2016届高三二轮复习认识论专题

2、真理的属性（特点）原理：
（1）真理的客观性原理： 真理具有客观性，对同一确定的对象真理只有一个。
方法论：要承认真理的客观性，坚持真理面前人人 平等，反对唯心主义的真理观
（2）真理的条件性、具体性原理：
Hale Waihona Puke Baidu
真理具有条件性、具体性，任何真理都有自己的适 用条件和范围，都是主观与客观、理论与实践的具 体的历史的统一。 方法论：要随着历史条件的变化而丰富、发展和完 善真理。
设问二、用实践是认识的基础分析材料 （分析实践在认识中的作用、分析认识对实践的依赖关系）
例1、有一名基层兽医工作者,目睹当地民间老兽医用一味草药治 好了20多头病猪后,深受震撼，立志传承发展传统兽医药事业,编 撰《民间兽医草本》，满足社会的需求。他访问过数百个兽医站， 拜访了成百上千位老兽医、老药农，广泛收集民间处方，查阅古 医书、古农书、地方志，追踪国外最新科技成果，创办中草药百 草园、中草药制药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等 10 多 种草药制剂，治愈了数以万计的疫病牲畜。经过千辛万苦，历时 半个世纪，他终于在 2008 年完成了系列著作《民间兽医草本》， 共计 638 万字，插图 2353 幅。书中收录 3505 种中草药，附方 40000多则。《民间兽医草本》“汇古今兽医本草之大成，集民 间兽医经验之精华”，他被誉为“当代李时针”，被评为全国优 秀科技工作者，并荣获全国五一劳动奖章。
3、认识过程（追求真理的过程）的特点原理： 认识具有反复性、无限性和上升性。
方法论：要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现 真理，在实践中检验和发展真理。
【深化】
（1）认识的反复性原理：
认识具有反复性，受各种条件的限制，正确认识往往要 多次反复才能完成。
（2）认识的无限性原理：
认识具有无限性，人类认识是无限发展的，追求真理是 一个永无止境的过程。
例2、对“环境问题与人地关系”的认识，大致分为四个阶段。
崇拜自然阶段：由于生产力低下，人的力量在气候、天气变化、疾 病面前显得特别微弱，面对大自然，人类感觉自己无能为力，对自 然盲目崇拜。人类对环境的改造作用微弱，所以环境问题表现得并 不明显。 改造自然阶段：人类步入农业社会后，开始进行规模越来越大的改 造自然，耕地面积扩大，人类获得稳定的食物来源，同时人口增长 变快，森林与草原退化，水土流失严重，生物种类减少，许多孕育 人类文明的繁华之地衰落下来。
【拓展】认识差异性的原因、为什么对同一事物会有不同的感受、看 法，为什么会有争议：
思路：①从认识的含义看：认识是主体对客体能动的反映
②从主体看····· ③从客体看······ （5）认识无限性的原因原理： ①从主体看：作为认识主体的人类是世代延续的 ②从客体看：认识的对象是无限的变化着的物质世界 ③从基础看：作为认识基础的社会实践是不断发展的 【拓展】认识是有限性和无限性的统一。由于受主客观条件的限制， 人们在一定时期内的认识总是有限的；由于人类的实践和认识能力是 不断发展的，因此人的认识也是无限发展的。
（2）真理是有条件的、具体的。我国对效率和公平关系的认识随 着历史条件的变化而丰富、发展和完善，是主观与客观、理论与 实践的具体的历史的统一。
（3）认识具有反复性。从“效率优先，兼顾公平”到初次分配和 再分配都要兼顾效率和公平，再分配更加注重公平”这些变化说 明认识受到各种条件的限制，人们对一个事物的正确认识要经过 多次反复才能完成。 （4）认识具有无限性。我国对效率和公平关系的认识是随着我国 经济社会的发展变化而不断深化的。 （5）认识具有上升性。我国对效率和公平关系的认识，是一个不 断前进上升的过程，与时代发展相适应，不断发展、不断完善。 （6）总之我们要在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展 真理。要在实践中不断深化对效率和公平关系的认识。
例 2 、我省H 市政府在首批公共自行车投入使用两 年后，决定实施城区二期公共自行车网点建设项目， 并就二期网点选址方案公开征求意见，市民反响热 烈。市政府根据市民意见和建议，结合一期的使用 状况，按照优先考虑居民点、公交点、商贸点、公 共服务点的原则，对网点选址方案进行了调整，移 位、取消、新增了许多网点。该项目的建成及投入 使用，在方便市民出行、缓解交通拥堵、解决公交 最后一公里的问题等方面成效显著，获得了市民的 普遍赞誉。
【深化】 （1）实践是认识发展的动力原理: （实践如何推动认识的发展?） ①认识产生于实践的需要。实践不断产生新问题、提出新要 求，推动人们进行新的探索和研究。 ②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，促进人类认 识的发展。 ③实践锻炼和提高了人的认识能力，从而推动人们认识的不 断深化。 （2）实践是检验认识真理性的唯一标准原理: （为什么实践是唯一标准？） ①认识本身不能证明自己是否正确 ②客观事物不会自言其明 ③实践是主观见之于客观的活动，只有实践才能把主观与客 观联系起来加以比较和对照，检验主观是否符合客观。
4、实践的特点原理： （ 1 ）实践具有客观物质性，实践的构成要 素是客观的；实践受到客观事物、客观规律 规律的制约 。
（2）实践具有能动性 ，实践是在认识指导 下有目的、有计划的进行的；实践具有创造 性。
（ 3 ）实践具有社会历史性，实践是在一定 社会关系中进行的；实践是历史的发展着的。
二、原理运用：
【答案】
①实践是认识的来源。人们对环境问题与人地关系的认识都 是在人类实践活动中获得的。
②实践是认识发展的动力，认识产生于实践的需要，人们在 实践中不断遇到环境问题的挑战，推动人们对环境问题与人 地关系进行探索和研究，使人们对环境问题与人地关系的思 想得到发展。 ③真理是具体的、有条件的。人们在不同阶段的“环境问题 与人地关系思想”都是相对当时特定的过程和条件来说的。 ④认识过程具有反复性、无限性和上升性，环境问题与人地 关系思想的全过程体现了这一点。
分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”，到十七届
五中全会提出“国强民更富”，再到十八大报告指出，“初次分配和再 分配都要兼顾效率和公平，再分配更加注重公平”。 结合材料，请运用“在实践中追求和发展真理”的有关知识，分析我 国对效率和公平关系的认识过程。
【答案】 （1）实践是认识的基础。我国对效率和公平关系的认识是在我国 现代化建设的实践中形成、发展并得到检验的。
第六课：求索真理的历程 （认识论） 小结
一、主要原理归纳：
1、实践与认识的辩证关系原理： （1）实践对认识的作用原理（实践决定认识原理）： 实践决定认识（实践是认识的基础） ①实践是认识的来源. ②是认识发展的动力. ③是检验认识的真理性的唯一标准. ④是认识的目的和归宿。 方法论：要坚持实践第一的观点，积极投身社会实践. （2）认识的反作用原理： 认识对实践具有反作用。正确的认识、科学理论对实践 具有指导作用. 方法论：要重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践 相结合的原则.
（3）认识的上升性原理：
认识具有上升性（发展性），真理总是在实践中不断发 展完善的。
（4）认识反复性的原因原理： ①从主体看：人们的认识受到立场、价值观、知识结构水平、思维方 式等主观条件的制约； 人们的认识受具体实践水平、认识条件等客观 条件的制约。
②从客体看：客观事物是复杂的、变化的，其本质的暴露和展现有一 个过程。
【答案】 ①实践是认识的基础。我国对养老模式的探索、认识是在我国 的社会实践中形成、发展并得到检验的。
②真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。 我国各个时 期采取的养老模式都与当时的社会历史状况相一致，符合社会 发展规律。
③真理是具体的、有条件的，任何真理都有其适用范围。我国 依据每一时期的具体条件确立相应的养老模式，做到了主观与 客观具体的历史的统一。 ④认识具有反复性、无限性和上升性，真理在发展过程中不断 超越自身。我们对养老模式的探索也是一个永无止境的过程。
设问一、用认识论知识分析人们对某事物的认识、探究过程。 该设问常涉及的知识点：实践决定认识；真理的属性；认识过程的特点。 例1、改革开放以来，我国经济高速发展，在取得辉煌成就的同时，我
国个人收入分配存在的问题亦日渐凸显。中国共产党从具体国情和改革
的实际出发，对马克思主义的收入分配理论进行了创新和发展：从上世 纪90年代的“效率优先，兼顾公平”，到十七大强调“初次分配和再
【答案】 ①实践是认识的基础。 ②实践是认识的来源。30年前小岗村被饥饿逼出 来的“大 包干”的成功实践，使中国农村改革找到了实行“家庭联产 承包责任制” 这一正确方向。 ③实践是认识发展的动力。小岗村由实行 “大包干”到进 行“土地流转”试验，寻求新的改革出路，是实践推动认识 不断发展的结果。 ④实践是检验认识的真理性的唯一标准。实践证明，“家庭 联产承包责任制”是符合当时我国农村国情的正确决策，现 在小岗村进行“土地流转”试验，仍有待于实践的检验。 ⑤实践是认识的目的和归宿 。无论是实行家庭联产承包责 任制”，还是探索“土地流转”改革的新路子，都是为了引 领农民走进富裕门，以解决我国的“三农”的问题。
从实践是认识的基础的角度，说明 H 市政府上 述做法的正确性。
【答案】 ①实践是认识的来源。 H 市政府结合一期的使用实际 和市民出行的需求确定二期网点选址方案，符合实践 是认识的来源。 ②实践是认识发展的动力。 H 市政府根据市民出行的 新要求、交通拥堵的新情况作出城区二期公共自行车 网点建设的决策，符合实践是认识发展的动力。 ③实践是认识的目的和归宿。 H 市政府制定二期网点 选址方案是为了方便市民出行、缓解交通拥堵、解决 公交最后一公里问题，符合实践是认识的目的和归宿。
征服自然阶段：18世纪以来，世界各国先后走上了工业化的道路， 科学技术飞速发展，人类实现了自己征服自然、主宰自然的梦想， 以牺牲自然为代价，积累大量物质财富。但与此同时，自然界也开 始报复人类的破坏，人地矛盾迅速激化。 谋求人地协调阶段：人类被迫改变“征服者”的姿态，重新审视自 己的行为，逐渐意识到，人与自然要相依相存，“回归自然”“天 人合一”的观念逐渐被人类接受，环境和发展问题开始得到国际社 会的普遍关注。 结合材料，运用辩证唯物主义认识论观点，谈谈对环境问题与人地 关系思想发展的认识。
例3、新中国成立后，我国对养老模式的探索经历了一 个过程：20世纪50年代随着工业化和城市化的发展， 提出“家庭 + 单位”的养老模式，逐步取代了传统社 会以家庭养老为主的模式。80年代后，由于家庭规模 缩小，国企改革的全面展开，提出了“社会统筹 + 个 人账户”的城镇职工养老模式。现在，面对老龄化的 挑战，提出以居家养老为基础，社区养老为依托，机 构养老为支撑的多元化养老服务体系。 我国对养老模式的探索过程是如何体现认识论的有 关道理的？
结合材料，运用实践与认识的相关知识，分析实践在这位基层 兽医工作者创作《民间兽医草本》过程中的作用。
【答案】 （1）实践是认识的基础，实践决定认识。 （2）实践是认识的来源。亲身的实践和他人的实 践为冯洪钱提供了研究课题； （3）实践是认识发展的动力。亲身的实践和他人 的实践为《民间兽医本草》的创作积累了丰富的 经验材料； （4）实践是检验认识真理性的唯一标准。亲身的 实践和他人的实践验证了兽医中草药成果的科学 性； （5）实践是认识的目的。兽医药研制及其在畜病 治疗实践中的成功应用，体现了创作《民间兽医 本草》的目的和价值。
例3、1978 年11月，被饥饿所迫的小岗村 18户农民 冒着被判“现行反革命”的风险，按下了18个手印， 搞起了“大包干”，解决了温饱问题，掀开了中国农 村改革的序幕。从此，以“家庭联产承包责任制”命 名的中国农村改革热潮迅速蔓延全国，给中国农村带 来了举世公认的变化。实践证明，“大包干”在当时 的历史条件下是一个正确的选择。“一年越过温饱线， 二十年未进富裕门。”进入新世纪以来，小岗村和我 国中西部的多数农村一样，面临着温饱过后的发展瓶 颈。敢为人先的小岗村再次摸索发展的新路子，他们 把昔日分到各户的田地部分进行“土地流转”，掀起 了第二次农村改革热潮。 上述材料是如何体现了实践是认识的基础？