运动心理学课件第2版-第01章 绪论

地点 罗马 华盛顿 马德里 布拉格 渥太华 哥本哈根 新加坡 里斯本 特拉维夫 斯吉亚索斯(希腊) 悉尼 马拉喀什(摩洛哥) 北京 塞维利亚(西班牙)
第二节 运动心理学的发展简史
一、国际运动心理学发展的回顾
➢ 20世纪60年代和70年代，运动心理学得到了前所未有的迅速发展， 其重要标志有：
✓ 第二，1970年，国际运动心理学会刊物《国际运动心理学杂志》 (International Journal of Sport Psychology)创刊，2003年改版为《国际 运动与锻炼心理学杂志》(International Journal of Sport and Exercise Psychology)。它沟通了世界各国运动心理学研究的信息，推动了运动 心理学的科学研究。
应用运动心理学杂志(JASP) Journal of Applied Sport Psychology
运动与锻炼的心理学(PSE) Psychology of Sport and Exercise
国际运动心理学学会
人类运动学出版社
运动
人类
1987
心理
心理
运动
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版社
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第二节 运动心理学的发展简史
二、中国运动心理学发展的回顾
（三）2000年以后的发展 21世纪前十年：
2000年悉尼奥运会，为中国体育代表团获得首金的射击运动员陶璐娜， 首次提及了运动心理学家的重要贡献。
自2004年雅典夏季奥运会起，全国多家大专院校和科研院所为乒乓球、 射击、射箭、跳水、帆船帆板、网球、蹦床、艺术体操、花样滑冰、自 由式滑雪空中技巧、单板滑雪U型槽等多支国家队开展了心理训练和心理 咨询工作，并取得显著成效，为中国运动员争金夺银做出了实质性贡献。
（三）2000年以后的发展
姒刚彦2013年当选国际运动心 理学会主席
张力为2014年当选亚太地区运 动心理学会主席
第三节 运动心理学、体育心理学和锻炼心理学
一、运动心理学与体育心理学
➢ 运动心理学侧重研究竞技运动训练和比赛中的心理现象，特别是 运动员在训练和比赛过程中的心理状态和变化。
➢ 体育心理学侧重研究体育教育教学过程中的心理现象，特别是学 生在学习过程中的心理特点和变化，体育心理学强调研究体育教 育教学对学生心理成长和发展的作用。
第二节 运动心理学的发展简史
ຫໍສະໝຸດ Baidu二、中国运动心理学发展的回顾
（二）20世纪80年代和90年代的发展
图1-6 “两会”第一届主任委员马 启伟(1919~2013)
图1-7 新中国首个运动心理学系 的创建者邱宜均(1929~2015)
第二节 运动心理学的发展简史
二、中国运动心理学发展的回顾
（二）20世纪80年代和90年代的发展
第二节 运动心理学的发展简史
一、国际运动心理学发展的回顾期刊名称 运动 与锻 炼心
出版 单位 北美 运动 心理
创刊 时间 1979
专业 倾向 范围 广泛 的综
理学
学会
合性
杂志
内容
(JSE
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Spor
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Exer
cise
Psy
cho
logy
表1-2 5种运动心理学专业学术期刊
期刊名称
运动与锻炼心理学杂志(JSEP) Journal of Sport & Exercise Psychology
出版单位
国际 运动 心理 学杂 志 Inte rnat
国际 运动 心理 学学 会 国际 运动
1970 2003
范围 广泛 的综 合性 内容 范围 广泛
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心理
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学学
合性
Jour
会
内容
✓ 通过运动心理学的研究，可以了解影响竞技运动表现心理、情绪和行 为因素；通过心理测量、心理咨询和心理训练，可以了解运动员的训 练和比赛的心理状态，或者帮助进行运动员的选拔，或者帮助监控和 改善运动员的心理状态，或者帮助提升运动队的动机气氛和凝聚力， 促进运动员与辅助人员之间的理解和沟通，从而增强运动表现和心理 健康。
➢ 第二：研究体育活动对人的心理过程和个性特征产生的短期和长 期影响。
➢ 第三：研究掌握运动知识、形成运动技能、进行技能训练的心理 学规律。
➢ 第四：研究运动竞赛中人的心理状态问题。
第一节 什么是运动心理学
二、运动心理学的研究领域
➢ 竞技运动领域
✓ 竞技运动心理学(competitive sport psychology或狭义的运动心理学)主 要是围绕着运动队和运动员的心理服务展开的。
第三节 运动心理学、体育心理学和锻炼心理学
第一节 什么是运动心理学
二、运动心理学的研究领域
➢ 大众健身领域
✓ 体育锻炼的动机研究涉及参与或退出体育锻炼的原因和影响体育锻炼 动机的因素两个问题。
✓ 体育锻炼与心理健康的关系涉及一次性体育锻炼对心理状态的影响、 长期体育锻炼对健康人心理特征的影响、长期体育锻炼对患者心理疾 病的治疗作用、体育锻炼促进心理健康的机制等问题。
运动心理学研究的倡导者顾拜旦(Pierre de Coubertin, 1863~1937)
第二节 运动心理学的发展简史
一、国际运动心理学发展的回顾
第二节 运动心理学的发展简史
一、国际运动心理学发展的回顾
图1-5 国际运动心理学会首任主席安 东内利(Ferruccio Antonelli, 1927~2000)
第二节 运动心理学的发展简史
一、国际运动心理学发展的回顾
表1-1
届次 第一届 第二届 第三届 第四届 第五届 第六届 第七届 第八届 第九届 第十届 第十一届 第十二届 第十三届 第十四届
历届世界运动心理学大会情况
年份 1965 1968 1973 1977 1981 1985 1989 1993 1997 2001 2005 2009 2013 2017
Spor
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应用运动心理学会 cho logi st
应用
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1989
应用
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心理
心理
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学会
理学
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研究
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欧洲运动心理学联盟 t Psy cho logy
1970 1987 1989 2000
范围广泛的综合性内容 心理训练，心理咨询 应用性运动心理学研究 运动心理学研究与综述
继武汉体育学院之后，又有6所体育院校设立了应用（运动）心理学本科 专业，使中国的运动心理学人才培养体系更加完整。
第二节 运动心理学的发展简史
二、中国运动心理学发展的回顾
（三）2000年以后的发展 2010年至今
2013年，国际运动心理学会《第13届世界运动心理学大会》在北京体育 大学举办；
2013~2017年，姒刚彦当选并担任国际运动心理学会主席； 2014~2018年，张力为当选并担任亚太运动心理学会主席。 自2016年里约夏季奥运会，2018年平昌冬奥会起，中国体育夏奥、冬奥
二、中国运动心理学发展的回顾
（三）2000年以后的发展
国际运动心理学会第十三届世界运动心理学大会2013年在北京举行
第二节 运动心理学的发展简史
二、中国运动心理学发展的回顾
（三）2000年以后的发展
第十一届全国运动心理学学术会议2018年在北京举行
第二节 运动心理学的发展简史
二、中国运动心理学发展的回顾
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Spor
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Psy
cho
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国际
运动
北美运动心理学会 与锻 炼心 理学 杂志 (IJS EP)I nter
nati
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Jour
nal
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Spor
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and
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Psy
cho
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创刊时间 1979
专业倾向 范围广泛的综合性内容
国际运动与锻炼心理学杂志(IJSEP) International Journal of Sport and Exercise Psychology 运动心理学家(TSP) The Sport Psychologist
届次 第一届 第二届 第三届 第四届 第五届 第六届 第七届 第八届 第九届 第十届 第十一届
年份 1983 1986 1989 1993 1996 1998 2002 2006 2010 2014 2018
表1-3 历届全国运动心理学学术会议情况
地点 云南昆明 四川成都 山东蓬莱 广东广州 河南郑州 云南昆明 北京 湖北武汉 上海 广东深圳 北京
会议名称 全国运动心理学学术论文报告会 “心理学在运动训练中的应用”专题论文报告会 全国运动心理学学术论文报告会 全国奇星运动心理学学术论文报告会 第五届全国(竹林胺)运动心理学学术会议 栢溢第六届全国运动心理学学术会议 汉殷第七届全国运动心理学学术会议 第八届全国运动心理学学术会议 第九届全国运动心理学学术会议 第十届全国运动心理学学术会议 第十一届全国运动心理学学术会议
运动 与锻 炼的 心理 学 Psy cho logy of Spor t and Exer cise
欧洲 运动 心理 学联 盟
2000
运动 心理 学研 究与 综述
第二节 运动心理学的发展简史
二、中国运动心理学发展的回顾
（一）早期和近代的发展
“运动的迁移价值”作者马约翰 (1882~1966)
萧忠国、吴文忠编译的首部运动心 理学教材
代表团中有了更多随队运动心理学工作者，心理科技服务力度进一步加 大，质量进一步提高。 至2018年，中国运动心理学已举办了11届全国性运动心理学学术会议。 自2018年起，在备战东京奥运和北京冬奥的各个国家集训队中，运动心 理学已经与体能、康复、营养一起，成为备战奥运科技保障的“标配” 。
第二节 运动心理学的发展简史
第一节 什么是运动心理学
二、运动心理学的研究领域
➢ 竞技运动领域
第一节 什么是运动心理学
二、运动心理学的研究领域
➢ 体育教育领域
学校体育教育有着重要的心理建设功能(张力为, 任未多, 2000)，表现 为以下三个方面： ✓ 第一，诱发运动兴趣，培养锻炼习惯。 ✓ 第二，欣赏体育文化，享受身体活动。 ✓ 第三，发展健康人格，增强社会适应能力。
第二节 运动心理学的发展简史
一、国际运动心理学发展的回顾
➢ 20世纪60年代和70年代，运动心理学得到了前所未有的迅速发展， 其重要标志有：
✓ 第一，1965年，由意大利运动医学联盟倡议，在罗马召开了第一届运 动心理学会议，成立了国际运动心理学会(International Society of Sport Psychology, ISSP)。意大利人费卢西奥·安托尼利(Ferruccio Antonelli) 担任主席。此后，每4年召开一次国际运动心理学会议。
第二节 运动心理学的发展简史
一、国际运动心理学发展的回顾
➢ 1925年，科尔曼·罗伯茨·格里菲斯(Coleman Roberts Griffith, 1893~1966)建立了北美洲第一个运动心理学实验室，标志着运动 心理学学科的建立。
第二节 运动心理学的发展简史
一、国际运动心理学发展的回顾
图1-1 第一个运动心理学研究者特里普 里特(Normann Triplett, 1861~1931)
➢ 运动心理学与体育心理学在研究对象和研究内容上既相互交叉、 又有所不同，两者的关系源于体育和运动的相互关系。
第三节 运动心理学、体育心理学和锻炼心理学
二、运动心理学与锻炼心理学
➢ 锻炼心理学侧重研究体育锻炼过程中的心理现象。 ➢ 运动心理学与体育心理学、锻炼心理学的关系问题，实际上是研
究对象的界定与扩展问题。
新编21世纪心理学系列教材
运动心理学（第2版）
毛志雄 迟立忠 主编
第一章 绪论
主要内容
第一节 什么是运动心理学 第二节 运动心理学的发展简史 第三节 运动心理学、体育心理学和锻炼心理学
第一节 什么是运动心理学
一、运动心理学的性质和任务
➢ 第一：研究人在体育运动中心理过程的特点和规律以及人的个性 差异与体育运动的关系。