精神病学实验指导

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1.掌握心境障碍的主要临床表现。
2.掌握心境障碍的诊断、鉴别诊断。
3.掌握心境障碍的治疗原则。
4.掌握精神系统检查。
见习方式
1.选择心境障碍病人作示教病例。
2.安排学生见习小组在指导师的带领下进行病史采集、体格检查、着重精神检查。最后由学生小组代表汇报病史及体检、精检结果。
3.分析点评学生汇报结果,讲解精神系统检查。
3.抑郁症神经生化假说和药物治疗的关系。
4.心境障碍和精神分裂症的鉴别诊断要点。
5.心境障碍的维持治疗原则。
见习三:神经症
目的与要求:
1.掌握神经症的主要临床表现。
2.掌握神经症各分型的诊断、鉴别诊断和治疗原则。
3.掌握癔症的临床表现和治疗原则。
4.熟悉心理治疗知识。
见习方式:
1.选择病例,安排学生见习小组在指导师的带领下进行病史采集、体格检查、着重精神检查。最后由学生小组代表汇报病史及体检、精检结果。学生小组的代表汇报病史和体检结果。
3.分析点评学生汇报结果,讲解精神系统检查。
4.床旁问诊,示范精检,讲解精检重点。
5.集中讨论本诊断、鉴别诊断、治疗方案。
6.见习其他病人的精神系统症状。
重要知识点
1.幻觉和妄想的概念、分类,以及如何识辨。
2.精神分裂症的诊断要点、鉴别诊断、治疗原则。
3.电抽搐治疗的原理、适应症和操作过程。
4.精神系统检查方式。
3.癔症治疗原则。
4.各心理治疗学派,如何操作。
临床技能要点
1.精神检查。
2.电抽搐治疗。
讨论议题
1.精神分裂症各分型的临床表现。
2.幻觉和错觉的鉴别要点。
3.精神分裂症神经生化假说和药物治疗的关系。
4.精神分裂症、心境障碍、神经症的鉴别诊断要点。
5.精神分裂症的维持治疗原则。
6.恶性综合征。
7.抗精神病药锥体外系付反应。
见习二:心境障碍
目的与要求
4.床旁问诊,示范精检,讲解精检重点。
5.集中讨论本诊断、鉴别诊断、治疗方案。
6.见习其他病人的精神系统症状。
重要知识点
1.心境障碍各分型的临床表现。
2.心境障碍的诊断要点、鉴别诊断、治疗原则。
3.抗抑郁和抗燥狂药物运用原理。
临床技能要点
1.精神系统检查。
讨论议题
1.心境障碍各分型的临床表现。
2.5-HT综合征。
2.床旁问诊,示范精检。
3.见习其他相关病人。
4.集中讨论病历诊断,鉴别诊断,治疗方案
重要知识点:
1.神经症各分型的临床表现。
2.神经症各分型诊断要点、鉴别诊断、治疗原则。
3.癔症的临床表现和治疗原则。
4.心理治疗概念和原则。
临床技能要求:
1.精神系统检查。
讨论议题:
1.神经症各分型的临床表现。
2.神经症各分型诊断要点、鉴别诊断、治疗原则。
见习一:精神分裂症
目的与要求
1.掌握精神症状来自百度文库。幻觉和妄想的概念、分类,以及如何识辨。
2.熟悉精神分裂症的诊断、鉴别诊断。
3.掌握精神分裂症的治疗原则:主要为药物治疗,包括急性期和维持期的治疗。熟悉电抽搐治疗的原理、适应症和操作过程。
4.熟悉精神系统检查。
见习方式
1.选择精神分裂症病人作示教病例。
2.安排学生见习小组在指导师的带领下进行病史采集、体格检查、着重精神检查。最后由学生小组代表汇报病史及体检、精检结果。
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