托幼机构消毒卫生标准

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托幼机构预防性消毒方法

托幼机构预防性消毒方法

托幼机构预防性消毒方法为更好地保护托幼机构在园儿童的身体健康,指导和规范托幼机构的预防性消毒,特制定了消毒技术指南。

一、消毒原则托幼机构日常以通风换气、清洁卫生为主,预防性消毒为辅,重点消毒对象包括课桌椅、玩具、门把手、水龙头、餐饮具、毛巾等。

二、消毒方法1.室内空气(1)开窗通风,保持室内空气流通,根据天气情况每日通风2-3次,每次15-30分钟,适宜天气条件下可持续性开窗通风,并注意学生保暖,有条件全天候通风。

(2)循环风式空气消毒机按照使用说明进行空气消毒,每日2次。

(3)紫外线灯消毒,每日1次,每次30-60分钟,注意紫外线灯在无人条件下,密闭门窗消毒。

2.课桌椅、门把手、水龙头等物体表面(1)课桌椅、门把手、水龙头等物体表面经常触碰的环境物体表面,做好清洁,可用250mg/L(1:200)的含氯消毒液或其他可用于表面消毒的消毒剂擦拭消毒。

①配制浓度为250mg/L(1:200)含氯消毒液(配制1000ml消毒液方法举例:有效氯含量为5%的含氯消毒剂,配制时取5ml消毒原液,加入995ml水)。

②用抹布沾取上述消毒液擦拭消毒。

③作用时间为30分钟,每日一次,然后用清水擦拭干净。

(2)水龙头的出水口、鼠标、键盘等小件教学用品用具可使用75%酒精湿巾擦拭消毒。

3.玩具、图书消毒(1)暴晒,每1周一次,每次6小时,暴晒时完全暴露,不得相互叠夹。

(2)紫外线,每1周一次,每次6小时,照射时完全暴露,不得相互叠夹。

(3)玩具煮沸消毒,每周一次,每次15分钟,煮沸时淹没被消毒物品,水沸后开始计时。

(4)250mg/L(1:200)的含氯消毒液浸泡消毒,每次30分钟,每周一次,浸泡时应淹没被消毒物品,消毒后的玩具应用清水冲洗,去除残留消毒液。

4.手(1)勤洗手,做好手卫生,在接触可能被污染的物品后,接触清洁物品、玩和食物之前,餐前餐后,在流动水下用肥皂或者洗手液,按照七步洗手法洗净双手,至少15秒,应注意清洗双手所有皮肤,包括指背、指尖和指缝。

托幼机构消毒管理

托幼机构消毒管理

托幼机构消毒管理在托幼机构中,儿童的健康与安全至关重要。

为了防止病菌的传播和感染,保持园所的清洁和卫生是至关重要的。

以下是在托幼机构中实施消毒管理的几个关键方面。

1. 日常清洁消毒每天至少进行一次全面的清洁,包括室内地面、墙壁、家具和玩具等。

定期使用适合的消毒剂进行深度消毒,特别是在高污染区域,如厕所和游乐设施。

2. 玩具消毒玩具是儿童接触最多的物品之一,因此,定期对玩具进行消毒是必要的。

根据玩具的材质和类型,选择适合的消毒方法,如使用消毒剂擦拭、紫外线消毒或在高温下清洗。

3. 餐具消毒每次用餐后,应对餐具进行彻底的清洗和消毒。

使用高温蒸汽或紫外线消毒柜进行消毒,确保餐具在下次使用前已经完全消毒。

4. 活动室消毒活动室是儿童玩耍和学习的场所,应定期进行空气消毒,如使用空气净化器或紫外线消毒灯。

在儿童离开后,彻底清洁和消毒活动室,包括清理玩具和设备。

5. 卫生间消毒卫生间是细菌容易滋生的地方,应经常清洁并使用合适的消毒剂进行消毒。

确保洗手设施清洁,提供足够的洗手液和擦手纸。

6. 床上用品消毒儿童的床上用品,如枕头、被子和床单等,应定期清洗并在阳光下晾晒。

在有需要时,可以使用高温蒸汽进行深度清洁和消毒。

7. 空气消毒在封闭的室内环境中,空气流通可能受限,因此定期进行空气消毒是必要的。

可以使用空气净化器或紫外线灯进行空气净化。

在疫情期间,应特别注意对空气进行深度消毒。

8. 人员卫生防护所有工作人员和儿童都应遵守良好的个人卫生习惯。

定期洗手,避免触摸面部,尤其是在没有洗手的情况下。

工作人员在执行任务时,应佩戴合适的防护设备,如口罩和手套。

9. 疫情期间特殊消毒措施在疫情期间,应加强日常清洁和消毒工作,特别是在高接触区域,如游乐设施、教室和餐厅。

定期对门把手、按钮和触摸屏等物品进行消毒。

为儿童和工作人员提供足够的个人防护设备,如口罩和洗手液。

同时,应遵循当地卫生部门的指示,及时更新和调整防疫措施。

10. 消毒记录与检查为了确保托幼机构的消毒管理工作得到有效执行,应建立详细的消毒记录。

托幼机构消毒卫生技术规范

托幼机构消毒卫生技术规范

托幼机构消毒卫生技术规范1 范围本标准规定了托幼机构消毒卫生的管理要求、消毒要求,卫生学指标、采样及检测方法、常用消毒方法、预防性消毒方法。

本标准适用于招收0-6岁儿童的各级各类托儿所、幼儿园(以下简称托幼机构)。

2 术语和定义2.1 预防性消毒:对可能受到病原微生物污染的物品和场所进行的消毒。

2.2 疫源地消毒:对存在或曾经存在传染源的场所进行的消毒。

2.3 随时消毒:有传染源存在时对其排出的病原体可能污染的环境和物品及时进行的消毒。

2.4 终末消毒:传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。

3 管理要求3.1 托幼机构的建筑、设施(包括洗手设施)、设备、环境及提供的食品、饮用水等应当符合国家有关卫生标准、规范的要求。

托幼机构应充分考虑房间采光、空气流通等卫生要求。

3.2 托幼机构环境卫生应当建立室内外环境卫生清扫和检查制度,每周全面检查1 次并记录,为儿童提供整洁、安全、舒适的环境。

3.3 托幼机构的环境应以清洁卫生为主,预防性消毒为辅,应避免过度消毒对托幼儿及环境带来的不利影响。

当托幼机构内发生传染病疫情时,应按照《疫源地消毒总则》进行消毒。

3.4 托幼机构的食堂必须取得当地卫生行政部门发放的卫生许可证。

厨房应有纱门、纱窗、挡鼠板等三防设施,配有冷藏设备以及消毒、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。

3.5 托幼机构应设有保健室及隔离观察室,应配备以下专用物品:儿童观察床、药品柜、体温表、压舌板、听诊器、手电筒、清洁用具、消毒药物与洗手设施等。

3.6 使用符合国家标准或规定的消毒器械和消毒剂,应有专人保管,存放安全,标识醒目。

消毒器械、消毒剂的使用,应按照国家相关规范并参考产品说明书。

3.7 在卫生室工作的医师应取得卫生行政部门颁发的《医师执业证书》,护士应取得《护士执业证书》。

所有卫生保健人员上岗前应接受主管机构组织的卫生保健专业知识培训,考核合格后方可上岗,应掌握卫生消毒、传染病管理等技能,并对其他工作人员进行卫生知识宣传教育、卫生消毒、传染病防治等方面的培训指导。

托幼机构卫生消毒方法

托幼机构卫生消毒方法

托幼机构卫生消毒方法
托幼机构的卫生消毒方法非常重要,以确保儿童安全和健康。

以下是常见的托幼机构卫生消毒方法:
1. 手部卫生:保持儿童和工作人员的手部清洁是防止传播病菌的关键。

要求每位员工和儿童在进入托幼机构前洗手,并在特定时刻如餐前、如厕后、接触垃圾后等洗手。

2. 清洁消毒房间和设施:定期清洁和消毒所有的房间和设施,如教室、厨房、浴室、玩具、桌椅等。

使用适当的清洁剂和消毒剂,遵循产品说明。

3. 玩具的消毒:儿童接触和共享的玩具应定期进行消毒处理。

可以使用专门的玩具消毒剂或者漂白剂来清洁和消毒玩具,确保彻底清除病菌。

4. 床上用品的清洗:床上用品如床单、被褥、枕头套等应定期清洗和消毒,避免病菌的滋生。

5. 食品和饮水的处理:儿童进食的食物和饮水应当符合卫生要求。

托幼机构的厨房应遵循严格的食品安全措施,包括储存食品的温度、食材的洗净和烹饪的适当处理。

6. 环境通风:保持良好的室内通风是消除室内空气污染的重要措施,托幼机构应定时开窗通风,保持空气流通。

7. 定期健康检查和疫苗接种:托幼机构应定期检查员工和儿童
的健康情况,并确保儿童接种疫苗,避免疾病的传播。

除了以上方法,还可以参考当地卫生部门发布的相关卫生消毒指南,根据具体情况采取适当的消毒措施。

托幼机构消毒技术规范文件

托幼机构消毒技术规范文件

托幼机构消毒技术规范文件一、为啥要有这个规范呢?托幼机构里都是小宝贝呀,他们的抵抗力就像娇嫩的小花朵,还不够强大呢。

到处都是小手摸来摸去,小嘴巴咬来咬去的,要是消毒工作没做好,病菌就会像小怪兽一样到处乱窜,小宝贝们就很容易生病啦。

所以这个规范就是为了把病菌小怪兽都赶跑,给宝贝们营造一个健康安全的小世界。

二、环境消毒方面。

1. 室内空气。

得经常开窗通风,这就像是给房间做免费的“空气SPA”。

每天至少要通风2 3次,每次不少于30分钟呢。

要是天气好,那就多通通风,让新鲜空气把那些污浊的空气都替换掉。

有时候还可以用空气消毒设备,就像给空气来一场高科技的“净化之旅”。

不过在使用这些设备的时候,一定要按照说明书来操作,可不能乱搞一通哦。

2. 地面和墙壁。

地面要经常打扫,先用扫帚扫走灰尘和杂物,就像把地面上的“小脏兵”先赶走一部分。

然后呢,再用干净的拖把拖一拖,拖布要用含有效氯浓度的消毒剂浸泡后拧干再拖地。

对于墙壁,如果脏了也要擦拭干净,特别是那些小宝贝们容易摸到的地方,就像墙角呀,扶手旁边的墙壁呀,都得擦得干干净净的,不能让病菌有藏身之处。

3. 玩具和教具。

玩具和教具可是小宝贝们的亲密小伙伴,这些东西得经常消毒。

像塑料玩具可以用浸泡消毒的方法,把它们泡在消毒剂里一段时间,然后再用清水冲洗干净。

木质玩具要注意不能泡太久,不然容易变形,就像小木头人要是泡在水里太久也会“生病”一样。

对于那些不能浸泡的电子教具,就用干净的湿布擦拭,要小心别把水弄进机器里,不然就像给电子教具喝了“毒药”,它就不能工作啦。

三、物品消毒。

1. 餐具和水杯。

这可关系到小宝贝们的小嘴巴呢。

餐具和水杯每次用完都得清洗干净,然后进行消毒。

可以用煮沸消毒的方法,就像给它们洗个“热水澡”,把病菌都烫死。

一般煮沸15 20分钟就可以啦。

要是用消毒柜的话,也要按照消毒柜的要求来操作,让餐具和水杯在里面舒舒服服地完成消毒之旅。

2. 毛巾和床上用品。

毛巾要专人专用,每天都要清洗消毒。

托幼机构消毒卫生技术规范

托幼机构消毒卫生技术规范

术语和定义
• 预防性消毒:对可能受到病原微生物污染的物品和场所进行的消毒。 • 疫源地消毒:对存在或曾经存在传染源的场所进行的消毒。 • 随时消毒:有传染源存在时对其排出的病原体可能污染的环境和物品及时进行的消毒。 • 终末消毒:传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。
02
消毒方法
消毒方法的分类
• 1、机械消毒法:其特点是只能排除或减少病原 体,而不能 杀灭病原体。如刷洗或利用水的机 械作用清洗、肥皂擦手冲洗等方法。
。 ②对室内空气的消毒 • 直接照射法:在室内无人条件下,可采取悬吊式或移动式紫外线灯直接照射的方式。 • 采用室内悬吊式紫外线灯消毒时,室内安装紫外线消毒灯(30W 紫外线灯不少于30分钟
)。
常用消毒方法
8、 臭氧消毒
• 市售的管式、板式和沿面放电式臭氧发生器、臭氧灯均可选用。 • 要求臭氧浓度≥20mg/m3, 在空气相对湿度 (Rh)≥70% 条件下,消毒时间≥30分
消毒车,可以按其使用说明书进行操作。
3、 消毒碗柜消毒法
• 按照产品使用说明书规定的方法进行消毒处 理。
常用消毒方法
4、 消毒剂溶液浸泡消毒法
• 使用范围:织物、耐湿物品等的消毒。 • 消毒剂溶液应将物品全部浸没。 • 对腔管类物品,应使管腔内也充满消毒剂溶液。 • 作用至规定时间,取出用清水冲净,晾干。 • 根据消毒剂溶液的稳定和物品污染情况,及时更换所用溶液。
• 2、 物理消毒法: 开窗使空气流通,可减少呼 吸道疾病的传 染。一些不宜清洗消毒的玩具、 图书、被褥等,可放在日光中暴晒,日光中的 紫外线有强烈的杀菌作用。
消毒方法的分类
• 3、热力消毒法: 适合于集体机构,是一种常用的、有效的 消毒方法。大多数病原体 可在60℃-70℃温度内死亡。常用的热 力消毒法有消毒柜、流通蒸汽、煮沸消毒等, 尤其适合于餐具、水杯、毛巾等物的消毒。

托幼机构消毒卫生标准

托幼机构消毒卫生标准

ICS:11.080.99C77XXXXX-2005DB32 江苏省地方标准DB32/776-2005托幼机构消毒卫生标准Hygienic standard for disinfection of nursery2005-03-09发布2005-06-01实施江苏省质量技术监督局发布前言本标准4.1.2、4.1.3、4.1.4、4.1.5、4.1.6、4.1.7、4.1.8、4.1.9、4.1.11、4.2为强制性的条款,其余为推荐性的条款。

由于我国目前尚未出台有关托幼机构消毒卫生标准,直接影响对托幼机构消毒质量的监督指导和效果评价。

为此,我们依据《中华人民共和国传染病防治法》和《消毒管理办法》有关规定,针对托幼机构的特殊性和卫生要求,结合我省常年监督结果,特制定本标准。

本标准编制格式按照GB/T1.1--2000《标准化工作导则第1部分:标准的结构和编写规则》和GB/T1.2--2000《标准化工作导则第2部分:标准中规范性技术要素内容的确定方法》的要求进行编制。

本标准附录A为规范性附录。

本标准由江苏省卫生厅提出并归口。

本标准负责起草单位:江苏省疾病预防控制中心、南通市疾病预防控制中心、徐州市疾病预防控制中心。

本标准主要起草人:孙俊、徐燕、谈智、陈越英、吴小成、周品众、周明浩、章士军、蒋明伦。

托幼机构消毒卫生标准1范围本标准规定了托幼机构室内空气、物体表面、工作人员手、餐(饮)具、游泳嬉水池等消毒卫生要求、指标和检验方法等。

本标准适用于各类托儿所、幼儿园。

2 规范性引用文件下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。

凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。

凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。

GB/T4789-2003 食品卫生微生物学检验GB9664-1996 文化娱乐场所卫生标准GB9667-1996 游泳场所卫生标准GB14934-1994 食(饮)具消毒卫生标准GB15979-2002 一次性使用卫生用品卫生标准GB15982-1995 医院消毒卫生标准GB/T17220-1998 公共场所卫生监测技术规范GB/T18204.9~10-2000 游泳池水微生物检验方法2001年卫生部《生活饮用水卫生规范》2002年卫生部《消毒技术规范》3 术语和定义下列术语和定义适用于本标准3.1消毒杀灭或清除传播媒介上病原微生物,使其达到无害化的处理。

托幼机构消毒卫生标准

托幼机构消毒卫生标准

托幼机构消毒卫生标准1范围本标准规定了托幼机构消毒卫生管理要求、日常预防性消毒卫生要求、发生传染病疫情时的消毒卫生要求、卫生指标、消毒方法、采样和检验方法。

本标准适用于各级各类托儿所和幼儿园。

托育机构可参照本标准执行。

2规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。

凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件。

凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。

GB4789.4食品微生物学检验沙门氏菌检验GB/T5750.11生活饮用水标准检验方法消毒剂指标GB14934食品安全国家标准消毒餐(饮)具GB15979一次性使用卫生用品卫生标准GB15982医院消毒卫生标准GB/T18204.4公共场所卫生检验方法公共用品用具微生物GB/T18204.9游泳池水微生物检验方法细菌总数测定GB/T18204.10游泳池水微生物检验方法大肠菌群测定GB19193疫源地消毒总则GB27953疫源地消毒剂卫生要求WS394公共场所集中空调通风系统卫生规范WS/T396公共场所集中空调通风系统清洗消毒规范DB31/T405集中空调通风系统卫生管理规范DB31/T689.1感染预防技术要求第1部分个人防护用品使用规范3术语和定义下列术语和定义适用于本文件。

3.1托幼机构nursery and kindergarten招收0~6岁儿童的各级各类托儿所、幼儿园。

3.2托育机构baby-care institution招收3岁以下尤其是2~3岁幼儿,实施保育为主、教养融合的幼儿照护机构。

包括具有法人资格的托育机构和企事业单位、园区、商务楼宇举办的面向单位职工适龄幼儿的免费福利性托育点。

3.3嬉水池swimming or playing pool托幼机构内人工建造,供托幼儿玩耍使用的非游泳用水池。

3.4消毒药械disinfectants and sterilizing apparatus消毒剂和消毒器的合称,指用于杀灭传播媒介上的微生物,使其达到消毒或灭菌要求的制剂或器械。

托幼机构日常消毒要求

托幼机构日常消毒要求
毒液擦拭消毒。
4、日常消毒要点-便盆、坐便器
☺ 倾倒完尿、便后,简单冲刷后,用浓度为1000mg/L 的含溴或含氯消毒液浸泡30分钟,然后再洗刷干净备 用。
☺ 共用坐式便器:用500mg/L有效溴或有效氯消毒液 抹洗坐板及盖板
4、日常消毒要点-其他物品
☺ 水果 ☺ 体温计 ☺ 户外大型玩具 ☺ 垃圾 ☺ 苍蝇 ☺ 蟑螂
适用于不能湿式擦拭、
每两周至少通风晾晒 清洗的物品。曝晒时
一次。
不得相互叠夹。曝晒
时间不低于6小时。
使用化学消毒剂消毒。
使用浓度为有效氯 100~250 mg/L、 表面擦拭、浸泡消毒
根据污染情况,每周 至少消毒一次。
10~30分钟。
4、日常消毒要点-玩具、图书
春季 夏季 秋季 冬季
合格率 (%)
例题
☺ 500mg/L使用液的配制方法 ☺ 需要5L ☺ 问:需要多少ml原液浓度为2%次氯酸钠类消毒液 ☺ 5L×500mg/L=A×原液浓度 ☺ 因原液浓度为2%(相当于20000mg/L) ☺ 5L×500mg/L=A×20000mg/L ☺ A=2500÷20000=0.125L=125ml
1.对食具必须先去残渣、清洗后再进 行浸泡消毒。
2.消毒后用生活饮用水将残留消毒剂 冲净。
红外消毒碗柜
温度可达到120℃及其以上 125℃ 可持续15分钟及其以上
消毒柜必须是两星(* *) 专用于饮食器具预防性消毒
没有温度指示的需用留点温度计进行监测
4、日常消毒要点-毛巾织物类
用洗涤剂清洗干净后, 置阳光直接照射下曝晒 干燥。
☺ 乙肝、丙肝:通过血液和血制品传播,可通过破损的 皮肤感染。消毒对象为血液体液,剃须刀、牙刷、牙 膏不要共用,家庭要分餐,注意保护破损的皮肤。

托幼机构消毒规范

托幼机构消毒规范
使用符合《中华人民共和国药典》规定的乙醇溶液。
备注:
1.表中有效氯剂量是指使用符合卫生部《次氯酸钠类消毒剂卫生质量技术规范》规定的次氯酸钠类消毒剂;
2.传染病消毒根据国家法规《中华人民共和国传染病防治法》规定,配合当地疾病预防控制机构实施。
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。
使用浓度为有效氯250~400 mg/L、浸泡消毒20分钟,净水清洗。
消毒时将织物全部浸没在消毒液中,消毒后用生活饮用水将残留消毒剂冲净。
抹布
煮沸消毒15分钟或蒸汽消毒10分钟。
煮沸消毒时,抹布应全部浸没在水中;蒸汽消毒时,抹布应疏松放置。
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。
使用浓度为有效氯400 mg/L、浸泡消毒20分钟,净水清洗。
3.禁止紫外线杀菌灯照射人体体表。
4.采用反向式紫外线杀菌灯在室内有人环境持续照射消毒时,应使用无臭氧式紫外线杀菌灯。
餐具、
炊具、
水杯
煮沸消毒15分钟或蒸汽消毒10分钟。
1.对食具必须先去残渣、清洗后再进行消毒。
2.煮沸消毒时,被煮物品应全部浸没在水中;蒸汽消毒时,被蒸物品应疏松放置,水沸后开始计算时间。
消毒时将抹布全部浸没在消毒液中,消毒后用生活饮用水将残留消毒剂冲净后控干或晾干存放。
餐桌、床围栏、门把手、水龙头等物体表面
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。
使用浓度为有效氯100~250 mg/L、消毒10~30分钟,净水清洗。
1.可采用表面擦拭、冲洗消毒方式。
2.餐桌消毒后要用生活饮用水将残留消毒剂擦净。
3.家具等物体表面消毒后可用生活饮用水将残留消毒剂去除。
玩具、图书
每两周至少通风晾晒一次。
适用于不能湿式擦拭、清洗的物品。
曝晒时不得相互叠夹。曝晒时间不低于6小时。

托幼机构卫生消毒细则

托幼机构卫生消毒细则

幼儿园消毒管理细则
为了严格本园规范消毒程序,确保师生健康,要求相关人员严格按照本细则执行
消毒程序:
1、通风换气,不要过早开窗,保持室内及包干区卫生。

2、卧室紫外线消毒:干爽天每周2次,阴雨天每天1次,每次时间40分钟以上。

3、桌椅(包括区角)消毒:妍宝消毒液1:100浓度,每晚擦洗一遍,次日早上清水再抹一遍,餐桌每次用餐后抹一遍,每餐前再用清水抹一遍。

4、室内空气及地面消毒:消毒液1:50浓度喷洒,每周一次,密闭1小时后通风,再用清水擦地面一次。

5、各班卫生间便槽消毒及冲水,每天用消毒液冲洗1次。

6、牙具消毒:消毒液1:150浓度每天浸泡2次,每次30分钟,浸后清水冲洗。

7、餐具消毒:每餐清洗后煮沸消毒20分钟。

8、餐巾消毒:消毒液1:100浓度浸泡30分钟,再用清水洗净,每天1次,每餐使用后清水洗净。

9、玩具消毒:妍宝消毒液1:100浓度浸泡30分钟,每周1次。

10、食堂案板、刀具每次使用后洗净,开水冲淋。

熟食案板、刀具使用前用酒精烧一下。

食堂餐桌、食品柜等清洗后用妍宝消毒液1:100浓度擦抹一遍,下次使用前清水抹一遍。

洗碗布每餐使用后用妍宝消毒液1:100浓度浸泡30分钟,再用清水洗净。

11、勤洗、勤换、勤晒衣服、被褥。

托幼机构消毒方法

托幼机构消毒方法


①配制浓度为500mg/L含氯消毒液(配制方法举例:有效氯含量为5%
的含氯消毒剂,配制时取1份消毒液,加入99份水)。
②用抹布沾取上述消毒液擦拭消毒。
③作用时间为15-30分钟,然后用清水擦拭干净。
课桌椅、门把手、水龙头、玩具等物体表面
02
鼠标、键盘等小件教学用品用具可使用75%酒精湿巾擦拭消毒两遍。
接触皮肤。 • 3、使用后应拧紧瓶盖,密封不严可加速挥发失效过程。 • 4、消毒液作用物体表面消毒一段时间(15-30分钟)后,及时用清水擦拭去除残留。 • 5、不可用于含有蛋白纤维的丝绸、毛、尼龙、皮革表面和蔬菜、水果等消毒。 • 6、不要把消毒液与其他洗涤剂或消毒液混合使用,因为这样可能引起氯气中毒。例如
场所。
03 教室内消毒应在学生离开后的无人条件下进行 ,避免学生触及消毒剂。
• 消毒后应保持通风,避免消毒剂残留对学生健 康造成影响。
• 消毒剂使用后应及时清理,避免残留对学生造 成不良影响。
注意事项
消毒剂配制及使用
• 科学适度消毒,避免过度消毒。 • 配制消毒剂时应按照说明书规范进行。 • 注意个人防护,如佩戴口罩、手套等。 • 使用消毒剂时应注意用量和使用方法
如出现呼吸道传染病疫情时,可用1000mg/L的含氯消毒液(配制方法 03
举例:有效氯含量为5%的含氯消毒剂,配制时取1份消毒液,加入49 份水),对可能被污染的表面进行消毒,作用时间为30分钟,然后用清 水擦拭干净。
手的清洁消毒
• (1)勤洗手,做好手卫生,在流动水下用肥皂或者洗手液,按照七步洗手法洗净双 手。
效氯含量为5%的含氯消毒剂,配制时取1份消毒液,加入99份水)浸泡消毒。
口鼻分泌物
咳嗽、打喷嚏时要用纸巾 掩住口鼻,用过的纸巾等 垃圾要密封存放于垃圾袋 中,并及时处理,避免其

托幼机构卫生与消毒

托幼机构卫生与消毒

托幼机构卫生与消毒(一)环境卫生。

1.托幼机构应当建立室内外环境卫生清扫和检查制度,每周全面检查1次并记录,为儿童提供整洁、安全、舒适的环境。

2.室内应当有防蚊、蝇、鼠、虫及防暑和防寒设备,并放置在儿童接触不到的地方。

集中消毒应在儿童离园(所)后进行。

3.保持室内空气清新、阳光充足。

采取湿式清扫方式清洁地面。

厕所做到清洁通风、无异味,每日定时打扫,保持地面干燥。

便器每次用后及时清洗干净。

4.卫生洁具各班专用专放并有标记。

抹布用后及时清洗干净,晾晒、干燥后存放;拖布清洗后应当晾晒或控干后存放。

5.枕席、凉席每日用温水擦拭,被褥每月曝晒1~2次,床上用品每月清洗1~2次。

6.保持玩具、图书表面的清洁卫生,每周至少进行1次玩具清洗,每2周图书翻晒1次。

(二)个人卫生。

1.儿童日常生活用品专人专用,保持清洁。

要求每人每日1巾1杯专用,每人1床位1被。

2.培养儿童良好卫生习惯。

饭前便后应当用肥皂、流动水洗手,早晚洗脸、刷牙,饭后漱口,做到勤洗头洗澡换衣、勤剪指(趾)甲,保持服装整洁。

3.工作人员应当保持仪表整洁,注意个人卫生。

饭前便后和护理儿童前应用肥皂、流动水洗手;上班时不戴戒指,不留长指甲;不在园(所)内吸烟。

(三)预防性消毒。

1.儿童活动室、卧室应当经常开窗通风,保持室内空气清新。

每日至少开窗通风2次,每次至少10~15分钟。

在不适宜开窗通风时,每日应当采取其他方法对室内空气消毒2次。

2.餐桌每餐使用前消毒。

水杯每日清洗消毒,用水杯喝豆浆、牛奶等易附着于杯壁的饮品后,应当及时清洗消毒。

反复使用的餐巾每次使用后消毒。

擦手毛巾每日消毒1次。

3.门把手、水龙头、床围栏等儿童易触摸的物体表面每日消毒1次。

坐便器每次使用后及时冲洗,接触皮肤部位及时消毒。

4.使用符合国家标准或规定的消毒器械和消毒剂。

环境和物品的预防性消毒方法应当符合要求(见附件3)。

简述托幼机构日常消毒原则

简述托幼机构日常消毒原则

简述托幼机构日常消毒原则一、室内空气消毒1.每天至少开窗通风2次,每次15-30分钟。

2.无人空间用紫外线灯照射消毒,60W的灯管在室内(40W灯管距离1M)需照射1小时,每10平方米设置一支30W灯管(要求挂吊式,距离地面2米)。

3.化学消毒法,使用过氧乙酸熏蒸,用量按每立方米用0.07%的过氧乙酸溶液10毫升,用玻璃瓶内加入适量酒精,按每立方米2毫升的比例,加40%甲醛溶液可增强消毒效果。

4.使用臭氧消毒机进行空气消毒。

二、玩具消毒1.塑料玩具可用肥皂水、漂白粉浸泡、擦拭、悬挂或紫外线灯照射消毒。

2.毛绒玩具、图书等物品可采用紫外线灯照射或用0.2%过氧乙酸浸泡,熏蒸也可。

3.毛绒玩具用0.2%过氧乙酸溶液喷洒后,塑料玩具用0.5%过氧乙酸溶液喷洒后,再置于日光下曝晒4小时。

4.室内空气熏蒸时,应将毛绒玩具、图书等物品用布遮盖好。

三、餐具消毒1.首选煮沸消毒15分钟。

2.也可用0.5%过氧乙酸浸泡消毒30分钟。

3.或用含有效氯250-500mg/L的含氯消毒剂浸泡消毒30分钟,消毒液要现用现配。

4.也可用自动洗碗机清洗和消毒。

四、毛巾消毒1.可煮沸消毒15分钟或蒸锅消毒15分钟。

2.或用0.5%过氧乙酸浸泡消毒30分钟后洗净晾干。

3.或用含有效氯250-500mg/L的含氯消毒剂浸泡消毒30分钟,消毒液要现用现配。

4.也可用蒸汽消毒机进行毛巾消毒。

五、个人卫生1.儿童每人一巾,成人每人一巾,幼儿擦手巾必须做到一用一清洗一消毒。

2.使用流动水洗手,使用肥皂和流动水洗手,肥皂应保持清洁和干燥。

3.使用肥皂和流动水洗手时间不少于15秒,一般为洗手洗脸同一个步骤应在两个洗手池分别进行,避免造成交叉污染。

4.不应在洗手间内进行便后洗手。

5.便后必须进行手的清洁和消毒。

6.接触传染病人后必须进行手的清洁和消毒。

7.医务人员手被污染后必须及时更换工作服和工作鞋帽。

8.医务人员手被污染后必须及时进行手的清洁和消毒。

《托幼机构消毒卫生标准》编制说明

《托幼机构消毒卫生标准》编制说明

上海市地方标准《托幼机构消毒卫生标准》编制说明一、项目背景(一)任务来源《DB31/8 托幼机构环境、空气、物体表面卫生要求及检测方法》1998年完成制定、2004年完成首次修订。

随着本市经济、社会和科技的发展,近年来《上海市传染病防治管理办法》(上海市人民政府令第60号)、《关于进一步加强本市托幼机构和中小学校消毒隔离工作的通知》(沪卫计疾控[2017]6号)、《上海市托幼机构和中小学校消毒技术规范》(沪疾控传防[2017]28号)、《关于进一步加强本市学校传染病防控和食品安全管理工作的通知(沪卫计疾控[2018]37号)》等对托幼机构传染病防控和消毒隔离工作提出了新的要求。

2016年4月《DB31/8 托幼机构环境、空气、物体表面卫生要求及检测方法》经专家评估论证,由强制性标准转化为推荐性标准,并建议对标准进行修订;2018年5月上海市疾病预防控制中心将改标准以《托幼机构消毒卫生标准》名称申请负责修订,由上海市卫生健康委员会提出并由上海市疾病预防控制标准化技术委员会归口;2018年6月上海市质量技术监督局纳入2018年度第一批上海市地方标准制修订项目计划。

(二)预期目标《托幼机构消毒卫生标准》适用于本市各级各类托儿所、幼儿园等托幼机构。

托育机构的消毒卫生处置可参照执行。

标准具体明确了托幼机构消毒卫生管理要求、日常预防性消毒卫生要求、发生传染病疫情时的消毒卫生要求、卫生指标、消毒方法及检验方法,更全面、详细地为托幼机构的消毒卫生工作提供支撑。

托幼机构依据本标准开展自我评估,疾病预防控制机构依据本标准对托幼机构开展消毒质量监测,卫生监督机构可参照本标准对托幼机构消毒情况开展卫生监督执法,教育行政部门可参照本标准对托幼机构消毒质量进行评判,并作为等级评审的依据。

通过本标准在全市的实施应用,以期进一步规范本市托幼机构消毒卫生工作、提升传染病防控能力、更好的维护正常的教学秩序,保障幼儿身心健康,同时也为市卫生行政部门、教育行政部门加强监督管理提供参考。

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托幼机构消毒卫生标准ICS:11.080.99 C77 XXXXX-2019DB32江苏省地方标准DB32/776-2019 DB32/776-2019 776托幼机构消毒卫生标准Hygienic standard for disinfection of nursery2019-03-09 发布2019-06-01 实施江苏省质量技术监督局发布DB32/776-2019前言本标准 4.1.2、4.1.3、4.1.4、4.1.5、4.1.6、4.1.7、4.1.8、4.1.9、4.1.11、4.2 为强制性的条款,其余为推荐性的条款。

由于我国目前尚未出台有关托幼机构消毒卫生标准,直接影响对托幼机构消毒质量的监督指导和效果评价。

为此,我们依据《中华人民共和国传染病防治法》和《消毒管理办法》有关规定,针对托幼机构的特殊性和卫生要求,结合我省常年监督结果,特制定本标准。

本标准编制格式按照 GB/T1.1--2000《标准化工作导则第 1 部分:标准的结构和编写规则》和 GB/T1.2--2000《标准化工作导则第 2 部分:标准中规范性技术要素内容的确定方法》的要求进行编制。

本标准附录 A 为规范性附录。

本标准由江苏省卫生厅提出并归口。

本标准负责起草单位:江苏省疾病预防控制中心、南通市疾病预防控制中心、徐州市疾病预防控制中心。

本标准主要起草人:孙俊、徐燕、谈智、陈越英、吴小成、周品众、周明浩、章士军、蒋明伦。

DB32/776-2019托幼机构消毒卫生标准1 范围本标准规定了托幼机构室内空气、物体表面、工作人员手、餐(饮)具、游泳嬉水池等消毒卫生要求、指标和检验方法等。

本标准适用于各类托儿所、幼儿园。

2 规范性引用文件下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。

凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。

凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。

GB/T4789-2019 GB9664-1996 GB9667-1996 GB14934-1994 GB15979-2002 GB15982-1995 GB/T17220-1998 食品卫生微生物学检验文化娱乐场所卫生标准游泳场所卫生标准食(饮)具消毒卫生标准一次性使用卫生用品卫生标准医院消毒卫生标准公共场所卫生监测技术规范GB/T18204.9~10-2000 游泳池水微生物检验方法 2001 年卫生部《生活饮用水卫生规范》 2002 年卫生部《消毒技术规范》 3 术语和定义下列术语和定义适用于本标准3.1 消毒杀灭或清除传播媒介上病原微生物,使其达到无害化的处理。

3.2 预防性消毒对可能受到病原微生物污染的场所和物品进行的消毒。

DB32/776-2019 3.3 物体表面玩具、毛巾、桌面、卫生洁具、席子、褥具、便器架子等表面。

3.4 消毒药械用于杀灭传播媒介上的微生物使其达到消毒或灭菌要求的制剂或器械。

3.5 消毒卫生标准指不同对象经消毒或灭菌处理后,允许残留微生物的最高数量。

4 卫生要求和指标 4.1 卫生要求 4.1.1 托幼机构内环境整洁,并有绿化、防尘措施,有一定面积的绿化场地和室外活动场所,应做到无积水、无垃圾、无蚊蝇孳生地、无鼠害。

4.1.2 活动室、教室和寝室应有纱窗和纱门,防止苍蝇、蚊子等有害生物侵入和隐匿。

幼儿被褥单独叠放,不得混杂堆叠在一起。

室内经常保持空气流通,定期进行消毒,传染病流行期间,每日消毒至少一次。

4.1.3 幼儿园里应设有保健室及隔离观察室,应配备以下物品:隔离衣、体温表、压舌板、手电筒、毛巾、肥皂、便器、清洁用具、消毒药械等。

隔离观察室应有专人负责,做好观察护理及消毒工作,记录完整。

同一隔离观察室内不能同时隔离不同病种的患儿,当患儿离室后须进行终末消毒。

当有隔离患儿时,进入隔离观察室的工作人员必须换上隔离衣,出室后必须脱下隔离衣,并做好手的清洁消毒。

隔离观察室内的污物和污水必须经严格消毒后方可处理。

室内必须配有空气消毒设备,定期进行空气消毒。

4.1.4 托幼机构的食堂(营养室、厨房)必须取得当地卫生行政部门发放的卫生许可证。

厨房应有完好纱门、纱窗,配有冷藏设备以及消毒、盥洗、污水排放、存放垃圾和封闭废弃物的设施。

备餐间不得装有自来水和下水道。

4.1.5 餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器,使用前必须洗净、消毒,严格执行一洗二清三消毒四保洁制度。

托幼儿做到一人一巾一杯一水,一用一消毒。

4.1.6 卫生间采用水冲式便池,便器每日消毒;突发肠道疾病患者,便器专人专用,及时消毒。

4.1.7 游泳嬉水池在使用期间应保持清洁无异味,每日消毒,符合 GB9667-1996 有关要求。

4.1.8 儿童接触的用具、玩具应定期清洗消毒,传染病流行季节每日一次。

DB32/776-2019 4.1.9 建立严格的卫生制度,如晨检检查制度和全日观察制度、儿童健康检查制度和消毒隔离制度;体温表、压舌板等每次用完之后清洗消毒。

4.1.10 工作人员应身体健康,每年健康体检一次,取得健康证方可上岗。

工作人员应注重个人卫生。

做到勤理发、勤洗澡、勤剪指甲、勤换洗衣服。

工作服要勤洗勤换,定期消毒。

保教人员上岗前应接受卫生防病消毒知识培训,合格后方可上岗,掌握消毒药械的使用方法。

4.1.11 使用的消毒药械必须具有卫生许可批件,有专人保管,存放安全,标志醒目,并在有效期内正确使用。

4.2 消毒卫生指标消毒卫生指标应符合下表规定。

表对室内空气 1.细菌菌落总数(cfu/m3)动态静态 2.溶血性链球菌物体表面 1.细菌菌落总数(cfu/cm2) 2.大肠菌群(发酵法) 3.致病菌(金黄色葡萄球菌、绿脓杆菌、沙门氏菌、溶血性链球菌) 工作人员手 1.细菌菌落总数(cfu/cm2) 2.大肠菌群(发酵法) 3.致病菌(金黄色葡萄球菌、绿脓杆菌、沙门氏菌、溶血性链球菌) 餐(饮)具 1.大肠菌群 2.致病菌(金黄色葡萄球菌、沙门氏菌、溶血性链球菌、志贺氏菌) 游泳池、嬉水池 1.细菌总数(cfu/ml) 2.大肠菌群(个/L) 3.游离性余氯(mg/L)≤1000 ≤18 0.3~0.5 不得检出不得检出≤10 不得检出不得检出≤15 不得检出不得检出≤2000 ≤500 不得检出象项消毒卫生指标目指标5 检验方法采样及检验方法按附录 A 执行6 有关规定DB32/776-2019 6.1 各类托儿所、幼儿园必须指定专人负责组织实施。

6.2 各级卫生监督部门按有关法律、法规开展监督管理工作;各级疾病预防控制机构按本标准开展监测工作,每年至少一次。

DB32/776-2019 附录 A (规范性附录)采样及检验方法 A1 采样及检验原则微生物指标的检验应在采样后 6h 内尽快进行。

A2 室内空气微生物采样及检验方法 A2.1 样品采集采样时间分动态或静态,静态选择消毒处理后与进行保教活动之前期间采样,动态即正常保教活动中。

室内面积不超过 30m2,在一条对角线上设里、中、外 3 点,里外点位置距墙 1m;室内面积超过 30m2,设东、西、南、北、中 5 点,周围四点距墙1m。

平板沉降法采样:将营养琼脂平板(直径为 9cm)置于采样点 60cm~100cm 高度,打开平板盖,使平板在空气中暴露 5min,盖上平板盖。

溶血性链球菌监测时采用血平板采样。

A2.2 细菌培养将采样平板置于37℃培养 48h 观察结果,计算平板上细菌菌落数。

A2.3 菌落计算50000×N3空气中细菌菌落总数(cfu/m )= A×T 式中:N——平板上平均细菌菌落数(cfu/平板); A——平板面积(cm2) T——暴露时间(min) A3 物体表面、手表面微生物采样及检验方法 A3.1 细菌菌落总数 A3.1.1 样品采集物体表面:将经灭菌的内径为5cm×5cm 的无菌规格板放在被检物体表面,用一浸湿有无菌生理盐水的棉拭子在其内涂擦 5 次,并随之转动棉拭子,连续采样 4 个规格板面积,共采集 100cm2,然后剪去手接触部分,将棉拭子放入 20ml 生理盐水采样管内送检。

手:被检人在从事幼教工作前,双手五指并拢,用一浸湿生理盐水棉拭子在双手指曲面,从指根到指端来回涂擦 2 次(一只手涂擦面积约 30 cm2),然后剪去手接触部分,将棉拭子放入含 10ml 无菌生理盐水的采样管内送检。

A3.1.2 检验方法将每支采样管振打 80 次,取 1ml 样液接种无菌平皿内,如污染严重,可做适当稀释后接种,每个样本平行接种两个平皿,倾注营养琼脂,摇匀并冷却后置37℃培养 48h,计算平板上细菌菌落总数。

DB32/776-2019 A3.1.3 菌落总数计数手表面:平板上平均细菌菌落数×采样液稀释倍数每只手表面细菌菌落总数(cfu/ cm2)= 2×30 物体表面:平板上平均细菌菌落数×采样液稀释倍数2物体表面细菌菌落总数(cfu/cm )= 采样面积(cm2) A3.2 大肠菌群 A3.2.1 样品采集使用测定细菌总数时采集的样品。

A3.2.2 检验方法取样液 5ml 接种到 50ml 乳糖胆盐发酵管,置35℃±2℃培养 24h,如不产酸也不产气,则报告为大肠菌群阴性;如有产酸、产气则划线接种伊红美蓝琼脂平板,置35℃±2℃培养 18h~24h,观察平板上菌落形态,挑取可疑大肠菌落 1 个~2 个进行革兰氏染色镜检,同时接种乳糖发酵管于35℃±2℃培养 24h,观察产气情况。

凡乳糖管最终产酸产气、革兰氏染色为阴性的无芽胞杆菌,即可报告为大肠菌群阳性。

A3.3 致病菌 A3.3.1 样品采集使用测定细菌总数时采集的样品。

A3.3.2 检验方法 A3.3.2.1 绿脓杆菌取样液 5ml,加入到 50mlSCDLP 培养液中,充分混匀,置35℃±2℃培养 18h~24h。

如有绿脓杆菌生长,培养液表面呈现一层薄菌膜,培养液常呈黄绿色或蓝绿色。

从培养液的薄菌膜处挑取培养物,划线接种十六烷三甲基溴化铵琼脂平板,35℃±2℃培养 18h~24h,置观察菌落特征。

绿脓杆菌在此培养基上生长良好,菌落扁平,边缘不整,菌落周围培养基略带粉红色,其他菌不长。

取可疑菌落涂片作革兰氏染色,镜检为革兰氏阴性菌者应进行下列试验:氧化酶试验:取一小块洁净的白色滤纸片放在灭菌平皿内,用无菌玻棒挑取可疑菌落涂在滤纸片上,然后在其上滴加一滴新配制的 1%二甲基对苯二胺试液,30s 内出现粉红色或紫红色,为氧化酶试验阳性,不变色者为阴性。

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