初中数学的课程安排

第 11 周 （2 课时） 第 12 周 （2 课时） 第 13 周 （2 课时） 第 14 周 （2 课时） 第 15 周 （2 课时）
5 月 20 日 6月2日 6月9日
6 月 17 日
泽诚教育秋季学期 数学 组
上课时间 9 月 1 日—9 月 7 日 课程题目 丰富的几何图形
初三
年级课程计划
周次
7.3 平行线的判定 7.4 平行线的性质 7.5 三角形内角和定理 12 月 27 日—12 月 31 日 第七章回顾与思考 第七章测试与讲解
12 月 20 日—12 月 24 日 1 月 3 日—1 月 8 日 1 月 11 日—15 日
期末复习 期末复习
5
泽诚教育
数学
组
初一
年级课程计划
周次
时间
2.7 有理数的乘法② 2.8 有理数的除法① 2.9 有理数的乘方② 2.10 科学记数法① 算② 2.11 有理数的混合运 回顾与思考 ②
2 2 2 2 2 2
国庆
2.12 用计算器进行运算① 单元测试②
10 月 25 日—10 月 29 日
3.1 字母表示数① 3.2 代数式② 3.3 整式① 3.4 整式的加减① 3.4 整式的加减② 3.5 探索与表达规律③ 回顾与思考 ② 4.1 线段、射线、直线① 单元复习
实数
①掌握无理数的概念以及实数的分类； ② 掌握实数的相反数、倒数和绝对值；③平 方根、算术平方根和立方根；④比较实数
3
的大小；⑤二次根式的计算 位置的确定 ①平面直角坐标系及有关概念； ②不同位置的点的坐标特征； ③坐标变化与图形变换的规律
时） 第 18 周 （2 课 时）
12 月 24 日—12 月 28 日
11 月 1 日—11 月 5 日 11 月 8 日—11 月 12 日 11 月 15 日—11 月 19 日
2
6
第十三 周 第十四 周 第十五 周 第十六 周 第十七 周 第十八 周 第十九 周 第二十 周
11 月 22 日—11 月 26 日
4.2 比较线段的长短① 4.3 角① 4.4 角的比较① 4.5 多边形和圆的初步认识② 回顾与思考 ② 单元测试③ 5.1 认识一元一次方程② 次方程① 5.2 求解一元一次方程 ② 一元一次方程③ 5.6 应用一元一次方程① 回顾与思考 ② 单元测试② 6.1 数据的收集① 6.2 普查和抽样调查① 6.3 数据的表示② 6.3 数据的表示① 6.4 统计图的选择② 回顾与思考 ② 期末复习 5.2 求解一元一
10 月 11 日—10 月 15 日
4 2 2 2
第十一周
2
第十二周 第十三周 第十四周 第十五周
5.8 三元一次方程组 11 月 15 日—11 月 19 日 5.9 第五章回顾与思考第五章测试与 讲解 6.1 平均数 6.2 中位数与众数
11 月 22 日—11 月 26 日 11 月 29 日—12 月 3 日
第9周 （2 课 时） 第 10 周 （2 课 时） 第 11 周 （2 课 时） 第 12 周 （2 课 时） 第 13 周 （2 课 时） 第 14 周 （2 课 时） 第 15 周 （2 课 时）
11 月 5 日—11 月 9日
相交线与平行线
三角形 11 月 12 日—11 月 16 日 变量之间的关系 11 月 5 日—11 月 9日 生活中的对称轴 11 月 19 日—11 月 23 日 概率初步 11 月 26 日—11 月 30 日 总复习 12 月 3 日—12 月 7日
泽诚教育春季学期 数学 组
上课时间 授课内容 三
初三
年级课程计划
周次 第8周 第1周 （2 课时） （2 课时）
4 月 29 日
3 月 10 日
角函数 证明（二）
3 月 24 日
一元二次方程 二次函数
Βιβλιοθήκη Baidu5月5日
3 月 17 日
证明（三） 圆 视图与投影 反 比
5 月 12 日
3 月 31 日
课程难点 ①认识三角函数； ②特殊角的三角函数 ①等腰三角形的性质和判定；②直角 值； 三角形； ③有关三角函数的应用题； ④解直角三 ③垂直平分线的性质及其判定； 角形 ④角平分线的性质及其判定 ①认识二次函数及其表示方法； ①认识一元二次方程；②解一元二次 ②二次函数的图像和性质； 方程（一） ； ③用二次函数求最大值（比如利润、面 ③解一元二次方程（二） ；④解一元二 积） ； 次方程 （一） ⑤列方程解应用题 （一） ； ④用二次函数求几何图形的面积； ⑥列方程解应用题（二） ⑤二次函数与一元二次方程的综合应 ①平行四边形的性质与判定； 用 ②等腰梯形的性质与判定； ①认识有关圆的概念； ③矩形、菱形的性质和判定； ②有关圆的三个基本定理； ④正方形的性质和判定；⑤复杂的几 ③与圆有关的位置关系； 何证明题 ④弧长公式和扇形面积公式 ①视图；②平行投影；③中心投影 ①认识反比例函数；②反比例函数的 图像与性质；③反比例函数与一次函 数的综合应用
①事件发生的可能性； ②等可能事件及其 概率计算
①回顾知识点及其结构；②讲解易错题 型； ③模拟考试训练
12 月 10 日—12 月 14 日
勾股定理
①认识勾股定理；②勾股定理的逆定理； ③勾股定理及其逆定理的运用
第 16 周 （2 课 时） 第 17 周 （2 课
12 月 17 日—12 月 21 日
课程内容 ①认识基本图形；②三视图
第1周 （2 课 时）
9 月 10 日—9 月 14 日
有理数及其运算
①认识数轴；②掌握有理数的概念； 第3周 ③掌握有理数的相反数、倒数和绝对值； （2 课 ④有理数的运算（一） ；⑤有理数的运算 时） （二） ①认识代数式； ②掌握整式的概念； ③同 类项； ④整式的运算；⑤找规律 ①线段、射线、直线；②认识角；③初步 认识多边形和圆；④平行线和垂线； ⑤简 单的几何证明题 第2周 （2 课 时） 第4周 （2 课 时）
9 月 17 日—9 月 21 日 9 月 24 日—9 月 28 日 10 月 8 日—10 月 12 日 10 月 15 日—10 月 19 日
整式及其整式加 减法 平面图形及其位 置关系
一元一次方程 数据的收集与处 理
①等式的基本性质； ②认识方程；③解方 第 5 周 程的基本步骤； ④列方程解应用题（一） ； （2 课 ⑤列方程解应用题（二） 时） ①认识总体、个体、样本这三个概念； ②收集数据和处理数据 第6周 （2 课 时）
4
9 月 8 日—9 月 9 日
9 月 15 日—9 月 16 日
9 月 22 日—9 月 23 日
第四周 第五周 第六周
9 月 29 日—9 月 30 日
2 4 4 国庆 放假
10 月 1 日—10 月 2 日 10 月 6 日—10 月 7 日
3.3 轴对称与坐标变化 第七周 第八周 第九周 第十周 4.1 一次函数 4.2 一次函数与正比例函数 4.3 一次函数的图像 10 月 18 日—10 月 22 日 4.4 一次函数的应用 5.1 认识二元一次方程组 10 月 25 日—10 月 29 日 5.2 求解二元一次方程组） 5.3 鸡兔同笼 11 月 1 日—11 月 5 日 5.4 增收节支 期中质量监测 5.5 里程碑上的数 5.6 二元一次方程与一次函数 11 月 8 日—11 月 12 日 5.7 用二元一次方程组确定一次函数 表达式
二元一次方程组
1 月 11 日—1 月 12 日
总复习
泽诚教育数学教学组
泽诚教育
周次 第一周 第二周 第三周
时间
数学
组
初二
年级课程计划
课时 2 2 2 备注
教学内容 1.1 探索勾股定理 1.2 一定是直角三角形吗？ 1.3 勾定理的应用 2.1 认识无理数 2.2 平方根 2.3 立方根 2.4 估算 2.5 用计算器开方 2.6 实数 2.7 二次根式 2.7 二次根式） 3.1 位置确定 3.2 平面直角坐标系
教学内容
1.1 生活中的立体图形② 1.2 展开与折叠 ② 1.3 截一个几何体① 1.4 从三个方向看物体的形状 ① 回顾与思考
课时
2 2 2
备注
第一周
9 月 8 日—9 月 9 日
第二周 第三周 第四周
9 月 15 日—9 月 16 日
② 单元测试
9 月 22 日—9 月 23 日 9 月 24 日
4 月 21 日
1
统计与概率
5 月 19 日
第一轮总复习 （全面复习） 第二轮总复习 （专题复习） 第三轮总复习 （考试训练） 第四轮总复习 （考试训练）
①认识统计图及其特性； ②用树状图或 列表求概率； ③判断某件事情是否合算， 游戏是否公 平 回顾整个初中数学的知识结构 查漏补缺 讲解易错题型 针对学生的薄弱“对症下药” 模拟考试 训练考试技巧和应考心理 评价考试的得失 模拟考试 训练考试技巧和应考心理 评价考试的得失
2 2 2 2
6.3 从统计图分析数据的集中趋势
第十六周 第十七周 第十八周 第十九周 第二十周
6.4 数据的离散程度 第六章回顾与思考 第六章测试与讲解 7.1 为什么要证明 12 月 13 日—12 月 17 日 7.2 定义与命题
12 月 6 日—12 月 10 日
2 2 2 2 2 泽诚教育数学组
12 月 31 日—1 月 4日 1 月 7 日—1 月 11 日
一次函数
①认识函数及其表示方法； ②一次函数的 第 19 图像分布和性质；③求一次函数的解析 周 式；④一次函数和一元一次方程的关系； （2 课 ⑤有关一次函数的面积问题 时） ①认识二元一次方程组； ②二元一次方程组的解法； ③一次函数和一元一次方程组的关系； ④列方程解应用题（一） ；⑤列方程解应 用题（二） ①回顾知识点及其结构；②讲解易错题 型； ③模拟考试训练 第 20 周 （2 课 时） 第 21 周 （2 课 时）
备注：
泽诚教育数 学组
7
第3周 第9周 （2 课时） （2 课时）
第2周 第 周 （2 10 课时） （2 课时） 第4周 （2 课时） 第5周 （2 课时）
4月7日
例函数 频率与概率 总复习
4 月 14 日
①频率与概率；②用模拟试验求概率； 第 6 周 ③用抽样法和放入法估计总体数目 （2 课时） ①回顾知识点及其结构；②讲解易错 题型； ③模拟考试训练 第7周 （2 课时）
2.1 有理数① 2.2 数轴① 2.3 绝对值① 2.4 有理数的加法②
中秋 1 天
2.5 有理数的减法①
第五周
10 月 1 日—10 月 2 日
2.6 有理数的加减混合运算
2
国庆
第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一 周 第十二 周
10 月 6 日—10 月 7 日 10 月 11 日—10 月 15 日 10 月 18 日—10 月 22 日
2
11 月 29 日—12 月 3 日
2 2 2 2 2 2 2
复 习 元旦放假一 天
12 月 6 日—12 月 10 日
12 月 13 日—12 月 17 日
5.3--5.5 应用
12 月 20 日—12 月 24 日
12 月 27 日—12 月 31 日
1 月 3 日—1 月 8 日
1 月 11 日—15 日
2
10 月 22 日—10 月 26 日 10 月 29 日—11 月2日
可能性 总复习
①事件的分类；②不确定事件的可能性 ①回顾知识点及其结构；②讲解易错题 型； ③模拟考试训练
第 7、 8 周 （2 课 时）
整式的运算
①复习整式加减法；②幂的运算；③整式 的乘法；④平差公式、完全平方公式；⑤ 整式的除法 ①认识互余、互补和对顶角；②认识同位 角、内错角和同旁内角；③两直线平行线 的判定方法； ④两直线平行线的性质；⑤尺规作图 ①认识三角形及其分类； ②掌握三角形的 内角和、三边关系；③三角形的三条重要 线段；④全等三角形的判定（一） ；⑤全 等三角形的判定（二） ①认识变量； ②用关系式表示变量之间的 关系； ③用图像表示变量之间的关系 ①认识轴对称图形；②轴对称的性质； ③简单的轴对称图形