特殊教育教材 按摩学基础大纲

补泻作用
２.按摩的补泻作用
４
４
论 第三节
按摩的 治疗原则
掌握按摩治疗原则、 基本治法
１.按摩的治疗原则 ２.按摩的基本治法
４Байду номын сангаас
４
及治法
第
二
章
第一节
按 摩 的 临
按摩的 适应证、 禁忌证及
掌握按摩的适应证、 注意事项
禁忌证及
１.按摩的适应证 ２.按摩的禁忌证 ３.按摩的注意事项
床 注意事项
应
用
２
２
１９８
«按摩学基础» 包括按摩学概论、 手法的临床应用、 按摩手法学、 各部位手法操作 练习及按摩练功ꎬ 旨在通过本门课程的学习ꎬ 培养学生实际操作和主动思考的能力ꎬ 提高学生的综合素质和专业素养ꎬ 造就高级按摩人才ꎮ
本课程理论与实践并重ꎬ 共 １９２ 学时ꎬ 各学校可根据实际情况适当调整ꎮ
教学目的要求和内容
【 教学内容】 １.按摩练功的起源和发展ꎮ ２.按摩练功法的特点和作用ꎮ
【教学时数】 ２ 学时
第二节 少林内功
【 目的要求】 了解少林内功锻炼方法ꎮ
【 教学内容】 少林内功锻炼方法ꎮ
【教学时数】 ８ 学时
第三节 易筋经
【 目的要求】 了解易筋经锻炼方法ꎮ
１００
【 教学内容】 易筋经锻炼方法ꎮ
【教学时数】 ８ 学时
２
五
章
按
第二节 少林内功
了解少林内功锻炼方法
少林内功锻炼方法
８
摩
练 功
第三节 易筋经
了解易筋经锻炼方法
易筋经锻炼方法
８
第四节 八段锦
了解八段锦锻炼方法
八段锦锻炼方法
６
２
２６ ２６ ２４
２００
杨晨明 (山西省特殊教育中等专业学校)
金 晖 (山东特殊教育职业学院)
«按摩学基础» 教学大纲
按摩学是以中医基础理论为指导ꎬ 研究按摩的理论、 按摩手法及其治疗规律的一 门学科ꎬ 属于中医外治技术ꎬ 是中医学的重要组成部分ꎮ 按摩学基础是以按摩手法为 核心内容ꎬ 重点阐述按摩手法的相关理论与实践知识ꎬ 是按摩学的基础学科ꎮ
第五节 振动类
手法
１.抖法 ２.振法
第六节 叩击类
手法
１.拍法 ２.击法 ３.叩法
第七节 运动关节
类手法
１.摇法 ２.扳法 ３.拔伸法 ４.屈伸法
( 续表) 教学时数
总 讲实 学时 授 操
１９２ ６０ １３２
２
２
２
２
４
４
８
２６
１６ ６ １０
１０ ２ ８
６
２４
８
２６
３２ ８ ２４
１９９
章
节
目的要求
教学内容
【 教学内容】 １.拍法ꎮ ２.击法ꎮ ３.叩法ꎮ
【教学时数】 ８ 学时
第七节 运动关节类手法
【 目的要求】 １.掌握摇法、 扳法、 拔伸法、 屈伸法的操作及动作要领ꎮ ２.熟悉摇法、 扳法、 拔伸法、 屈伸法的作用及应用ꎮ ３.了解摇法、 扳法、 拔伸法、 屈伸法的注意事项ꎮ
【 教学内容】 １.摇法ꎮ ２.扳法ꎮ ３.拔伸法ꎮ ４.屈伸法ꎮ
( 续表) 教学时数
总 讲实 学时 授 操
１９２ ６０ １３２
第八节 复合类
手法
掌握拿捏法、 拨揉法、 按揉法、 弹筋法的操作及动作要领ꎬ 熟 １.拿捏法 悉拿 捏 法、 拨 揉 法、 按 揉 法、 ２.拨揉法 弹筋法的作用及应用ꎬ 了解拿 ３.按揉法 捏法、 拨揉法、 按 揉 法、 弹 筋 ４.弹筋法 法的注意事项
【 教学内容】 １.手法的概念ꎮ ２.手法的要求ꎮ ３.手法的分类ꎮ
【教学时数】 ４ 学时
第二节 摩擦类手法
【 目的要求】 １.掌握推法、 擦法、 摩法、 搓法的操作及动作要领ꎮ ２.熟悉推法、 擦法、 摩法、 搓法的作用及应用ꎮ ３.了解推法、 擦法、 摩法、 搓法的注意事项ꎮ
【 教学内容】 １.推法ꎮ ２.擦法ꎮ ３.摩法ꎮ ４.搓法ꎮ
１６
１９２
６０
１３２
１０１
附录 各科教学大纲汇总表
附 ７ « 按摩学基础» 教学大纲总结表
按摩学是以中医理论为指导ꎬ 研究按摩的理论、 按摩手法及其治疗规律的一门学 科ꎬ 属于中医外治技术ꎬ 是中医学的重要组成部分ꎮ 按摩学基础是以按摩手法为核心 内容ꎬ 重点阐述按摩手法的相关理论与实践知识ꎬ 是按摩学的基础学科ꎮ
按摩学基础课程ꎬ 内容主要包括按摩学概论、 手法的临床应用、 按摩手法学、 各 部位手法操作练习及按摩练功ꎮ 旨在通过本门课程的学习ꎬ 培养学生实际操作和主动 思考的能力ꎬ 提高学生的综合素质和专业素养ꎬ 造就高级按摩推拿人才ꎮ
本课程理论与实践并重ꎬ 共设计 １９２ 学时ꎬ 各学校可根据实际情况适当调整ꎮ
章
节
目的要求
教学内容
第二节 按摩手法 的反应及 异常情况
的处理
第三节 按摩介质
第一节 手法概述
第二节 摩擦类
手法
１.晕厥
掌握按摩手法的反应及异常情 况的处理
２.疼痛加重 ３.皮肤破损 ４.皮下出血
５.骨关节损伤
掌握按摩介质的概念ꎬ 熟悉常 １.按摩介质概述
用按摩介质及作用
２.常用按摩介质及作用
掌握手 法 的 概 念、 手法的分类
掌握按摩的基本作用、 原理、 补泻作用ꎮ
９５
【 教学内容】 １.按摩的基本作用及原理ꎮ ２.按摩的补泻作用ꎮ
【教学时数】 ４ 学时
第三节 按摩的治疗原则及治法
【 目的要求】 掌握按摩治疗原则、 基本治法ꎮ
【 教学内容】 １.按摩的治疗原则ꎮ ２.按摩的基本治法ꎮ
【教学时数】 ４ 学时
第二章 按摩的临床应用
教学目的要求和内容
第一章 概论
第一节 按摩的发展简史 【 目的要求】
１.掌握按摩的概念ꎮ ２.熟悉按摩疗法的概念、 分类ꎮ ３.了解按摩的起源、 发展ꎮ 【 教学内容】 １.按摩的概念ꎮ ２.按摩的起源、 发展ꎮ ３.按摩疗法的概念ꎮ ４.按摩疗法的分类ꎮ 【教学时数】 ４ 学时
第二节 按摩的作用及原理 【 目的要求】
要 求ꎬ
熟悉
１.手法的概念 ２.手法的要求 ３.手法的分类
１.推法 ２.擦法 ３.摩法 ４.搓法
１.按法
２.点法
第三节
３.拿法
挤压类
４.拨法
第
手法
５.捏法
三 章
６.捻法
７.踩跷法
按
摩
手 法 综 述
第四节 摆动类
手法
掌握操作、 动作要领ꎬ 熟悉作 １.一指禅推法
用及应用ꎬ 了解注意事项
２.揉法
３. 法
第四章 各部位手法操作练习
【 目的要求】 熟悉人体各部位手法操作ꎮ
【 教学内容】 １.头面部 ２.颈项部 ３.胸腹部 ４.上肢部 (含肩部) ５.背腰部 ６.下肢部
【 教学时数】 ５４ 学时
第五章 按摩练功
第一节 按摩练功概述
【 目的要求】 了解按摩练功的起源和发展、 按摩练功法的特点和作用ꎮ
１２ ４ ８
第一节 头面部
第二节
颈项部
第
四 章
第三节 胸腹部
各
部
第四节
位
上肢部
熟悉人体各部位手法操作
手 法
( 含肩部)
操
作 练
第五节
习
背腰部
各部位手法操作练习
５４ ４ ５０
第六节 下肢部
第
第一节 按摩练功
概述
了解 按 摩 练 功 的 起 源 和 发 展、 按摩练功法的特点和作用
１.按摩练功的起源和发展 ２. 按 摩 练 功 法 的 特 点 和 作用
【 目的要求】 １.掌握抖法、 振法的操作及动作要领ꎮ ２.熟悉抖法、 振法的作用及应用ꎮ ３.了解抖法、 振法的注意事项ꎮ
【 教学内容】 １.抖法ꎮ
９８
２.振法ꎮ 【教学时数】 ６ 学时
第六节 叩击类手法
【 目的要求】 １.掌握拍法、 击法、 叩法的操作及动作要领ꎮ ２.熟悉拍法、 击法、 叩法的作用及应用ꎮ ３.了解拍法、 击法、 叩法的注意事项ꎮ
第四节 八段锦
【 目的要求】 了解八段锦锻炼方法ꎮ
【 教学内容】 八段锦锻炼方法ꎮ
【教学时数】 ６ 学时
章节
一 二 三 四 五 合计
课程内容
概论 按摩的临床应用
按摩手法综述 各部位手法操作练习
按摩练功
«按摩学基础» 学时安排表 教学时数
小计 理论讲授
技能练习
１２
１２
６
６
９６
３０
６６
５４
４
５０
２４
８
【教学时数】 ８ 学时
９７
第三节 挤压类手法
【 目的要求】 １.掌握按法、 点法、 拿法、 拨法、 捏法、 捻法、 踩跷法的操作及动作要领ꎮ ２.熟悉按法、 点法、 拿法、 拨法、 捏法、 捻法、 踩跷法的作用及应用ꎮ ３.了解按法、 点法、 拿法、 拨法、 捏法、 捻法、 踩跷法的注意事项ꎮ
【 教学内容】 １.按法ꎮ ２.点法ꎮ ３.拿法ꎮ ４.拨法ꎮ ５.捏法ꎮ ６.捻法ꎮ ７.踩跷法ꎮ
第一节 按摩的适应证、 禁忌证及注意事项
【 目的要求】 掌握按摩的适应证、 禁忌证及注意事项ꎮ
【 教学内容】 １.按摩的适应证ꎮ ２.按摩的禁忌证ꎮ ３.按摩的注意事项ꎮ
【教学时数】 ２ 学时
第二节 按摩手法的反应及异常情况的处理
【 目的要求】 掌握按摩手法的反应及异常情况的处理ꎮ
【 教学内容】 １.晕厥ꎮ ２.疼痛加重ꎮ ３.皮肤破损ꎮ ４.皮下出血ꎮ ５.骨关节损伤ꎮ
教学时数
章
节
目的要求
教学内容
总 讲实 学时 授 操
１９２ ６０ １３２
第一节 按摩的 发展简史
掌握按摩的概念ꎬ 熟悉按摩疗 法的概念、 分类ꎬ 了解按摩的 起源、 发展
１.按摩的概念 ２.按摩的起源、 发展 ３.按摩疗法的概念 ４.按摩疗法的分类
第
４
４
一 章
概
第二节 按摩的作 用及原理
掌握 按 摩 的 基 本 作 用、 原 理、 １.按摩的基本作用及原理
【教学时数】 ２ 学时
９６
第三节 按摩介质
【 目的要求】 １.掌握按摩介质概述ꎮ ２.熟悉常用按摩介质及作用ꎮ
【 教学内容】 １.按摩介质概述ꎮ ２.常用按摩介质及作用ꎮ
【教学时数】 ２ 学时
第三章 按摩手法综述
第一节 手法概述
【 目的要求】 １.掌握手法的概念、 要求ꎮ ２.熟悉手法的分类ꎮ
【 教学时数】 １６ 学时
第四节 摆动类手法
【 目的要求】 １.掌握一指禅推法、 揉法、 ２.熟悉一指禅推法、 揉法、 ３.了解一指禅推法、 揉法、
【 教学内容】 １.一指禅推法ꎮ ２.揉法ꎮ ３. 法ꎮ
【 教学时数】 １０ 学时
法的操作及动作要领ꎮ 法的作用及应用ꎮ 法的注意事项ꎮ
第五节 振动类手法
【 教学时数】 ３２ 学时
第八节 复合类手法
【 目的要求】 １.掌握拿捏法、 拨揉法、 按揉法、 弹筋法的操作及动作要领ꎮ ２.熟悉拿捏法、 拨揉法、 按揉法、 弹筋法的作用及应用ꎮ ３.了解拿捏法、 拨揉法、 按揉法、 弹筋法的注意事项ꎮ
【 教学内容】 １.拿捏法ꎮ ２.拨揉法ꎮ
９９
３.按揉法ꎮ ４.弹筋法ꎮ 【 教学时数】 １２ 学时
全国盲人医疗按摩中等专业统编教材
教 学 大 纲
主编 张明理 董福慧 按摩学基础
中国盲文出版社
全国盲人医疗按摩中等专业统编教材教学大纲 编写委员会
主
编 张明理 (中国盲人按摩指导中心)
董福慧 (中国中医科学院望京医院)
副 主 编 赵 勇 (中国中医科学院望京医院)
于天源 (北京中医药大学针灸推拿学院)
张成全 (中国盲人按摩指导中心)
编
委 (按姓氏笔画排列)
王红民 (北京市盲人学校)
刘东明 (北京联合大学特教学院)
肖 宇 (南京市盲人学校)
张 亮 (中国盲人按摩指导中心)
花春玲 (山东特殊教育职业学院)
肖莲英 (河南推拿职业学院)
李海燕 (山西省特殊教育中等专业学校)
李艳东 (北京市盲人学校)