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摘要:

中国大学生的就业形势越来越严峻,高校扩招,毕业生的人数快速增加,就

业岗位越来越饱和,大学生就业难的问题已经引起了社会各界的关注。

本文采用三次指数平滑法对大学生的就业人数进行分析和预测,并根据当前

存在的问题进行分析,并提出一些建议。

关键词:大学生 就业 分析 预测 三次指数平滑法

近年来,中国大学毕业生数量逐年增多,大学生面临非常严峻的就业形势,加

之当前金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否

顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。大学生就业难既有社会原因、政

策原因,也有大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利

益,更关系到社会的和谐稳定,需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。

(一) 对大学生就业人数的分析预测

本文将采用三次指数平滑法对我国高校的就业人数进行分析预测。

首先让我们认识一下什么是三次指数平滑法。

1、 指数平滑法

指数平滑法是1960年由美国人布郎为进行库存预测而首先提出来的,是一

种在逐次实际观察基础上系统地对某一预测模型的估计系统进行修正的预测方

法。预测策略是将历史观察外推至未来,然后根据自适应原理,对变化了的需求

型式进行修正。即就是将历史数据中的随机因素加以过滤,消除统计数据的起伏

波动状况,使不规则的线型大致规则化,以便把握事物发展的主流,突出事物发

展的方向和趋势。这一方法作为移动平均法的改进和发展,与其它时间序列法相

比既不需要存储很多历史数据,考虑了各期数据的重要性,且使用了全部历史资

料,在进行时间预测时,只需要有当期的实际值和前期的预测值,再由预测者选

用一个较合理的平滑系数a 即可进行简单的预测,当然进行二次、三次、乃至更

高次预测时,就稍微复杂点。这一方法既简捷又方便,故它在实际预测中占有较

重要的位置。

2、 三次指数平滑原理

一次指数平滑值对于原时间序列数据存在一个滞后偏差。所以,当时间序列

数据呈递增或递减的趋势,即存在线性趋势时,就不能使用一次指数平滑法进行

预测。与移动平均法同样道理,我们可以求出二次指数平滑值并利用滞后偏差的

规律性,建立线性平滑时间关系模型,然后进行预测。如果时间序列数据的倾向

性呈非线性,二次指数平滑法就不足以解决预测问题,而必须使用三次指数平滑。三次指数平滑几乎适用于所有的时间序列数据预测问题。

三次指数平滑的公式:

s y s t t t

)1(1)

1()-1(-+=αα s s s t t t )2(1)

1()2()1(--+=αα s s s t t t

)3(1)2()3()1(--+=αα

三次指数平滑时间关系预测模型为:l c l b a y

t t t l t 2++=+ 平滑系数公式为:s s s a t t t t )

3()2()1(33+-= []

s s s b t t t t )3()2()1(2)34()45(2)56()1(2ααααα-+----= []s s s c t t t t )3()2()1(2

22)1(2+--=αα 其中:s t )1(___第t 时期的一次指数平滑值;

s t

)

2(___第t 时期的二次指数平滑值; s t )3(___第t 时期的三次指数平滑值;

y t

___第t 时期研究对象的数值; α___加权系数,且0

l ___由当前时期t 到需要预测的时期之间的时期个数;

y l

t +___第(l t +)时期的预测值; a t 、b t 、c t 是二次曲线预测模型的参数。

下面根据2001年到2012年的数据进行计算

来源:学信网

2001年至2012年中国大学生就业报告

由表可以看出近几年的统计数据具有迅速且明显的变动趋势所以,确定将取平滑指数α=0.3,y s 1

)1(0=进行预测。利用指数平滑的公式,分别计算一次指数平滑值、二次指数平滑值和三次指数平滑值。 s y s )

1(01)1(1

)1(αα-+==0.3⨯81+(1-0.3)⨯81=81 s s s )2(0)

1(1)2(1)1(αα-+==0.3⨯81+(1-0.3)⨯81=81 s s s )3(0)2(1)3(1

)1(αα-+==0.3⨯81+(1-0.3)⨯81=81 通过以上方法可以算出2001年—2012年的指数平滑数据

38.51912=a 07.3612=b 31.012=c

由公式可知,三次指数平滑预测模型为:y l +10=519.38+36.07l +0.31l 2

取l =1预测2013年全国大学生就业人数为:

y 110+=519.38+36.07+0.31=555.76(万人)

取l =5预测2017年全国大学生就业人数为:

y

=519.38+36.07⨯5+0.31⨯52=707.48(万人)

10+

8

由计算结果可以看出大学生每年的就业人数是逐年增加的,但是高校每年的毕业人数也在逐年增加,下面我们来看一下2001-2012年的大学毕业生就业率

也就意味着,越来越多的大学生面临失业,就业的形势越来越严峻,下面让我们来分析其中的原因

(二)分析原因

1.扩招

近几年来我国高校毕业生队伍迅速增大,用人单位有了充分的选择余地,这就是造成就业难的直接原因,但不是根本原因。扩招同就业难之间确实存在关系,中国大学生表面看起来过剩了,但这种过剩并不是大学生总量上过剩,而是结构上过剩。

2.教育层次与教育内容的结构不适应社会发展

。毕业生的职业能力与用人单位的要求差距较大用人单位门槛过高,职场“经验准入”,动辄要求求职者具有2至3年的工作经验。而多数大学生知识陈旧,知识转化率低,表现出学过的知识转化不出来,不能变成自己在岗的实际能力。这势必造成许多大学生“一毕业,即失业”的窘境。

3.大学生自身的综合胜任素质

21世纪,科学技术迅猛发展,人才市场竞争越来越激烈,社会对劳动者知识水平、能力和素质的要求越来越高,人才开发的趋势由单一型向复合型转变,知识单一、技能单一的人、只会做事不会做人的人,是没有竞争力的。目前高等教育虽然也强调素质培养,但效果甚微。

(三)提出建议

根据大学生就业存在的问题分析及企业的用人偏好,下面从大学生自身、学校、两个角度,提出相应的对策建议。

第一,作为大学生,首先应转变就业观念,客观评价自己,准确把握社会发展趋势,转变职业理念,脚踏实地,愿意从基层做起,主动把握就业机会;其次,学好专业知识,提高

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