职业素养PPT

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教师职业素养培训PPT模板

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角色形象|基本素养|教学素养|素养提升
教/师/职/业/角/色/与/形/象/培/训/课/件
教师职业素养
角色形象|基本素养|教学素养|素养提升
1 教师职业角色与形象

2 教师应具备的基本素养

3 教师应具备的教学素养
4 教师职业素养的提升
角色形象|基本素养|教学素养|素养提升
第一部分
教师职业角色与形象
角色形象|基本素养|教学素养|素养提升
第三部分
教师应具备的教学素养
3 教师应具备的教学素养
先进的教育科 学观念、意识
扎实的学科功 底
丰富的教学经 验
良好的理论素 养
开阔的实践素 养
3 教师应具备的教学素养
3 教师应具备的教学素养
有效教师的特征

1、合作、民主

2、仁慈、体谅

3、能忍耐

4、兴趣广泛 5、和蔼可亲
角色形象|基本素养|教学素养|素养提升
第二部分
教师应具备的基本素养
2 教师的职业道德素养的表现
教师的师德首先表现在对教育事业的忠诚上(基本要求)
• 热爱教育事业必须具体体现在热爱学生上,热爱学生是教师职业 道德的核心
• 教师的道德还突出地表现在教师自身的道德修养上 • 教师的职业道德,归根结底就是一个爱字,即爱每一个学生。
3 好教师的标准:参考框架
① 渊博的知识 ② 让学生意识到达成的目标 ③ 充分了解每一位学生 ④ 定期评估学生的成长状况 ⑤ 非常有效地管理教室
⑥ 对学生的不良行为及时纠 正
⑦ 清晰地和学生交流 ⑧ 鼓励学生自己思考 ⑨ 对成功的实践要进行反思 ⑩ 要有主人翁意识,参与学
校的管理

完整版员工职业素养培训PPT课件

完整版员工职业素养培训PPT课件

05
员工职业行为规范培训
工作礼仪
总结词
工作礼仪是员工职业行为规范 的重要组成部分,良好的工作 礼仪能够提升个人形象和公司
形象。
见面问候
在工作中,见到同事或客户时 应主动问候,表达友好和尊重 。
尊重他人
在工作中,应尊重他人的意见 和观点,避免对他人进行无谓 的批评和指责。
保持微笑
保持微笑可以传递友好和善意 ,增强与他人的沟通和交流。
自我管理能力
总结词
自我管理能力是指员工能够有效地管理自己的情绪、时间、工作和生活等方面的能力,是提高工作效 率和生活质量的重要保障。
详细描述
员工应该学会自我调节情绪,保持良好的心态和情绪状态,从而更好地应对工作压力和工作挑战。同 时,员工还应该有效地管理时间,合理安排工作和休息时间,提高工作效率和质量。此外,员工还应 该保持良好的工作和生活平衡,关注自己的身心健康,从而更好地发挥自己的潜力。
详细描述
员工应尊重他人的观点、信仰、文化背景和多样性,避免歧视和偏见 ,以开放的心态接纳不同背景的人。
尊重与包容的重要性
一个尊重与包容的工作环境能够激发员工的创造力和潜能,提高员工 的满意度和忠诚度,从而增强企业的竞争力。
尊重与包容的实践
员工应学会倾听他人的意见,尊重他人的劳动成果,避免恶意评价和 攻击,积极参与团队建设活动。
在沟通中,应积极倾听他人的意见和 建议,避免打断或忽视他人的发言。
职场行为准则
总结词
职场行为准则是员工职业行为规范的核心内容, 能够体现出一个人的职业素养和工作态度。
保持工作场所整洁
员工应保持工作场所整洁、有序,不乱扔垃圾、 不随意摆放物品。
ABCD
遵守公司规章制度

《如何提升职业素养》课件

《如何提升职业素养》课件
职业素养是个人在职场中获得成 功的重要因素,也是组织实现高 效运作和持续发展的关键。
职业素养的构成要素
01
02
03
职业技能
具备与所从事工作相关的 专业知识和技能,能够高 效、准确地完成工作任务 。
职业道德
遵守行业规范和职业道德 准则,诚实守信,维护职 业声誉。
职业态度
积极进取、认真负责的工 作态度,以及良好的团队 协作精神。
从优秀职业素养中受益的案例
总结词:职业成长
详细描述:具备优秀职业素养的人或组织,往往能够获得更多的职业机会和成长空间。他们更容易获 得领导和同事的信任,承担更重要的职责,从而实现个人和职业的长期发展。
THANKS
感谢观看
同事评价
听取同事对自己在团队合作、沟通协 调等方面的意见和建议。
领导评价
下属评价(如有)
如有下属,了解他们对你的领导风格 、管理能力和职业素养的评价和建议 。
了解上级对自己在工作表现、任务完 成、职业发展等方面的期望和评价。
职业素养的持续提升与改进
制定提升计划
根据自我评估和他人评价的结 果,制定个人职业素养提升计 划,明确需要重点提升的方面
具备优秀职业素养的个人案例
总结词:卓越表现
详细描述:具备优秀职业素养的个人,通常表现出高度的责任心、敬业精神和专 业能力。他们能够迅速适应变化,积极主动地解决问题,并始终保持对工作的热 情和专注。
具备优秀职业素养的组织案例
总结词:高效协作
详细描述:具备优秀职业素养的组织,通常具有高效的团队协作能力和明确的目标导向。他们能够充分发挥每个成员的特长 ,形成强大的团队合力,共同实现组织目标。
《如何提升职业素养》ppt课件
目录

《职业素养》课件

《职业素养》课件
保持整洁、得体的着装和 仪容,展现出专业和认真 的态度。
言谈举止
注意言谈举止,保持礼貌 和尊重,避免不良习惯和 行为。
提高专业素质
不断学习和提高自己的专 业素质,增强自己的专业 能力。
职业形象的维护与提升
自我管理
保持良好的自我管理和自 我约束,保持积极向上的 心态和态度。
不断学习和提高
不断学习和提高自己的能 力和素质,不断完善自己 的职业形象。
《职业素养》ppt课 件
目录
• 职业素养概述 • 职业道德 • 职业能力 • 职业形象 • 职业发展
01
CATALOGUE
职业素养概述
定义与重要性
定义
职业素养是指个体在职业活动中 表现出的综合品质,涵盖职业道 德、职业技能、职业行为等多个 方面。
重要性
良好的职业素养是个人在职场中 获得成功的重要保障,也是企业 提升整体绩效的关键因素。
职业道德的基本原则
01
02
03
04
诚信原则
在职业活动中,应遵循诚实守 信、言行一致的原则,不进行
虚假宣传或欺骗行为。
公正原则
在处理职业关系和问题时,应 遵循公正、公平、公开的原则
,不偏袒任何一方。
责任原则
在履行职业职责时,应尽职尽 责、认真负责,对自己的工作
成果和行为负责。
服务原则
应以客户为中心,全心全意为 客户服务,不断提高服务质量
04
CATALOGUE
职业形象
职业形象的定义与重要性
职业形象的定义
职业形象是指个人在职场中所展现出 来的形象,包括仪表、举止、言谈等 方面。
职业形象的重要性
良好的职业形象能够给领导和同事留 下良好的印象,提高个人的专业度和 可信度,有助于个人在职场中的发展 。

完整版员工职业素养培训PPT课件

完整版员工职业素养培训PPT课件
团队合作。
建立信任
指导员工如何与同事建立信任 关系,增强团队凝聚力和向心 力。
应对压力
帮助员工缓解工作压力和负面 情绪,保持积极心态和良好工 作状态。
提升领导力
培养员工的领导力素质,提高 其在团队中的影响力和号召力

05
时间管理与工作效率提高
时间管理基本原则和方法
设定明确目标
制定清晰、可衡量的目标,确保工作方向与 组织战略一致。
促进职业发展
职业素养的提高有助于员工在职 业发展中获得更多的机会和挑战 ,进而实现个人职业目标。
职业素养与企业发展关系
提升企业形象
员工具备良好的职业素养可以展现出 企业的专业形象和精神风貌,从而提 升企业在客户和合作伙伴中的形象和 信誉。
增强企业竞争力
职业素养高的员工往往能够更好地满 足客户需求,提高企业的服务质量和 效率,进而增强企业的市场竞争力。
完整版员工职业素养培训PPT 课件
汇报人:
2023-12-29

CONTENCT

• 职业素养概述 • 职业道德与职业操守 • 职业技能与专业知识培训 • 团队协作与沟通能力提升 • 时间管理与工作效率提高 • 情绪管理与压力应对能力 • 总结回顾与展望未来发展规划
01
职业素养概述
职业素养定义与重要性
03
为员工提供必要的培训、指导和资源,以支持其职业素养的提
升。
企业对员工职业素养期望
遵守职业道德和规范
期望员工遵守职业道德和规范,保持诚信、责任 和敬业精神。
良好的团队合作和沟通能力
期望员工具备良好的团队合作和沟通能力,能够 与同事和谐相处,共同完成工作任务。
ABCD
积极主动的工作态度

(人力资源管理)职业素养PPT

(人力资源管理)职业素养PPT

责任心与敬业精神
对工作负责
在工作中,对自己的工作 负责,保证工作的质量和 效率。
追求卓越
对自己的工作有高标准的 要求,不断追求卓越,以 达到更好的工作效果。
坚守职业道德
在工作中,坚守职业道德, 不做违法违规的事情。
团队合作与沟通能力
团队合作
在团队中,能够与他人协作,共同完 成任务。
有效沟通解决冲突源自己的职业素养。02 职业态度
积极的工作态度
主动承担工作
积极的工作态度意味着在工作中 主动承担任务,不推卸责任,不
抱怨。
保持乐观心态
面对工作中的困难和挑战,保持乐 观的心态,相信自己能够克服困难。
不断学习和进步
积极的工作态度还表现在不断学习 新知识,提高自己的技能和能力, 以适应不断变化的工作环境。
抵制违法行为
在发现同事或组织有违法行为时,应勇于指出并积极寻求解决方案,维护法律 的权威性和公正性。
05 职业规划与发展
个人职业规划
自我评估
01
了解自己的兴趣、价值观、技能和优势,以便确定适合自己的
职业方向。
目标设定
02
根据个人情况,制定短期和长期的职业目标,明确职业发展路
径。
行动计划
03
为实现职业目标,制定具体的行动计划,包括培训、实践和学
跨领域合作与交流
具备跨领域合作的能力,能够与不同领域的专业人士进行有效的沟 通和合作。
解决问题的能力
分析与判断
能够迅速分析问题,准确判断问 题的性质和关键点,为解决问题
提供有力支持。
创新思维
不拘泥于传统思维模式,善于运 用创新思维和方法解决问题,提
高工作效率。
应对压力

教师职业素养-PPT

教师职业素养-PPT

• 教师的工作是培育人才,一名合格的教师 不应该只是学生知识的领航人,更应该是 其人格和心灵的指路人。教师的一言一行, 会对学生起着潜移默化的作用,是学生纷 纷效仿的对象。所以,教师要用自身的良 好品德和高尚品格去影响自己的学生。古
语有云“其身正,不令而行;其身不正,虽 令不从”,如果一名教师的思想政治素质不 高,其科研水平再高,知识结构再丰富, 也很难感召自身学生的心灵世界,很难将 自身的学生培育成合格的人才。
合格教师应当具备的思想政治素质 :
强烈的爱国情感,拥护党和国家的各项政策
具有高尚的品德 合理的知识结构 先进的教育理念
• 思想政治素质是是“一种特殊的素养,是人 们为实现本阶级利益而进行各种精神活动
和实践活动的特定的品质”。 社会主义社会 的教师品质是为维护社会主义的根本利益 而进行各种精神活动和实践活动的特定品 质。在教育劳动中表现为坚持正确的思想 政治方向,以社会主义的思想、道德培养 青年一代。能教育引导青少年识别抵制各 种错误的思潮。 教师教授的学生是国家未 来的人才,是为国家的各项建设服务的, 所以,学校的教育行为无可避免的要与国 家的性质和发展方向相一致。
31
(三)教师应具备的教学素养
先进的教育科学观念、意识
扎实的学科功底
丰富的教学经验
良好的理论素养教师以自己的教学活动过程为思考对象来 开阔的实践素教主养师观对生教对判自的师自断己结为己。所果了影做进保响出行证学的审教生行视学学为和的习、分成行决析功为策的,和以过达学及程到习由,预成此是期绩所一的的产种教
33
12、无幽默感
教学中的五个“要让”
能让学生观察的要让学生观察 能让学生思考的要让学生思考 能让学生表述的要让学生表述 能让学生自己动手的要让学生自己动手 能让学生自己总结的要让学生自己推导出结论

《职业素养》培训课件

《职业素养》培训课件

建立长期良好的伙 伴合作或同事关系
02 职业素养的内容
职业素养的内容
职业素养包括五个方面内容:
职业意识
职业心态
职业道德
职业行为
职业技能
职业素养的内容
要成为职业人,你需要具备的职业意识有:














ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ


















职业意识
2.2 职业心态
主动
负责
谦虚
理解
小测试:你是一个有责任心的人吗?
2.4 职业行为
职业行为包括我们对工作、老板、同事、自己等方面的行为准则 坚守这些职业行为,就是你职业素养成熟的表现
2.5 职业技能
职业技能是对工作者岗位必备技能的要求
团队精神 正确工作观与企业观 职业生涯规划与管理 高效沟通技巧
高效时间管理 高效学习技巧 执行能力提升 角色认知
情绪控制技巧 压力管理技巧 鼓励能力提升 人际关系处理技巧
9 你从来没有错过任何选举权利吗?
10 收到别人的邮件,你总是很快就回复吗?
11 “既然决定做一件事情,那么就要把它做好。”你相信这句话吗?
12 与人相约,你从来不会耽误,即使自己身体不适时也不例外吗?
13 你曾经犯过法吗?
14 在求学时代,你经常拖延交作业吗?
15 小时候,你经常帮忙做家务吗?
答案
职业素养
1
目录
1

《职业素养》课件

《职业素养》课件
遵守规定
遵守公司的规章制度,确保自己的行为符合职业行为准则。
保护机密
保护公司机密信息,不泄漏公司和客户的重要信息。
沟通技巧与表达ห้องสมุดไป่ตู้力
1
积极倾听
通过积极倾听他人的意见和反馈,有效沟通并理解他人需求。
2
清晰表达
使用简洁明了的语言和明确的表达方式,确保自己的意思能够被准确理解。
3
非语言沟通
注意自己的肢体语言和表情,它们也是非常重要的沟通工具。
自我管理与职业规划
1
时间管理
2
合理分配时间,高效安排工作和个人生
活,更好地实现自我管理。
3
制定目标
设定明确的职业目标,并制定可行的计 划来实现这些目标。
持续学习
不断学习新知识和技能,提高自己的职 业能力和竞争力。
职业素养的重要性
提高职业竞争力
职业素养能帮助您在职场中脱颖而出,提高自己的竞争力。
建立良好的工作关系
通过展现职业素养,您可以与同事、领导和客户建立良好的工作关系。
实现个人职业发展
具备职业素养可以帮助您实现个人职业目标,并不断提升自己在职场中的地位。
职场文化及职业行为准则
尊重他人
遵循职场文化,尊重他人的观点和权益。
《职业素养》PPT课件
欢迎来到《职业素养》PPT课件。在这个课程中,我们将探讨职业素养的重要 性以及如何在职场中取得成功。通过本课程,您将了解到如何提升职业形象、 加强沟通能力和团队合作等关键技能。
什么是职业素养
职业素养是指在工作场所表现出的专业态度、职业道德和职业技能。它包括 沟通技巧、团队合作意识、自我管理和问题解决能力等。
职业形象及仪态规范
穿着得体

职业素养ppt课件模板

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02
诚信、责任、公正、尊重,强调对 企业、客户、同事及社会的责任感 和使命感
意义
03
良好的职业道德有助于提高职业形 象,树立行业口碑,同时也能提升 个人的专业素养和职业发展。 职业道德是职业意识的核心,表现 为遵守行业规范、保护客户隐私、 保持公正廉洁等。
职业心态
积极面对工作
保持积极向上的心态,面对工作中的挑战和机遇, 努力实现个人和团队的目标。
企业案例
介绍企业中实践职业素养的成功案例,
例如团队合作、沟通技巧等 01
实践经验
分享职业素养在实际工作中的运用和
实践经验,以及如何应对挑战和困难
03
培训方法
分享有效的培训方法和技巧,例如模
拟场景训练、角色扮演等 02
职场成功人士的职业素养
01
职业素养的实践
职场成功人士在实践中不断提升自己的 职业素养,包括沟通能力、团队协作能 力、解决问题的能力等。
保持积极的心态和态度,在工作中保持积极 向上的精神状态,也是提升职业素养的重要 因素之一。
04
不同行业职业素 养的要求
互联网行业职业素养要求
技术能力
互联网行业要求从业者具备扎 实的技术基础,如编程、数据
分析等。
创新能力
互联网行业变化快速,要求从 业者具备创新能力,以应对市
场的不断变化。
团队合作能力
良好的职业素养能够提高 工作效率,提升工作质量, 从而获得更好的职业机会。
03
提升职业竞争力
优秀的职业素养可以增强 个人在就业市场的竞争力, 让自己在众多的竞争者中 脱颖而出。
职业素养的重要性
团队协作与沟通能力是职业素养的核心要素,对于个 人和团队的成功至关重要。

职业素养提升PPT课件

职业素养提升PPT课件

03 职业技能与知识储备
专业知识与技能
掌握本行业的基本知识和技能,包括 专业术语、业务流程和技术要求等。
深入了解所在领域的趋势和未来发展 方向,为个人和组织的发展做好准备。
不断学习和更新专业知识,以保持与 行业发展的同步。
跨领域技能
具备良好的沟通能力 和团队协作精神,能 够与不同背景的人有 效合作。
01
通过参加行业内的专业培训课程,了解最新的知识和技能,提
升自己的专业水平。
学习新知识
02
不断学习新知识,扩大自己的知识面,提高自己的综合素质。
阅读专业书籍和文章
03
阅读专业书籍和文章,了解行业动态和趋势,加深对专业的理
解。
实践与反思
积累实践经验
通过实际工作积累经验,提高自己的实践能力。
反思与总结
职业素养的构成要素
职业道德
职业道德是职业素养的核 心,包括诚信、责任、忠 诚等方面的品质。
职业技能
职业技能是指个体在特定 职业领域中所需具备的专 业知识和技能。
职业行为
职业行为是个体在职业活 动中表现出的行为习惯和 规范,包括沟通、协作、 创新等方面的能力。
02 职业态度与职业道德
积极的工作态度
具备解决问题的能力, 能够快速应对复杂和 多变的情境。
掌握时间管理、项目 管理、领导力和创新 思维等跨领域技能。
学习与成长
树立终身学习的观念,不断寻求自我提升和成长的机会。 善于总结和反思,不断优化自己的工作方法和技能。
关注个人职业发展规划,明确职业目标和路径,有计划地提升自己的职业素养。
04 团队合作与沟通技巧
穿着整洁、得体的服装,展现专业形象。
良好的仪态
保持端正的坐姿、站姿和行走姿势,展现自信和 稳重。

2024年职业素养系列课件ppt(PPT72张)

2024年职业素养系列课件ppt(PPT72张)

故事分享
一、木匠的故事
二、小A升职记
木匠的故事
一个上了年纪的木匠准备退休了,他告诉雇主,他不想再盖房子
了,想和老伴过一种更加悠闲的生活,他虽然很留恋那份报酬,但他
该退休了。
雇主看到好工人要走,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房
子,就算是给他个人帮忙,木匠答应了,可是木匠的心思已经不在干
活上了,不仅手艺退步,而且还偷工减料。
只有一个人不敢走,教授问他,你怎么回事? 这个人说,我担心网不结实。
塑造积极心态 是你
迈向成功的前提
故事引入
透过监狱的铁窗,两个人观望着,一个人 看到的是地上的泥土,另一个人看到的是 天上的星光。
心态测试——你看到了什么?
心态测试——你看到了什么?
吃草莓的故事
一个人被老虎追赶,他拼命地跑,一不小心 掉下悬崖,他眼疾手快抓住了一根藤条,身体 悬挂在空中。 他抬头向上看,老虎在上边盯着他;他往下 看,万丈深渊在等着他;他往中间看,突然发 现藤条旁有一个熟透了的草莓。
若遇特殊情况,可报告领导请求帮忙解决。
透 责过任监到狱 此的 为铁 止窗 !走,两过个人去观后望着,,一教个授人看打到的开是了地上一的泥盏土黄,另灯一个,人透看到过的是黄天灯上的九星光个。人看到,桥底下不 永消远极悲 心观态失者望的,特仅抱征怨:仅他人是与一环境点; 水,而且还有几条在蠕动的鳄鱼。 ——大家吓了一跳 人现际在关 这系个的人黄有金上教定去律、授是下:去问帮、:助悬别挂现人在就空在是中你在和帮吃们助草自莓谁己四敢。种选走择,回你来们说?他干—嘛—? 没有人敢走了
好好利用现有的平台,不要这山 望着那山高!
每个山的风景都不一样,疲于奔 波错过机会!
做企业的主人,做自己的主人!

职业素养ppt课件

职业素养ppt课件

2
提升晋升机会
职业素养高的员工更有可能获得领导的 认可和信任,增加晋升机会。
3
提高工作满意度
良好的职业素养能提升员工的工作满足 感和自豪感,使员工更有动力地工作。
谢谢
汇报人:XXX
道德品质
职业素养还强调职业道德和品质,包
括诚实、守信、尽责等。
03
专业技能
职业素养涵盖了出色的专业技能,包
括实际操作和解决实际问题的能力。 02
职业素养的重要性
工作表现
职业素养决定了个人在工作中的表现,良好的职业 素养能够提高工作效率,促进个人职业发展。
团队协作
职业素养是团队协作的基石,它有助于建立信任, 增强团队凝聚力,提高团队整体绩效。
个人品牌
良好的职业素养有助于塑造个人品牌形象,提升个 人在行业中的知名度和影响力。
02
职业素养的构成要素
专业能力
技术水平
具备所在领域的技术知识和技能, 能够独立完成工作任务。
实践能力
具备实际操作和解决问题的能力, 能够应对各种突发情况。
沟通能力
沟通目的
有效沟通以达到预期效果,消除歧义,确保信息传 递准确。
职业素养ppt课件
汇报人:XXX
目录
01 什 么 是 职 业 素 养 02 职 业 素 养 的 构 成 要 素 03 如 何 提 升 职 业 素 养 04 职 业 素 养 与 职 业 生 涯 发 展
01
什么是职业素养
职业素养的定义
知识储备
职业素养首先包括丰富的专业知识,
这是胜任工作的基础。 01
沟通技巧
选择合适的方式、时间及场所进行沟通,善于倾听 和表达,保持开放心态。
职业素养的构成要素

优秀员工的十大职业素养培训图文PPT教学课件

优秀员工的十大职业素养培训图文PPT教学课件
目录
一:如何看待工作的意义
二:优秀员工的十大职业素养
1 敬业 2 发展 3 主动 4 责任 5 执行
6 品格 7 绩效 8 协作
9 智慧 10 形象
1一场大雪后的上午,我和爷爷来到了龙泉湖欣赏雪景。只见高大的塔松上,积满了厚厚的雪,但是,她不畏严寒,昂着头,屹力在风雪中,墨绿的松枝更显她百折不挠的傲骨风姿。在假山上,一株株腊梅,在隆冬时节吐露出嫩黄的花朵,散发着淡淡的清香。
我的满足感。他真正体味到了工作的乐趣,
生命的意义。他才是最优秀的员工,才是社
会最需要的人。
一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。
尊重需求
的乐趣。
社交需求
充分发挥自身潜能的需要
一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。
问第一个工人,请问您在做什么?
工人没好气地回答:
一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。

公司员工职业素养培训ppt课件

公司员工职业素养培训ppt课件
40
建设性沟通
概念: 建设性沟通 = 问题解决+积极的关系
特性: 传递正确的信息 营造积极而舒适的关系 确定明确的解决问题的目标
41
团队管理技巧
团队八种角色
协调员(CH) 推进者(SH)
领导
智多星(PL) 监督员(ME)
智囊
外交家(RI) 凝聚者(TW)
关系维护者
实干家(CW) 完美主义者(FI)
员工职业素养培训
1
手机关闭 或静音
遵守时间
课堂 要求
空杯心态
积极参与
2
主要内容
1. 导言
2. 职业人和职业素养 3. 优秀员工的十大职业素养 4. 如何提高职业素养
3
企业的本质
提供有价值 的商品、服务
满足客 户的需求
企业运营
获得利润
分享利润
·员工 ·股东 ·再投资 ·国家
4
企业的组织
投资者
经营者 管理层
满足企业 的需求、取得
良好业绩
工作态度、 知识技能、 职业精神
个人 生存发展
获得物质回报
使用物质报酬
·自己 ·家人 ·朋友
8
您的业绩建立在什么基础上?
9
您的态度!
10
态度
行为
知识 技能
业绩
11
知识、技能、态度是影响工作进行的 三个重要因素,其中态度尤其扮演着 带动的角色。
素养
知识 会不会干?
友,
问他说:“你长大后想要当什么呀?”
小朋友天真的回答:“我要当飞机的驾驶员!”
35
沟通的技巧 克林顿接着问: “如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引
擎都熄火了,你会怎么办呢?”

职业素养与职业道德培训课件PPT(共-33张)可编辑全文

职业素养与职业道德培训课件PPT(共-33张)可编辑全文

第4讲 职业素养与职业道德
课前检查
信息安全技术通过采用包括建设安全的____系统和安全的网络系统,并配备适当的安全产品的方法来实现。 主机 通常为保证信息处理对象的认证性采用的手段是______ A.信息加密和解密 B.信息隐匿 C.数字签名和身份认证技术 D.数字水印 C
勤劳节俭是中华民族的传统美德; 勤劳节俭是人事业成功的催化剂; 勤劳节俭是企业在市场竞争中常战常胜的秘诀——勤劳促进效率的提高;节俭降低生产的成本 勤劳节俭是维持社会可持续发展的法宝。 一个社会的可持续发展必须重视生产资源的节约。
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职业道德
5、职业道德的内容——勤劳节俭
5、职业道德的内容——团结互助
A、什么是创新? 创新是指人们为了发展的需要,运用已知的信息,不断突破常规,发展或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。 创新的本质:“突破” 创新活动的核心:“新” B、如何开拓创新 开拓创新要有创造意识和科学思维 开拓创新要有坚定的信心和意志
提升职业素养——良好的职业环境
职业素养
(1) 没有团队精神,不合群; (2) 不真诚、不诚实; (3) 抗压能力差,受不得委屈; (4) 过于强调待遇,却不愿付出; (5) 不懂装懂,自以为是; (6) 指手画脚,眼高手低; (7) 满腹牢骚,抱怨连连; (8) 敷衍行事,推卸责任。
职业道德
4、职业道德的作用 (1)职业道德是企业文化的重要组成部分 (2)职业道德是增强企业凝聚力的手段 (3)职业道德可以提高企业的竞争力
文明礼貌是人们在职业实践中长期修养的结果;是从业人员的基本素质;是塑造企业形象的需要。 A、文明礼貌的基本内容和具体要求: 仪表——端庄 举止——得体 语言——规范 表情——诚恳、待人热情
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还未等到他开口,一旁的韩太太随口答道: “我们家的厕所一直都是他洗的。”
总裁十分高兴,免去了最后的面试,当场决定录用韩定国。
后来韩定国才知道,麦当劳训练员工的第一堂课就是从厕所开始的,因为服务业的基本理论是“非以 役人,乃役于人”,只有先从卑微的工作开始做起,才有可能了解"以家为尊"的道理。
韩定国后来之所以能成为知名的企业家,就是因为一开始能从卑微的小事做起,做别人不愿做的事情 。
心在多大,舞台就有多大。
培养工作中使命感
日本著名企业家松下幸之助曾经收到好几封奇怪的来信,信都是由同一个人发出的,内容也都 是相同的,就是请松下换一副眼镜。
发这封信的是一个眼镜商,开始松下没有在意,以为只是商人的一种推销手段,就将信放在一 边,不加理睬。可是后来松下总是收到这个人同样内容的信,他终于忍不住了,就问那个人,为什 么总要他换一副眼镜?
长远的员工,都是对工作负责的人。
四、执 行
❖ 不是做事,而是做成事 ❖ ”烧开一壶水“ ❖ 四个”到位“
表现在工作中
隐性素养
❖ 就如冰山图所示,隐性素养支撑着显性素养。作为一名合格的职业人、企业员工,不 仅要具备一定的显性素养,更重要的是要具备隐性素养。
职业 道德
职业 态度
诚实守信 忠诚敬业 遵章守纪 严守机密 顾全大局 团结协作
服从分配 积极主动 勤奋踏实 尽职尽责 学无止境
目录
1. 职业人和职业素养 2. 一流员工的十大职业素养 3. 如何提高职业素养
❖ 可是,在两人换手的那一刹那,模型掉到地上,摔坏了。 ❖ 小王大喊:”你怎么搞的,我还没接你就放手。“ ❖ 小张辩解道:”你明明伸出手了,我递给你,你没接住。“
❖ 他们都知道把模型摔坏了意味着什么,没了工作不说,可能要背负债务。果然,回到公司,老板对 他俩进行了严厉的批评。事后,老板找他二人单独谈话。
❖ 一进办公室,老总在见客户,看见她就怒气冲天地说:“你是怎么回事,今天李总来要 资料你不知道吗?”
❖ “对不起,是我错了” ❖ 当着客户的面,小周决定先不解释,而是承认错误。 ❖ 下明午白一, 了名客 ,有户 对智走 她慧了 有的, 些员老 歉工总 意,一也应人有该在些懂办感得公激忍室,辱问,负道小重:周,将“早懂特晨得效是体药因谅放为上在给级了我的老买心总药情的迟。桌到上的。吗老?总” 一下就 ❖ 小迟周 到即 样笑 让使 会了 客委 使一 户屈 人下 等, 觉说 资也 得: 料不 你不 ,要 是管 真当 在怎的面挑么不顶衅样应撞上,该上级我…级的迟…,地到更位就不与是要尊不当严对着,,客从而户而且的失今面去天与上有上级重级 的要较 信的真 任客, 。户这来,因为我 ❖ 后来,小周因工作表现出现,升职为办公室副主任。
➢ 正如我们耳熟能详的老木匠的故事:老木匠要退休了,主人让他盖最后一所房子,他 应付了事的将房子盖好交工,谁知道主人对他说:”房子归你了,我将它作为一生辛苦 工作的报酬。“
➢ 你是否想过,有一天,你也会面临像老木匠这样哭笑不得的境地? ➢ 工作的结果是别人的,成果却是你自己的。不要为此犯糊涂,将工作应付了事。眼光
三、责 任
❖ 拿得起责任,放得下架子 ❖ 优秀者,就是优秀的责任承担者 ❖ 扩大了“承担圈”,便放大了“成功
圈” ❖ “活儿是给别人做的,更是给自
己做的”
拿得起责任,放得下架子
❖ 小周是公司的文秘,最近老总旧病发作,对症的特效药却一直找不到。小周留心了很 久,最终功夫不负有心人,一次,上班路上看到一家药店有卖专治这种病的药,于是 停留了一下,买了两盒。可是,却为此迟到了半小时。
❖ 小王一见老总,竭力为自己开脱,将责任推到小张身上:”他不应该逞强将模型背上去“。
❖ 小张进对来自将己全的过行程为告诉负老责板,,对然公后司说:和”老这件总事负情责我,需对要客负户很大负的责责,任只,有如这果样要赔的偿员的工话,,小王的 母亲正才在能生在病公,司他中的责有任所由发我展来。负,我一定会弥补我们造成的损失。“
❖ 如果你永远只等着领导去给你安排任务,那么你就永远处在”不推不走、不打不动“的状态,相信不 论哪个领导、公司都不喜欢这样的员工。相信信每个人都明白,没有付出就不会有收获的道理,想 成功,就要先把你的工作成绩拿出来,先走一步付出,才能先一步到位。
❖ 你认定的事就做下去,报酬会随着你的投入滚滚而来。要明白,你工作的目的不仅仅是为了报酬, 斤斤计较的人是不会有大发展的。一个没有长远目光的人,成天只想着解决温饱,那他永远只能达 到温饱。
相对应的,从经营人生的角度来考虑,可以把人分成四类
第一类人
根本没有人生可言
第二类人
碌碌无为
第三类人
第四类人
“老板”,获得高收 入的同时,也承担 着巨大的风险。
“职业人”,懂得如 何为自己创造美好 生活的人。
小结:什么是职业人?
❖ 职业人是懂得经营自我的人。 ❖ 职业人是能够设计、规范自己职业生涯的人。 ❖ 职业人的发展与职业的发展密不可分。
职业素养
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目录
1. 职业人和职业素养 2. 一流员工的十大职业素养 3. 如何提高职业素养
职业人(1)
不经营自己, 也没有人经营他的人,
我们形容他为
不经营自己, 由别人来经营他,
我们形容他为
经营自己, 也经营别人, 我们形容他为
经营自己的人 我们形容他为
活着的死人
活着的人
老板
职业人
职业人(2)
如果你工作出了问题,不管责任在不在你,千万不要立刻跟上级解释, 因为急于解释会给人留下不负责任的印象。
优秀者,就是优秀的责任承担者
❖ 小张和小王都是速递公司的骨干成员。有一次,他俩奉命将一个非常重要的模型送到客户那去。没 想到,客户公司的电梯坏了,但按规定,他们必须在约定的时间内将模型送到。小张仗着自己力气 大,决定爬楼梯背上去,背到了八楼,小王说:“我替你一下吧。”
十大职业素养
主动
2
敬业
责任
4
执行
10
发展 形象
职业素养
5 品格
6 绩效
8
7
协作
智慧
一、员,没有小角色
❖ 培养工作中使命感 ❖ 处处以专业的标准要求自己
❖ 将简单的事情做到最好
不怕起点低,就怕境界低
20世纪70年代初,美国麦当劳总公司看好中国台湾市场。他们在正式进军台湾市场前,需要在当地 培训一批高层领导,于是进行公开的考试。
根据工作态度,我们把员工分为四种: ➢把工作当使命的员工 ➢把工作当爱好的员工 ➢把工作当饭碗的员工 ➢把工作当苦差的员工
你愿意做哪种员工呢?
处处以专业的标准要求自己
我们正在做的工作,未必和自己所学的专业相符,在实际工作中,与 专业不对口的情况比比皆是,与自己兴趣爱好不相符的工作也比比皆是。
但既然选择了这份工作,那就要对工作负责,专业不对口、不感兴趣 等都不能成为我们不做好工作的理由。
当我们都能以这种心态去对待工作的时候,怎么能不成功呢?
二、主 动
❖ 你是雇员,但你更是主人 ❖ 不是上级,但能影响上级 ❖ 老总不在,要干得更好 ❖ 先走一步,海阔天空 ❖ 先让你的付出超越报酬,然后你
的报酬会超过你的付出
❖ 什么是主人? 能够自动自发地去处理工作,并将工作做到最好的人。作为自己工作的主人,当遇到问题时,有令 要行,没有命令也一定要行!
显性素养
❖ 知识:主要是指从学校系统学来的知识。 ❖ 技巧:为人处事的技巧。如沟通技巧、谈判技巧。 ❖ 理解能力:对事件的理解程度和速度。 ❖ 分析判断能力:对事件的判断和评价。 ❖ 经验:工作中积累的经验和技能。
❖ 懂得运用知识作判断。 ❖ 掌握让客户满意的技巧。 ❖ 能够根据自己理解的信息作出合理的反应。 ❖ 能够灵敏感知外界的变化,具有识变、应变、改变的心理素质。 ❖ 不断总结以往的经验,结合知识,持续地提升。
扩大了”承担圈“,便放大了”成功圈“
在工作中,很多人会觉得多一事不如少一事,反正不是我出 的问题,也不用我去承担责任。可是你们想过没有,你们与公司是 一体的,不管发生了什么,公司中任何一个人都无法逃脱干系。
责任往往和成功相伴而来,你能够承担起责任范围之外的责任 ,公司自然会给予你工作之外的报酬,而你的信誉度——这种无法 估量的资产,更会给你带来意想不到的收获。永远拘泥于自己工作 的小圈子里,就永远也跨不进成功的大圈子中。
由于公司要求的标准很高,很多初出茅庐的年轻人都没有通过考试。
我们每个人所做的工作,都是由一件件小事构成。
经过一再筛选,一位名叫韩定国的年轻人脱颖而出。最后一轮面试,麦当劳的总裁和韩定国夫妇谈了
3次,并且问了他一工个让作人中意的想不高到低的之问分题:,不在于工作本身,也不在于起点,而 “假如在我于们每要您个先人去的洗境厕所界,。你只愿意有吗提?升”自己的境界,才能提升工作的质量。
活儿是给别人做的,更是给自己做的
你有没有想过,你手上做的每一件工作,其实都 是为自己做的?
➢ 在服务别人的时候,你所得到的不仅仅是工作报酬,还有技术的锻炼、品质的提升和 名誉的提高。
➢ 工作既然是你的,工作责任自然由你来承担,对工作的责任感的高低,同样是对自己 责任感的高低。
➢ 一个自爱的人,一定是一个对自己有高度责任感的人,他会认真的做好每一件工作, 因为这对他的名誉、尊严和前途都至关重要。
❖ 你是否有意识地去主动了解、接纳、甚至改变你的上级,是否想过要为自己的工作赢得一个主动的 工作环境?
❖ 当领导不在的时候,一般公司里会有三种员工: 第一种:积极自律,比领导在的时候更加认真负责的工作;第二种:严谨慎重,领导在与不在一个 样;第三种:两面三刀,领导在时是龙,领导不在时是虫。 不管领导在不在,不管别人有没有看到,自己一定要努力,因为这样做了以后,收获最大的将是你 自己。
那位眼镜商就给松下回了一封信并说明情况:我看过很多关于您的报道,发现您总是佩戴一副 普通的眼镜,在这旁人来说没有什么不可以,但是你不同,因为你经常要出国,会和很多外国人打 交道。你戴着一副普通的眼镜,会让人误以为我们日本没有好的眼镜,所以请您为了日本的荣誉, 换一副制作精美的眼镜。“
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