时分的认识(课件)

分针走一小格的时间是 （ 1 ）分，走一大格的 时间是（ 5 ）分，走一圈 就是走了（ 60）小格，是 （ 60 ）分。
时针走1大格，分针正好走（ 1）圈
1时
60分
我会填。
1、 钟面上共有（ 12 ）个大格，每一个大格 分为（ 5 ）个小格。
2、 钟面上共有（ 60）个小格。
3、时针走一大格的时间是（ 1 ）
写作: 3:09 读作: 3时09分
写作: 4:15 读作: 4时15分
写作: 6:40 读作: 6时40分
写作: 10:50 读作: 10时50分
认一认，写一写。
7:45 10:25
9:05 3:25
我会连。
4时12分 9时20分 6时8分 1时30分 9时差5分
9:20
8:55
4:12
6:08
同学们，我是懒羊羊同学，我遇到了一 个难题，你们能帮我吗？
猜谜语
谜底：
兄弟三人齐上路，
有快有慢不停步。
走了三百六十日，
没有走出玻璃铺。
教学目标：
1.认识时间单位时、分，知道1时=6来自百度文库分，初步建立 时. 分的时间观念。
2.正确读写钟面上所表时间。
3.初步养成遵守和爱惜时间的良好习惯，学会合 理的安 排时间，体会数学与生活的联系。
钟面上有些什么？
长针（分针）
讨论
短针（时针）
短粗一点的是时针，细长 一点的是分针。
大格
一共有12 个大格
12 11 10
1 2
9
3
8 76
4 5
小格
１小格
60
55
5
50
10
45
15
40 35
20
5 25
30 每个大格里面有 个小格
一共有 60 个小格
时和分的相互关系
时针走一大格的时间是（ 1 ） 小时。
听故事、当侦探。
大灰狼说：“我可是冤枉的。 我昨天晚上都没出门，我 在家做了一张数学练习卷， 做了30个小时呢！”
30小时（ ）
30分钟（√ ）
30秒钟（ ）
大灰狼说：“哦！我想起来了。 我昨天是去了一次家门口的小 卖部，买了瓶可乐。可是我只 花了10秒钟，就回来了呀！
10小时（ ）
10分钟（ √ ）
10秒钟（ ）
大灰狼又说：“我老实交待，昨 天我是去过小兔家，我是去做 客的。不过我在那待了1分钟， 我就回来了。
1秒钟（ ） 1分钟（ ） 1小时（√ ）
大灰狼最后说：“同学们真厉 害，我的谎言都被你们揭穿 了。是我吃了小兔子。我认 错，你们成功了。”
老师寄语
• 一寸光阴一寸金，寸金难买寸 光阴．对人们来说，时间就是 生命，时间是人所拥有的全部 财富．让我们好好惜每一分钟 吧！
第一节课间休息10分
第二节上课40分 第二节课间休息10分
小结：一节课的40分钟再加上2个课间 休息的时间，就是1小时。
小结：
注意：我们看几时几分，要先看时 针，时针走过几，就是几时。
再看分针从12起走了几个小格 就是几分，合起来就是几时几分。
当看到分针走的小格不满10 小格时，写的时候要在小圆点后 面写上“0”。
作业：
试做一个属于自己的作息时间表
加油，你能行！
小时。
60
55
4、分针走一小格的时间是（ 1 ） 分，走一大格的时间是（ 5 ）分。50
.
5 、时针走1小时，分针正好走 45
（ 1 ）圈，是（ 60 ）分。
40
6、1小时等于（ 60 ）分。
35 30
5 10 15 20
25
1分钟你能做 些什么？
1分钟大约跳180下。
1分钟走1000米。
1分钟计算几百万次。