新版思想道德修养与法律基础_第四章课件 PPT
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大家好
而每当提到这样一些人的名字时…
雷 锋——为人民服务的丰碑; 张思德——全心全意为人民服务的典范; 焦裕禄——县委书记的好榜样; 孔繁森——领导干部的楷模; 郑培民——权为民用利为民谋 ; 李素丽——为人民服务没有终点站 ; 徐 虎——向党和人民交一份满意答卷;
……
大家好
德国著名的哲学家、伦理思想家康德说:
“道德之所以有如此崇高和美好 的名声,就是因为它总是伴随 着巨大的牺牲。”
大家好
结论:
良好的道德修养是现代公民、特别是大学生必须 具备的基本素质!
培养优良道德品质,是大学生成才必须完成的基 本任务之一。
社会发展呼唤良好的社会公德环境和道德风尚!
大家好
第一节 道德及其历史发展
大家好
第一节 道德及其历史发展 一、道德的起源与本质 二、道德的功能与作用 三、道德的历史发展
大家好
遭遇了这次的事情后,刘女士以后是否还会再继续 帮助他人?对此,刘女士并没有正面回答,她只是表 示这次真的很害怕自己被赖上,毕竟之前也听说过很 多类似的事情,“只要这次证明我是清白的就好。” 而在接受电视台采访时,刘女士也表示,以后遇到类 似的事情,“我是绝不会再做了。”
对此,记者也采访了一些市民对此事的看法。市 民杨女士表示,如果类似的事情再多发生几起,那么 社会的信任度将大打折扣,“以后再有老人摔了,谁 还敢去扶?”而市民周先生则认为,不管如何,既然 已经找到证人了,那么刘女士也可安心了,但至于见 摔倒老人还扶不扶,得看情形。
让美德占据灵魂
大家好
看到这组图片,你有何感想:
大家好
调查:公众最反感的行为
人民网共同进 行了公众最反 感的不文明行 为调查,数据 显示:
大家好
上海一所教育学院对7600多名学生进行抽样 调查,结果显示:
只要有利于
自己就不择 手段
50% 18%
大家好
对别人作弊表示宽容
关注佛山两岁女童两次遭车碾压
第一,如何认识道德这一社会现 象,它的起源、本质、功能、历史, 这是理解道德现象的基础。
第二,人类道德文明、特别是 中华民族优良道德传统的内容。
大家好
教学难点
道德学习的关键是将道德知识转变 为道德行为,也就是如何实践社会的道 德规范,培养自己的道德品质。
大家好
如何理解这一则寓言?
有一位哲学家带着他的弟子坐在郊外的旷野里上 最后一堂课,一直探讨人生奥妙的哲学家竟会问弟 子的问题是:如何除去周围长满的杂草?弟子纷纷 给出各种答案,有的说要铲;有的说用火烧;有的 说在草上撒石灰;有的说要挖根。哲学家听完后, 站起身说:“课就上到这里,你们用各自的方法除去 一片杂草,没有除掉的,一年后再来除草。”一年后 他们都来了,不过原来相聚的地方不再是杂草丛生
大家好
大家好
22
作为子女该如何尽孝?
热 点 分 析
大家好
2006年6月15日《青年报》07A版以《为父治病 俩“孝子”夜盗老板》为题报道:来沪打工的刘姓兄弟 俩都还不到18岁,母亲过世早,家里又穷,因苦于无钱 给父亲治病,两人于2005年12月23日晚趁老板不在家, 两次潜入其暂住处,偷得现金财物共计5万余元,两人
大家好
源自文库
老汉跌倒称不赖你被路人扶起, 送医院后立马改口说被撞!
见到90多岁的老人在公交站牌旁摔倒, 骑着电动车路过的省城刘女士便赶紧下车扶 起了老人。为了不让自己成为翻版“彭宇”, 刘女士在扶起老人的时候,请周围的几位路 人为自己作证。“姑娘,我不会赖你的,你 是好人,”被扶起后,老人对刘女士很是感 恩。然而,当老人被送到医院后,却改了口, 称是刘女士撞了他。幸亏老人的家人明事理, 幸亏有目击者愿意为刘女士作证……
而是变成了一片长满谷子的庄稼地。
大家好
如何理解这一则寓言?
弟子们坐在谷子地边,等着哲学家的到来,可是 哲学家始终没有来。几十年后,哲学家去世了,弟 子们在整理他的遗著时,私自在书的最后补了一章:
要想除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是 在上面种上庄稼。
大家好
如何理解这一则寓言?
同样,要想让灵魂无纷扰,惟一的方法是:
大家好
法院认为本次事故双方均无过错。按 照公平的原则,当事人对受害人的损 失应当给予适当补偿。因此,判决彭 宇给付受害人损失的40%,共45876.6 元。
当天,老太的代理律师表示:对 判决事实感到满意,但40%的赔偿比预 期要少。而彭宇则表示不服此判决。
2008年3月,彭宇案双方当事人在 二审期间达成了和解协议,并且申请 撤回上诉,最后案件以和解撤诉结案, 且双方当事人对案件处理结果都表示 满意。
第四章
注重道德传承 加强道德实践
大家好
第一节 道德及其历史发展 第二节 弘扬中华传统美德
大家好
教学目的和要求
解析人类社会特有的道德现象,包括 道德的起源、本质、功能、作用、历史。
了解人类社会特别是中华民族历史积 淀的优良道德传统,用理性、健康的心态 继承和弘扬人类的道德文明。
大家好
教学重点
大家好
彭宇事件
2006年11月20日早晨,一位老太在南京市水西门广 场一公交站台等83路车。人来人往中,老太被撞倒摔 成了骨折,鉴定后构成8级伤残,医药费花了不少。老 太指认撞人者是刚下车的小伙彭宇。老太告到法院索 赔13万多元。
彭宇表示无辜。他说,当天早晨3辆公交车同时靠 站,老太要去赶第3辆车,而自己从第2辆车的后门下 来。“一下车,我就看到一位老太跌倒在地,赶忙去 扶她了,不一会儿,另一位中年男子也看到了,也主 动过来扶老太。老太不停地说谢谢,后来大家一起将 她送到医院。”彭宇继续说,接下来,事情就来了个 180度大转弯,老太及其家属一口就咬定自己是“肇事 者”。
销赃时被抓获,被闵行检察院以盗窃罪提起公诉。
讨论
兄弟俩的行为看似为孝,实则不孝,是对家庭、对 社会不负责任的表现。
2011年10月13日下午5时30分许,一出惨剧发生在佛山南海黄岐 广佛五金城:年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车 两次碾压,几分钟后又被一小型货柜车碾过。而让人难以理解的 是,七分钟内在女童身边经过的十几个路人,竟然对此不闻不问。 最后,一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。现 在小悦悦在广州军区总医院重症监护室,接近脑死亡,随时都有 生命危险。
而每当提到这样一些人的名字时…
雷 锋——为人民服务的丰碑; 张思德——全心全意为人民服务的典范; 焦裕禄——县委书记的好榜样; 孔繁森——领导干部的楷模; 郑培民——权为民用利为民谋 ; 李素丽——为人民服务没有终点站 ; 徐 虎——向党和人民交一份满意答卷;
……
大家好
德国著名的哲学家、伦理思想家康德说:
“道德之所以有如此崇高和美好 的名声,就是因为它总是伴随 着巨大的牺牲。”
大家好
结论:
良好的道德修养是现代公民、特别是大学生必须 具备的基本素质!
培养优良道德品质,是大学生成才必须完成的基 本任务之一。
社会发展呼唤良好的社会公德环境和道德风尚!
大家好
第一节 道德及其历史发展
大家好
第一节 道德及其历史发展 一、道德的起源与本质 二、道德的功能与作用 三、道德的历史发展
大家好
遭遇了这次的事情后,刘女士以后是否还会再继续 帮助他人?对此,刘女士并没有正面回答,她只是表 示这次真的很害怕自己被赖上,毕竟之前也听说过很 多类似的事情,“只要这次证明我是清白的就好。” 而在接受电视台采访时,刘女士也表示,以后遇到类 似的事情,“我是绝不会再做了。”
对此,记者也采访了一些市民对此事的看法。市 民杨女士表示,如果类似的事情再多发生几起,那么 社会的信任度将大打折扣,“以后再有老人摔了,谁 还敢去扶?”而市民周先生则认为,不管如何,既然 已经找到证人了,那么刘女士也可安心了,但至于见 摔倒老人还扶不扶,得看情形。
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看到这组图片,你有何感想:
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调查:公众最反感的行为
人民网共同进 行了公众最反 感的不文明行 为调查,数据 显示:
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上海一所教育学院对7600多名学生进行抽样 调查,结果显示:
只要有利于
自己就不择 手段
50% 18%
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对别人作弊表示宽容
关注佛山两岁女童两次遭车碾压
第一,如何认识道德这一社会现 象,它的起源、本质、功能、历史, 这是理解道德现象的基础。
第二,人类道德文明、特别是 中华民族优良道德传统的内容。
大家好
教学难点
道德学习的关键是将道德知识转变 为道德行为,也就是如何实践社会的道 德规范,培养自己的道德品质。
大家好
如何理解这一则寓言?
有一位哲学家带着他的弟子坐在郊外的旷野里上 最后一堂课,一直探讨人生奥妙的哲学家竟会问弟 子的问题是:如何除去周围长满的杂草?弟子纷纷 给出各种答案,有的说要铲;有的说用火烧;有的 说在草上撒石灰;有的说要挖根。哲学家听完后, 站起身说:“课就上到这里,你们用各自的方法除去 一片杂草,没有除掉的,一年后再来除草。”一年后 他们都来了,不过原来相聚的地方不再是杂草丛生
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22
作为子女该如何尽孝?
热 点 分 析
大家好
2006年6月15日《青年报》07A版以《为父治病 俩“孝子”夜盗老板》为题报道:来沪打工的刘姓兄弟 俩都还不到18岁,母亲过世早,家里又穷,因苦于无钱 给父亲治病,两人于2005年12月23日晚趁老板不在家, 两次潜入其暂住处,偷得现金财物共计5万余元,两人
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源自文库
老汉跌倒称不赖你被路人扶起, 送医院后立马改口说被撞!
见到90多岁的老人在公交站牌旁摔倒, 骑着电动车路过的省城刘女士便赶紧下车扶 起了老人。为了不让自己成为翻版“彭宇”, 刘女士在扶起老人的时候,请周围的几位路 人为自己作证。“姑娘,我不会赖你的,你 是好人,”被扶起后,老人对刘女士很是感 恩。然而,当老人被送到医院后,却改了口, 称是刘女士撞了他。幸亏老人的家人明事理, 幸亏有目击者愿意为刘女士作证……
而是变成了一片长满谷子的庄稼地。
大家好
如何理解这一则寓言?
弟子们坐在谷子地边,等着哲学家的到来,可是 哲学家始终没有来。几十年后,哲学家去世了,弟 子们在整理他的遗著时,私自在书的最后补了一章:
要想除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是 在上面种上庄稼。
大家好
如何理解这一则寓言?
同样,要想让灵魂无纷扰,惟一的方法是:
大家好
法院认为本次事故双方均无过错。按 照公平的原则,当事人对受害人的损 失应当给予适当补偿。因此,判决彭 宇给付受害人损失的40%,共45876.6 元。
当天,老太的代理律师表示:对 判决事实感到满意,但40%的赔偿比预 期要少。而彭宇则表示不服此判决。
2008年3月,彭宇案双方当事人在 二审期间达成了和解协议,并且申请 撤回上诉,最后案件以和解撤诉结案, 且双方当事人对案件处理结果都表示 满意。
第四章
注重道德传承 加强道德实践
大家好
第一节 道德及其历史发展 第二节 弘扬中华传统美德
大家好
教学目的和要求
解析人类社会特有的道德现象,包括 道德的起源、本质、功能、作用、历史。
了解人类社会特别是中华民族历史积 淀的优良道德传统,用理性、健康的心态 继承和弘扬人类的道德文明。
大家好
教学重点
大家好
彭宇事件
2006年11月20日早晨,一位老太在南京市水西门广 场一公交站台等83路车。人来人往中,老太被撞倒摔 成了骨折,鉴定后构成8级伤残,医药费花了不少。老 太指认撞人者是刚下车的小伙彭宇。老太告到法院索 赔13万多元。
彭宇表示无辜。他说,当天早晨3辆公交车同时靠 站,老太要去赶第3辆车,而自己从第2辆车的后门下 来。“一下车,我就看到一位老太跌倒在地,赶忙去 扶她了,不一会儿,另一位中年男子也看到了,也主 动过来扶老太。老太不停地说谢谢,后来大家一起将 她送到医院。”彭宇继续说,接下来,事情就来了个 180度大转弯,老太及其家属一口就咬定自己是“肇事 者”。
销赃时被抓获,被闵行检察院以盗窃罪提起公诉。
讨论
兄弟俩的行为看似为孝,实则不孝,是对家庭、对 社会不负责任的表现。
2011年10月13日下午5时30分许,一出惨剧发生在佛山南海黄岐 广佛五金城:年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车 两次碾压,几分钟后又被一小型货柜车碾过。而让人难以理解的 是,七分钟内在女童身边经过的十几个路人,竟然对此不闻不问。 最后,一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。现 在小悦悦在广州军区总医院重症监护室,接近脑死亡,随时都有 生命危险。