认识自己-PPT课件

识
自 己
多把尺子 量自己
多个角度认识自己 生理、心理、社会 自我评价
正确认识自己的方法 他人的评价
认识自己是一个过程 理性评价
1、小辉在参加“经典诵读”比赛前，每 天对着镜子反复练习，发现问题及时纠
B 正。他是通过什么途径认识自己（ ）
A、他人的评价 C、 集体舆论
B、自我观察 D、名师点评
2、《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太 宗的“以人为镜，可以明得失”的感慨。其实我
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二、多把尺子量自己
活动：你对自己的认识有多少？
性格……
身高、体重 ……
角色……
兴趣爱好……
特长、能力 ……
从哪些方面认识自己？
从生理、心理、社会等方面来认识自己
• （1）生理自我的认识——身材、相貌、性别。 • （2）心理自我的认识——性格、气质、兴趣。 • （3）社会自我的认识——在群体中的关系，如
探究与分享
我的球技最棒，你们都不 如我，应该由我来当队长。
小斌的球技虽然比你差点儿， 但是大家都愿意让他来当队长。
那这次比赛我
不参加了！
……
பைடு நூலகம்
小刚与队友
你如何看待小刚对自己的认识？ 小刚对自己的认识不全面，他只看到了自己的优势，没看到自己的缺点。
这样的认识给他带来怎样的影响？
小刚的态度，不利于他的自我发展，不利于和他人的交往，对自己，对 集体都是有害的
一、人贵自知 1.正确认识自我的重要意义
★我们为什么要认识自己？【正确认 识自己的意义】（P27）
① 正确认识自己，可以促进自我发展。 ② 正确认识自己，可以促进与他人的交
往。（P27）
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你看到了什么？
鲁宾的面孔和花瓶的视觉
从左图可以得到什么启示？
我们看事物要全面，要 从不同的角度去认识它， 认识自己也如此。
D 们要正确认识自我的途径有（ ）
①读史书②照镜子③自我反思④倾听他人的评价
A、①③
B、①④
C、②③
D、③④
3、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不见 庐山真面目，只缘身在此山中。”从认识自己
C 的角度看，这首诗给我们的启示是（ ）
A、要客观地认识自己，应参考他人和集体对自 己的评价 B、要孤芳自赏，学会自我肯定 C、 角度不同，产生的认识就会不同 D、只要找准自己的位置，就能实现人生价值
小东这是通过什么途径认识自己？
他人评价
认识自我的方法
自我评价
方 自我观察和分析 法 与他人比较
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他人评价
理性评价
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不同的人对“我”的评价各不相同，你怎么看待这些不同？ 你觉得“我”该如何对待这些评价？
参考解析：
对于他人的评价，我们要做到理性看待，虚心接受，但是不盲目听从。
（1）对于合理的评价，我们要感谢他人； （2）对于不合理的评价，我们可以不予理睬；
用心聆听、勇于面对 平静拒绝
（3）对于他人中伤、诽谤的言论，我们要坚决予以反对，必要时可以
运用法律武器维护自己的人格。
勇于面对
怎样正确对待他人的评价
我们要重视他人的态度与评价， 但也要客观冷静分析，既不能盲 从，也不能忽视。用理性的心态 面对他人的评价，是走向成熟的 表现。总之，我们要做到有则改 之无则加勉。
谢谢聆听
一对美女双胞胎被浙江大学官方 微博推上头条，两姐妹不仅是学 霸（一个保研，一个拿了政府奖 学金） 还有一双大长腿，练得一 身好功夫（全国艺术体操锦标赛 集体全能冠军 ），被赞美貌与智 慧并存，令不少网友羡慕不已
她俩一样吗？
演讲完毕，谢谢观看！
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斯芬克斯之谜
一种动物， 早晨四条腿， 中午两条腿， 晚上三条腿， 腿最多时最无能。
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第三课
认识 自己
老子言:知人者智，自知者明。 是说了解他人和了解自己都是智慧，然 而了解自己比了解他人更胜一筹。 了解20自20年己9月要28日比了解他人难，而要看到自己，则需要有以他人为鉴的能力。3
自我观察和分析
可观察自己的表现、 强项弱项，感兴趣或 讨厌的事，成功或失 败的等评价自己的个 性特征和行为表现
创设情境
小东是班里的体育健将，歌也 唱得不错，但学习不够认真， 文化课成绩上不去，他常对人 说：“我天生不是一块学习的 料。”而小东的班主任却说： “小东其实很聪明，理解能力 很强，就是没好好学。”
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
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认识自己是多么重要
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你 是 谁？
你是否思考过？
我是怎样一个人？ 我为什么和别人不一样？ 我将来会成为一个怎样的人？ 我对他人、对社会有什么意义？
思考： 什么是认识自己？
简单说，就是了解自己，清楚自己是一个怎样 的人。对自己的外貌、体质、性格、气质、能力等 方面有比较全面的了解，清楚地知道自己的优缺点。
正确对待他人评价的方法
用心 聆听
平静 拒绝
勇于 面对
想一想：我们能不能轻而易举，一下子就认 识自己？
认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生 活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、 发展自己，我们就可能成为最好的自己。
顾固故：
人贵自知
认
要正确认识自己
促进自我的发展
正确认识自己的重要性 促进与他人的交往
自己在家庭或班级中的角色等。
名人事例
从幼儿园到高中，卢靖姗一直
就读于香港的中文学校，“因
为我是混血儿，头发和眼睛都
是棕色的，常常被人嘲笑。我
很自卑，也没有朋友。我一直
很想有黑色的头发、黑色的眼 睛，也一直在想为什么我跟别 人长得不一样。”
自我评价
她这是通过什么途径认识自己？
自我评价
与他人比较
比较的内容可全可单， 可以是现实或过去人， 尤其是自己的同龄伙 伴，可加深对自身特 点的认识和了解