2020年小学生春游活动方案5篇

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春游活动方案范文5篇

春游活动方案范文5篇

春游活动方案范文5篇春游活动方案范文5篇(篇1)时间:4月20日上午7点50分——11点40分地点:__公园(老公园)主题:寻觅家乡春日美感受浓浓学友情内容:1.参观动物园,培养学生的观察力:在动物园里,组织学生有序地参观动物,增进学生对动物的爱护之情,培养学生的观察能力。

2.外出踏青,感受春天的温暖:闻闻泥土的芳香,看看花草的`笑脸,在寻找春天的过程中感受春光的美。

3.集体游戏,分享集体的快乐:在老师的组织下,与伙伴一起活动;在活动中互相帮助,共享快乐!(从学生安全考虑,我们共选定了八样大型玩具,分别是:欢乐喷球车、立环跑车、激战鲨鱼岛、双人飞天、迪斯科转盘、袋鼠跳、灌篮高手、森林火车,我们班会选择其中三样玩耍。

)4.野外聚餐,增进同伴的友谊:在野外,铺上塑料餐布,把自己的食物与请同学共同品尝,增进同学之间的友谊。

温馨提示:1.学生自愿参加。

(不参加活动的同学,请家长安排好孩子的学习生活。

)身体不适者,建议不参加本次活动。

2.学生7点50分到校;中午11点40分,家长到甘棠公园门口(靠一中小坝)接孩子回家(接到孩子要在班主任老师处登记)。

3.春游这天,孩子要穿合脚的运动服、运动鞋(建议孩子们穿平时最舒适的鞋,不要穿新鞋子),要用空书包(或双肩背包)装上饮用水(是白开水,不要带饮料)、干粮(适量即可),还要准备一个垃圾袋和手绢(餐巾纸)。

4.在路上不准吃食物,不准喝水,要在指定的时间和地点就餐。

聚餐时,要铺上塑料餐布,把自己的食物拿出来与同学一起分享。

5.到了公园,老师有序地组织学生参加游乐活动,学生要一切行动听指挥,不准单独行动,不允许学生到湖边玩耍,要上厕所,请听从老师指挥集体前往。

春游活动方案范文5篇(篇2)一、活动主题:红领巾安全行二、活动目的:春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。

通过踏青春游活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。

小学生春游踏青户外活动方案(精选8篇).doc

小学生春游踏青户外活动方案(精选8篇).doc

小学生春游踏青户外活动方案(精选8篇)小学生春游踏青户外活动方案【篇1】一、活动目的进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神,让学生们走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生们的创造力,磨练学生们的意志品质;带领学生们饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生们爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生们的环保意识和社会实践活动能力,培养学生们的团队协作精神。

二、活动主题走进春天,播种希望,放飞快乐。

三、活动时间:20__年4月12日8:00-4:00。

四、活动安排1、全校各班分组开展活动。

小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

8、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。

(1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

(2)、应急处理措施:(一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的.伤病员,应及时报警求救求援。

(二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生们管理,并做好学生们思想政治工作,确保学生们心态和情绪稳定。

(三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生们家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。

2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

五、活动要求1、教育学生们文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。

保管好自身财物,防止丢失。

2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生们的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。

3、学校在4月11日课间操时间,集中对参加活动的学生们和其他未参加活动的学生们进行教育,注意校外活动安全。

4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。

4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生们带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生们离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生们是否按时到家。

小学春游活动方案模版(5篇)

小学春游活动方案模版(5篇)

小学春游活动方案模版主题:寻找美丽的春天时间:___年___月___日地点:活动目标:1.在春游活动中,做一个讲文明讲礼貌的人。

活动中同学间能够相互照顾,遵守公园的规章制度,文明游玩,不乱扔垃圾,游玩中不吃东西。

2.寻找春天的美丽风景。

回家能够与家长讲讲春游所得,在班级里进行口头或书面的春游体验交流。

活动流程:一年级:7:50到校,班主任报人数给___;8:15-8:40___和班主任做安全教育;8:40-8:50听广播叫到的班级到水泥操场排队后有序出校,至校门口上车;9:50-13:40寻找春天;14:00上车回校(原车原回,班主任记清汽车车号,并留下司机手机,原则上原下原上);14:30左右到校(班主任反馈学生的表现),放学时间15:00。

二年级:7:50到校,班主任报人数给___;8:15-8:40___和班主任做安全教育;8:40—8:50听广播叫到的班级到水泥操场排队后有序出校,至校门口上车;9:50-13:40寻找春天;14:00上车回校(原车原回,班主任记清汽车车号,并留下司机手机,原则上原下原上);14:30左右到校(班主任反馈学生的表现),放学时间15:05。

注意事项:1.每个年级配备一个导游。

2.学生请假的,请一定要拿到家长的书面请假条。

3.到校时间与放学时间请一定告知家长,低段特别要落实好接送。

回校后,学生___了,老师方能下班。

4.请特别教育学生注意文明参观,公园内不能扔垃圾,学生自备中餐请在公园草坪上。

如果遇到下雨,可以在指定地方坐下用餐,不能边吃边走。

班主任请带一些创口贴以防意外。

(活动当天卫生老师陪同)5.请各班穿校服(统一着春季校服:白衬衫+毛衣背心)并让学生带垃圾袋。

6.根据各班的综合活动上报并进行了选择:有几个游戏可以供___进行综合实践活动:一年级:马兰开花的游戏;拔河游戏;制作风车的活动。

二年级:跳长绳;放___;服务G20,环保小卫士。

小学春游活动方案模版(2)一、活动简介____年春游活动是为了丰富小学生的课余生活,增强他们的团队合作意识和身体素质而设计的。

小学春游活动方案模版(四篇)

小学春游活动方案模版(四篇)

小学春游活动方案模版一、活动目标:1. 激发并培养学生的环境保护意识,使他们对大自然产生深厚的热爱。

2. 提高学生的团队协作和组织能力,以增强他们的社会技能。

3. 通过活动增强学生的知识积累,丰富他们的社会经验。

二、活动地点:选择接近自然的环境,如山区、湖泊或森林公园等,以便学生能直接体验大自然的魅力。

三、活动内容:1. 引导环节(____分钟)通过播放关于自然保护和生态平衡的视频或讲述相关故事,阐明活动目的和意义,激发学生对大自然的兴趣和保护责任感。

2. 自然观察(2小时)组织学生进行实地探索,引导他们观察和理解周围的自然景观和生态系统,培养对大自然的尊重和珍爱之情。

3. 生态学讲座(1小时)邀请专业环保人士或导游,向学生介绍生态环境、植物、动物等相关知识,使他们认识到自然界的奥秘,增强环保意识。

4. 团队建设活动(2小时)设计团队合作项目,如攀岩、团队挑战等,以提升学生的团队协作能力和组织技巧。

5. 野餐时间(1小时)在户外安排野餐,提供营养丰富的食物和饮料,为学生创造一个休闲交流的环境。

6. 社交互动(1小时)安排各种互动游戏,如捉迷藏、跳绳等,让学生在轻松的氛围中增进友谊,提高社交能力。

7. 反馈与总结(____分钟)引导学生回顾活动,分享他们的收获和体验,同时强调对自然环境的保护和珍视。

四、活动安排:1. 时间:选择春季的周末,确保学生有足够的时间参与活动。

2. 人员:活动由教师和志愿者共同组织,确保每个小组都有成年人员指导。

3. 物资准备:提前准备帐篷、照明设备、野餐用具、遮阳设备等必需品。

确保提供健康的食物和饮料,满足学生的营养需求。

准备急救用品,以应对可能的紧急情况。

4. 安全措施:指派专人负责学生的安全,确保活动期间的安全管理。

对活动场地进行详细评估,确保活动的可行性与安全性。

了解学生的个人情况和特殊需求,以避免潜在的意外。

五、活动评估:1. 通过问卷调查收集学生的反馈,了解活动效果,收集改进建议,为未来的活动提供参考。

小学生春游活动方案例文(5篇)

小学生春游活动方案例文(5篇)

小学生春游活动方案例文一、活动目的1. 提供一个有助于小学生身心全面发展的春季户外活动。

2. 增进小学生与自然环境的联系,培养对自然的亲近感。

3. 通过团队活动提升小学生的合作精神和社交技巧。

4. 激发小学生的探索欲望,增强学习的积极性。

二、活动场地1. 自然公园:提供丰富的自然环境,使小学生能直接接触并参与户外活动。

2. 科技博物馆:通过参观和互动体验,激发小学生对科学和技术的兴趣。

三、活动内容1. 自然探索1)春季昆虫观察:引导小学生观察春季昆虫,增进对昆虫生态和分类的理解,提高环保意识。

2)植物识别与采集:教授植物基础知识,引导小学生识别和采集植物标本,增强对自然的认知。

3)湖边生态研究:组织小学生进行湖边生态调查,了解水源、水质和水生生物,培养环保意识。

4)森林徒步:通过森林徒步活动,让学生感受大自然的壮丽,同时提升团队合作和沟通能力。

2. 文化体验1)传统工艺教学:教授小学生传统手工艺,如剪纸、折纸、面塑,让他们体验传统文化的魅力。

2)传统游戏活动:组织小学生参与传统游戏,如踢毽子、跳绳、打陀螺,培养团队合作和社交技巧。

3)美食制作:指导小学生制作中国传统小吃,如饺子、汤圆,让他们了解并欣赏中国美食文化。

3. 科学体验1)科学实验展示:在科技博物馆设置科学实验区,展示有趣的科学实验,激发小学生对科学的兴趣。

3)科学知识竞赛:组织科学知识竞赛,提升小学生对科学知识的掌握和应用能力。

四、活动日程8:00 9:00:集合签到、安全教育9:00 10:30:自然探索活动10:30 11:00:休息、补充能量11:00 12:00:传统游戏体验12:00 13:30:午餐、休息13:30 15:00:科学实验展示15:00 15:30:文化体验活动15:30 16:30:科技应用互动16:30 17:00:活动总结、反馈五、活动规定1. 派遣专业教师和领队,负责活动组织与指导,确保活动安全。

2. 确保小学生在活动中与自然和科学有深度互动,增强实践能力和创新思维。

小学生春游策划方案11篇

小学生春游策划方案11篇

小学生春游策划方案11篇小学生春游策划方案1一、活动时间:4月15日(周五)8:00—10:30二、活动地点:某某公园三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”四、活动目标和要求:1、春天是一年中最美季节,是学生踏青春游好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生视野,进一步感受春天美景.锻炼学生自理能力,培养学生团结协作意识.2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生安全意识,确保师生人身安全和活动顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

3、组织开展多种趣味活动,培养学生语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。

五、活动前教育(一)安全教育:1.排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2.游玩安全:(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不践踏草丛、爱护花草;(3)不做危险游戏;(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

六、活动中可能出现问题和应急措施如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意处理原则:1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

七、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。

(一)寻找春天语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树数量,比一比树高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子,哪些树是开花,体会语文书上写到描写春天好词好句,并引导学生正确运用。

小学春游活动方案范本(四篇)

小学春游活动方案范本(四篇)

小学春游活动方案范本一、活动主题:探索自然,交流互动二、活动目的:通过春游活动,让小学生们亲近大自然,开拓眼界,增强团队协作意识,培养友谊,并提升他们的实践能力和社会适应能力。

三、活动内容1. 地点选择:(1)自然公园:选择离学校较近且环境优美的自然公园作为春游目的地,如城市公园、山区公园等。

此类地点具有自然风光和一定的动植物资源,适合小学生进行自然环境观察和户外活动。

2. 活动准备:(1)活动时间和路线的安排:选择一个晴朗的春天的周末,提前与学生家长沟通好活动时间、集合地点和返回时间,并制定详细的路线,确保行程安全和顺畅。

(2)确定随行人员:由班主任或者班级负责人担任活动的负责人,确定教师和志愿者的人员配备,确保活动的顺利进行。

(3)必备物品准备:包括急救药品、食品、饮料等,对于可能遇到的特殊天气情况(如刮风、下雨等),也需要准备相应防护用品。

3. 活动设计:(1)环保教育:通过导入带领小学生们参与环境保护活动,如流域清理、垃圾分类等,增强他们的环保意识,培养他们爱护环境的习惯和责任心。

(2)自然观察:在自然公园中组织小学生们进行自然观察活动,让他们近距离观察动植物,了解它们的特点和生态环境,引导他们关注自然、热爱自然。

(3)户外游戏:在自然公园中设置一些户外游戏项目,如踏青、拔河比赛、接力赛等,组织小学生们开展团队合作和竞争活动,培养他们的集体荣誉感和团队协作意识。

(4)交流互动:组织小学生们进行互动游戏、交流活动,如合唱比赛、才艺展示等,让他们展示自己的特长,培养他们的自信心和表现能力。

4. 安全管理:(1)人员安全:活动期间要对小学生们进行一对一的监督和照顾,特别是在进行户外游戏和活动时,要加强对小学生的安全保护,以防止发生意外事故。

(2)防范风险:在活动前,要进行安全培训,使学生们了解在户外活动中应该注意的安全事项,提醒他们不要离开群体,不要在危险地带玩耍。

(3)应急准备:在活动前准备好急救药品和应急联系方式,确保在活动中发生紧急情况时能及时处理,并保证小学生们的安全。

小学生春游活动方案最新5篇

小学生春游活动方案最新5篇

小学生春游活动方案最新5篇春天是一年中最美季节,是学生踏青春游好季节。

组织开展多种趣味活动,培养学生语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。

下面是小编为大家整理的关于小学生春游活动方案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!小学生春游活动方案最新1一、活动目标:1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

2、增加幼儿间的交往、互助、合作、分享、独立能力,让幼儿感受春天的变化。

3、让幼儿在亲子和谐活动中,增进亲子和谐关系,体验与父母、同伴、老师一起出游的乐趣。

二、活动地点:沙沟湖生态示范园三、活动班级:小四班四、活动时间:4月中旬五、活动准备:1、教师确定参观的路线。

2、向各位家长做好通知工作,家长自愿参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。

风筝、食物、奖品、塑料袋、一次性桌布等。

六、安全保障措施:1、加强管理和监督措施。

对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

每班有三位教师,具体分工如下:班主任负责带队组织活动(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。

副班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。

保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。

以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时集合,准时返校。

5、全体幼儿必须穿轻便的鞋子和衣服。

6、参观。

活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

七、活动过程:1、观察“沙沟湖生态示范园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2、游戏活动:集体活动:参观沙沟湖的花草树木。

和幼儿一起寻找春姑娘的身影。

亲子游戏:(1)揪“尾巴”准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。

小学生春游活动方案大全(15篇)

小学生春游活动方案大全(15篇)

小学生春游活动方案大全(15篇)小学生春游活动方案1一、活动时间:4月15日(周五)8:00—10:30二、活动地点:__公园三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”四、活动目标和要求:1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队教师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。

五、活动前教育(一)安全教育:1.排队行走安全:一切行动听从教师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2.游玩安全:(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不践踏草丛、爱护花草;(3)不做危险游戏;(4)在教师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向教师请假并结伴而行。

(二)文明教育:1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

六、活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

七、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。

小学生春游活动策划方案(6篇)

小学生春游活动策划方案(6篇)

小学生春游活动策划方案(6篇)春天,是追梦的季节,又是一年踏青的好时节,很多人都有出门春游踏青的计划,大家可以开始做踏青赏春的攻略了,下面是由小编为大家整理的《小学生春游活动策划方案(6篇)》,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生春游活动策划方案(篇1)围绕附分校“健康第一、全面发展”的办学理念,组织以下春游活动:1.跳绳分为孩子单人跳和亲子双人跳,其他小朋友在旁边加油助威,体现“健康第一,一人一绳一毽”的理念。

2.丢手绢、诵读古诗被抓到的小朋友到圈内背诵古诗,或者唱歌、跳舞,体现“全面发展”的理念。

3.故事妈妈讲故事本班有9位家长参加孩子的春游活动,借此机会为我们的“故事妈妈讲故事”活动拉开序幕。

孩子也可以讲故事,体现“家校合一”的理念。

4.自由活动一位家长带一个孩子,一位老师带两个孩子,自由观察大自然的植物、山水等等,用一句话说出自己的所见所闻,体现“亲近自然”的理念。

小学生春游活动策划方案(篇2)为预防学生在春游途中、活动中出现的意外事故,保障春游活动有序、顺利、安全进行,以最快的时间进行实施救治,特制定此安全应急预案:一、指导思想:为了做好春游活动的安全保障工作,切实保护学生的活动安全、健康成长,走近自然、感受自然、保护自然、享受自然,陶冶情操,培养团结互助、友爱宽容、勤劳节俭的优秀品质,全面提升学生素质,确保师生安全。

二、领导小组(安全事故处理领导小组)组长:副组长:组员:全体教师职责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。

安全保卫组:组长:组员:各班班主任、随班教师三、具体应急方案:1、建立安全领导班子,分工负责(各班的安全由班主任负责)。

如有带队老师不能处理的意外事故应马上向带队领导和主管领导汇报,做一些力所能及的事,如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。

2、如有学生负轻伤如受伤、磨破等,以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。

3、发生交通事故:由班主任、带队领导、主管领导负责协调,组织报警、迅速拨打“120”和“110”,以及有关上报事宜,以最快的时间进行抢救医治。

小学生春游活动方案(6篇)

小学生春游活动方案(6篇)

小学生春游活动方案时间:____月____日上午____点50分—____点40分地点:____公园(老公园)主题:寻觅家乡春日美感受浓浓学友情内容:1.参观动物园,培养学生的观察力:在动物园里,组织学生有序地参观动物,增进学生对动物的爱护之情,培养学生的观察能力。

2.外出踏青,感受春天的温暖:闻闻泥土的芳香,看看花草的笑脸,在寻找春天的过程中感受春光的美。

3.集体游戏,分享集体的快乐:在老师的组织下,与伙伴一起活动;在活动中互相帮助,共享快乐!(从学生安全考虑,我们共选定了八样大型玩具,分别是:欢乐喷球车、立环跑车、激战鲨鱼岛、双人飞天、迪斯科转盘、袋鼠跳、灌篮高手、森林火车,我们班会选择其中三样玩耍。

)4.野外聚餐,增进同伴的友谊:在野外,铺上塑料餐布,把自己的食物与请同学共同品尝,增进同学之间的友谊。

温馨提示:1.学生自愿参加。

(不参加活动的同学,请家长安排好孩子的学习生活。

)身体不适者,建议不参加本次活动。

2.学生____点50分到校;中午____点40分,家长到甘棠公园门口(靠一中小坝)接孩子回家(接到孩子要在班主任老师处登记)。

3.春游这天,孩子要穿合脚的运动服、运动鞋(建议孩子们穿平时最舒适的鞋,最好不要穿新鞋子),要用空书包(或双肩背包)装上饮用水(最好是白开水,不要带饮料)、干粮(适量即可),还要准备一个垃圾袋和手绢(餐巾纸)。

4.在路上不准吃食物,不准喝水,要在指定的时间和地点就餐。

聚餐时,要铺上塑料餐布,把自己的食物拿出来与同学一起分享。

5.到了公园,老师有序地组织学生参加游乐活动,学生要一切行动听指挥,不准单独行动,不允许学生到湖边玩耍,要上厕所,请听从老师指挥集体前往。

小学生春游活动方案(二)一、活动主题“团结互助,增进友谊”二、活动目的四月天春意盎然,正是踏青春游的好时节。

通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。

小学春游活动方案4篇

小学春游活动方案4篇

小学春游活动方案小学春游活动方案精选4篇(一)活动名称:小学春游活动活动目的:通过春游活动,增进学生之间的友谊,开展团队合作精神,丰富学生的课余生活,加强身体锻炼。

活动时间:春季适宜的周末一天,选择天气晴朗的日子。

活动地点:选择一个离学校较近的自然环境优美、设施完善的公园或乡村景区。

活动安排:1. 早上8点集合:在学校门口安排老师和学生家长接送学生到集合地点。

2. 出发前准备:提醒学生自携午餐、水杯、雨具等个人物品,确保出行时间和基本安全准备。

3. 到达目的地:校车接送学生到目的地,老师指导学生按班级整齐排队,确认人数安全后进入公园或景区。

4. 游玩项目:根据景区设施和活动需求,选择适合小学生参与的游玩项目,如顶级摩天轮、亲近动物园、自然探险等。

5. 中午午餐:在指定区域安排学生就餐,让学生携带的午餐品尽可能丰富健康,老师进行巡视确保学生用餐安全和秩序井然。

6. 互动游戏:安排一些健身游戏或小组互动游戏,增加学生之间的沟通和合作。

7. 景区探索:根据景区布置,让学生参观并解释景区的文化或自然特点,引导学生关注环境保护和自然生态。

8. 午休及自由活动:向学生提供休息场所,安排自由活动时间,供学生自由参观景区、自由活动或购物。

9. 下午集合:活动指定时间,集合学生,进行清点。

10. 乘车返校:学生乘车返回学校门口,老师和家长协助安排学生上车并离校。

11. 活动总结:在返校后,老师与学生共同分享活动感受,总结活动中的好玩、有趣、值得学习的经验。

活动要求和提示:- 学生要服从老师和工作人员的安排和指导;- 学生要保持活动期间的安全和卫生;- 学生应自行承担自己的个人物品;- 学生应尊重规定和秩序,在活动地点保持文明礼貌;- 活动期间禁止暴力行为、玩弄危险物品和离队行为。

以上是一个简单的小学春游活动方案,可以根据实际情况进行适当调整和补充。

小学春游活动方案精选4篇(二)活动名称:小学春游活动活动目标:1. 提供一个愉快和放松的环境,让小学生们享受春天的美好。

小学春游活动方案范本(四篇)

小学春游活动方案范本(四篇)

小学春游活动方案范本一、活动目的为深入贯彻“4+2”特色教育工程中的“科技之春”精神,旨在引导学生走出教室,亲近自然,探索自然奥秘,增进对自然的了解;激发学生的创新思维与创造力,同时锻炼学生的意志品质;通过游览祖国与家乡的美丽风景,培养学生的爱国情怀与乡土情感;活动还旨在增强学生的环保意识与社会实践能力,以及团队协作精神。

二、活动主题“走进春天,播种希望,放飞快乐”。

三、活动时间活动定于当日8:00至16:00举行。

四、活动安排1. 全校范围内,各班级需分组进行活动。

小学部以年级或2至___个班级为单位,中学部则以2至___个班级为单位进行分组活动。

2. 各组需自行商定活动地点、形式及具体任务,并于___月五日之前将详细活动方案提交至团委办公室备案。

最终,由团委少先队负责统筹安排与详细部署。

五、活动要求1. 强调文明活动,学生需携带适量食物,并注意饮食卫生,严禁随地丢弃纸屑等杂物。

同时,需妥善保管个人财物,以防丢失。

2. 随班领导与带班老师需时刻关注学生的安全状况,遇到问题需及时妥善处理,并随身携带常用药品以备不时之需。

3. 学校将于___月___日课间操时间,对参与活动及未参与活动的学生进行集中教育,强调校外活动的安全注意事项。

___月___日,学校将正式组织春游社会实践活动。

4. 各小组需于___月___日早上8点在学校操场集合整队出发,活动结束后务必将学生安全带回学校,清点人数并强调安全注意事项后,方可允许学生离校,并立即通知家长活动结束时间,请家长关注学生是否按时到家。

对于未按要求行事导致安全事故的班级,责任将由带班教师承担。

5. 教师在活动中应积极引导学生发现科学现象,学习并运用科学知识。

同时,在春游过程中,鼓励学生采集植物、矿物标本,回校后制作并参加学校的竞赛活动。

6. 全体师生需穿着校服、运动鞋,并携带所需物品(包括必备药品),徒步前往活动地点。

活动中需听从随队行政与老师的指挥与安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾,严禁玩火。

小学春游活动方案范本(五篇)

小学春游活动方案范本(五篇)

小学春游活动方案范本一、活动目的为深入贯彻“4+2”特色教育工程中的“科技之春”精神,旨在引导学生走出教室,亲近自然,探索自然奥秘,增进对自然的了解;激发学生的创新思维与创造力,同时锻炼学生的意志品质;通过游览祖国与家乡的美丽风景,培养学生的爱国情怀与乡土情感;活动还旨在增强学生的环保意识与社会实践能力,以及团队协作精神。

二、活动主题“走进春天,播种希望,放飞快乐”。

三、活动时间活动定于当日8:00至16:00举行。

四、活动安排1. 全校范围内,各班级需分组进行活动。

小学部以年级或2至___个班级为单位,中学部则以2至___个班级为单位进行分组活动。

2. 各组需自行商定活动地点、形式及具体任务,并于___月五日之前将详细活动方案提交至团委办公室备案。

最终,由团委少先队负责统筹安排与详细部署。

五、活动要求1. 强调文明活动,学生需携带适量食物,并注意饮食卫生,严禁随地丢弃纸屑等杂物。

同时,需妥善保管个人财物,以防丢失。

2. 随班领导与带班老师需时刻关注学生的安全状况,遇到问题需及时妥善处理,并随身携带常用药品以备不时之需。

3. 学校将于___月___日课间操时间,对参与活动及未参与活动的学生进行集中教育,强调校外活动的安全注意事项。

___月___日,学校将正式组织春游社会实践活动。

4. 各小组需于___月___日早上8点在学校操场集合整队出发,活动结束后务必将学生安全带回学校,清点人数并强调安全注意事项后,方可允许学生离校,并立即通知家长活动结束时间,请家长关注学生是否按时到家。

对于未按要求行事导致安全事故的班级,责任将由带班教师承担。

5. 教师在活动中应积极引导学生发现科学现象,学习并运用科学知识。

同时,在春游过程中,鼓励学生采集植物、矿物标本,回校后制作并参加学校的竞赛活动。

6. 全体师生需穿着校服、运动鞋,并携带所需物品(包括必备药品),徒步前往活动地点。

活动中需听从随队行政与老师的指挥与安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾,严禁玩火。

小学生春游活动方案范本(四篇)

小学生春游活动方案范本(四篇)

小学生春游活动方案范本____年小学生春游活动方案一、活动概述春游是小学生们期盼已久的一项活动,在春天美丽的季节里,让孩子们放松心情,感受大自然的魅力,锻炼身体,增进社交,丰富知识,是一项寓教于乐的活动。

本次春游活动的目标是为小学生们提供一个有趣、安全、互动的活动平台,使他们在游玩中学习,增长知识,培养团队合作精神和社交能力。

二、活动地点1. 选择一个自然环境优美、景色宜人、安全可靠的地方作为春游活动地点。

2. 优先考虑离校方便、交通便利的地点,确保安全出行。

三、活动日期选择一个阳光明媚、气温适宜、没有大雨等恶劣天气的日子进行春游活动。

四、活动安排整个春游活动可以分为以下几个环节进行:1. 准备阶段活动前的准备工作非常重要,包括活动的策划、宣传、安全预警和物资准备等。

1.1 策划:确定活动目的、报名方式、活动流程等。

1.2 宣传:通过班级通知、家长会、校园广播等途径向学生和家长宣传活动信息,让他们了解活动的重要性和意义。

1.3 安全预警:与活动地点的管理部门联系,了解当天的安全预警情况,并根据需要采取相应的措施。

1.4 物资准备:准备所需的物资,包括水、食品、药物、急救箱等,确保活动期间的安全和健康。

2. 出发阶段2.1 集合:确定统一的集合地点和时间,确保学生们能够按时到达。

2.2 安全要求:向学生们讲解安全常识,确保他们能够安全出行,不发生意外。

2.3 公共交通:选择安全、便捷的公共交通工具进行出行,确保学生的安全。

3. 活动内容3.1 自然观察:带领学生们进行自然观察,让他们感受大自然的魅力,了解动植物的生态和特点。

3.2 互动游戏:安排一些趣味互动游戏,增进学生之间的交流和合作,培养团队精神。

3.3 创意手工:组织学生们进行一些创意手工活动,锻炼他们的动手能力和创造力。

3.4 文化体验:安排学生们参观当地的一些文化景点、博物馆等,让他们感受到不同的文化魅力。

3.5 体育运动:组织一些体育运动项目,如足球、篮球、游泳等,增强学生们的体质和运动能力。

小学生春游活动方案实用5篇

小学生春游活动方案实用5篇

小学生春游活动方案实用5篇小学生春游活动方案最新 1一年之计在于春。

在这春暖花开生机勃勃之时,学校研究决定开展一次春游活动。

我们借春游活动的契机,让同学们走*美丽的大自然,拓展视野,增长见识,感受生活的美好,培养热爱祖国大好河山的情感。

一、时间:2024年3月24日星期四二、春游地点:__三、教师安排:__摄像:__四、活动过程:1、上午8:30在校大操场集合,校长做出发前讲话。

2、上午8:40步行前往科技广场按车号安排,各班有序上车。

3、到达旅游地点,听从旅行社导游或讲解员的安排参观游览。

4、下午2:00左右乘车返回。

五、春游注意事项:1、要听从旅行社导游或讲解员的安排,按照预定线路文明游览。

2、到了旅游地点要爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队负责老师的指挥。

4、中餐由学校统一安排,建议学生讲究节约,带适量的物品。

5、不随地乱扔果皮纸屑,每人可自带一个塑料袋,以便装垃圾。

六、安全保障措施:1、在春游前,各班__开班会,加强春游安全知识教育及强调春游注意事项。

2、班主任及跟班老师负责组织本班学生的一切活动。

3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任,有必要的要请示负责人。

5、校医要带好外伤备用药箱。

七、各班车辆安排:____市特殊教育学校2024年3月22日小学生春游活动方案最新 2一、活动目的:为了丰富教职工的业余生活,使广大教职工在繁杂的工作之余调节一下身心,达到散心、休闲,加强相互沟通、增进友谊和享受回归自然的目的,学校组织教职工外出春游。

二、活动时间:暂定:2024年4月28日—29日(两天)三、活动地点:江苏南京四、报名时间及要求:1、报名时间:2024年4月15日——————4月17日,因需提前预订酒店,所以要求全体教职工提前、准时报名,逾期不再办理。

小学春游活动方案及策划5篇

小学春游活动方案及策划5篇

小学春游活动方案及策划5篇在活动方案中设置合理的评估机制,可以帮助我们及时总结经验,为未来的活动提供参考,通过制定清晰的活动方案,我们可以更好地分配资源,提升活动的效率,下面是本店铺为您分享的小学春游活动方案及策划5篇,感谢您的参阅。

小学春游活动方案及策划篇1为了让学生亲近自然,增强环境保护意识,增强学生的团结互助意识,六年级计划在 4月29日举行走进牛头山亲近自然郊游活动,为保证活动的安全顺利进行,根据我校校园安全应急预案的精神,又结合外出特点,特制订本预案。

一、准备活动:(一)向校长提出报告,申请外出。

负责人:(二)考察郊游路线及活动地点,排查安全隐患,根据实际情况提出安全注意事项。

负责人:(三)做好家长的沟通工作。

活动前必须与家长做好沟通工作有重大疾病或其他原因不适合出游的一律不得参加本次活动,班主任随身携带学生通讯录,手机活动前到学生回到家必须保持通话畅通。

负责人:(四)饮食安全教育。

要求学生准备饮食时必须注意卫生安全,防止携带过期、变质和不合格食品同时了解学生有无食品过敏现象和传染疾病,杜绝一切不安全因素。

负责人:(五)服装及其它要求。

全体学生一律穿着校服,佩戴红领巾,穿运动鞋。

不允许携带道具或玩具。

学生所有物品必须装在背包里,不允许另外提袋,不得携带贵重物品,相机等必须随身携带或交由老师保管。

负责人:(六)认真分组,做到分组合理明确,每组安排专门的安全组长。

负责人:(七)学生的安全教育。

根据本安全预案对本班学生提前进行安全教育。

负责人:(八)准备好以下物品创可贴、纱布、碘酒、止泻药、抗过敏药等(九)各组安全负责学生及分组情况:组长成员屈永强孔晓君、孔龙翔、屈耀政刘书艺高帅、罗安、朱盛雨、孔园园、孔令彤、翟承龙朱林王玉嘉、朱鲁源、朱毅文、朱毅武、宫嘉艺姚安龙翟恒龙、孔德智、郭亚茹、许涵曹维徐涛、许坤、曹志二、郊游安全负责人:(一)所有学生8:00在教室集合。

(二)全体师生徒步前进。

在行进路上,有序的前进,防止发生推、搡、拥挤现象,防止磕碰。

小学生春游活动方案(精选15篇)

小学生春游活动方案(精选15篇)

小学生春游活动方案(精选15篇)小学生春游活动方案1一、活动时间:4月15日(周五)8:00—10:30二、活动地点:__公园三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”四、活动目标和要求:1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队教师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。

五、活动前教育(一)安全教育:1.排队行走安全:一切行动听从教师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2.游玩安全:(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不践踏草丛、爱护花草;(3)不做危险游戏;(4)在教师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向教师请假并结伴而行。

(二)文明教育:1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

六、活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

七、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。

学生户外春游活动方案(5篇)

学生户外春游活动方案(5篇)

学生户外春游活动方案(5篇)学生户外春游活动方案(5篇)以本次活动为契机,充分展示本班集体的特色建设,充分展示学生的组织能力,挖掘学生的潜力,做到春游活动和学生精神风貌展示有机的结合。

下面是小编为大家带来的学生户外春游活动方案(5篇),希望大家能够喜欢!学生户外春游活动方案精选篇1一、活动主题:“亲近自然,增进友谊”二、活动目的与意义:20__年3、4月,春意盎然,正是踏青,春游的好时节。

通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进各学校社团同学间的交流,营造和谐融洽的`集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。

同时,为全体成员营造一种轻松自由的气氛,增强同学们的集体意识,增进舍友同学之间的友谊。

三、活动对象:13级外语1区四、活动时间:20__年4月19日五、活动地点:森林公园六、活动安排(一)前期准备工作1、团委们进行协商,了解旅游路线、行程及价格,并就相关事项达成共识。

2、召开团委会议。

为大家讲解春游当天的行程,让大家对行程有大致的了解。

同时提醒大家出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

3、完成活动当天工作人员的安排,以维持春游当天的秩序。

4、与其他社团负责人交换本社意见再次协商。

5、准备出游过程的摄影工具,购买出游所需物品,安排出行车辆。

6、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜1、活动时间:4月19日早上8:00在校门口集合,人员到齐后集体乘车前往森林公园。

定于16:30返回学校。

2、活动内容:1)在前往景点的途中,让大家在车上交流分享曾经出游的经历以及趣事;玩些互动游戏。

同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。

2)抵达后,点名;一同进入景区。

3)每到休息时间,会进行人数清点。

(三)具体安排:2)学习委员负责人数点名,踩点,安排各队组长,活动等。

主要景区竹类观赏园树木观赏区人文景观区龙潭风景区森林博物馆鸟语林珍稀植物园3)团支书和副团支书负责安排游戏,提前到场组织。

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2020年小学生春游活动方案5篇Spring outing program for primary school students in 2020汇报人:JinTai College2020年小学生春游活动方案5篇前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020年小学生春游活动方案2、篇章2:2020年小学生春游活动方案3、篇章3:2020年小学生春游活动方案4、篇章4:2020年小学生春游活动方案5、篇章5:2020年小学生春游活动方案篇章1:2020年小学生春游活动方案一、活动目的进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。

二、活动主题走进春天,播种希望,放飞快乐。

三、活动时间:20XX年4月12日8:00-4:00。

四、活动安排1、全校各班分组开展活动。

小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

五、活动要求1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。

保管好自身财物,防止丢失。

2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。

3、学校在4月11日课间操时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。

4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。

4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。

如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。

5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。

并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。

6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。

活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。

7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。

出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。

(出勤按一天计算)8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。

9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。

并把活动图片传给少先大队保存。

六、安全应急措施1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。

2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。

活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。

3、各班在4月初开始做活动宣传工作,本着学生自愿参与,家长同意的原则。

各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。

4、领导小组组长:xxx副组长:xxx成员:xxx5、安全保卫医务组组长:xxx副组长:xxx成员:全体教师6、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。

7、活动前加强对学生提出要求,进行安全教育。

所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。

随队教师必须认真监管好每个学生。

8、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。

(1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

(2)、应急处理措施:(一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

(二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

(三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。

篇章2:2020年小学生春游活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】时间:4月20日上午7点50分——11点40分地点:xx公园(老公园)主题:寻觅家乡春日美感受浓浓学友情内容:1.参观动物园,培养学生的观察力:在动物园里,组织学生有序地参观动物,增进学生对动物的爱护之情,培养学生的观察能力。

2.外出踏青,感受春天的温暖:闻闻泥土的芳香,看看花草的笑脸,在寻找春天的过程中感受春光的美。

3.集体游戏,分享集体的快乐:在老师的组织下,与伙伴一起活动;在活动中互相帮助,共享快乐!(从学生安全考虑,我们共选定了八样大型玩具,分别是:欢乐喷球车、立环跑车、激战鲨鱼岛、双人飞天、迪斯科转盘、袋鼠跳、灌篮高手、森林火车,我们班会选择其中三样玩耍。

)4.野外聚餐,增进同伴的友谊:在野外,铺上塑料餐布,把自己的食物与请同学共同品尝,增进同学之间的友谊。

温馨提示:1.学生自愿参加。

(不参加活动的同学,请家长安排好孩子的学习生活。

)身体不适者,建议不参加本次活动。

2.学生7点50分到校;中午11点40分,家长到甘棠公园门口(靠一中小坝)接孩子回家(接到孩子要在班主任老师处登记)。

3.春游这天,孩子要穿合脚的运动服、运动鞋(建议孩子们穿平时最舒适的鞋,最好不要穿新鞋子),要用空书包(或双肩背包)装上饮用水(最好是白开水,不要带饮料)、干粮(适量即可),还要准备一个垃圾袋和手绢(餐巾纸)。

4.在路上不准吃食物,不准喝水,要在指定的时间和地点就餐。

聚餐时,要铺上塑料餐布,把自己的食物拿出来与同学一起分享。

5.到了公园,老师有序地组织学生参加游乐活动,学生要一切行动听指挥,不准单独行动,不允许学生到湖边玩耍,要上厕所,请听从老师指挥集体前往。

篇章3:2020年小学生春游活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】一、活动时间:4月15日(周五)8:00—10:30二、活动地点:xx公园三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”四、活动目标和要求:1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。

五、活动前教育(一)安全教育:1.排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2.游玩安全:(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不践踏草丛、爱护花草;(3)不做危险游戏;(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

六、活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

七、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。

(一)寻找春天语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。

(二)击铃传花、才艺展示学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。

(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)(三)背气球游戏全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。

(四)其他游戏根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。

篇章4:2020年小学生春游活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】一、活动主题:红领巾安全行二、活动目的:春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。

通过踏青春游活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。

培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。

三、活动时间:4月xx日下午(1:00到校,1:10分出发,3:30返回)四、活动地点:xx公园五、人员分工及职责:总负责人:xx全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作;及时妥善处理偶发事件。

(1)活动前要加强安全教育。

(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况;(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数;(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。

六、活动安排及注意事项(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师或者组长请假并结伴而行。

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