018学年四年级上学期语 (共9题；共122分)1. （9分）看拼音，写词语。
yóu tóng yōng jǐkǒng xìyǎng wòtūwù________________________________________tún bùéjiǎo cā shāng yījù________________________________2. （9分）看拼音，写生字。
juézōng wēng gū________对________影老________________舟________心________合________ ________叫________算3. （13分）根据所学知识填空。
（1）《七律・长征》一诗中高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往在直前的英雄气概的诗句：________，________。
（2）开国大典于________年________月________日在________举行，参加典礼的总人数达________。
主席台设在________。
（3）《宿建德江》是________代诗人________写的。
诗中“野旷天低树，江清月近人”，“低”的意思是________，月”指的是________，表达了作者________的心情。
4. （11分） (2018六上·鄂托克旗期末) 根据所学内容填空。
（1）《采薇》出自我国最早的诗歌总集《________》，分别写了________季和________季有代表性的景物，“________”写柳条飘动，“________”写雪花飘舞，都十分传神。
（2）我们学过王维的《鸟鸣涧》中的诗句“月出惊山鸟，时鸣春涧中”与《西江月·夜行黄沙道中》的“________，________”有异曲同工之妙。
陆游的《游山西村》中的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”描写的意境与这首诗中“________，________”极为相似。
（3）在许广平《欣慰的纪念》中这样称赞鲁迅先生乐于奉献、全心全意地为人民服务：“我好像一只牛，吃的是草，________。
”（4）关于诚信的名言警句，我能写一条：________。
5. （10分）课文直通车。
（1）《望天门山》的作者是我国________代大诗人________，诗中写到的楚江是指________。
（2）“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
”这句诗出自________代诗人苏轼的《________》一诗，此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿；比喻句是“________”。
（3）《富饶的西沙群岛》一课写出了西沙群岛的两个特点：________，________。
（4）小兴安岭一年四季景色诱人，是一座________，也是一座________。
6. （17分）按要求写句子。
（1）我的心境变得有声有色。
（改成反问句）（2）只要多读多写，日积月累，才能学好语文。
（用修改符号在原句上修改病句）（3）天河很宽，波涛汹涌。
牛郎织女只能隔河相望。
（用关联词合成一句话）（4）例：骤雨一样，是急促的鼓点。
（仿照例句写句子）________一样，是________。
7. （27分）阅读短文，回答问题。
_____________苏联红军攻进了柏林，德军拼死挣（zhēng zhèng）扎，与红军展开了激烈的巷战。
突然，从一条街道中间的废墟中传来丧子的哭声，是个德国小孩。
此时，苏军与德军正在街道的两头对射，小孩随时可能丧命。
这时，苏军士兵奥沙罗夫不顾战友们的劝说，站起来径直朝小孩走去，战友们只好停止射击，把所有火力都对准奥沙罗夫的前方，准备火力接应。
没想到的是，街道那边的德军也停止了射击。
奥沙罗夫安静地走到小孩身边，把小孩抱起来，朝街道边的一个安全掩体走去。
此时，整个街道一片安静，一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。
当奥沙罗夫把小孩抱进掩体，并把小孩放下时，双方的枪声再次响起，奥沙罗夫随后被一发子弹击中（zhōng zhòng），送进了战地医院。
第二天，奥沙罗夫解救小孩的全套康片被印在传单上，标题是《柏林，请停止枪声》。
许多柏林市民看到传单，流下了感动的泪水，许多化装成平民的德国士兵也交出武器。
奥沙罗夫成了大英雄。
记者问奥沙罗夫，为什么敢在枪林弹（tán dàn）雨中站起来，奥沙罗夫说：“爱，会让枪声停止。
”然后，他流着泪讲述鲜（xiān xiǎn）为人知的故事：那一年，德军攻进莫斯科，同样遭到了苏联人民的顽强抵抗。
在一条小巷里，几个德国士兵正警惕地举着枪小心地向前推进。
突然，前方传来一连串汪汪的叫声。
他们循声找过去。
一只小狗正蹲在一个受伤的少年身旁，轻轻地舔着少年的脸。
少年惊恐地看着几个德国士兵，用手指了指小狗，然后又摇了摇头。
德国士兵明白，少年是在乞求他们不要杀小狗。
小狗依然不停地重复着刚才的动作。
德国士兵也明白，小狗是在乞求他们救救它的主人。
几个德国士兵沉默了许久，绕过少年和小狗向前方走去……那个少年正是奥沙罗夫。
（1）给短文加一个合适的题目，填在文前的横线上。
（2）给文中划线字选择正确的读音挣________（zhēng zhèng）扎击中________（zhōng zhòng）枪林弹________（tán dàn）雨鲜________（xiān xiǎn）为人知（3）写出下列词语的意思①径直：________。
②鲜为人知：________。
（4）用文中的词语填空________的战斗又打响了，八路军战士冒着敌人的________，英勇地冲了上去，打得日本鬼子落花流水，垂死________。
（5）短文记叙了________件事，事件的主人公都是________。
我觉得他是一个________的人。
（6）“此时，整个街道一片安静，一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。
”此时“感人的瞬间”在你的脑海中一定已定格为一幅感人的画面，请你给这幅画面配上简要的文字说明。
（7）读完短文，你有什么感受？8. （21分）课外阅读。
纸篓里的老鼠史蒂夫·莫里斯从小就双目失明。
他一度生活在重重自卑中，直到他遇见了本尼迪斯太太。
在史蒂夫的记忆中，小学老师本尼迪斯太太是颗永不消逝的启明星。
她让史蒂夫发现了自己的天赋，教他勇于做个与众不同的人。
本尼迪斯太太无疑是个睿智的人，她意识到光靠说教没法让9岁的顽童理解深奥的人生哲理。
于是，她请来了一个“助手”。
在“助手”的帮助下，女教师给史蒂夫上了一节难忘的人生课。
他生命的乐章从此奏响。
故事发生在一个狭小的教室里。
本尼迪斯太太正准备上课：“安静，大家坐好，打开你们的历史书……”小学生们不安分地在凳子上扭动着，多数心不在焉。
只有小史蒂夫默默无语。
上堂课是体育课，孩子们刚从操场上回来，多数人还惦记着玩过的游戏，当然还有史蒂夫的洋相。
今天天气真棒，我知道你们宁愿在外面玩游戏，”女教师脸上露出微笑，“可是如果不学习，你们就只能一辈子做游戏。
”“安妮，”老师提问，“亚伯拉罕·林肯是什么人？”安妮局促地低下头：“……他……他有大胡子。
”教室里爆发出一阵笑声。
“史蒂夫，你来回答这个问题。
”本尼迪斯太太说。
“林肯先生是美国第16任总统。
”史蒂夫的回答清晰准确，毫不犹豫。
他一向是优等生，但学习好无法减弱史蒂夫的自卑感。
“回答正确，”本尼迪斯太太满意地说，“亚伯拉罕·林肯是我国第16任总统，南北战争就发生在那个时候……”话讲到了一半，她突然停下来，做出倾听的样子，好像听见什么异常的动静，“是谁在发怪声？”小学生们莫名其妙地东张西望，只有史蒂夫没动。
“我听见一个微弱的声音，是抓挠的声音，”本尼迪斯太太神秘地低语，“听起来像……像是只老鼠！”教室里顿时乱作一团，女同学尖叫起来，胆小的孩子爬上课桌。
“镇静，大家镇静，”老师大声说，“谁能帮我找到它，可怜的小老鼠一定吓坏了。
”孩子们乱嚷一气：“讲台下面”，“窗帘后面”，“安妮的书桌里”……“史蒂夫，你能帮我吗？”老师向静静坐在座位上的史蒂夫求助。
“OK”，小家伙回答，他挺了挺腰板，脸上闪着自信心的光芒。
“请大家安静！史蒂夫在工作。
”本尼迪斯太太示意大家肃静，小教室里很快鸦雀无声。
史蒂夫歪着头，屏息凝神，手慢慢指向墙角的废纸篓：“它在那儿，我能听到。
”一点儿没错，本尼迪斯太太果然在纸篓里找到了那只小老鼠，它正躲在废纸底下，瑟瑟发抖，结果被听觉异常敏锐的史蒂夫发现了。
历史课重新开始，一切恢复原状。
但史蒂夫变了，一颗自豪的种子开始在这个黑人盲童的心里生根发芽，渐渐驱散了他的自卑感。
每当心情低落时，他便想起那只纸篓里的小老鼠。
直到多年以后，他才知道小老鼠不是意外掉进纸篓的，而是本尼迪斯太太特地请来的“助手”。
今天，我们更熟悉史蒂夫的艺名——斯蒂维·旺德尔。
他的与众不同带给我们无尽的享受。
旺德尔集歌手、作曲家和演奏于一身，摘取过22项格莱美大奖，有7张专辑打入美国流行乐金榜，获得美国音乐世纪成就奖，入选“摇滚名人殿堂”……这些都是因为曾经有只小老鼠“意外”掉进了纸篓。
（1）史蒂夫·莫里斯从小有什么不同于常人的地方？（2）读完全文,说说“在‘助手’的帮助下，女教师给史蒂夫上了一节难忘的人生课”一句中的“助手”是________。
（3）你赞成本尼迪斯太太在教育学生方面的哪些做法？（4）读了这篇选文，你有什么样的感悟呢？（5）结尾简介史蒂夫在事业上所取得的巨大成功,这样写有何作用？9. （5分）习作。
平时你一定对感兴趣的事物进行过细致观察，或者查找过有关资料，请你有条理地把这种事物介绍出来，题目自拟。
注意：（1）要写清楚事物的主要特点；（2）)试着用上恰当的说明方法；（3）)可以分段介绍事物的各个方面。
参考答案一、内蒙古鄂托克旗乌兰镇中学2017-2018学年四年级上学期语 (共9题；共122分) 1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、。