中考英语考试说明和命题交流

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• 第一节 完型填空
阅读下面短文,掌握其大意,然后从16~25 各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选 出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
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(1)语言知识在完型填空中的命题思路
• 词汇
• 理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中 的意义。(五级)
• I voted for Maggie,because she is very ____. She always shares things with others.
• 3.选择题(55分)与非选择题(65分)
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第六节 第七节
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IV.题型示例
• 第一部分:听力(听力选择题,共3节,1~15小题,每小题1分, 满分15分;听力填空题共l节,41~45小题,每小题2分,满分10 分。)
• 第一节 听下面五段对话。每段对话后有一个小题,从 题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案,并标在 试卷的相应位置。听完每段对话后,你将有5秒钟的时 间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。
• …but it’s usually convenient to take the underground train 41 most places.
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• 第二部分:英语知识运用(共两节,第 一节16~25小题,每小题1分,满分10 分;第二节语法填空,46~55小题, 每小题1分,满分10分。满分共20分)
大家好
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枣庄市 2015 英语中考考试说明
I.考试性质 学业评价、水平考试 改进与激励,甄别和选拔性
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命题依据:
• 课程标准五级要求(见课程标准) • 初中英语教材的内容 • 英语教学的实际
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II.考试的特点、要求和内容
• 遵循课标,注重导向;《英语课程标准》 规定,终结性评价(水平测试)是检测学 生综合语言运用能力发展程度的重要途径。 测试应包括口试、听力考试和笔试等形式, 全面考查学生综合语言运用能力。听力测 试在结业考试中所占比例应不少于20%。 笔试应避免单纯语音知识题和单纯语法知 识题;增加具有语境的应用型试题;适当 减少客观题、增加主观题。所以去掉单选 题,增加语法填空 。
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• 立足双基,突出交际;注重在三个方面考查考生 的英语交际能力。交际能力的第一个方面是语言 能力,即语言知识结构体系的操作能力。交际能 力的第二个方面是语篇能力,即语言知识结构在 篇章中的运用。 交际能力的第三个方面是语用能 力,即语言知识结构体系在情境中得体的应用。 强调语境,注重能力;选用真实、地道的英语语 言素材,创设较为真实的语言情境,突出试题的 语境化。在考查语言基础知识的同时,着重考查 考生在具体的语境中运用语言的能力。
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• 第三节 听下面一段短文,回答第11至15五 个小题。现在你有20秒钟时间阅读这五个 小题,该短文读两遍。
• 1.能根据语调和重音理解说话者的意图; • 14. Which museum do they decide to go? • A. Computer. B. Science. C. History. • (请同学们翻到第Ⅱ卷第四部分第一节,继
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III.考试形式、试卷结构和各题分值
• 1.题型:试卷包括听力选择(15分)、听力填 空(10分)、完形填空(10分)、语法填空(10 分)、阅读理解(30分)、单词拼写(5分)、 翻译(10分)、短文改错(10分)、阅读理解七 选五(10分)、书面表达(10分)等题型。
• 2.试题难易比例:试卷包括容易题、中等题和难 题,以中等题为主。
• A. practical
B. active
C. generous
D. energetic
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• 学会使用1,500-1,600个单词和200-300个习 惯用语或固定搭配。(五级)
• My bedroom is in a mess and I’ll _______ my things at
• once.
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• 贴近生活,重视文化 ; 体裁丰富、题材广泛,选 材多元,贴近学生的生活实际。
内容涵盖了家庭、校园、社会等生活的方方 面面,体现了跨学科的渗透,引导学生关 注生活、关注社会,关注身边发生的事。 渗透跨文化交际意识,既考查学生在真实 语言环境下运用语言知识的能力,又使他 们受到文化意识的熏陶,有利于提高他们 学习英语的兴趣和跨文化交际的能力。试 卷结构合理、题型选用恰当,难度分布适 当。 知识的覆盖面较广,基本技能的考查 全面,考查学生运用知识分析和解决实际 问题的能力。立足双基,注重测试基础知 识和基本技能,避免偏题、难题、怪题。
4.能听懂接近正常语速的故事和记叙文,理 解故事的因果关系;
10. Why won’t people take vacations on the earth?
• A. There’ll be too many animals. B. There’ll be too many plants.
• C. There’ll be too many people.
续做听力填空题。)
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第四部分:源自文库作(共七节)
• 第一节 听力填空题(共5小题,每小题2分, 满分10分。)
• 听下面一段短文,根据所听内容完成下面 的表格(每空填一词)。现在你有20秒钟时间 阅读这五个小题。把答案写在表格右面 41~45题空白处。
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• 6.能针对所听语段的内容记录简单信息。
• A. put on
B. put away
• C. put out
D. put up
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• 运用词汇描述事物、行为和特征,说明概念等。 (五级)
• This schoolbag is not expensive. And the price of it is the ___ of the three.
• 2.能听懂有关熟悉话题的谈话,并能从中提取信息和观 点;
• 1. What’s Jim’s telephone number? • A. 2877928. • B. 2787928. • C. 6787982.
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第二节: 听下面一段对话,回答第6至10五个小题。
现在你有20秒钟时间阅读这五个小题。该对话读两 遍。
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