人教版三年级数学下册2.1.1 口算除法(1)课件
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（2）2沓纸有（ 20 ）张，有（ （3）6沓纸有（ 60 ）张，有（
（4）1盒纸有（ 100 ）张，有（
（5）3盒纸有（ 300 ）张，有（
1 ）个十张； 2 ）个十张； 6 ）个十张； 1 ）个百张； 3 ）个百张；
探究新知
口算除法
把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？
10张 10张 10张 10张 10张 10张
整十数、整百数除以一位数
60÷3＝20
用被除数中"0"前面的数除
6÷3=2
以一位数,求出商后,再看
60÷3=20
被除数的末尾有几个"0", 就在商的末尾添几个"0"。
600÷3＝200
6÷3=2 600÷3=200
60÷3= 20（张）
600÷3= 200（张）
6÷3=2 60÷3=20
6÷3=2 600÷3=200
整十、整百除以一位数，就用十位、 百位上的数除以一位数，再在得数 末尾添上与被除数相同个数的0。
课堂练习 做一做。
你发现了什么？
口算除法
8÷4= 2
9÷3= 3
60÷2= 30
50÷5= 10
80÷4= 20 90÷3= 30 600÷2= 300 500÷5= 100
6个十除以3是2 个十，就是20。
60÷3= 20（张）
探究新知
口算除法
把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？
60÷3= 20（张）
用乘法口诀计算
6÷3=2 60÷来自百度文库=20
答：每人得到20张。
探究新知
口算除法
把600张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？
600÷3= 200（张）
100张
人教版 数学 三年级 下册
2 除数是一位数的除法
口算除法
口算除法（1）
情境导入
单色剪纸
这是什么？
口算除法
剪纸，又叫刻纸，
是一种镂空艺术。
是中国汉族最古老
点染剪纸 的民间艺术之一。
勾绘剪纸
情境导入
口算除法
举手回答：看题填空！
把这些纸分 给同学们剪 做纸的用更，漂看亮谁！（1）1沓纸有（ 10 ）张，有（
800÷4= 200 900÷3= 300 6000÷2= 3000 5000÷5= 1000
课堂练习 做一做。 30÷3= 10 60÷2= 30
400÷2= 200 800÷4= 200
口算除法
9000÷3= 3000 7000÷7= 1000
整十（百、千）数除以一位数就是用十（百、 千）位上的数除以一位数，再在得数末尾添上 与被除数相同个数的0。
从题中，你知道了哪些信息？ 60÷3=
你是怎么计算的，说说你的思路。
探究新知
口算除法
把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？
60 张 就 是 6 沓 ， 平均分给3人，
60÷3= 20（张）
每人2沓，也就
是20张。
10张 10张 10张 10张 10张 10张
探究新知
口算除法
把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？
课堂练习
口算除法
一共90人,先排成人数相同的9列,再围成人数相
同的3个圆圈。
（1）每列多少人？
（2）每个圆圈多少人？
课堂练习
口算除法
（1）每列多少人？
90÷9= 10（人） 答：每列10人。
（2）每个圆圈多少人？
90÷3= 30（人） 答：每个圆圈30人。
课堂小结
口算除法
这节课你们都学会了哪些知识？
100张
100张
100张
100张
100张
同桌交流：你是怎样计算的？和同学交流一下。
探究新知
口算除法
把600张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？ 600÷3= 200（张）
6个百除以3是2 个百，就是200。
用乘法口诀计算
6÷3=2 600÷3=200
答：每人得到200张。
探究新知
口算除法
对比观察，你发现了什么？
（4）1盒纸有（ 100 ）张，有（
（5）3盒纸有（ 300 ）张，有（
1 ）个十张； 2 ）个十张； 6 ）个十张； 1 ）个百张； 3 ）个百张；
探究新知
口算除法
把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？
10张 10张 10张 10张 10张 10张
整十数、整百数除以一位数
60÷3＝20
用被除数中"0"前面的数除
6÷3=2
以一位数,求出商后,再看
60÷3=20
被除数的末尾有几个"0", 就在商的末尾添几个"0"。
600÷3＝200
6÷3=2 600÷3=200
60÷3= 20（张）
600÷3= 200（张）
6÷3=2 60÷3=20
6÷3=2 600÷3=200
整十、整百除以一位数，就用十位、 百位上的数除以一位数，再在得数 末尾添上与被除数相同个数的0。
课堂练习 做一做。
你发现了什么？
口算除法
8÷4= 2
9÷3= 3
60÷2= 30
50÷5= 10
80÷4= 20 90÷3= 30 600÷2= 300 500÷5= 100
6个十除以3是2 个十，就是20。
60÷3= 20（张）
探究新知
口算除法
把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？
60÷3= 20（张）
用乘法口诀计算
6÷3=2 60÷来自百度文库=20
答：每人得到20张。
探究新知
口算除法
把600张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？
600÷3= 200（张）
100张
人教版 数学 三年级 下册
2 除数是一位数的除法
口算除法
口算除法（1）
情境导入
单色剪纸
这是什么？
口算除法
剪纸，又叫刻纸，
是一种镂空艺术。
是中国汉族最古老
点染剪纸 的民间艺术之一。
勾绘剪纸
情境导入
口算除法
举手回答：看题填空！
把这些纸分 给同学们剪 做纸的用更，漂看亮谁！（1）1沓纸有（ 10 ）张，有（
800÷4= 200 900÷3= 300 6000÷2= 3000 5000÷5= 1000
课堂练习 做一做。 30÷3= 10 60÷2= 30
400÷2= 200 800÷4= 200
口算除法
9000÷3= 3000 7000÷7= 1000
整十（百、千）数除以一位数就是用十（百、 千）位上的数除以一位数，再在得数末尾添上 与被除数相同个数的0。
从题中，你知道了哪些信息？ 60÷3=
你是怎么计算的，说说你的思路。
探究新知
口算除法
把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？
60 张 就 是 6 沓 ， 平均分给3人，
60÷3= 20（张）
每人2沓，也就
是20张。
10张 10张 10张 10张 10张 10张
探究新知
口算除法
把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？
课堂练习
口算除法
一共90人,先排成人数相同的9列,再围成人数相
同的3个圆圈。
（1）每列多少人？
（2）每个圆圈多少人？
课堂练习
口算除法
（1）每列多少人？
90÷9= 10（人） 答：每列10人。
（2）每个圆圈多少人？
90÷3= 30（人） 答：每个圆圈30人。
课堂小结
口算除法
这节课你们都学会了哪些知识？
100张
100张
100张
100张
100张
同桌交流：你是怎样计算的？和同学交流一下。
探究新知
口算除法
把600张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？ 600÷3= 200（张）
6个百除以3是2 个百，就是200。
用乘法口诀计算
6÷3=2 600÷3=200
答：每人得到200张。
探究新知
口算除法
对比观察，你发现了什么？