大学生的青春励志文章,献给毕业的你

大学生的青春励志文章，献给毕业的你

凡事不论成败，只要经历。这一生，本就是为了不输给自己而已。下面由小编与大家分享大学生的青春励志文章，希望能够帮助你们!

励志文章1：一生学习，成就一生

无知的人并不是没有学问的人，而是不明了自己的人。当一个有学问的人信赖书本、知识和权威，借着它们而了解自己，那么他便是愚蠢的。了解是由自我认识而来，而自我认识乃是一个人明白他自己的整个心理过程。因此，教育的真正意义是自我了解，因为整个生活是汇聚于我们每个人的身心的最高“机密”。

目前我们所谓的教育，只是由书本聚集见闻、知识，这是任何懂得阅读的人都办得到的。这种教育提供了一条巧妙的逃避自我之途，如同其他所有的逃避方式一样，它无可避免地制造出有增无减的苦难。冲突和混乱是由于我们和他人、事物、概念之间差错的关系而产生，除非我们了解此项关系而改变它，否则，知识的学习和堆砌，各种技能的获取，都只会将我们导向更深的混乱和毁灭。

我们将子女送入学校，学习一些技能，并希望借此来带动整个家庭的长久繁荣，至少在家长们年老的时候有养老保险，有稳定的照顾。我们对孩子最急切的渴望，就是将他塑造成一个能在一个领域中出类拔萃之人，希望给予他一个安全的经济地位。物质的获得有时候并不难，然而，技术的训练能使我们了解自己吗?

虽然，懂得念书写字、学习土木工程或其他某种职业，是必需的，然而技术能给予我们了解生活的能力吗?技术，无疑是次要的;如果技术是我们惟一奋力以求的东西，那么我们就摒弃了生活中最主要的东西了。

一生学习，成就一生

生活，是痛苦、喜悦、美、丑、爱等多种感受的综合，一旦我们将它整体地加以了解，那么这项了解在各方面都会创出它应有的技术。不过，相反的说法就不是真的了：技术永远无法产生创造性的了解。

如果过分强调技术，我们便毁灭了人。磨练技能和效率，然而对生活却不了解，对思想、欲望的行踪不能领悟，只会使我们变得日益残暴无情，以致于触发战争，危害了我们肉体上的安全。由于我们的教育过重于单单培养技术，已经制造出许多科学家、数学家、造桥工程师、征服太空的人，但这些人了解生活的整

体过程吗?一个专家能把生活本身完整地体验感受表达出来吗?或者他真的体验

到生活了吗?有时候，当他不是专家时，反而更能直指生活的本质。

一颗能够给予人辉煌一生的企图心，首先应当是一颗敏感的善良的热情的心，让我们对周围的一切保持孩童一样旺盛的好奇心。我们应当渴望了解新奇的事物，渴望探索未知的领域。只有在这种理念的支配下，我们才能不断地、孜孜以求地、乐此不疲地提升自己的认知和理解能力，改善自我，从而更接近成功的巅峰。

励志文章2：玫瑰、事业孰重孰轻

既然双方或者一方选择了放弃这份感情，那至少说明你们的感情还是有相对脆弱的一面。相信，暂时的痛苦之后，彼此都会拥有新的机会。

拿大学毕业生来讲，需要做出选择的事情非常多，比如是继续拿学历，还是去找工作;是留在大城市，还是回家乡;是去公司应聘，还是自主创业。在众多的选择当中，恋爱与择业的冲突，以及坚持自己的选择还是听从父母的安排，成了令很多毕业生困惑的事情。

由于大学生的年龄以及所处的环境，发展成恋爱关系的同学很多。男女学生在谈恋爱时通常很少考虑毕业以后的去向问题。但是，随着毕业的临近，有不少恋人，因为自己中意的工作和对方不在一个地方，想到将因此暂时甚至永远和自己亲密的人分开，心中都会产生强烈的情绪波动，这是可以理解的。

玫瑰、事业孰重孰轻

这个时候，就更需要大学生朋友理智地进行全面的思考，进行合理的选择。可以仔细考虑双方间的爱是否成熟;彼此在一起是否愉快;双方的性格是否合得来;必要时，彼此是否愿为对方牺牲自己的利益。当你坚定地认为，彼此是深爱对方的，那最好能及早地商讨双方的择业问题。可以选择在同一个城市应聘工作;也可以选择两人共同创业;还可以选择暂时的分离，然后双方计划为了以后的重逢，眼下应该做什么。

当然也有一些同学在择业和恋爱发生矛盾时，经过衡量比较，放弃了爱情。虽然是经过深思熟虑做出的选择，但是，毕竟是失恋，难免陷入痛苦之中。

如果面对这种情况，首先要避免的是内疚心理。既然双方或者一方选择了放弃这份感情，那至少说明你们的感情还是有相对脆弱的一面。相信，暂时的痛苦之后，彼此都会拥有新的机会。

励志文章3：努力做一个卓越的人

自信心对一个人一生的发展所起的作用是无法估量的，无论在智力上还是体力上，或是做事的各种能力上;自信心都占据着基石般的支持地位。一个人如果缺乏自信心，就会缺乏探索事物的主动性、积极性，其能力自然要得到约束。

自己是宝石，你才会成为宝石。

一位面临毕业的学生向老师提出这样一个问题--“现代工商业社会是标准的学历社会，一个人往往会因为自己所读的大学不怎样，而整个将来也就这样被决定了。”

因为，先入为主的观念已深植在一般人的脑海之中。这实在是件无可奈何的事，常令人感到忿忿不平。老师，我该怎么办呢?

老师答道：“如果你真的相信是这样的话，你很可能就会变成那样。你如果认为自己只不过是一个三流大学的毕业生，你就注定要一辈子过着三流的人生。相反地，如果你你心中认为：我虽然只是一个三流大学毕业的学生，可是我才不甘愿成为一个三流的人，更不愿意一辈子过着三流的生活。果真能这么想，你就可以过着一流的生活了。”

这位学生歪斜着脑袋，显然不太理解老师话中的意思，老师也仿佛看到他的脸上写着：“真的是这样简单吗?”老师您的想法未免太天真了吧!于是，老师接着说：“社会并不是如想像中的那么简单。不见得一流大学的第一名毕业生，就一定有光明璀璨的前途在等待着他。在人生的旅途上，也绝不会有特快车可将你尽早送达目的地;同样反过来说，也不会有特慢车的存在。举一个最简单的例子来说，常有著名的明星大学毕业的人，一辈子庸庸碌碌，过着平淡的人生;也有小学毕业的人，虽然只是个小工厂的老板，却也能做一个成功的经营者;每天过着充实而富有活力的生活。这些例子，不都是我们有目共睹的事实吗?”

努力做一个卓越的人

可是，这位学生还不是非常地心悦诚服，他说：“我常常听到人家都这么劝我、勉励我。可是，我觉得这些都是十分例外的例子。像日本前首相田中角荣，他不是大学毕业，可是仍然当上了首相，甚至还被称为庶民宰相。可是，在你说话的口气中，不是也暗示着，大部分的首相还是一流大学毕业的;大部分工厂的经营者，也还是一流大学毕业的。不是吗?”