最新专题17：电阻大小与哪些因素有关的实验探究名师资料合集

专题17：电阻大小与哪些因素有关的实验探究资源收集整理哈尔滨市49中学鲍广华文府吕兆成1.（2006年江苏省南京市中考）小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验。他们准备在图中的A、B两点间接人待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下：

(1)他们应选择序号为的两根电阻丝来探究；

(2)正确选择后，他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间，闭合开关，通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中，两次电流表指针均有偏转，但第二次的示数小于第一次的示数，说明第二次接人电路的电阻丝的阻值

(选填“较大”或“较小”)，同时小华发现第二次实验中灯泡不亮，你认为原因是。

(3)以上(2)中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到，以下描述中能体现这种方法的是（）

A．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流B．根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态

C．通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小，可比较运动物体动能的大小

D．研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应控制接触面粗糙程度相同

(4)科学研究表明：在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下，导体电阻的大小与长度成正比。你认为他们用上述(2)中的方案能否得到这个结论?请用欧姆定律加以解释。(5)、若电流表损坏，换用一只电压表，仍然利用上述器材来探究导体电阻的大小与长度是否成正比，请画出一个能反映该实验原理的电路图。(电阻丝用电阻符号表示，导线根数不限。)

2.(2007潍坊)在研究“导体电阻的大小与

哪些因素有关”的实验时，将一根粗细均匀的导体截成两段后分别接入电路中，如图所示，则这是用来研究（）A．导体电阻与横截面积的关系

B．导体电阻与材料的关系

C．导体电阻与长度的关系

D．导体电阻与温度的关系

3.（2007年山东威海市）

（1）在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们作了如下的猜想：

猜想示例：导体的电阻可能个导体的横截面积有关。

请你独立猜想：导体的电阻可能跟

______________有关；导体的电阻和可能

跟______________有关。

（2）如图是他们进行实验探究时的器

材，实验板上固定了四根金属导线，a、

b、c三根的长度均为1m，d的长度为0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。

在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟

______________的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。

（3）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝的电阻大小，可探究电阻跟___________的关系，结论是：________________________ 。

4.（2008山东临沂）李智和周慧做“探究导体电阻大小与导体横截面积关系”的实验。他们准备在下图中的M、N两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下：

材料长度横截面积导体编

号

a b镍铬合金丝L S

c d锰铜合金丝L S

e f镍铬合金丝2L S

g h镍铬合金丝L2S

（1）他们应选择编号为________、_______

的两根电阻丝来探究；

（2）正确选择后，他们将所选电阻丝分别接

入M、N两点间，闭合开关，通过观察灯泡的

亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大

小。实验中，两次电流表指针均有偏转，但

第一次的示数小于第二次的示数，说明第二次

接入电路的电阻丝的电阻值___________,同时周慧发现第一次实验中灯泡不亮，你认为原因是

___________________________________________________________ ________。

A.根据物质在常温下的形状和体积是否固定，可将物质分为三种状态

B.通过观察木块被运动物体碰撞后移动距离的大小，可比较运动物体动能的大小

C.水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流

D.研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应控制接触面粗糙程度相同

5．（2008年丽水市）小刚为探究“导体电阻大小与温度的关系”，选用不同型号的铅笔芯进行了如下实验：

步骤一：将H型铅笔芯接入电路，闭合开关，测量并记录通过它的电流；

步骤二：用酒精灯给铅笔芯加热，每隔20s测量并记录通过它的电流；

步骤三：分别将HB型、2B型铅笔芯接入电路，重复以上实验过程。

下表是记录的实验数据：

(1)实验中，他们是通过的变化来判断铅笔芯电阻的改变的；

(2)分析表中数据可以得出：。

6.（09四川成都）在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。

(1)小明的猜想是：①电阻可能与导

体的材料有关；

小亮的猜想是：②电阻可能与导体

的温度有关；

小敏的猜想是：③电阻可能与导体

的长度有关；

根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与

有关。

(2)图15是三位同学为上述探究活

动准备的实验器材，他们已经完成了部分

实物的连接。

若电阻受温度的影响可以忽略，要探

究猜想①，应该控制不变；要探究猜想③，应该选用导线____和导线____（填

导线的代号字母）进行对比实验。

7．（09浙江温州）小明想探究某电阻的阻值R，与温度t的关系，设计了如下图所示的电路，其中定值电阻R o＝20欧，电源电压U＝3伏。他把该电阻放在不同的温度下做实验，得到了不同温度下该电阻的阻值(如下表)。

(1)由表中数据得出，该电阻的阻值R t与温度t的数学关系式为。

(2)通过计算说明，当温度为0℃时，小明观察到实验中电压表的示数为多少伏?

(3)在实验过程中，小明发现：温度较高时，随温度的上升，电压表示数变化不明显。经检查，电路连接正常，各元件没有损坏。你认为小明发现的情况可能是什么原因造成的? 。8．（10江苏宿迁）在“探究影响导体电阻大小