自然拼读家长汇报课

小学英语家长会,英语家长汇报课精编版

综合评估：❤❤❤❤❤
家长配合：❤❤❤❤❤
Ice
同学眼中你是一个助人为乐，善良的小女孩。 Rita眼里你是一个热爱学习的好孩子。相信在今后的学习道路上你能更大胆地展现自我，勇往直前！
综合评估：❤❤❤❤❤
家长配合：❤❤❤❤❤
Bob
你的学习习惯和态度让人佩服。无论是课堂上的精彩表现还是作业，听写，听读都能一如既往的坚持做到最好。简直棒极了！Rita期待你更精彩的表现!！
三年级班家长会
-Rita
家长朋友们，为了孩子在课堂上不被影响,请您不要在教室里随意走动讲话，请将您的手机调成震动或静音状态。
谢谢您的理解与配合！
在家长朋友的配合和同学们的努力下，我们这学期圆满结束了，我们可爱的孩子们学到了很多知识，接下来他们将带来精彩的表演，他们的表演内容完全取材于我们本期所学课程。请用我们最热烈的掌声欢迎他们！
进步之星
Rita看到了你们的努力，也看到了你们的进步，很为你们开心。要继续努力哦，进步之星，永不止步！
积极之星
积极主动，勇于发言，你们为课堂增添了许多色彩和亮点。积极的学习态度带动了大家，也使你们的成绩稳步提升。棒棒哒！
优秀学员
勤奋好学，积极主动，课堂表现和学习习惯都非常出色。你们是班级的旗手，要为大家做好榜样！坚持！
综合评估：❤❤❤❤
家长配合：❤❤❤❤
Linda
活泼可爱的你，善于交流，很讨人喜欢，是班级的开心果。以你的聪明，Rita相信你能把英语也学得很棒，认真地对待学习，勇敢地展示自己，你会更出色！
综合评估：❤❤❤❤❤
家长配合：❤❤❤❤
Alice
“真人不露相”这句话在你身上最合适了。在你不爱说话的外表下藏着一颗勤奋上进的心。瞧你，进步多快啊!那一口流畅动听的英语还在我们耳边萦绕！坚持哦，Rita 知道你会更棒的！

幼儿园自然拼读教育课程总结

幼儿园自然拼读教育课程总结幼儿园自然拼读教育课程总结一、前言在幼儿园的自然拼读教育课程中，重点是提高幼儿的读写能力，让幼儿在快乐的氛围中掌握正确的发音和快速的阅读能力。

本文将结合实际情况，从以下几个方面进行详细的总结，以供教育工作者和家长参考。

二、课程介绍（一）课程基础幼儿园自然拼读教育课程是以英文字母为基础的课程，主要将26个字母进行分门别类，循序渐进的讲解字母的发音和书写方式，让幼儿在课上学到26个字母的基本知识，并能够用字母拼音正常发音和书写26个字母。

在此基础之上，课程会让幼儿学习词汇，了解它们的发音，拼写方式和意义，以提高幼儿的阅读能力。

（二）课程目标1、在读写教育中为孩子打好基础，提高孩子的读写能力。

2、让幼儿掌握正确的发音和快速的阅读能力，以增强幼儿的阅读理解能力。

3、培养幼儿自主学习的能力，让幼儿养成自学习惯和能力。

4、在注重幼儿个性化教育的同时，进一步激发幼儿学习兴趣、好奇心和创造力，增强幼儿对英语的兴趣。

（三）课程内容1、字母的认识和发音：课上主要会让幼儿了解26个字母的认识和发音。

2、单词的书写和拼读：课上会让幼儿了解单词的书写和拼读，让幼儿逐渐习惯于听音识字，快速阅读。

3、句子的理解和复述：课上主要会让幼儿通过逐句理解和复述来提高幼儿的阅读能力。

4、综合训练：课上会进行文字游戏和故事讲解，以增加幼儿对学习的兴趣。

三、教材和教学方法（一）教材教材是幼儿园自然拼读教育课程的基础，在此课程当中，主要使用的教材是ARC系列教材，包括步骤1，步骤2以及步骤3。

这些教材以有趣的故事和图片为主线来讲解字母和单词，让幼儿在轻松有趣的氛围中逐渐掌握正确的英语读写能力。

（二）教学方法1、个别化教学法：根据幼儿的背景，性格和个性差异，为每个孩子制定个别化教学计划，提供个别化教学，以达到更好的教学效果。

2、多元化教学法：在课程中使用多样化的教学方法，例如音乐、游戏、普通话、英语等，使幼儿学习过程不枯燥，更接近生活，更有趣。

牛津树自然拼读系列家长如何教孩子

牛津树自然拼读系列家长如何教孩子标题：如何使用牛津树自然拼读系列教育孩子？家长必备指南一、引言在孩子的成长过程中，教育是至关重要的一环。

而英语作为一门全球通用的语言，对于孩子的未来发展有着重要的影响。

家长们怎样有效地教育孩子英语成为了一个备受关注的话题。

牛津树自然拼读系列作为英国著名的英语教育资源之一，备受家长们的青睐。

那么，究竟如何使用牛津树自然拼读系列教育孩子呢？接下来，我们将深入探讨这个话题。

二、从简到繁：初识牛津树自然拼读系列我们需要了解牛津树自然拼读系列的基本概念。

牛津树自然拼读系列是一套专门为幼儿园和小学生设计的英语拼读教材，旨在帮助孩子们从浅入深地掌握英语的拼读能力。

通过逐步学习单词的音标和拼读规则，孩子们可以更快地掌握英语阅读和拼写的能力，从而为未来的学习打下良好的基础。

三、由浅入深：如何正确使用牛津树自然拼读系列在孩子学习英语的早期阶段，家长们应该如何正确地使用牛津树自然拼读系列呢？家长们可以从简单的音标和拼读规则开始，帮助孩子逐步掌握英语中的基本发音和拼写方式。

随着孩子对这些知识的逐渐掌握，家长们可以引导他们更深入地学习牛津树自然拼读系列中更复杂的知识点，如单词的构词规律和词汇拓展等。

通过这种由浅入深的方式，孩子们可以更加全面地掌握英语的拼读能力，为将来的英语学习奠定坚实的基础。

四、总结回顾：牛津树自然拼读系列教育孩子的重要性牛津树自然拼读系列作为一套优质的英语教育资源，对于家长们教育孩子英语起着至关重要的作用。

通过科学合理地运用这套教材，家长们可以帮助孩子们更好地掌握英语的拼读能力，为他们的未来学习打下良好的基础。

我们应该重视牛津树自然拼读系列的教学意义，充分发挥其在孩子英语教育中的作用。

五、个人观点和理解在我看来，牛津树自然拼读系列对于孩子的英语教育有着重要的促进作用。

通过系统而科学地学习，孩子们可以更快地掌握英语的拼读能力，为将来的学习奠定坚实的基础。

作为家长，我们应该善用这样的优质教材，帮助孩子更好地学习英语，为他们的未来发展打下坚实的基础。

音标汇报课家长会(课堂PPT)

的同学现在也自信了很多；
26
• 出勤 • 作业 • 听写 • 签字表
27
音标拼读是一项常规作业，但你能在规定的时间内坚持提前背完呢？
出勤是学习质量的根本保障，也是你的学习态度！让我们一起继续保证出勤关！
28
坚持完成每一次作业且认真书写，Can you do it?
29
听，读，拼，写，思！记好单词，听写小case！
20元音
（5长，7短，8双）
+28辅音
（11清，17浊）
=48
8
/i://з:/ /ɔ:/ /ɑ:/ /u:/ /ɪ/ /ə/ /ɒ//ʌ/ /ʊ/
/e/ /æ /
///i/u/ɔʌʊɑ:eɪ/зæ/D:///:ə:/://///
9
/eI/ /aI/ /ɔI/ /Iə/ /eə/ /ʊə/ /aʊ/ /əʊ/
3
ＭＰ期末汇报
班级情况总结下期学习计划
家长会流程
4
教学内容、目标
1.学生会读会认并会写48个音标； 2.通过学习音标让学生在潜意识中学会查字典，用音标拼单词，从而培养学生的自学英语能力； 3.培养学生用音标记单词的能力，从而达到扎实记忆单词的目的；
5
6
目标一
准确认读并写出48个音标；
清浊辅音成对数
12
三个鼻音／m／／n／／ŋ ／／j／／w／／l／／r／／h／
13
家庭 PK 赛！
14
两分钟时间教授家长认这十个音标并加动作。
两两家庭进行比赛，老师指，学生只能口型或手势提示，看哪位家长最先准确说出为赢，五
局三胜。
/e/／m／／j／ /s/ /V/ /J/ /aI/ /eI/ /E//aʊ/

家长汇报课总结7篇

家长汇报课总结7篇家长汇报课总结7篇家长汇报课总结篇1转眼间大班上学期在孩子们的欢声笑语中已接近尾声，为了让家长朋友更全面的了解孩子在幼儿园的学习及生活情况，办公室主持我们搞一次汇报课活动。

__月__日上午，我们大一班家长应邀按时走进活动室，大部分家长都有参加，可见家长们对孩子教育的重视程度，同时让我们老师十分感动!在家长进入我班活动室以后，龙老师和郑阿姨在外帮孩子戴头饰，我在教室给家长介绍本班情况，刚接手这个班很多家长我都不认识，虽然我尽量在克制自己紧张的心情，但我还是做不到轻松自如的面对。

接着我班根据预先制定的.活动方案对幼儿在园所学内容进行了展示，幼儿分成小白兔和小鸟两组，两位小主持报幕后，幼儿分别展示了儿歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈、律动表演、数学演算、英语等，幼儿还唱了新年歌说了祝福语和爸爸妈妈一起跳了律动，最后家长和孩子一起做了手工《贺卡》《粘贴画》。

今天的家长开放日基本无大的纰漏，我班选了小主持人，所有幼儿都有听主持人报幕进退场，大部分幼儿都表现很棒，动作做到位声音也很响亮，我们老师和阿姨都配合得比较好。

但由于自己第一次做这类活动经验不足，考虑不周，所以在程序和组织方面不够成熟，略显混乱，如：在家长进活动室时忘记发反馈表、时间没把握好，认字宝宝、英语和算术时单个回答太多占用太多时间、做手工时个别家长不清楚做什么，纸张也没有裁剪好浪费了太多。

因此我将在组织和程序方面总结经验，弥补不足，争取在下次的类似活动中应对自如。

本次活动充分展示了孩子们的快乐与健康，也让家长了解了孩子在幼儿园的生活和学习的状态。

同时也增进了教师和家长之间的情感交流。

家长了解到了孩子在一学期来取得的进步，为他们鼓掌加油。

活动后家长及时填写了“反馈表”，经统计95%以上的家长对班级的现有状况表示满意，对孩子的表现也表示欣慰，有的家长还说从来没见孩子在家这样读过书，活动获得了比较圆满的成功。

但我也看到了孩子们的不足之处，比如课堂上有些孩子学习习惯、倾听习惯不够好，坐不住。

幼儿园自然拼读教学总结语言教学

幼儿园自然拼读教学总结一、课程目标在幼儿园语言教学中，自然拼读是一种常用的教学方法。

该方法帮助幼儿逐步建立正确的阅读、拼写和发音基础，提高语言表达能力。

通过自然拼读教学，幼儿可以较快地掌握英语语音、语调、语法及词汇，培养他们的英语思维和训练他们的听说读写的综合能力。

同时也有助于培养幼儿对英语学习的兴趣和信心，为幼儿阶段的英语教育打下良好基础。

二、教学内容1. 字母学习自然拼读教学首先要从字母学习开始，通过图画、音频等形式向幼儿介绍英文字母的形状、发音和基本用法，让幼儿初步了解字母的存在和作用。

2. 开音节词语在幼儿掌握了基本字母后，教师可以帮助幼儿学习开音节词语，让他们感受到语音和字母之间的联系，了解单词的构词规律。

3. 合音节词语随着学习的深入，幼儿可以学习合音节词语，通过练习合音词的读写，逐渐掌握英语中的不同音节结构和发音规律。

4. 句子的阅读和理解在掌握了一定量的词汇后，教师可以组织幼儿进行句子的阅读和理解练习，培养他们的阅读能力和语境理解能力。

5. 图书阅读在自然拼读教学中，图书阅读是必不可少的一环。

适合幼儿阅读的图书可以帮助他们巩固所学知识，培养阅读兴趣，同时丰富幼儿的词汇量和阅读理解能力。

6. 游戏与活动在教学过程中，适当的游戏和活动能够吸引幼儿的注意力，提高他们的学习兴趣。

教师可以借助游戏和活动来巩固所学知识，加深幼儿对英语学习的印象。

三、教学方法1. 正音示范教师要给幼儿提供良好的语音示范，让他们对发音有正确的认识，并且及时纠正错误的发音。

2. 多感官教学在教学中，教师要充分利用幼儿的多种感官，如视觉、听觉、触觉等，通过多种形式的教学活动激发幼儿的潜能。

3. 循序渐进自然拼读教学要循序渐进，由浅入深，帮助幼儿逐步建立语言基础，避免让幼儿产生学习压力。

4. 个性化教学每个幼儿的学习节奏和方式都不尽相同，教师要根据幼儿的个性差异采用不同的教学方法，注重个性化教学。

5. 鼓励与肯定在教学过程中，教师要给予幼儿足够的鼓励和肯定，让他们对学习产生积极的情感体验，建立自信心。

自然拼读家长汇报课共40页文档

自然拼读家长汇报课
51、没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法，甚至一条永远适用的法律。 ——杰斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样一种的网，触犯法律的人，小的可以穿网而过，大的可以破网而出，只有中等的才会坠入网中。 ——申斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大夏，庇护着我们大家；它的每一块砖石都垒在另一块砖石上。 ——高尔斯华绥 55、今天的法律未必明天仍是法律，否则就不是奢侈。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。 ——刘向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。 ——海贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿

培训班家长汇报课发言稿(3篇)

第1篇大家好！我是XXX培训班的家长，非常荣幸能够在这里与大家分享我们孩子在培训班的学习成果。

首先，请允许我代表所有家长，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！今天，我们举行的是培训班家长汇报课，旨在让家长们了解孩子在培训班的学习情况，增进家校沟通，共同关注孩子的成长。

在这里，我将从以下几个方面进行汇报：一、培训班简介XXX培训班成立于XXXX年，是一家专注于青少年素质教育的机构。

我们秉承“以人为本，全面发展”的教育理念，致力于培养具有创新精神、实践能力和国际视野的优秀人才。

培训班设有语文、数学、英语、科学、艺术、体育等多个科目，旨在满足不同孩子的兴趣爱好和个性化需求。

二、孩子在学习培训班的变化1. 学习态度的转变自从孩子进入培训班学习以来，他的学习态度发生了明显的变化。

以前，孩子对学习总是漫不经心，缺乏主动性。

现在，他开始主动完成作业，认真听讲，对学习产生了浓厚的兴趣。

2. 学习成绩的提高通过在培训班的学习，孩子的学习成绩有了明显的提高。

尤其在数学和英语方面，成绩提升更为显著。

这得益于老师们专业的教学方法和针对性的辅导。

3. 兴趣爱好的拓展培训班提供了丰富的课外活动，孩子在这里结识了许多志同道合的朋友，拓展了自己的兴趣爱好。

例如，他参加了美术班，学习了绘画技巧，提高了审美能力；参加了体育班，锻炼了身体，增强了团队协作精神。

4. 自我管理能力的提升在培训班，孩子学会了如何规划时间、合理安排学习与生活。

他逐渐养成了良好的生活习惯，自主学习能力得到了很大提升。

三、家校合作的重要性1. 家校合作有助于孩子全面发展家长和老师是孩子成长道路上的重要陪伴者。

家校合作，有助于家长了解孩子在学校的表现，及时调整教育方法；有助于老师了解孩子的家庭情况，更好地进行教育教学。

2. 家校合作有助于提高教育质量家长和老师共同关注孩子的成长，有助于发现孩子的潜能，因材施教。

同时，家长参与学校活动，有助于提高学校的教育教学质量。

幼儿园自然拼读：教育案例总结与反思

幼儿园自然拼读：教育案例总结与反思自然拼读是一种基于孩子们自然的语言学习规律和认知发展阶段的语言教育方法。

它通过帮助孩子们理解字母的音素和单词的结构规律，让他们更容易识别和阅读单词。

在幼儿园教育中，自然拼读被广泛应用，因为它能够激发孩子们对语言的兴趣，帮助他们建立良好的阅读基础。

在本文中，我们将通过几个教育案例的总结与反思，探讨幼儿园自然拼读的教学实践和效果。

案例一：小明在自然拼读课上的转变小明是一名幼儿园的学生，之前对阅读并不感兴趣。

在自然拼读课上，老师采用了一些有趣的游戏和活动，帮助孩子们快乐地学习拼读。

在这样的氛围中，小明逐渐对阅读产生了浓厚的兴趣，主动阅读和拼读的能力也有了显著提高。

通过这个案例，我们可以看到自然拼读教学法的有效性，它能够激发孩子们的学习兴趣，帮助他们建立自信心，从而更好地掌握阅读技能。

案例二：自然拼读在幼儿园阅读启蒙中的应用在另一个幼儿园，老师们将自然拼读与阅读启蒙课程相结合，通过生动有趣的故事、图片书和游戏，引导孩子们认识字母和音素，了解单词的构成规律。

经过一段时间的学习，孩子们在拼读和阅读方面的表现有了显著的提高，他们不仅能够准确地识别和阅读单词，还能理解和表达故事情节。

这个案例反映了自然拼读在幼儿园阅读启蒙中的积极作用，它能够帮助孩子们建立起对语言的基础理解和认知能力。

案例三：教师在自然拼读课上的角色转变在一些幼儿园中，老师们在自然拼读课上的角色转变非常明显。

他们不再是传统的“灌输者”，而是更像是引导者和陪伴者。

他们通过观察孩子们的学习状态和需求，及时调整教学内容和方法，让每个孩子都能够获得个性化的学习体验。

这种教学模式的转变，让孩子们在更自由、愉快的氛围中学习自然拼读，有效地提高了他们的学习效果。

总结与反思：从以上的教育案例中，我们可以看到幼儿园自然拼读教育在提高孩子们阅读能力和兴趣方面的积极作用。

通过活泼有趣的教学方式和个性化的学习体验，孩子们能够更好地掌握拼读和阅读技能，建立起对语言的自信心。

幼儿园自然拼读教学总结：探索自然,拼读成长

幼儿园自然拼读教学总结：探索自然，拼读成长一、引言在幼儿园教学中，自然拼读教学是一种受欢迎的教学方法。

通过让幼儿在自然环境中学习拼读，可以帮助他们更好地理解语言，培养他们的学习兴趣和能力。

在本文中，我们将对幼儿园自然拼读教学进行总结，并深入探讨这一教学方法的意义和实践。

二、自然环境中的拼读教学1. 自然环境中的学习自然环境中的学习可以帮助幼儿更好地理解拼读。

在户外的自然环境中，幼儿可以观察自然界的各种事物，积累大量的语言素材，并将这些素材应用到拼读中。

这种学习方式能够让幼儿在轻松愉快的氛围中学习拼读，激发他们的好奇心和求知欲。

2. 拼读与自然结合在自然环境中，可以将拼读与自然结合起来，让幼儿在探索自然的过程中学会拼读。

举个例子，教师可以带领幼儿去户外观察各种动植物，并结合观察到的事物进行拼读练习。

这样一来，幼儿不仅能够学会拼读，还能够增强对自然界的认识。

三、拼读教学的意义和实践1. 培养学习兴趣和能力通过自然拼读教学，可以培养幼儿的学习兴趣和能力。

在自然环境中学习拼读，能够让幼儿充分发挥他们的好奇心和求知欲，从而更好地理解语言，培养他们的学习能力。

2. 提高语言表达能力自然拼读教学还可以帮助幼儿提高语言表达能力。

在自然环境中，幼儿可以观察到各种自然现象，并通过拼读来表达自己对这些现象的认识和理解。

这样一来，幼儿不仅能够丰富语言素材，还能够提高语言表达能力，为将来的学习打下良好的基础。

四、个人观点和理解我认为自然拼读教学是一种很好的教学方法。

通过让幼儿在自然环境中学习拼读，既能够培养他们的学习兴趣和能力，又能够提高他们的语言表达能力。

这种教学方法不仅能够让幼儿轻松愉快地学会拼读，还能够让他们更好地了解和认识自然，是一种充满乐趣和意义的教学方式。

五、总结与回顾通过本文的阐述，我们可以看到自然拼读教学在幼儿园教育中的意义和实践。

在自然环境中学习拼读，能够培养幼儿的学习兴趣和能力，提高他们的语言表达能力，在幼儿园教育中具有重要的意义。

(2024年)幼儿园自然拼读法PPT课件

+e结构
r音节和re音节
如cake, bike等，元音字母发长音。
如rain, play等，第一个元音如face, nice等，元音字母
字母发短音。
发长音。
如oi, oy等，通常发双元音。如car, care等，r与后面的元音字母组合成特定的发音。
2024/3/26
9
03 自然拼读法在幼儿园阶段应用
5
02 自然拼读法基础知识
2024/3/26
6
字母与发音对应关系
01
02
03
辅音字母发音
b, p, m, f等辅音字母通常发对应的辅音音素。
2024/3/26
元音字母发音
a, e, i, o, u等元音字母在重读开音节和闭音节中发音不同。
字母组合发音
th, sh, ch等字母组合有特定的发音规则。
21
家庭环境营造及家长参与方式
创设英语学习角
在家中设立一个专门的学习区域，放置英语学习材料，如字母卡片、单词图片等，便于孩子随时学习。
2024/3/26
定期亲子阅读
家长可选择适合孩子年龄段的英语绘本，与孩子一起进行亲子阅读，提高孩子的阅读兴趣。
观看英语原声动画
让孩子观看一些简单的英语原声动画片，提高孩子的英语听力和语感。
鼓励家长参与
指导家长在家中进行自然拼读法的延伸教育，加强家园合作，共同促进幼儿阅读能力提升。
12
案例分析
2024/3/26
案例一：XX幼儿园的实践
该幼儿园在自然拼读法教学中，注重结合幼儿生活实际，通过组织丰富多彩的活动，如“单词拼写大赛”、“阅读小明星”评选等，激发幼儿的学习热情。经过一段时间的实践，幼儿们的阅读能力和拼写能力得到了显著提升。

自然拼读家长会

自然拼读家长会尊敬的各位家长：大家好！非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次关于自然拼读的家长会。

自然拼读作为孩子英语学习中的重要一环，对于他们的语言发展和未来的学习都有着深远的影响。

今天，我们相聚在这里，就是为了让您更深入地了解自然拼读，以及它在孩子英语学习过程中的重要性和作用。

首先，让我们来了解一下什么是自然拼读。

自然拼读，简单来说，就是通过学习字母和字母组合的发音规则，让孩子能够见词能读，听音能写。

它是一种帮助孩子们建立字母与发音之间直接联系的方法，就像我们学习汉语时先学习拼音一样。

为什么自然拼读对孩子的英语学习如此重要呢？其一，它能够提高孩子的阅读能力。

当孩子掌握了自然拼读的规则，他们就可以自主地读出陌生的单词，不再依赖成人的帮助。

这样一来，孩子的阅读自信心会大大增强，从而更愿意去阅读更多的英语书籍和材料，积累词汇量和知识。

其二，有助于提高孩子的拼写能力。

孩子能够根据单词的发音来拼写，而不是死记硬背，这不仅提高了学习效率，还减少了拼写错误的发生。

其三，为孩子的口语表达打下基础。

正确的发音是口语表达的关键，通过自然拼读，孩子能够更准确地发音，说出更地道的英语。

在我们的教学实践中，我们发现自然拼读对于不同年龄段的孩子有着不同的影响。

对于低年龄段的孩子，自然拼读可以帮助他们快速建立对英语的兴趣。

通过有趣的儿歌、游戏和故事，孩子们在轻松愉快的氛围中学习字母的发音，为今后的英语学习打下良好的基础。

而对于高年龄段的孩子，自然拼读则是提高他们阅读和写作能力的有力工具。

他们可以运用所学的规则，读懂更复杂的文章，写出更准确的句子。

那么，作为家长，您在孩子学习自然拼读的过程中可以发挥怎样的作用呢？首先，您可以为孩子创造一个英语学习的环境。

在家中播放英语儿歌、故事，让孩子在潜移默化中感受英语的语音语调。

其次，鼓励孩子多阅读英语绘本。

您可以和孩子一起阅读，帮助他们理解故事内容，同时引导他们运用自然拼读的规则读出单词。

家长汇报课--拼音课g资料.ppt

读一读
收听广播 b b b 脸盆泼水 p p p
蒙上眼睛 m m m 一座金佛 f f f
1
最新文档
声母
唇音
bpm f
2
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b ɑ bɑ 八
b
b鼻
b ǐ bǐ 笔
b ɑ bɑ 爸
3
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p o po 坡
p u pu 葡
p u pu 谱
p o po 破
4
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m o mo 摸
m ɑ mɑ 麻
d ɑ dɑ 大
9
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tɑ
t tɑ t
tɑ 她
t啼 tɑ 塔 t涕
10
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n
n妮
n
n泥
n
n你
n u nu 怒
11
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lɑ l l lu
lɑ 拉 l梨 l李 lu 鹿
12
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舌根音
一只白鸽
ggg
13
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一笔左半圆, 二笔竖左弯.
14
最新文档
g
15
最新文档
gē
m ɑ mɑ 马
m u mu 木
5
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f ɑ fɑ 发
f o fo 佛
f u fu 斧
f u fu 父
6
最新文档
读一读
马蹄声响 d d d 弯弯伞把 t t t 一个门洞 n n n
长长木棍 l l l
7
最新文档
声母
舌尖音
dt n l
8
最新文档
d ē dē 嘚
d
d笛
d ɑ dɑ 打
gē 鸽

Sounds Great

图表标题
图表标题
图表标题
图表标题
图表标题
图表标题
爸爸妈妈：我们一起比一比
单词接力
规则：比赛分为两组，每组若干亲子成员。家长抽图片表演，学生说出正确单词即为过关，接力下一组亲子完成任务，直至PK组内最后一组亲子完成任务。率先完成任务组获胜。
我们一起拼一拼
bad dad bag let bed rest
Sounds Great 自然拼读
2019年度外海校区W20.21汇报课
———Vicky
Aa Bb Cc Hh Ii Jj Oo Pp Qq Uu Vv Ww
Dd Ee Ff Gg Kk Ll Mm Nn Rr Ss Tt Xx Yy Zz
Aa Ee Ii Oo Uu
o
Ip
W A
ห้องสมุดไป่ตู้
Kq G
Ez F ZN Hg
Xx box
six
Yy yo-yo
yellow
Zz zipper zebra
爸爸妈妈跟我学
字母操教学
规则：以亲子为单位，计时5分钟，由学生教会陪同家长字母操（不限个数）。 5分钟结束后，上台比赛。学生说字母，陪同家长做相应字母操，完成字母操最多家长，为优胜
图表标题
我是认词小能手
图表标题
图表标题
w L
x v
l UD
MB QP
Y
mc Ta hr sj
J f
S
n C
bi d ey k RO
tV X
u
亲子游戏
找妈妈
规则：学生蒙眼抽取字母卡片，家长同时说字母，但陪同家长做字母动作，其他家长做其他动作。蒙眼学生通过用手摸索找到自己的家长，并说出对应的字母在单词中的发音，即为完成任务

幼小衔接拼音精品优质课件拼读与家长会

幼小衔接拼音精品优质课件拼读与家长会一、教学内容本节课我将围绕幼小衔接拼音教材第三、四章内容进行深入讲解。

具体包括声母、韵母拼读规则，以及一些常见字拼音。

通过这些内容教授，让学生掌握拼音基本技巧，为日后汉字学习打下坚实基础。

二、教学目标1. 让学生熟练掌握声母、韵母拼读规则。

2. 培养学生正确、快速拼音能力。

3. 提高学生对拼音学习兴趣，激发学习积极性。

三、教学难点与重点难点：声母、韵母拼读规则灵活运用。

重点：掌握拼音基本技巧，能准确、快速地拼读出汉字。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、拼音卡片、黑板、粉笔。

2. 学具：学生用书、练习册、拼音卡片。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示一些有趣图片，让学生尝试用拼音描述图片中内容，激发学生学习兴趣。

2. 例题讲解（15分钟）通过PPT展示具体拼音例题，详细讲解声母、韵母拼读规则，让学生跟随老师一起读、写。

3. 随堂练习（10分钟）发给学生拼音练习册，让学生独立完成练习题，巩固所学知识。

4. 小组讨论（10分钟）将学生分成小组，讨论拼音学习中遇到问题，互相帮助解决问题。

六、板书设计板书分为两部分：一是声母、韵母拼读规则，二是常见字拼音示例。

七、作业设计1. 作业题目：（1）完成练习册上拼音练习题。

（2）用拼音写一段简单自我介绍。

2. 答案：（1）练习册答案见附页。

（2）自我介绍示例：“大家好，我叫，我今年X岁，我喜欢画画、唱歌。

”八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课教学效果如何，学生是否掌握声母、韵母拼读规则，对拼音学习是否产生兴趣。

2. 拓展延伸：（1）鼓励学生多读拼音故事书，提高拼音阅读能力。

（2）组织学生参加拼音比赛，激发学习积极性。

（3）与家长沟通，让家长解学生在校拼音学习情况，共同帮助孩子提高。

重点和难点解析1. 实践情景引入趣味性2. 例题讲解清晰度3. 小组讨论有效性4. 作业设计针对性与实用性5. 课后反思与拓展延伸实际操作一、实践情景引入趣味性为让孩子们在课堂伊始就能集中注意力，我会在实践情景引入环节上下功夫。

自然拼读家长会

自然拼读家长会
今天咱们家的小宝贝们又迎来了一次特别重要的学习活动——自然拼读家长会！家长们，你们是不是也在想：这自然拼读到底是个啥玩意儿？为啥我家宝贝就得学这个呢？别急，我这就给你们娓娓道来。

首先得说说这“自然拼读”，说白了就是让孩子们在不知不觉中学会英语字母和音标，就像咱们小时候背唐诗宋词一样，轻松又有趣。

而且啊，这玩意儿可不仅仅是让孩子们能看懂英文绘本那么简单，它还能帮他们打下坚实的语言基础，将来无论是出国旅游还是参加国际交流，都能游刃有余。

说起学习自然拼读的好处，那可是多得很。

比如说吧，孩子在掌握了自然拼读之后，阅读能力就会大大提升，看英文故事书、漫画都不在话下。

听说读写四项技能都得到了锻炼，这可是英语学习的黄金法则啊！
当然了，家长们也别太担心，学习自然拼读其实很简单。

咱们学校有专门的教学计划和教材，老师们都是经验丰富的英语老师，教起来肯定没问题。

我们还会定期举办亲子活动，让家长也能参与到孩子的学习过程中来，一起感受英语的魅力。

对了，家长们，咱们这次家长会还有一个小秘密要告诉大家哦。

那就是，为了让孩子们更好地掌握自然拼读，我们还准备了一些有趣的游戏和活动。

到时候，家长们可以带着孩子一起参与，既能增进亲子感情，又能让孩子们在玩中学，乐在其中。

不多说了，家长们，咱们的家长会就要开始了。

希望今天的会议能让我们的孩子们在学习的道路上越走越远，也希望家长们能一如既往地支持我们的工作。

预祝这次自然拼读家长会圆满成功！。

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