时分的认识(课件)

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三年级数学时分的认识PPT精品课件

汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
2021/02/23
32
人教新课标版三年级数学上册
看一看小钟上面都有些
什么！
··········9·1·8··0··分·7·1针··1····秒16针2·····时···15针······24··3·······
445500·········5·9·1·85··30··5·7·1··1····613602·0·······15 ····25··24··53····每···1个2钟00大1面5格上分一成共有51个2个小大格格。。
填一填
一节课是（40）分课间休息是（10）分再加上（10）分就是1小时
钟表上分针指着12，时针指着数字几，这时
的时刻就是几时。
1时
1：00
4时 4：00
6时 6：00
9时 9：00
钟表上时针刚走过数字几，分针从12起走了多少个小格，这时的时刻就是几时几分。
10时15分 10 ：15
11 12 10
9 8 7 6
1 2 3
4 5
2时55分
112 1 1
10
2
9
3
8
4
765
6：10 6：50
5：50
112 1 1
10
2
9
3
8
4
765
9：05
9：50 9：01
想一想哪种动物的睡眠时间少？
5时 6时
18时
20分 50分
把显示相同时刻的电子钟和闹钟用线连起来。
112 1 1
4时45分 4：45
6时5分 6：0 5
8时55分 8：5 5
时针刚过数字几，就是表示几时多；要问多了多少分，请你仔细看分针。

《时分的认识》课件

详细描述
秒的计算涉及到分钟、小时和秒之间的换算，例如，30秒等于半分钟，1分钟等于60秒。在进行秒的计算时，需要注意进位和借位的情况，以确保计算结果的准确性。同时，对于需要精确到秒的场合，还需要掌握秒之间的计算方法，例如，25秒加45秒等于1分
钟加15秒等。
04
时间的应用
在日常生活中的应用
日常作息
在进行时间计算时，需要注意单位换算，以确保结果的准确性。
02
时钟的组成
钟面
钟面是时钟的外壳，通常呈圆形，用来显示时间。
钟面上通常有12个数字，代表 12个小时。
钟面上还有刻度，用来表示每小时的分钟数。
指针
01
02
03
时针
表示小时，每小时移动一格。
分针
表示分钟，每分钟移动一格。
秒针
表示秒钟，每秒钟移动一格。
时分的重要性
时分是时间管理的基础，有助于人们合理安排时间，提高效率。
时分是日常生活和学习的重要参考，有助于人们更好地规划自己
的活动和安排。
时分是衡量工作效率和工作量的基本单位，有助于评估工作进展
和成果。
时分的单位换算
1小时等于60分钟。时间的换算涉及小时和分钟之间的转换，例如，1小时等于3600秒。
05
时分的起源和发展
时分的起源
古代文明
古代文明中，人们通过观察太阳的运动来推断时间，如埃及人和巴比伦人使用日晷来测量时间。
机械钟的发明
随着机械工程和制表技术的发展，机械钟在13世纪欧洲开始出现，用于测量时间。
现代计时技术
随着科技的发展，计时技术不断进步，出现了石英钟、原子钟等更为精确的计时工具。

【课件】时、分的认识

15分
分针走一圈的时间是（ 60）分
拨一拨、看一看：时针走1大格，分针有什么变化？
说一说：时针走1大格，分针正好走（1）圈，是（60 ）小格，也就是（60）分。
听1分钟歌曲
写字击掌数数
拍手 ……
写字击掌数数
拍手 ……
一个运动员1分钟可以跑400米
1分钟，电脑计算量等于60个人不停的计算一年。
小小圆形运动场，三个选手比赛忙，跑的路程分长短，最后时间一个样。
时、分的认识
钟表设计师
秒针
12 11
10
2
9
3
8
4
7
6
5
钟面上有（12）个大格 1个大格有（ 5）个小格钟面上共有（60）个小格
钟表设计师 55
60
12
50
11
10
45 9
5 10
2
3 15
8
4
40
7
6
5
20
35
30 25
钟面上有（12）个大格
1个大格有（ 5）个小格
钟面上共有（60）个小格
时针走1大格的时间是1时
分针走1小格的时间是1分
分针走 5小格的时间是 5分
1分 2分 3分 5分
分针走 5小格的时间是 5分
1分 2分 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ分 5分
分针走（ 15）小格，就是（ 15 ）分
5分
10分
3
3×5=15
一台银行的点钞机1分钟可以数 1500张人民币。
1分钟，有近20个婴儿出生。
通过这节课的学习，你有什么收获？
一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴

时分的认识课件 PPT

学习了时分的知识，你能读出每个节目开始的准确时间吗？
8时5分 8：05
8时31分 8：31
8时50分 8：50
10时15分 10：15
你能用两种方法写出下面的时刻吗？
9时5分
9:05
1时31分
1:31
连一连。
1时55分
9时半 12时 7时5分
画一画
11 12
10
9 8 76
1 2 3
4 5
11 12
10
9 8 7 6
1 2 3
4 5
11 12
10
9 8
76
1 2 3
4 5
7：15
4：45
1：35
做鸟巢
准备材料
挂鸟巢
做鸟巢
刷油漆
7:50 8:45 9:40 10:05
这
9：15
两
个
节
目
间
隔
多
9：32
少时
间
呢
时分的认识课件
关于钟表的知识你已经知道哪些？
11 12 10 9
8 76
1 2
3
4 5
55
钟面上有12个大格，每一大格里有5个小格，钟面上一共有 60个小格。
50 45
40
35
60
1小1格大格
5 10
15
20 25 30
1分
分针走一小格是一分钟。
小练习
A:分针走一大
格是（5）分
大家有疑问的，可以询问和交流
感受一分钟
我们要珍惜生活中的每一分钟，做个珍惜时间的人。
分针走一圈时针走一大格
就是一小时
分针走三圈时针走（3）大

《时、分的认识》课件

新课学习
早上6 时30分
起床穿衣服
新课学习
晚上9时睡觉
新课学习
晚上6时 05分看电视
ห้องสมุดไป่ตู้
新课学习
中午12 时10分
吃午饭
新课学习
下午4时 55分打羽毛球
新课学习
上午8时上课
新课学习
最长最细
新课学习
1大格有 5小格
12大格 60小格
新课学习
时针走1大格的时间是1时。分针走1小格的时间是1分。
归纳总结归纳总结：
1.钟面上有时针、分针和秒针。 2.钟面上有12大格，60小格。 3.时针走1大格的时间是1时，分针走1 小格的时间是1分。
活动探究
观察时针和分针，你发现了什么？
活动探究
时和分之间的关系：
分针走一圈，时针走一大格。
60分
1时
1时=60分
课堂练习
你知道1分钟能做些什么吗？
（1）读书。
课堂练习
你知道1分钟能做些什么吗？
（2）闭着眼数数。
课堂练习
你知道1分钟能做些什么吗？
（3）拍球。
课堂练习
你知道1分钟能做些什么吗？
（4）蹦高。
课堂练习
你知道1分钟能做些什么吗？
测心跳：
蹦高前是（）次，蹦高后是（）次。
作业布置
板书设计
时、分的认识
1.认识时、分钟面上有12个大格，60个小格，时针走一大格是1小时，分针走1小格是1分钟，走一大格是5分钟，走一圈是60分钟。
时、分的认识
导入新课
谁知道这是什么地方？国旗什么时候升起？
学习目标:了解时刻的含义，知道1小时和1分钟的时间。同学们有信心完成吗？

《时、分的认识》优秀ppt课件

分针走一小格是（ 1 ）分走一大格是（5 ）分
时针走1大格，分针正好走（ 1 ）
圈
1时
60分
第8个节目开始时刻
第20个节目开始时刻
顺口溜
小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。分针长，时针短，一个快来一个慢。分针跑完一大圈，时针刚跑一小段。时针走过数字几，表示时间几时多。要问多了几分钟，请你仔细看分针。分针走过几小格，就是多了多少分。
时、分的认识
一匹马儿三条腿, 日夜奔跑不怕累, 马蹄哒哒提醒你, 时间一定要珍惜。
60 55
5
50
1
1 1
1 2
1 1020 Nhomakorabea45 9
3 15
40 8
7
6
4
20
5
35 30 25
钟面上有（12）个大格（60 ）个小格
• 8时31分 • 也可以写成8:31
联欢会开始时刻
第1个节目开始时刻
9时15分
10时15分
9:15
10:15
第8个节目与第20个节目开始的时刻相差多少时间？
• 想一想，填上合适的时间单位。 • 1、一节课的时间是40（）。 • 2、爸爸每天中午大约要看15（分钟）的新闻。 • 3、看一场电影大约需要2（）。分钟 • 4、我吃早饭大约需要20( ). 小时 • 5、学生一天的在校时间大约是6（分钟）。
小时
• 6、“新闻联播”节目每次的播放时间是30（
）。
分钟
7:4
9:0
5
5
10:2
3:25
5
1 11
1 2
1 2
0
9
3
8
4

《时分的认识》时分秒PPT课件

作业：
1、必做题：课本第110面第2、3题。
2、选做题：课后和同学做“我拨你说”的游戏。
小结：
.
写作: 3:09
.
写作: 4:15
读作: 4时15分
读作: 3时9分
.
写作: 10:50
读作: 10时50分
.
写作: 6:40
读作: 6时40分小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。分针长，时针短，一个快来一个慢。分针跑完一大圈，时针刚跑一小段。时针走过数字几，表示时间几时多。要问多了几分钟，请你仔细看分针。分针走过几小格，就是多了多少分。
写作:
读作: 2时55分
时针走到9，分针正指着12，是9时。
:
9
00
2
:
5
5
7:45
9:05
10:25
3:25
注意：我们看几时几分，要先看时针，时针走过几，就是几时。再看分针从12起走了几个小格就是几分，合起来就是几时几分。
当看到分针走的小格不满10小格时，写的时候要在小圆点后面写上“0”。
时、分的认识
- .
赢得了时间就是赢得了一切。 ——列宁
时间名言欣赏：
我会认，我会说。
.
.
写作:
读作: 9时
时针走过2，不到3；分针从12起走了55小格，是55分。是2时55分，也可以说是3时差5分。

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听故事、当侦探。
大灰狼说：“我可是冤枉的。我昨天晚上都没出门，我在家做了一张数学练习卷，做了30个小时呢！”
30小时（）
30分钟（√ ）
30秒钟（）
大灰狼说：“哦！我想起来了。我昨天是去了一次家门口的小卖部，买了瓶可乐。可是我只花了10秒钟，就回来了呀！
10小时（）
10分钟（ √ ）
分针走一小格的时间是（ 1 ）分，走一大格的时间是（ 5 ）分，走一圈就是走了（ 60）小格，是（ 60 ）分。
时针走1大格，分针正好走（ 1）圈
1时
60分
我会填。
1、钟面上共有（ 12 ）个大格，每一个大格分为（ 5 ）个小格。
2、钟面上共有（ 60）个小格。
3、时针走一大格的时间是（ 1 ）
第一节课间休息10分
第二节上课40分第二节课间休息10分
小结：一节课的40分钟再加上2个课间休息的时间，就是1小时。
小结：
注意：我们看几时几分，要先看时针，时针走过几，就是几时。
再看分针从12起走了几个小格就是几分，合起来就是几时几分。
当看到分针走的小格不满10 小格时，写的时候要在小圆点后面写上“0”。
同学们，我是懒羊羊同学，我遇到了一个难题，你们能帮我吗？
猜谜语
谜底：
兄弟三人齐上路，
有快有慢不停步。
走了三百六十日，
没有走出玻璃铺。
教学目标：
1.认识时间单位时、分，知道1时=60分，初步建立时. 分的时间观念。
2.正确读写钟面上所表时间。
3.初步养成遵守和爱惜时间的良好习惯，学会合理的安排时间，体会数学与生活的联系。
小时。
60
55
4、分针走一小格的时间是（ 1 ）分，走一大格的时间是（ 5 ）分。50
.
5 、时针走1小时，分针正好走 45
（ 1 ）圈，是（ 60 ）分。
40
6、1小时等于（ 60 ）分。
35 30
5 10 15 20
25
1分钟你能做些什么？
1分钟大约跳180下。
1分钟走1000米。
1分钟计算几百万次。
钟面上有些什么？
长针（分针）
讨论
短针（时针）
短粗一点的是时针，细长一点的是分针。
大格
一共有12 个大格
12 11 10
1 2
9
3
8 76
4 5
小格
１小格
60
55
5
50
10
45
15
40 35
20
5 25
30 每个大格里面有个小格
一共有 60 个小格
时和分的相互关系
时针走一大格的时间是（ 1 ）小时。
写作: 3:09 读作: 3时09分
写作: 4:15 读作: 4时15分
写作: 6:40 读作: 6时40分
写作: 10:50 读作: 10时50分
认一认，写一写。
7:45 10:25
9:05 3:25
我会连。
4时12分 9时20分 6时8分 1时30分 9时差5分
20
8:55
4:12
6:08
作业：
试做一个属于自己的作息时间表
加油，你能行！
10秒钟（）
大灰狼又说：“我老实交待，昨天我是去过小兔家，我是去做客的。不过我在那待了1分钟，我就回来了。
1秒钟（） 1分钟（） 1小时（√ ）
大灰狼最后说：“同学们真厉害，我的谎言都被你们揭穿了。是我吃了小兔子。我认错，你们成功了。”
老师寄语
• 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴．对人们来说，时间就是生命，时间是人所拥有的全部财富．让我们好好惜每一分钟吧！