燃烧与燃料-课件
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
cab
3.1995年12月8日，克拉玛依特大火灾中288名 中小学生葬身火海，灾难震惊全国。为此，专 家呼吁：每个人都应懂得防火知识，学会如何 逃生。当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑
灭时，下列逃生的措施中，正确的是（A ）
①沿楼梯迅速下移；②用湿毛巾堵住口鼻；③ 匍匐前进，寻找安全出口；④封闭房门；⑤迅 速转移到阳台，用绳索下坠；⑥跳楼
A、②③④⑤ B、①②③④ C、③④⑤⑥ D、①②④⑤
二、促进燃烧的方法
问题：
同学们听说过节能煤炉吗？
为什么能节能？
实际上是燃烧充分、 节省燃料
认识充分燃烧与不充分燃烧的结果
乙炔在空气中燃烧（左） 乙炔在氧气中燃烧（右）
点燃
C2H2+O2→CO2Leabharlann BaiduH2O
不充分燃烧:
• 浪费燃料 • 污染环境
运用所学知识来解释问题：
• 问题一：许多工厂特别是化工厂，工人上 班、来人参观时都会被告知：“不允许穿 有铁钉的鞋子”。为什么？
• 问题二：在日常生活中，有这样的情景： 液化气灶、煤炉等都留有空气进口，且空 气进口大小可以调节；学校、工厂等单位 使用的锅炉要用风机鼓风。这是为什么？
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
燃气类别 爆炸极限 燃气类 爆炸极限
(%) 别
(%)
氢气 4---75 天然气 5---15
一氧化碳 12.5— 74
液化石油气 1.5--9.5
丁烷气 1.9--8.44
乙炔气 2---82
上限：只着不炸
下限：不着不炸
4.预防与应用
预防:
警示标志：当心和禁止
应用：
点燃可燃性气体 前应验纯！ 方法如图
3.灭火原理：
1、可燃物与空气隔绝。 2、将可燃物的温度降至着火点以下。 3、移走可燃物。
达到一点即可。
思考：
森林失火的 原因可能是什 么？
（除去人为因素）
天灾：雷电和自燃
雷 电
4.缓慢氧化:
有些氧化反应进行得很慢， 甚至 不易被察觉，这种氧化叫做缓慢 氧化。
5.自燃：
由缓慢氧化引起的自发燃烧。
B、迅速奔跑，找水源，用水熄灭
C、躺在地上打滚，把火焰压灭
D、旁人赶快用湿衣服或毛巾等帮助他扑 打灭火
1.燃烧条件：
1、物质具有 可燃性
2、可燃物与氧气接触 3、可燃物温度达到着火点 三者缺一不可。
2.燃烧概念：
可燃物跟氧气发生的剧烈的发光、发 热的氧化反应。
备注：广义的燃烧也可以说任何发 光放热的剧烈的化学反应。
第一节 燃烧与灭火
大兴安岭火灾
一、灭火原理
当火灾发生 时，无处逃 生的人们最 希望什么？
及时灭火！
人常用什么方法灭火？ • 1、油在锅里着火 • 2、油罐车着火 • 3、楼房着火 • 4、森林着火 • 5、酒精灯失火 • 6、煤气炉着火
火灾时，引起身上衣服着火了。下列措施 中，不正确的是（B ） A、往身上浇水，使火焰熄灭
寻找促进燃烧的方法：
• 设计方案： 分给你们一段大小、形状、质量 都相同的同种材料的干木块，将 它烧完，看谁用的时间最短。
1.促进可燃物完全燃烧的方法：
①、增大氧气的浓度
②、增大可燃物与氧气接触的面积
讨论：
若可燃物急速的燃烧，并且发生一 个有限的空间内，情况会怎样？
你知道有那些爆炸现象吗？
• 1、鞭炮 • 2、轮胎 • 3、气球 • 4、炸弹 • 5、煤气罐 • ------
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021 1:03:07 PM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/42021/3/42021/3/4M ar-214- Mar-21
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/42021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
化学变化 物理变化 物理变化 化学变化 化学变化
2.爆炸的原因：
①.可燃物与氧气充分接触 ②.产生急速的燃烧 ③.在有限的空间内
思考： 火药平摊在铁板上，点燃能否发 生爆炸？为什么？
实验：
• 现象： 开始平静的燃烧
而后猛烈爆炸
问题：
是不是只要 氢气与空气的混合 物都会发生爆炸？
3.爆炸极限：
可燃性气体占混合气体的体积分数范围
随堂练习：
1、森林着火时，救火员开辟防火隔离带的目的是（
A、B使可燃物温度降低到着火点以下
B、隔离可燃物 C、开辟道路以利于运水灭火 D、隔绝空气 2、人类从远古时代就懂得钻木取火。钻木之所以能 取火，是因为：
a.木头钻凿处，温度升高。 b.木头在空气中的温度达到着火点，发生燃烧。 c.钻头钻凿木头时，克服摩擦力做的功转化为热能。 这三句话因果关系排列的顺序是：
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/42021/3/4Marc h 4, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/4
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月4日星期 四2021/3/42021/3/42021/3/4
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
3.1995年12月8日，克拉玛依特大火灾中288名 中小学生葬身火海，灾难震惊全国。为此，专 家呼吁：每个人都应懂得防火知识，学会如何 逃生。当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑
灭时，下列逃生的措施中，正确的是（A ）
①沿楼梯迅速下移；②用湿毛巾堵住口鼻；③ 匍匐前进，寻找安全出口；④封闭房门；⑤迅 速转移到阳台，用绳索下坠；⑥跳楼
A、②③④⑤ B、①②③④ C、③④⑤⑥ D、①②④⑤
二、促进燃烧的方法
问题：
同学们听说过节能煤炉吗？
为什么能节能？
实际上是燃烧充分、 节省燃料
认识充分燃烧与不充分燃烧的结果
乙炔在空气中燃烧（左） 乙炔在氧气中燃烧（右）
点燃
C2H2+O2→CO2Leabharlann BaiduH2O
不充分燃烧:
• 浪费燃料 • 污染环境
运用所学知识来解释问题：
• 问题一：许多工厂特别是化工厂，工人上 班、来人参观时都会被告知：“不允许穿 有铁钉的鞋子”。为什么？
• 问题二：在日常生活中，有这样的情景： 液化气灶、煤炉等都留有空气进口，且空 气进口大小可以调节；学校、工厂等单位 使用的锅炉要用风机鼓风。这是为什么？
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
燃气类别 爆炸极限 燃气类 爆炸极限
(%) 别
(%)
氢气 4---75 天然气 5---15
一氧化碳 12.5— 74
液化石油气 1.5--9.5
丁烷气 1.9--8.44
乙炔气 2---82
上限：只着不炸
下限：不着不炸
4.预防与应用
预防:
警示标志：当心和禁止
应用：
点燃可燃性气体 前应验纯！ 方法如图
3.灭火原理：
1、可燃物与空气隔绝。 2、将可燃物的温度降至着火点以下。 3、移走可燃物。
达到一点即可。
思考：
森林失火的 原因可能是什 么？
（除去人为因素）
天灾：雷电和自燃
雷 电
4.缓慢氧化:
有些氧化反应进行得很慢， 甚至 不易被察觉，这种氧化叫做缓慢 氧化。
5.自燃：
由缓慢氧化引起的自发燃烧。
B、迅速奔跑，找水源，用水熄灭
C、躺在地上打滚，把火焰压灭
D、旁人赶快用湿衣服或毛巾等帮助他扑 打灭火
1.燃烧条件：
1、物质具有 可燃性
2、可燃物与氧气接触 3、可燃物温度达到着火点 三者缺一不可。
2.燃烧概念：
可燃物跟氧气发生的剧烈的发光、发 热的氧化反应。
备注：广义的燃烧也可以说任何发 光放热的剧烈的化学反应。
第一节 燃烧与灭火
大兴安岭火灾
一、灭火原理
当火灾发生 时，无处逃 生的人们最 希望什么？
及时灭火！
人常用什么方法灭火？ • 1、油在锅里着火 • 2、油罐车着火 • 3、楼房着火 • 4、森林着火 • 5、酒精灯失火 • 6、煤气炉着火
火灾时，引起身上衣服着火了。下列措施 中，不正确的是（B ） A、往身上浇水，使火焰熄灭
寻找促进燃烧的方法：
• 设计方案： 分给你们一段大小、形状、质量 都相同的同种材料的干木块，将 它烧完，看谁用的时间最短。
1.促进可燃物完全燃烧的方法：
①、增大氧气的浓度
②、增大可燃物与氧气接触的面积
讨论：
若可燃物急速的燃烧，并且发生一 个有限的空间内，情况会怎样？
你知道有那些爆炸现象吗？
• 1、鞭炮 • 2、轮胎 • 3、气球 • 4、炸弹 • 5、煤气罐 • ------
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021 1:03:07 PM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/42021/3/42021/3/4M ar-214- Mar-21
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/42021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
化学变化 物理变化 物理变化 化学变化 化学变化
2.爆炸的原因：
①.可燃物与氧气充分接触 ②.产生急速的燃烧 ③.在有限的空间内
思考： 火药平摊在铁板上，点燃能否发 生爆炸？为什么？
实验：
• 现象： 开始平静的燃烧
而后猛烈爆炸
问题：
是不是只要 氢气与空气的混合 物都会发生爆炸？
3.爆炸极限：
可燃性气体占混合气体的体积分数范围
随堂练习：
1、森林着火时，救火员开辟防火隔离带的目的是（
A、B使可燃物温度降低到着火点以下
B、隔离可燃物 C、开辟道路以利于运水灭火 D、隔绝空气 2、人类从远古时代就懂得钻木取火。钻木之所以能 取火，是因为：
a.木头钻凿处，温度升高。 b.木头在空气中的温度达到着火点，发生燃烧。 c.钻头钻凿木头时，克服摩擦力做的功转化为热能。 这三句话因果关系排列的顺序是：
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/42021/3/4Marc h 4, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/4
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月4日星期 四2021/3/42021/3/42021/3/4
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021