高中化学会考实验公开课
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会考专题复习——化学实验
一、学习目标
1.了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法.
2.掌握化学实验的基本操作.
3.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法).
4.综合运用化学知识对常见的物质(包括气体物质、无机离子)进行分离、提纯和鉴别.
二、重难点
1、掌握常见气体的实验室制法
2、对常见的物质(包括气体物质、无机离子)进行分离、提纯和鉴别.
三、教学过程
一、写出化学常用仪器
(1)反应器和容器:
(2)计量仪器:
(3)其他常用仪器:
【链接会考】
(1)下列有关试剂的保存方法,错误的是()
A.浓硝酸保存在无色玻璃试剂瓶中
B.少量的钠保存在煤油中
C.氢氧化钠保存在具橡皮塞的玻璃瓶中
D.新制的氯水通常保存在棕色玻璃试剂瓶中(2)在蒸发结晶实验中有关说法错误的是()
A、蒸发皿不需垫石棉网加热
B、蒸发皿加热时盛装液体不超过2/3
C、蒸发过程中要不断用玻璃棒搅拌,防止液体飞溅
D、蒸发操作时,应将溶液中的水分完全蒸干后,才能停止加热
(3)在过滤操作过程中,下列说法正确的是()
A.漏斗中的溶液满过滤纸边缘 B.玻璃棒下端靠在一层滤纸处
C.漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 D.洗涤沉淀时,向漏斗中加适量水,搅拌并滤干
二、常见气体的实验室制法
(一)气体发生装置的类型
1.固——固加热(实验室制备O2、NH3)
【思考】
(1)写出实验室制备O2、NH3 的方程式
(2)右图实验装置应该注意什么事项?
(l)试管口应稍向哪倾斜(若不,后果?)
(2)铁夹应夹在距试管口哪个位置?
(3)胶塞上的导管伸入试管里面不能太长(原因)
2.固——液,不加热(实验室制备H2、CO2)
【思考】
(1)写出实验室制备H2、CO2的方程式
(2)启普发生器的优点
3.固——液,加热(实验室制备Cl2 )
【思考】
(1)写出实验室制备Cl2 的方程式
(2)右图实验装置应该注意什么事项?
①先把固体药品加入烧瓶,然后加入液体药品。
②要正确使用分液漏斗。
(怎么检漏?)
【链接会考】
【2012年】下列反应适用于实验室制氢气的是()。
①锌与稀硫酸反应②甲烷热分解③电解稀硫酸④赤热的炭与水蒸气反应
A.只有①
B.①②
C.①③
D.①②④
【2013年】下列实验仪器在使用前不需要检查是否漏水的是()
A 长颈漏斗
B 分液漏斗
C 容量瓶
D 酸式滴定管
(二)气体的除杂与干燥
1、装置(洗气瓶(长进短出)、干燥管)
2.气体的除杂的依据(根据气体的性质和杂质的性质而确定)
(1)不增(不增加新杂质)(2)不减(不减少被提纯物质)
(3)易分离(被提纯物质易与杂质分离)(4)操作简单易行
最好的除杂剂:既能出去杂质,又能产生被提纯的气体。
【思考】现有含Na2SO4、CaCl2、MgCl2和泥沙等杂质的粗食盐,请你设计实验方案,用粗食盐提纯氯化钠。
3、气体的干燥(干燥剂按酸碱性可分为三类)
①酸性干燥剂:
②碱性干燥剂:
③中性干燥剂:
【链接会考】
1、现有试剂(1)氨水(2)烧碱溶液(3)盐酸(4)水(5)氯水(6)硫酸铁溶液(7)亚硫酸氢钠饱和溶液。
为净化下列物质(括号内物质为杂质),最适宜采取上述试剂中哪种试剂?(1)CaCO3 (CaO)
(2)CuO (铁粉)
(3)SO2 (HCl)
(4)FeCl3(FeCl2)
2、有一种无色干燥的混合气体,可能含有NH
3、O2、NO、CO、HCl、N2等气体中的一种或几种。
在温度、压强不变的情况下,进行如下实验:①气体通过浓硫酸后体积减小;②剩余的气体跟空气接触变成红棕色。
则:这种混合气体中一定含有________气体,一定不含_______气体。
(三)气体的收集
1、排水法:
2、排空气法:
【链接会考】
【2013】.实验室制取下列气体时,只能用排水法收集的是()
A.NO2 B.NH3 C.Cl2 D.NO
(四)多余气体的溶解与吸收(除尾气)
画出常见的防倒吸装置图
三、常见气体的检验
(1)氧气
(2)氨气
(3)氯气
(4)二氧化碳
(5)二氧化硫
【思考】利用试剂:品红溶液、酸性高锰酸钾溶液、澄清石灰水检验混合气体中的SO2 和CO2 【总结训练】:画出实验室制备NH3 Cl2 (含有杂质气体HCl)的装置图
四、蒸馏
1、原理:
2 、实验装置:
3、.注意事项
①实验前在蒸馏烧瓶中先加入几粒沸石(或碎瓷片)为什么?
②温度计的水银球处于哪个位置?为什么?
③冷凝水的方向,为什么
【链接会考】
【2014】下列除杂质的方法不可行的是()
A.用NaOH溶液除去CO2中混有的SO2
B.将混合气体通过灼热的铜网除去N2中的少量O2
C.用新制的生石灰,通过加热蒸馏,以除去乙醇中的少量水
D.用盐酸除去AgCl中少量的Ag2CO3
五、乙酸与乙醇的酯化反应
(1)化学方程式:
(2)反应条件:
(3)反应实质:
(4)实验现象
【思考】
(1)乙醇,乙酸,浓硫酸的滴加顺序是怎样的?
(2) 碎瓷片的作用:
(3) 浓硫酸的作用:
(4) 反应过程中温度是否越高越好?
(5) 导管为什么不插入液面以下?
(6) 饱和碳酸钠溶液有什么作用?能否用氢氧化钠溶液代替?
【当堂练习】
1.下列仪器不能用于加热的是()
A.容量瓶B.蒸馏烧瓶C.试管D.烧杯
2.下列实验方法或试剂保存方法正确的是()
A.盛放NaOH溶液的试剂瓶常用带玻璃塞的小口试剂瓶
B.金属钠通常保存在煤油里,不能保存在四氯化碳中
C.碘中混有沙子,不可用升华方法提纯
D.把NaOH固体直接放入容量瓶中,加水到刻度线就配成一定物质的量浓度的NaOH溶液3.进行化学实验必须注意安全,下列说法不正确的是()
A.取用金属钠时,必须用镊子夹取,不能用手直接拿取
B.稀释浓硫酸时,可先在试管中加入一定体积的水,再小心沿试管壁倒入少量浓硫酸并轻轻振荡
C.不慎将苯酚浓溶液沾到皮肤上,应立即用NaOH溶液洗涤
D.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛
4.如图装置中,若关闭活塞,则品红溶液无变化,石蕊试液变红,石灰水变浑浊.若打开活塞,则品红溶液褪色,石蕊试液变红,石灰水变浑浊.据此判断气体和广口瓶中盛放的物质是()
A. H2和浓H2SO4
B. SO2和NaHCO3溶液
C. Cl2和NaHCO3溶液
D. Cl2和氯水
5.(8分)下图是一套制取并验证氯气部分化学性质的实
验装置
回答下列问题:
(1)装置A中,仪器a的名称叫________,该仪器中盛有的
试剂为__________。
(2)当Cl2气流通过一段时间后,装置B中溶液的pH值
____7(填“>”“<”或“=”)
(3)当有少量Cl2气流通过后,装置A中反应的离子方程式为_______________。
(4)当Cl2气流持续通过时,装置D中干燥的有色布条能否褪色?为什么?________________________________________。
(5)装置E的作用是
________________________________。