铅笔淡彩画
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课题:铅笔淡彩画
教材分析
本课选自九年义务教育人教版八年级下册第二单元活动四,属于造型、表现的学习领域。是引导学生由素描造型向色彩造型过渡的重要一课,教学过程充分运用淡彩画的表现形式,借助学生已有的素描基础,帮助学生初步学会处理色与形的关系,提高写实色彩的表现能力和以色彩造型的意识。
本课学习在形体塑造上虽不如素描完整,但也涉及到了明暗关系。至于色彩方面的学习,学生虽有一定的应用常识,但作为物象的写实表现,要从自然色彩的一般规律方面,作初步的认识和学习,引导学生形成以色彩造型的作画意识及提高对固有色、光原色、环境色的应用。
设计思路:
人类生活在变幻无穷的彩色世界里,人们不但享受彩色的魅力,还学会使用色彩来装饰、丰富自己的生活,本课以学生为主体,采取了师生互动的原则,引导学生由素描绘画转入色彩绘画,以装点自己居室为主线,以组为单位发挥每名组员的优势集体完成一幅作品,促进色彩造型能力的提高。
课程类型:绘画练习课
教学目标:
认知:认识和理解铅笔淡彩画的艺术特点。
能力:通过淡彩写生,了解铅笔淡彩画的基本表现技法。
情感:培养学生以写实色彩来表达生活的能力,以备装点我们的居室,提高审美情趣。
教学重点:
1、认识和理解铅笔淡彩画的艺术特点。
2、结合淡彩画的特点,学习写实色彩的表现技法。
教学难点:色彩造型技巧的掌握。
教学方法:讲解、欣赏、讨论、示范、练习。
教学准备:
1、教师准备工具:挂图、影像资料;淡彩画所需工具
2、学生准备工具:课本,自己收集的中外淡彩画作品图,淡彩画所需的工具。
课时:1-2课时
教学过程:
一、引导阶段-------作品欣赏:
出示同一题材的二幅绘画作品:素描和铅笔淡彩,让学生观察比较。
教师介绍画中所表现的内容,提请注意两幅画表现方法的差异。
设问(学生讨论回答):
对比两幅绘画作品,请同学们想想如果分别装饰居室会产生怎样的不同效果?你更喜欢哪一种形式的作品?
生:1、选择铅笔淡彩,素描与水彩相结合
2、既有素描的朴素,又有水彩的透明、轻快……
通过讨论,感受铅笔画与着色后的铅笔淡彩画的不同艺术效果,教师总结:这是用铅笔造型与水彩渲染结合的一种绘画,也是素描向水彩过渡的一个画种,叫铅笔淡彩。-------------点明本课学习的主题内容
二、新课学习
1、定义:什么是铅笔淡彩画
铅笔画中适当施以水彩,称之为铅笔淡彩画。
2、铅笔淡彩画的特点
具有素朴典雅、厚重滋润的艺术效果。
铅笔素描为主,线条简练、形体明确、中间灰层次少;
色彩为辅,轻松、明快、湿润、淡雅,具有一种清新、透明之感。
因此,淡彩画既有素描体积的塑造,又有水彩画轻快、活泼的艺术表现,是介于素描与水彩之间的边缘画种,常作为由素描向水彩画过渡的一种学习方法。
3、铅笔淡彩画绘画工具介绍
4、作品欣赏:
出示不同风格的铅笔淡彩画:风景建筑类、卡通人物类、静物类。
设问:你认为一幅好的铅笔淡彩画,应该具备哪几方面的要素?
教师引导讨论并进行总结:欣赏铅笔淡彩画的方法
1).看构图
2).看形式
3).看内涵
5、铅笔淡彩画的创作步骤
欣赏课本的范画,教师作示范分析,从中介绍色彩的基本常识,共同讨论淡彩画的创作过程。
演示绘画步骤
(1)第一步骤,准确又概括地画出轮廓。
画法上,素描用线要明确简练,侧重暗部刻画,可省略中间调子及亮部,(2)第二步骤,适当地画出素描明暗调子。
(3)第三步骤:淡彩的着色方法。
在注重色彩效果的同时,要特别注意保留铅笔描绘的效果,从而体现铅笔淡彩画淡雅的色彩特点。
展示铅笔淡彩画装饰的居室挂图,激发学生的创作兴趣。
三、学生活动
欣赏八年级下册语文课本P201《岳阳楼记》插图并进行合作临摹练习:由造型能力比较强的同学负责临摹绘制铅笔画稿,然后再由色彩渲染能力比较强的同学负责色彩绘制。
同学们也可根据自己的认识理解,结合收集的图片素材或事先准备的画稿,运用铅笔淡彩画的方法创作一幅自己喜欢的景或物。
教师巡回指导及注意事项:
(1). 构图完整,布局合理,要具有形式美感。
(2). 形体暗部处理得当。
临摹作品中,可对高墙多处迂回曲折做适当删减,以保证构图的完整。
(3). 注意透视关系的运用和造型塑造。
(4). 设色方法要卧笔平涂,避免笔尖描画。
四、作业讲评
(1). 学生互评:创作小组展示作品,学生欣赏讨论并指出优缺点。
(2). 教师点评:对造型准确,色彩运用较好的作品加以鼓励。
通过本课练习,我们初步了解了铅笔淡彩画,提高了以色彩造型的意识。铅笔淡彩画不仅具有独立的欣赏价值,也是色彩画的辅助练习,铅笔淡彩画以其素雅、清新的艺术风格深受大众喜爱。我们应该学会用自己手中的画笔积极创作铅笔淡彩画装点美好的生活,为自己的居室献上一个小小的礼物。
五、课后拓展
继续完成本课练习内容,有条件的同学可试着运用电脑知识制作美丽的铅笔淡彩画,装点居室美化生活。
板书:标题铅笔淡彩画
一、什么是铅笔淡彩画
二、铅笔淡彩画的特点
三、铅笔淡彩画的绘画工具
四、铅笔淡彩画的绘画步骤
课后反思:
本节课属于八年级下册第二单元《造型•表现》学习领域,是一节美术技法课,课前我鼓励学生搜集相关内容作品、了解铅笔淡彩画的有关知识,在教学过程中,