8 卡罗尔和她的小猫1PPT课件
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仿写广告:
读和写是学生最必要的两种学习方法, 也是通向周围世界的两扇窗口。
—— 苏霍姆林斯基
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
课文解读
1、读一读卡罗尔和爸爸在报上登的广告, 想想广告有什么用?
第一次广告
我们非常需要一只小猫。我们会 给它安排一个舒适的家,会很好地照 顾它。请问您有多余的小猫吗?
打这以后,门铃一直响个不停, 好多小猫都来了,什么样的都有。
第二次广告
免费赠送小猫。请快来挑选。
人们从四面八方赶来了。卡罗尔很伤 心,整整一天,她都在和小猫告别。
了解决小猫( )的问题,爸爸只好又( )把
小猫送人。当别人把小猫都拿走了,喜欢小猫的卡
罗尔非常( ),可就在这时,她惊喜地发现
(
),卡罗尔终于有了一只自己的
( )。
卡罗尔一直想有一只小猫。爸爸就给她出主意 登广告要小猫。可别人送来了许多许多小猫,为了 解决小猫太多的问题,爸爸只好又登广告把小猫送 人。当别人把小猫都拿走了,喜欢小猫的卡罗尔非 常伤心,可就在这时,她惊喜地发现她最喜欢的那 只小猫留下了,卡罗尔终于有了一只自己的小猫。
第8课 卡罗尔和她的小猫
R 二年级下册
新课导入
善良、美丽、可爱的小女孩卡罗尔想养一只 猫,在爸爸的帮助下用登广告的方式收养了许多 猫。可是后来她又用登广告的方式送走了许多猫, 她为什么要这样做呢?最后,她有没有一只属于 自己的猫呢?让我们一起去文中寻找答案吧!
目标导学
1.会认15个生字。(重点) 2.学习默读课文,体会卡罗尔对小猫的喜爱之情, 以及小猫给人们带来的生活情趣。(重点) 3.感受卡罗尔善良美好的童心,并从中受到情感 熏陶。(难点)
易错字音
查生词
【赠送】无代价地把东西送给别人。 【有趣】能引起人的好奇心或喜爱。 【安排】有条理、有秩序地处理、安置。 【冷冷清清】冷静而凄凉。 【照顾】照料。 【相间】一个隔着一个。 【滑稽】形容言语、动作引人发笑。 【糊涂】不明事理;对事物的认识模糊或混乱。 【四面八方】指各个方面或各个地方。
爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一只小猫 来。他摇着头,说:“太多啦,太多啦!这 可不行,得想个办法。”
伯洛亲热地用身子蹭着卡罗尔的手,好像 在说:“我藏起来,是不愿意给送掉,我想 和你在一起。”
3、读课文最后三个自然段
后来小猫被很多人领走,当卡罗尔回到 家中没有看到一只猫时,卡罗尔伤心了,正 在这时,发生了什么事情?
2、你觉得课文的哪些地方很有趣?
不一会儿,门铃又响了,进来一位叔 叔,真滑稽,他的每个衣袋里都有一只 小猫。他一蹲下,小猫就扑扑地一个个 跳出来,朝屋里跑。
晚上,家里可不得了了,小猫在钢琴上跳 来跳去,丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉 里、橱柜里。有人从门外进来,门后会突然 扑出一只小猫,吓人一大跳。
卡罗尔适余
diàn luò miāo róng tì
垫洛喵绒屉
miǎn hú tú chú cèng
免糊涂厨蹭
卡罗尔 垫子 毛绒绒 糊涂
合适 伯洛 抽屉 厨房
多余 喵喵叫 免费 蹭着
多音字
待 dāi 待在家里
dài 等待
间
jiàn jiān
黑白相间 中间 房间
答 dā
dá
滴滴答答 答应 回答 答案
近义词
非常——特别 照顾——照料 告别——辞别
舒适——舒服 难过——伤心 亲热——亲密
反义词
舒适——难受 多余——不够 难过——高兴 有趣——乏味 糊涂——明白 告别——相聚
整体感知
读一读,想一想: 课文讲了一个什么故事?
卡罗尔一直想有一只( )。爸爸就给她出主
意( )要小猫。可别人送来了( )小猫,为
知识备查
猫为什么爱舔身子:猫在很多时候都爱舔身子。饭后 猫会用前爪擦擦胡子,被人抱后会用舌头舔舔毛。这是猫 的本能,是为了去除自己身上的异味,以躲避捕食者的追 踪。在被主人抚摸后,猫会舔自己被抚摸的地方,这是它 在记忆人的味道,因为它担心与主人分开后找不到主人。
字词学习
kǎ luó ěr shì yú
啊!是伯洛!
我藏起来,是不 愿意给送掉,我想和 你在一起。
4、想一想伯洛为什么没有离开,你从哪儿 知道的?
卡罗尔接过小猫,送走了男孩。小猫喵喵叫 着,卡罗尔说:“别难过,我会像你妈妈一样照 顾你的。”卡罗尔让小猫喝牛奶,吃点心,还给 它玩绒线团。
板书设计
课文研讨
看到卡罗尔和小猫亲热的样子,你有 什么感受?
卡罗尔和小猫之间建立了深厚的感 情。人和动物只要和睦相处,就会成为 好伙伴。
卡罗尔想要一只小猫,她是如何做的? 她登了一个什么样的广告?广告后有什么变 化?你能从中体会到广告的作用吗?
广告给我们提供了信息,能够使人们 互相帮助。
课后作业
广告的作用可真大。你想要什么小动物吗? 让我们也来试一试,写个广告。在写之前,先要 想清楚,该写些什么。
感谢你的到来与聆听
学习并没有结束,希望继续努力
Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help
读和写是学生最必要的两种学习方法, 也是通向周围世界的两扇窗口。
—— 苏霍姆林斯基
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
课文解读
1、读一读卡罗尔和爸爸在报上登的广告, 想想广告有什么用?
第一次广告
我们非常需要一只小猫。我们会 给它安排一个舒适的家,会很好地照 顾它。请问您有多余的小猫吗?
打这以后,门铃一直响个不停, 好多小猫都来了,什么样的都有。
第二次广告
免费赠送小猫。请快来挑选。
人们从四面八方赶来了。卡罗尔很伤 心,整整一天,她都在和小猫告别。
了解决小猫( )的问题,爸爸只好又( )把
小猫送人。当别人把小猫都拿走了,喜欢小猫的卡
罗尔非常( ),可就在这时,她惊喜地发现
(
),卡罗尔终于有了一只自己的
( )。
卡罗尔一直想有一只小猫。爸爸就给她出主意 登广告要小猫。可别人送来了许多许多小猫,为了 解决小猫太多的问题,爸爸只好又登广告把小猫送 人。当别人把小猫都拿走了,喜欢小猫的卡罗尔非 常伤心,可就在这时,她惊喜地发现她最喜欢的那 只小猫留下了,卡罗尔终于有了一只自己的小猫。
第8课 卡罗尔和她的小猫
R 二年级下册
新课导入
善良、美丽、可爱的小女孩卡罗尔想养一只 猫,在爸爸的帮助下用登广告的方式收养了许多 猫。可是后来她又用登广告的方式送走了许多猫, 她为什么要这样做呢?最后,她有没有一只属于 自己的猫呢?让我们一起去文中寻找答案吧!
目标导学
1.会认15个生字。(重点) 2.学习默读课文,体会卡罗尔对小猫的喜爱之情, 以及小猫给人们带来的生活情趣。(重点) 3.感受卡罗尔善良美好的童心,并从中受到情感 熏陶。(难点)
易错字音
查生词
【赠送】无代价地把东西送给别人。 【有趣】能引起人的好奇心或喜爱。 【安排】有条理、有秩序地处理、安置。 【冷冷清清】冷静而凄凉。 【照顾】照料。 【相间】一个隔着一个。 【滑稽】形容言语、动作引人发笑。 【糊涂】不明事理;对事物的认识模糊或混乱。 【四面八方】指各个方面或各个地方。
爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一只小猫 来。他摇着头,说:“太多啦,太多啦!这 可不行,得想个办法。”
伯洛亲热地用身子蹭着卡罗尔的手,好像 在说:“我藏起来,是不愿意给送掉,我想 和你在一起。”
3、读课文最后三个自然段
后来小猫被很多人领走,当卡罗尔回到 家中没有看到一只猫时,卡罗尔伤心了,正 在这时,发生了什么事情?
2、你觉得课文的哪些地方很有趣?
不一会儿,门铃又响了,进来一位叔 叔,真滑稽,他的每个衣袋里都有一只 小猫。他一蹲下,小猫就扑扑地一个个 跳出来,朝屋里跑。
晚上,家里可不得了了,小猫在钢琴上跳 来跳去,丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉 里、橱柜里。有人从门外进来,门后会突然 扑出一只小猫,吓人一大跳。
卡罗尔适余
diàn luò miāo róng tì
垫洛喵绒屉
miǎn hú tú chú cèng
免糊涂厨蹭
卡罗尔 垫子 毛绒绒 糊涂
合适 伯洛 抽屉 厨房
多余 喵喵叫 免费 蹭着
多音字
待 dāi 待在家里
dài 等待
间
jiàn jiān
黑白相间 中间 房间
答 dā
dá
滴滴答答 答应 回答 答案
近义词
非常——特别 照顾——照料 告别——辞别
舒适——舒服 难过——伤心 亲热——亲密
反义词
舒适——难受 多余——不够 难过——高兴 有趣——乏味 糊涂——明白 告别——相聚
整体感知
读一读,想一想: 课文讲了一个什么故事?
卡罗尔一直想有一只( )。爸爸就给她出主
意( )要小猫。可别人送来了( )小猫,为
知识备查
猫为什么爱舔身子:猫在很多时候都爱舔身子。饭后 猫会用前爪擦擦胡子,被人抱后会用舌头舔舔毛。这是猫 的本能,是为了去除自己身上的异味,以躲避捕食者的追 踪。在被主人抚摸后,猫会舔自己被抚摸的地方,这是它 在记忆人的味道,因为它担心与主人分开后找不到主人。
字词学习
kǎ luó ěr shì yú
啊!是伯洛!
我藏起来,是不 愿意给送掉,我想和 你在一起。
4、想一想伯洛为什么没有离开,你从哪儿 知道的?
卡罗尔接过小猫,送走了男孩。小猫喵喵叫 着,卡罗尔说:“别难过,我会像你妈妈一样照 顾你的。”卡罗尔让小猫喝牛奶,吃点心,还给 它玩绒线团。
板书设计
课文研讨
看到卡罗尔和小猫亲热的样子,你有 什么感受?
卡罗尔和小猫之间建立了深厚的感 情。人和动物只要和睦相处,就会成为 好伙伴。
卡罗尔想要一只小猫,她是如何做的? 她登了一个什么样的广告?广告后有什么变 化?你能从中体会到广告的作用吗?
广告给我们提供了信息,能够使人们 互相帮助。
课后作业
广告的作用可真大。你想要什么小动物吗? 让我们也来试一试,写个广告。在写之前,先要 想清楚,该写些什么。
感谢你的到来与聆听
学习并没有结束,希望继续努力
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