景点导游讲解技巧
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导游讲解常用方法
分段讲解法
突出重点法
问答法 类比法 制造悬念法 角色引导法
典故烘托法
画龙点睛法
分段讲解法
对规模较大、较重要的景点可以采用分段讲解的导游手法。将 一处大景点分成前后衔接的若干部分分来讲解。 例如讲解紫园景区,先在前往景点途中或入口处介绍景点的基 本概况等,让旅游者对景区有基本印象。沿着行程,顺次进行 导游讲解,讲解这一区的时候不要过多涉及下一区的讲解内容, 以免游客难以理解,但要注意每一段的环环相扣。 举例: “在进行桂林漓江游船的时候, 我们主要分成三个部分进行游览: 第一段是黄牛峡到杨堤,第二段是 杨堤到兴坪渔村,第三段是兴坪到 阳朔。我们将依次进行游览......”
角色引导法
导游人员能够见物生情、借题发挥的讲解方法,也可以说是触景生 情法。 角色的导入需要两方面的配合:一是导游人员绘声绘色的介绍、热 情的态度和真挚的情感;二是游客的融入感,以审美者的角度来聆 听导游员的讲解 此方法要求导游人员的讲解一定要自然、正确、切题,这样通过生 动形象的讲解、有趣而感人的语言,给景物赋予生命和人格,注入 情感,引导旅游者进入审美对象的特定意境,从而使他们获得更多 知识和美的享受。 举例: “站在这“古堡遗风”面前,我 们似乎也能感受到当年对越南的自 卫反击战中的艰难和坚持,感受到 那一份深深的爱国主义情怀 ......”
了解位置的重要性
注意具体景点的讲解顺序及层 次 注意控团
注重线路及重点
要有线路的概念,熟悉讲解的线路,把线路通过一定的逻辑顺序记 忆下来,才能全面且有逻辑的的进行讲解
线路讲解过程中一定要注意区域的划分,每个区域都有所不同,重 点区域的讲解一定要全面且详细。
了解位置的重要性
景区导游人员在进行导游讲 解时,要选择最佳的讲解位 置,面向旅游者进行讲解; 讲解时面带笑容;在讲解的 过程中可以根据情况灵活运 用一些手势来引导、吸引旅 游者的注意力;导游人员在 讲解时的音量应该根据当时 景区内的实际环境来定。
问答法
也许有游客朋友们会问, 为什么这里要叫老木 棉·紫园景区呢?不如就 让我来告诉大家......
导游在讲解过程中,导游员向游客提问或启发他们提问题的导游方 法。注意:在使用问答法时要诱导客人回答,但不要强迫他们回答, 不论对错都要给予鼓励,且要进一步引导和解释 作用:活跃游览气氛,激发游客的想象思维,促进游客与导游只见 的互动,使游客获得参与感和自我成就感 形式:自问自答法、我问客答法、客问我答法、客问客答法 举例:自问自答法/我问客答法
好的导游人员除了讲解内容方面,语言是非常重要 的部分。在表达上一定要形成自己的讲解风格,结 合自己的导游风格和手法,并视具体的主观对象和 客观条件,灵活、熟练的运用这些导游手法和技巧, 才能使导游活动出色的完成。
谢谢大家~
主讲人:覃瑞伟
注意控团
1.控制团队前进的速度
( 1 )可根据团队里年龄较大、体力较弱的游客来设 定自己的前进速度 (2)在岔路口、十字路口要适当停下来等候旅游者
2.巧妙的运用团队旗帜来控团
(1)高举导游旗并保持一定高度,方便游客寻找 (2)不时提醒旅游者注意导游旗颜色和名称等
3.用生动精彩的讲解吸引住旅游者
(1)丰富自己的讲解内容 (2)通过讲解将旅游者吸引在身边
总结
要想做一名合格且优秀的景点讲解员,不仅要充分 了解景区的文化内涵及知识,更重要的是在讲解过 程中要掌握一些讲解技巧和方法。只有将知识和讲 解技巧相结合,才能够进行完整流畅的讲解,从而 给游客留下难忘的印象,让游客对景区有更深的认 识和喜爱,也能够为景区创收作出一定贡献。
虽然导游讲解的方法很多,但在具体讲解服务过程中,各种 手法并不是孤立的,而是应该相互融合渗透、相互配合使用。
一名好的导游人员在掌握基本讲解方法的同时,还要了解和 掌握一些讲解的技巧,才能更好的处理讲解过程中发生的问 题,进行更好的导游讲解服务。
景点导游员讲解小技能
注重线路的讲解 突出线路中的重点、次重点
景点导游讲解技巧
主讲人:覃瑞伟
什么是导游讲解?
导游讲解就是导游人员以丰富多彩的社会生活和绚丽多姿的自
然美景为题材,以兴趣爱好有同、审美情趣各异的游客为对象,
对自己掌握的各类知识进行整理加工和提炼,用简洁明快的语 言进行的一种意境的再创造。
各式各样的景点导游员......
导游讲解的 原则
客观性:导游 讲解要以客观 现实为依据, 在客观事实的 基础上进行意 境的再创造
针对性:导游人员 要从游客的实际情 况出发,有的放矢 的进行导游讲解。 就是要看人说话、 有其所好,要讲解 游客希望知道的、 有能力接受的并感 兴趣的内容
计Biblioteka Baidu性:导游的 讲解要有科学性 和目的性,有计 划地进行导游讲 解,包括整个旅 游活动日程的安 排,每一个具体 景点的导游方案 等
灵活性:导游讲解 要因人而异、因时 制宜、因地制宜。 当旅游活动遇到天 气、季节、交通以 及游客情绪等方面 的影响,导游人员 需要灵活的来调整 相应的讲解服务。
2.桂林靖江王城—北京明十三陵(同类相异类比) 3.19世纪90年代,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮;而同一时期,现代 汽车工业在美国兴起(时间上的对比)
桂林山水
越南下龙湾
制造悬念法
这是比较常用的一种导游手法,通常是导游人员先提起话题或提出 问题,激起旅游者的兴趣,但却故意“制造悬念”,不告知下文或 暂不回答,让他们去思考,最后才讲出结果。 具体方法:问答法、引而不发法、引人入胜法、分段讲解法 作用:能够活跃气氛、制造意境、提高旅游者游兴、提高导游人员 讲解效果等。 举例: “大家可以看一下,在我们面前 的这一座山像什么呢?可能在这 里大家看不出来啊,我们继续往 上走,到了山顶我将为大家揭开 这一悬念....”
画龙点睛法
用凝练的词句概括所游览景点的独特之处,给旅游者留下突出印象 的导游手法。
举例:
“在游览桂林山水的时候,我们可以用“山清、水秀、洞奇、石美” 来概况,具体的待会我们在游览过程中大家都能够看到......”
导游讲解方法小结
除了上述8种常用讲解方法之外,还有很多其他的讲解方法,
例如平铺直述法、联想法、引人入胜法等等。
类比法
导游人员以熟喻生、以浅喻深,达到类比旁通的导游手法。用旅游 者熟悉的事物与眼前事物相比较,便于他们理解,使他们感受到亲 切,从而达到事半功倍的效果。
分类:同类相似类比、同类相异类比和纵向时代类比,同时包括物 与物之间的对比和时间上的类比
举例:
1.越南下龙湾被誉为“海上桂林”(同类相似对比,与桂林类比)
典故烘托法
在导游讲解中,将典故、传说与景物介绍有机结合,即编织故事 情节的导游手法。要注意的是,典故传说一定要有一定的依据, 不能信口开河。 举例:
“来到雷峰塔,我们首先想到的就是关于白娘子和许仙那动人的爱 情故事,这也是雷峰塔最著名的传说之一。通过白蛇传说的故事,就 让我们一起走进雷峰塔......”
突出重点法
在导游讲解中不用面面俱到,而是突出某一方面的导游方法 具体而言:1.突出大景点中具有代表性的景观
2.突出景点的特征及与众不同之处 3.突出旅游者感兴趣的内容
4.突出“......之最”
举例: 大家看,我面前的这一柱木棉树 啊,就是老木棉·紫园景区里最大的 木棉树,被称为“木棉王”。 在紫园景区里,最吸引人的一处 景致,就是这满园的紫藤花了。下面 我将给大家详细的介绍一下这紫藤花 的知识......