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• 1995年11月15日，联合国教科文
组织作出决议，将每年的4月23日
定为“世界读书日”这一天各地的
PPT模板：./moban/
PPT素材：./sucai/
PPT背景：./beijing/
PPT图表：./tubiao/
PPT下载：./xiazai/
PPT教程： ./powerpoint/
书店都悬挂出醒目的庆祝标志－－ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ PPT论坛：www.1ppt.cn 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/
一、几条有关读书的名言：
1、书是良药——汉朝的刘向说：书犹药也，善 读可以医愚。
2、书是益友——臧克家说：读过一本好书，像 交了一个益友。
3、书是面包——（俄）高尔基说：我扑在书籍 上，像饥饿的人扑在面包上一样。
4、读书使人充实，读史使人明智，读诗使人灵 秀。——（英）弗兰西斯.培根
5、不去读书就没有真正的教养，同时也不可
范文下载：./fanwen/ 教案下载：./jiaoan/
PPT课件：./kejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/ 生物课件：./kejian/shengwu/ 历史课件：./kejian/lishi/
一本打开的书，中间是一颗心。巧
合的是，4月23日也是英国著名作
家塞万提斯、莎士比亚、维加3位
著名文学大师的辞世纪念日。
• 1996年开始，美国将每年四月定为 “全国诗月”。
• 英国政府接受了“世界图书日”的倡 议，在每年3月6日举行读书节活动。
• “世界读书日”的目的是鼓励人们尤 其是年轻人发现读书的乐趣，并以此 对那些推动人类社会和文化进步的人 们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。
读书小故事：
患高位截瘫的张海迪，在书中认识了许 多高尚的朋友， 找到了生活的方向。当她遇 到困难想退缩，想停步的时候，是美国盲聋 哑女作家海伦凯勒的顽强精神鼓舞她继续努 力，奋斗不息。她深有体会地说：“离开书， 我会垮下去。”可见，好书确实成了她生活 中不可缺少的朋友，现在她已经获得了博士 学位。
我爱读书
PPT教学课件
名人读书：
1.中国汉代伟大的历史学家和文学家司马迁，刻 苦好学， 博览群书，用20年时间编成了52万多 字 ， 记 载 了 近 3000 多 年 历 史 的 古 典 名 著 -《 史 记》。
2.著名数学家陈景润，为了摘取数学皇冠上的明 珠， 几乎天天在图书馆里看书，有时甚至忘记下 班时间，写过的草纸装满十几个麻袋，一步步攀 登在由书筑成的阶梯上。
谢谢大家
读书现状：
中外学生读书量差距： • 犹太人平均每年每人读书64 本； • 前苏联平均每年每人读书55本； • 美国人平均每人每年看书21本； • 日本人平均每人每年看书17本； • 而我国平均每人每年不到3本。
阅读的方法
阅读的三个境界
阅读（潜心思考，积累素材） 写作（费心构思，精心雕琢） 人生（苦心经营，慢慢品尝）
多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说： “第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象 中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多 读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读 书，可以让你多增加一些课外知识。
•
•
班级里有很多同学喜欢看漫
画，经常拿着漫画书看了又看。大
家觉得这样好不好呢？
我会选择书
• 内容健康 • 涵义丰富 • 知识性强 • 文学名著 • 科普知识 • 快乐生活
• 犹太何以多伟人和才人？并非他们有特别的脑袋瓜。爱因 斯坦的头颅经科学家检验，脑容量比一般人还少。世界专 家们一致认为：犹太人对教育的高度重视，是出伟人和才 人的根本原因。犹太人每个家庭的父母，为了子女的求学， 往往不惜倾家荡产；国家和政府对教育也有严格的规定和 优惠政策。以色列的《义务教育法》规定5—16岁的儿童少 年必须接受义务教育，如本人愿意，到18岁仍可享受免费 教育。重视教育，成了犹太民族的优良传统。
能有什么鉴别力。——赫尔岑(俄哲学家、思想家 )
犹太人读书的启示
• 犹太人不论在以色列或世界其他地方，都有非凡的成就。 近代和现代史上就出现了诸如海涅、贝多芬、门德尔松、 马克思、柴门霍夫、弗洛伊德、卓别林、爱伦堡、毕加索、 爱因斯坦等一批伟人和名人。据资料统计，从1901—1970 年的70年间，每百万人口获得诺贝尔奖的人数，犹太人为 0．64，非犹太人为0．023。
读书时应该注意的问题：
几点忠告： 1、尽信书，不如无书。 2、切忌读死书，死读书。 3、学以致用。
课堂活动：好书有约
示例：
1 我推荐大家读世界名著《巴黎 圣母院》，因为它让我在寻觅美的 真谛的同时，去追求心灵的高尚与 纯真。
2 我推荐大家读《青年文摘》， 因为它教给我做人的道理，给我 前进的动力。
读书增长知识，读书增长智慧，读书 促成好习惯，读书树立理想，读书培育人 格。
让书籍为同学们打开一扇扇窗，开启 一道道门，丰富我们的知识，开阔我们的 视野，活跃我们的思维，陶冶我们的情操。
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。” 书还能带给你许多重要的好处。
多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可 以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时 候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生 活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。
• 1995年11月15日，联合国教科文
组织作出决议，将每年的4月23日
定为“世界读书日”这一天各地的
PPT模板：./moban/
PPT素材：./sucai/
PPT背景：./beijing/
PPT图表：./tubiao/
PPT下载：./xiazai/
PPT教程： ./powerpoint/
书店都悬挂出醒目的庆祝标志－－ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ PPT论坛：www.1ppt.cn 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/
一、几条有关读书的名言：
1、书是良药——汉朝的刘向说：书犹药也，善 读可以医愚。
2、书是益友——臧克家说：读过一本好书，像 交了一个益友。
3、书是面包——（俄）高尔基说：我扑在书籍 上，像饥饿的人扑在面包上一样。
4、读书使人充实，读史使人明智，读诗使人灵 秀。——（英）弗兰西斯.培根
5、不去读书就没有真正的教养，同时也不可
范文下载：./fanwen/ 教案下载：./jiaoan/
PPT课件：./kejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/ 生物课件：./kejian/shengwu/ 历史课件：./kejian/lishi/
一本打开的书，中间是一颗心。巧
合的是，4月23日也是英国著名作
家塞万提斯、莎士比亚、维加3位
著名文学大师的辞世纪念日。
• 1996年开始，美国将每年四月定为 “全国诗月”。
• 英国政府接受了“世界图书日”的倡 议，在每年3月6日举行读书节活动。
• “世界读书日”的目的是鼓励人们尤 其是年轻人发现读书的乐趣，并以此 对那些推动人类社会和文化进步的人 们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。
读书小故事：
患高位截瘫的张海迪，在书中认识了许 多高尚的朋友， 找到了生活的方向。当她遇 到困难想退缩，想停步的时候，是美国盲聋 哑女作家海伦凯勒的顽强精神鼓舞她继续努 力，奋斗不息。她深有体会地说：“离开书， 我会垮下去。”可见，好书确实成了她生活 中不可缺少的朋友，现在她已经获得了博士 学位。
我爱读书
PPT教学课件
名人读书：
1.中国汉代伟大的历史学家和文学家司马迁，刻 苦好学， 博览群书，用20年时间编成了52万多 字 ， 记 载 了 近 3000 多 年 历 史 的 古 典 名 著 -《 史 记》。
2.著名数学家陈景润，为了摘取数学皇冠上的明 珠， 几乎天天在图书馆里看书，有时甚至忘记下 班时间，写过的草纸装满十几个麻袋，一步步攀 登在由书筑成的阶梯上。
谢谢大家
读书现状：
中外学生读书量差距： • 犹太人平均每年每人读书64 本； • 前苏联平均每年每人读书55本； • 美国人平均每人每年看书21本； • 日本人平均每人每年看书17本； • 而我国平均每人每年不到3本。
阅读的方法
阅读的三个境界
阅读（潜心思考，积累素材） 写作（费心构思，精心雕琢） 人生（苦心经营，慢慢品尝）
多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说： “第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象 中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多 读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读 书，可以让你多增加一些课外知识。
•
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班级里有很多同学喜欢看漫
画，经常拿着漫画书看了又看。大
家觉得这样好不好呢？
我会选择书
• 内容健康 • 涵义丰富 • 知识性强 • 文学名著 • 科普知识 • 快乐生活
• 犹太何以多伟人和才人？并非他们有特别的脑袋瓜。爱因 斯坦的头颅经科学家检验，脑容量比一般人还少。世界专 家们一致认为：犹太人对教育的高度重视，是出伟人和才 人的根本原因。犹太人每个家庭的父母，为了子女的求学， 往往不惜倾家荡产；国家和政府对教育也有严格的规定和 优惠政策。以色列的《义务教育法》规定5—16岁的儿童少 年必须接受义务教育，如本人愿意，到18岁仍可享受免费 教育。重视教育，成了犹太民族的优良传统。
能有什么鉴别力。——赫尔岑(俄哲学家、思想家 )
犹太人读书的启示
• 犹太人不论在以色列或世界其他地方，都有非凡的成就。 近代和现代史上就出现了诸如海涅、贝多芬、门德尔松、 马克思、柴门霍夫、弗洛伊德、卓别林、爱伦堡、毕加索、 爱因斯坦等一批伟人和名人。据资料统计，从1901—1970 年的70年间，每百万人口获得诺贝尔奖的人数，犹太人为 0．64，非犹太人为0．023。
读书时应该注意的问题：
几点忠告： 1、尽信书，不如无书。 2、切忌读死书，死读书。 3、学以致用。
课堂活动：好书有约
示例：
1 我推荐大家读世界名著《巴黎 圣母院》，因为它让我在寻觅美的 真谛的同时，去追求心灵的高尚与 纯真。
2 我推荐大家读《青年文摘》， 因为它教给我做人的道理，给我 前进的动力。
读书增长知识，读书增长智慧，读书 促成好习惯，读书树立理想，读书培育人 格。
让书籍为同学们打开一扇扇窗，开启 一道道门，丰富我们的知识，开阔我们的 视野，活跃我们的思维，陶冶我们的情操。
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。” 书还能带给你许多重要的好处。
多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可 以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时 候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生 活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。