【优化】中考物理命题研究第一编教材知识梳理篇第20讲电能电功电功率优化训练20电能电功电功率试题1
3.6电能第2课时电功率教学设计2023—2024学年浙教版科学九年级上册
答案：1000W=1kW，500kW=500000W，10MW=10000000W。
2. 请举例说明电功率在实际生活中的应用，如计算家用电器的电功率，选择合适的电器等。要求描述具体情境，并解释电功率的应用。
答案：例如，在选择空调时，可以通过计算空调的电功率来选择合适的型号。假设某款空调的电压为220V，电流为5A，则电功率P=UI=220V×5A=1100W。根据电功率的大小，可以选择合适的空调。
教学手段：
1. 多媒体设备：教师将利用多媒体课件，以图片、动画等形式展示电功率的概念和计算公式，帮助学生形象地理解电功率的物理意义。同时，多媒体设备还将用于展示实验过程，使学生能够更直观地观察和分析实验现象。
2. 教学软件：教师可以运用教学软件，进行实时互动和教学评估。通过软件，教师可以发布题目、批改作业、了解学生学习情况，以便对教学进行调整和优化。
- 电压与电流的乘积，表示电路中的能量转换速率
3. 电功率与电压、电流的关系
- 电功率与电压、电流的乘积有关
- 电压或电流增大，电功率相应增大；电压或电流减小，电功率相应减小
4. 电功率在实际生活中的应用
- 计算家用电器的电功率，了解用电器的工作原理和选择合适的电器
- 电饭煲、电冰箱、空调等家用电器的电功率各不相同，根据需求选择
2. 电功率的计算公式：P=UI，其中P表示电功率，U表示电压，I表示电流。
3. 电功率在实际生活中的应用：通过计算家用电器的电功率，了解用电器的工作原理以及如何选择合适的电器。
教学内容与学生已有知识的联系：
学生在八年级学习了电流、电压、电阻的基本概念，掌握了欧姆定律（U=IR）。在此基础上，本节课将引导学生进一步探究电流做功的快慢程度，即电功率的概念。通过已有知识与新知识的衔接，学生能够更好地理解电功率的定义和计算公式，并将其应用于实际生活中。
2022年中考物理复习-第18章 电功率【无答案】
中考一轮复习知识点梳理与针对性分层训练第18章《电功率》【知识点1、电能电功】一、电功1．定义：_____通过某段电路所做的功叫电功。
2．实质：电流做功的过程，实际就是_____转化为其他形式的能（消耗_____）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少_____。
二、电能1．用电器工作的过程，实际上就是电流经过用电器时把_____转化为其他形式能的过程。
2．电能用_____来测量，电能的国际单位是_____，生活中常用单位是_____，1 kW·h=_____ J。
3．电能表用前后两次的_____来表示某段时间内用电的度数。
测量较小电功时，用表盘转数读数。
4．电能计算公式：W=_____（适用于所有电路）。
【经典例题考查】1．小刚同学家的电能表上标有“600r/（kW•h）”字样，他用钟表记录了10min内电能表上的转盘转过120r，则他家的用电器在这段时间内消耗的电能是（）A．7.2kW•h B．0.72kW C．0.2kW D．0.2kW•h2．小明将由镍铬合金丝制成的a、b、c三段导体串联接入电路，规格如表所示。
通电相同时间，电流通过a、b、c三段导体所做的功分别为W a、W b、W c，则（）编号材料长度/m 横截面积/mm2a 镍铬合金0.5 0.5b 镍铬合金 1 0.5c 镍铬合金0.5 1A．W b＞W a＞W c B．W a＝W b＝W c C．W a＞W b＞W c D．W c＞W a＞W b3．小莎利用如图所示的实验装置，探究电流做功多少跟什么因素有关。
通过电动机将质量一定的重物提升一段距离来反映电流做功的多少，闭合开关，电动机将重物提升的高度越大，表明电流做的功越多。
电路中的电源两端的电压可调，电压表测量电动机两端的电压，电流表测量通过电动机的电流，现将测得的实验数据记录在如表中。
次数电流表示数I/A 电压表示数U/V 通电时间t/s 重物上升高度h/m1 0.12 4 10 0.062 0.12 4 20 0.123 0.14 6 10 0.094 0.16 10 10 0.17（1）闭合开关后，电动机将重物提升的过程，是将能转化为重物的机械能的过程。
人教版初三物理-电功率 知识讲解(提高)+巩固练习
电功率（提高）【学习目标】1.理解电功率的概念，知道电功率表示消耗电能的快慢；2.知道电功率的单位W 、kW ；3.理解用电器的额定功率，知道额定功率是在额定电压下工作时的功率；4.会用功率的定义公式。
及公式进行简单的计算；5.掌握测量小灯泡电功率的方法。
【要点梳理】要点一、电功率的基本概念1.物理意义：电功率是表示电流做功快慢的物理量。
电流做功越快，电功率就越大，电流做功越慢，电功率就越小。
2.定义：电功率等于电功与时间的比3．单位：瓦(W)、千瓦(kW) 1kW=103W 4．定义公式：W ——电流所做的功(消耗的电能)——焦(J)——kW ·h t ——所用的时间 ——秒(s)——h P ——用电器的功率 ——瓦(W)——kW 要点诠释：1．kW ·h 是电功的单位，是由电功率的单位KW 和时间的单位h 组成的复合单位。
2．据公式P=W/t 得W=Pt 。
P 的单位用kW ，t 的单位用h ，则电功(电能)的单位为kW ·h ，由此可知1kW ·h 就是功率为1KW 的用电器使用1h 所消耗的电能。
3．kW ·h 和J 的换算关系：1kW ·h=1000W ×3600s=3.6×106J 。
要点二、电功率的公式推导1．计算电功率最常用的基本公式：P=IU 该公式表明：用电器的电功率P 等于通过用电器的电流I 和用电器两端的电压U 的乘积。
2．公式变形：3．推导公式：22U P I RR== 要点三、额定电功率和实际电功率 1．额定电压与额定功率：2．实际电压与实际功率：（1）实际电压：用电器工作时两端的电压，可能大于，可能等于，可能小于。
（2）实际功率：实际功率是指用电器在实际电压下工作时的功率；用电器的实际功率可能大于额定功率，可能等于额定功率，可能小于额定功率。
3．用电器所消耗的功率与用电器两端电压的关系：当时，；当时，；当时，。
中考物理知识点：电能电功(人教版).doc
中考物理知识点：电能电功(人教版)中考网为大家提供中考物理知识点：电能电功(人教版)，更多中考资讯我们网站的更新!中考物理知识点：电能电功(人教版)1、电流做功的过程就是电能转化为其它形式能的过程，电流做了多少功，就转变成了多少其它形式的能.2、能量的转化：电灯亮：电能转化为热能，再由一部分热能转为光能.电动机转：电能转化为机械能.电池充电：电能转化化学能光电池工作：光能转化为电能.3、电功：电流所做的功叫电功.计算公式：W=UIt电流在某段导体上所做的功，等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积.功的单位：焦耳(J)千瓦时(kW·h) (度)1 kW·h=1度=3.6×106J4、电能表的作用：电能表是测量电器在某段时间内所消耗电能的千瓦时数.电能表上"220V 5A"的意义是正常工作电压是220伏，最大工作电流是5安5、电功率：电流在单位时间内所做的功叫做电功率.计算公式：P=UI电功率等于电压与电流的乘积.电功率是用来表示电流做功快慢的物理量.(意义)6、额定电压与额定功率额定电压：用电器正常工作时的电压叫额定电压.额定功率：用电器在额定电压下的功率叫做额定功率.在低于额定电压下的电压下工作的用电器不能发挥其实际功率.在高于额定电压的电压下工作的用电器容易被大电流烧毁.7、会画用伏安法测定电灯泡功率的实验图8、"PZ220-25"的意思是：PZ──普通照明灯泡，220──额定电压220伏，25──额定功率：25瓦"PZ220-100"的灯泡在110伏的电压下工作时，电功率是多少?9、1840年英国物理学家焦耳推出了焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比跟通电时间成正比.计算公式：Q=I2Rt10、电热器的主要部分是发热体，发热体是用电阻率大、熔点高的电阻丝制成.11、电热器散热的方法：①加散热窗②加大散热面积③加大空气流通.我精心为您中考物理知识点：电功和电功率中考物理物理公式大全：常用物理量中考物理知识点总结：欧姆定律中考物理知识点总结：电流中考物理知识点总结：电能(投影)中考物理知识点：电功率中考政策中考状元中考饮食中考备考辅导中考复习资料。
2024年中考物理“电功和电功率”高频考点总结(二篇)
2024年中考物理“电功和电功率”高频考点总结电功和电功率是物理学中基本的概念，也是中考物理的重点内容。
下面是电功和电功率的高频考点总结。
一、电功的概念和计算方法1. 电功的定义：做功的功效与电量的大小和电压的大小有关，用W表示。
公式为W=QV，其中W表示电功，Q表示电量，V表示电压。
2. 电流条件下的电功：在电路中，电功可以表示为W=IVt，其中I表示电流强度，V表示电压，t表示时间。
3. 电功的单位：电功的单位是焦耳（J）或者千瓦时（kWh）。
4. 电功的正负：电功某些情况下可以为正功或反功，根据电流和电压的方向决定；当电流和电压方向相同时为正功，反之为反功。
二、电功率的概念和计算方法1. 电功率的定义：电功率是指单位时间内做功的效果，用P表示。
公式为P=W/t，其中P表示电功率，W表示电功，t表示时间。
2. 电流条件下的电功率：在电路中，电功率可以表示为P=IV，其中P表示电功率，I表示电流强度，V表示电压。
3. 电功率的单位：电功率的单位是瓦特（W）或者千瓦（kW）。
4. 电功率的意义：电功率越大，表示单位时间内做功的效果越大；电功率越小，表示单位时间内做功的效果越小。
三、电能和能量转换1. 电能的概念和计算方法：电能是一种能量形式，用E表示。
公式为E=QV，其中E表示电能，Q表示电量，V表示电压。
2. 动能与电能的转换：当由外力克服电场力使电荷从A点A处移动到B点B处，并克服了有源元件电源电动势大多数影响。
在这个过程中，由于电荷沿电力线的方向被电场力推个电场力方向相同。
由于电力线与电场力方向构成的夹角为钝角，所以外力做的功和电场力所做的功的功象，一为负(或正)而一为正(或负)。
这样在整个外界做功回路中，外力做的功为正（即∆W>0）。
把从能源电力公司供应到家庭中各用电器的电能，就是通过动力站的引天能、火、水、风能等等其他主要能形式转化而来的。
3. 功率与能耗转换：在电路中，电能可以通过电功率与时间的乘积来表示。
中考物理复习课件：第20课时 电能 电功率
第20课时┃归类示例
类型三、电功率的测量
例 3 a•十堰 小明利用如图 20－2甲所示的电路测定小灯泡的 功率。被测小灯泡的额定电压为 2.5 V，电阻约为10 Ω。实验室有 如下器材：电源(电压为6 V)、电 流表(0～0.6 A、0～3 A)、电压表 (0～3 V、0～15 V)、开关各一个， 导线若干，滑动变阻器三只： R1(20 Ω 0.5 A)、R2(50 Ω 0.5 A)、R3(500 Ω 1 A)。
第20课时┃归类示例
归类示例
类型一、电能及其测量
例 1 a•天津 图20－1是某同学家中的电能表，现用它测 量一只灯泡的实际功率。他关掉其他用电器只让该灯泡工作， 电能表转盘转过30转用时10 min，这段时间灯泡消耗的电能是
______0_._0k1W•h，灯泡的实际功率是_______6_0W。
图20－1
第20课时┃归类示例
解析
根
据
电
能
表
转
数
计
算
电
能
为
：
W＝
n n0
＝
30 3000
kW.h＝0.01 kW.h，灯泡的实际功率为：P＝Wt ＝0.016100khW.h
＝0.06 kW＝60 W。
第20课时┃归类示例
类型二、电功率
例 2 a•兰州 将“6 V 3 W”和“6 V 6 W”的两只灯 泡L1和L2串联后接在电源两端，不考虑温度对灯丝电阻的影响，
图20－2
第20课时┃归类示例
(1)实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下
来的操作是___进__行__调__零_______。正确连接电路闭合开关后，发
现无论怎样移动滑动变阻器滑片，灯泡都不亮，电压表示数接 近6 V，电流表示数几乎为零，则电路的故障可能是
中考物理总复习 第20讲 电功 电功率课件
【点拨】在测量小灯泡的额定功率时，必须使灯泡正常发光时，测量
其额定电压和电流，因此应调节滑动变阻器使灯泡两端电压为额定电压，
再直接或间接测出其额定电流，
丙图中用安阻法测灯泡额定功率，
相当于电压表。
【易错易混】 1．易将公式W＝Pt中的各物理量单位弄混。(在国际单位制中，分别为 J、W、s；在常用单位中，分别为kW·h、kW、h)。 2．某电阻两端电压变化△U，流过电流变化△I，误认为其电功率变化 为△P＝△U×△I，应该是△P＝P1－P2。 3．当用电器两端电压减小一半，误认为其实际功率也减小一半，
命题点
1．实验原理：P＝__U_I_。
2．实验电路图如图。 3．连接实物电路，开关应_断__开_，变阻器的滑 片移到 阻值最大处 。 4．滑动变阻器的作用：①保护电路；②改变 灯泡两端的电压 。
5．电路故障分析。
6．数据与误差分析。 7．多次测量的目的：研究小灯泡亮度(或电功率)与 灯泡两端电压
的关系
1．电路图如图所示。 2．测量方法： ①只闭合S2，调节滑动变阻器，使V表示数为U额。 ②保持滑片不动，断开S2，闭合S1，调节电阻箱，使V表示数仍为U 额，并记下此时电阻箱的阻值R′。
U额2
3．灯泡额定功率P额＝ R′
。
【例】(2015，孝感)小芳到实验室做“测量小灯泡额定功率”的实验时，老师只给 她提供了如下器材：标有“2.5 V”的小灯泡、电源、滑动变阻器、开关、两个电压 表(没有电流表)、阻值为10 Ω的定值电阻R0、导线若干。她根据所给定的器材经过 认真思考后设计了正确的实验电路，如图甲是该电路的不完整电路图。
【点拨】弄清了电能表上各参数的含义，根据转盘转过的转数就能算出 消耗的电能，由P＝Wt 可求出实际功率。
中考物理总复习优化设计第一板块教材知识梳理第五单元电路欧姆定律电功率第课时电功率课件新人教版
了解用电器额定功率和实际功率的区别
详细描述
用电器都有一个额定功率，这是指用电器在正常工作条件下所能承受的最大功率。而实际功率则是用电器在实际工作 条件下所消耗的功率。有时候，实际功率会大于额定功率，这可能会导致用电器过热甚至损坏。
举例
一个额定功率为100W的灯泡，如果实际功率是150W，那么它可能会过热甚至烧坏；而如果实际功率是 80W，则它可以在较长时间内安全工作。
05
小结与作业布置
小结与重点回顾
01
02
03
定义
电功率是电流在单位时间 内做的功，用符号P表示 ，单位是瓦特（W）。
公式
P = W/t，其中W是电功 ，t是时间。
意义
电功率是表示电流做功快 慢的物理量。
作业布置与学习建议
作业布置 1. 完成课后习题。
2. 思考：电功率与哪些因素有关？如何影响用电器的耗电量？
THANKS
感谢观看
难点
电功率与能量转换的关系，以及 电功率的测量方法。
02
知识梳理
电功率的概念与定义式
电功率的概念
电功率是表示电流做功快慢的物理量 ，它是指电流在单位时间内所做的功 。
电功率的定义式
电功率的大小等于电流与电压的乘积 ，即 P=UI。
电功率与电压、电流的关系
电压与电流的关系
电功率与电压的关系
电压是形成电流的原因，电流的大小 取决于电压的高低。
额定功率。如果实际电压大于额定电压，则实际功率大于额定功率。
04
课堂练习
电功率的基本计算
01
总结词
掌握电功率的基本计算方法
02 03
详细描述
电功率是描述电流做功快慢的物理量，定义为单位时间内所做的功。在 电路中，电功率的计算公式为P=UI，其中P表示电功率，U表示电压，I 表示电流。
新人教版初三物理第十八章--电功率知识点+练习(详细答案)
第十八章电功率第一节电能第一节电能电功一、电能1、电能用 W 表示，常用单位是千瓦时（kW·h），又叫“度”，在物理学中能量的通用单位是焦耳（J），简称焦。
1kW•h= 3.6×106 J。
2、电能表是测量用电器在一段时间内消耗电能多少的仪器。
几个重要参数：“220V”是指这个电能表应该在220V的电路中使用；“ 20A”指这个电能表的额定电流为 20 A；“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用；“2500revs/k W•h”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能，转盘转过 2500转。
4、电能转化为其他形式能的过程是电流做功的过程，电流做了多少功就消耗了多少电能，也就是有多少电能转化为其他形式的能量。
实质上，电功就是电能，也用W表示，通用单位也是焦耳（J），常用单位是千瓦时（kW•h）。
公式W= UIt 。
【基础过关】1. 如图所示是建中同学拍摄的家中电能表的照片，对其中的重要参数，下列说法中错误的是（）A．“220V”是说这个电能表应该在220 V的电路中使用B．“5（10）A”是说这个电能表使用时额定最大电流为5 AC．“50Hz”是说这个电能表应在50 Hz的交流电路中使用D．“2500 r/（kW•h）”是说接在这个电能表上的用电器每消耗1 kW•h的电能，电能表上的转盘转过2500转2. 张华家电能表的盘面上标有“3000 r/（kW•h）”的字样，当接入一个用电器正常工作时，1 min内电能表的转盘转了30转，则该电器消耗的电能是（）A．1 kW•h B．0.1 kW•h C．0.01 kW•h D．0.001 kW•h3. 电子式电能表已开始走进千家万户，如图所示为某电子式电能表的表盘（局部）．若某用电器单独接在该电能表上，用电器正常工作10 min，指示灯闪烁了320次，则10 min内该用电器消耗的电能为________kW•h．4. 小红在家中看电视时，把遥控器一摁，电视关了，可是还有一个指示灯亮着（此时，电视机处于待机状态）．学习了电能的知识后，于是她想：这时电视机是否还在消耗电能呢？如果消耗电能，具体情况又是怎样的？于是她设计了如下方案进行探究：全家外出旅游前，让电视机处于待机状态，然后拔掉其他电器的插头或关掉开关，记下时间和家中电能表的信息如图甲所示；两天后回到家中，再记下此时的时间和电能表的信息如图乙所示．（1）从该电能表的表盘参数可知，当通过电能表的电流小于________A时，电能表可以稳定精确地工作．（2）在小红外出这段时间里，她家的电视机消耗的电能是________kW•h．【趣味链接】电能表用来测量电路中消耗电能的仪表叫做电能表，俗称电度表、火表．电能可以转换成各种能量．如：通过电炉转换成热能，通过电动机转换成机械能，通过电灯转换成光能等。
中考物理总复习第一编教材知识梳理第十四讲电功率优化
2017年中考物理命题研究（河北专版）
2017年中考物理命题研究（河北专版）
2017年中考物理命题研究（河北专版）
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Jie Shu Yu
只要比人多做一点， 就会离成功更进一步。
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中考物理总复习优化设计第一板块教材知识梳理第五单元电路欧姆定律电功率第课时电流和电路课件新人教版
请阐述自然语言处理技术的基本原理及其在当今 社会中的应用。
03 题目3
请简述图像识别技术的发展历程及其在各领域的 应用。
综合练习题及答案
01
02
03
题目1：请根据所给材料，描 述人工智能技术在医疗领域的
应用及其前景。
题目2：请根据所给材料，阐 述人工智能技术在金融领域的
应用及其挑战。
题目3：请根据所给材料，简 述人工智能技术在教育领域的
课件新人教版
汇报人：
2023-12-11
目录
• 复习目标与重点 • 知识网络与基础 • 经典例题与解析 • 学生易错点与对策 • 练习题与答案
01
复习目标与重点
复习目标
掌握基础知识点
对于每个章节的基础知识 点进行回顾和复习，确保 学生对这些知识点有深入 的理解和掌握。
巩固所学知识
通过复习，帮助学生巩固 已学知识，提高学生对知 识点的记忆和理解。
• 公式：I = U / R
• 应用范围：纯电阻电路。
03
经典例题与解析
电流和电路的相关实验题
总结词：掌握电流和电路的基本概念、原理以及实验方法 ，熟悉常见的实验器材和操作步骤，能够准确记录实验数 据并进行分析。
详细描述
1. 电流和电路的基本概念：电流、电压、电阻、电容、 电感等基本概念及原理。
应用及其影响。
04
答案：略
THANKS
感谢观看
详细描述
学生对电流和电路的基本概念理解不清晰，对电 流的方向、电压和电阻的关系等基本要素缺乏深 入理解。
对欧姆定律的应用不熟练
总结词
应用能力弱，解题速度慢。
详细描述
学生对欧姆定律的应用不熟练，不能将欧姆定律与实际问题相结合，导致在解题时速度慢，容 易出错。
《电能电功》人教版九年级初三物理PPT课件
结论：在电压、电流相同的情况下，通电时间越长，电流做的功越多。
三、电功
研究表明： 电流所做的功跟电路两端的电压、电路中的电流和通电时间成正比。 即：电功等于电压、电流和通电时间的乘积。
（4）.公式表示： W=UIt
①.电路的同一性:W、U、I、t 四个物理量必须是同一个导体上的四个物理量 ②单位的统一性:W、U、I、t 的单位必须分别是J、V、A、s， 1J＝1V×1A×1S
里呢？
一、电能
1.电能的来源 各种各样的发电厂和电池，把不同形式的能转化为电能，供人们使用。
火电厂
风力发电站
太阳能发电站
化学能转化成电能
风能转化成电能
太阳能转化成电能
2.电能的利用
各类用电器，在生产生活中把电能转化成其他形式的能
电能转化成光能和内能
电能转化成内能
电能转化为机械能
3．电能的单位
电能的国际单位：焦耳（J） 生活中的电能单位：千瓦时，符号是 kW·h, 俗称 “度” 他们之间的换算关系是：1kW·h=1×103W ×3600s=3.6 ×106J 想一想 你知道家里一个月要交多少电费吗?供电部门怎样来确定用户所用的电量的?
1kW 解：电能表转过一圈，消耗的电能是：
h
1 3.6 106 J 1200J
3000 3000
20 则：电能表转过20圈，消耗的电能为：
3.6 106 J
1.2 105 J
600
三、电功
1．概念：电流通过用电器所做的功叫电功
2．电功的实质：电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。根据能量守恒 定律，电流做了多少功，就消耗了多少电能，就产生了相应数量的其它形式的能。
中考物理课件PPT：第20讲 电功 电功率
用焦耳定律进行电热计算。
一、电能 1．电功：电流通过某段导体所做的功叫电功，消耗电能的过
程即电流做功的过程 ，实质上是将电能转化为 __________ 其他形式 能
的过程。可以用公式W＝UIt计算电功的大小，推导公式有 2 ． 电能 ( 电功 ) ：国际主单位是焦耳 _________ J ， 日常 (焦) ， 符号 ____ 生 活 中 常 用 单 位 是 ____ 度 ， 物 理 学 中 叫 ______________ 千瓦时(kW· h) ， 1 kW· h＝______________J 。 3.6×106 电能(电功) 的仪表。 3．电能表：俗称电度表，是测量________________
解：(1)由电路图知：当温控开关闭合时，电阻 R 短路，R0 接在电源两端，此 U2 时消耗的功率为 P1＝ ；当温控开关断开时，电阻 R 和 R0 串联在电源两端，此 R0 U2 时消耗的功率为 P2＝ 。因为 U 一定，R＋R0＞R，所以 P 1＞P2，即温控开关 R＋R0 闭合时，电水壶处于加热状态 U2 (2)∵P＝ R U2 （220 V） 2 ∴电阻 R0 的阻值为 R0＝ ＝ ＝48.4 Ω； 保温状态 1000W P加
11．(2014，联考)某校兴趣小组的同学利用图(甲)所示电路进行两项实 验研究： 第一、测定某电阻的阻值； 第二、研究灯泡灯丝的电阻随电压的变化规律。
次数物理量 U/V I/A 1)首先，他们只闭合S1，断开S2，调节滑动变阻器，观察电压表和电 流表的读数，得到表中三组数据。请你根据表中的数据，帮他们计算电 阻R的阻值(计算结果保留1位小数)。 (2)然后，他们断开开关S1，闭合开关S2，调节滑动变阻器，记录电压 表和电流表的示数，根据记录结果将数据绘制成电流和电压的关系图象 (乙)。根据图象，他们发现灯泡电阻是随电压变化而变化的。请你计算 ，当电压表示数为2.5 V保持不变时，在50 s时间内，灯泡L消耗了多少 电能？ (3)最后，他们同时闭合S1和S2，调节滑动变阻器，使灯泡L的功率为 0.1 W时，R的功率是多大？
2024年中考物理“电功和电功率”高频考点总结范本(2篇)
2024年中考物理“电功和电功率”高频考点总结范本2024年中考物理中，电功和电功率是考试中的高频考点。
理解和掌握这两个概念对于解题至关重要。
本文将对电功和电功率的概念、计算公式以及解题技巧进行总结。
一、电功的概念电功是电流通过电阻产生的热效应。
当电流通过电阻时，电子会与电阻中的原子或离子发生碰撞，转化成热能。
这个过程中，电阻对电流的作用可以看作是对电流所作的功。
电功的计算公式为：W = U × I × t其中，W 表示电功，单位是焦耳（J）；U 表示电压，单位是伏特（V）；I 表示电流，单位是安培（A）；t 表示时间，单位是秒（s）。
二、电功的解题技巧1. 根据题目中提供的信息找出各个量的数值，根据电功的计算公式进行计算。
注意单位要统一换算为国际单位制。
2. 在计算中要注意保留正确的数位精度，最后结果要进行四舍五入并合理含义，不宜只保留小数点后几位。
3. 注意根据题目中给出的条件进行计算，如电流是否为恒定电流、电压是否为恒定电压等。
三、电功的应用1. 电功和电流、电压、时间之间的关系是：电功和时间成正比，电功和电压成正比，电功和电流的平方成正比。
2. 同样大小的电流通过不同的电阻，电功大小是不一样的。
电阻越大，产生的电功越多。
3. 电功可以用于计算电器的损耗和电路元件的发热量。
通过计算电功可以判断电器的能量转化效率以及元件是否过载。
四、电功率的概念电功率是电器转换或消耗电能的效率指标，表示单位时间内电能的转换速度。
电功率的计算公式为：P = W / t其中，P 表示电功率，单位是瓦特（W）；W 表示电功，单位是焦耳（J）；t 表示时间，单位是秒（s）。
五、电功率的解题技巧1. 根据题目中提供的信息找出各个量的数值，根据电功率的计算公式进行计算。
注意单位要统一换算为国际单位制。
2. 在计算中要注意保留正确的数位精度，最后结果要进行四舍五入并合理含义，不宜只保留小数点后几位。
3. 注意根据题目中给出的条件进行计算，如电功是否已知、时间是否已知等。
中考物理总复习优化 第一板块 教材知识梳理 第五单元 电路 欧姆定律 电功率 第18课时 电功率
(3)当闭合开关S时,求电路的最小总功率和此时电压表的示数。
答案:(1)12 V (2)1.25 A (3)2.25 W 4.5 V
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解析:(1)只闭合S、S2时,电路为灯泡的基本电路;由于灯泡正常发光,
所以电源电压等于灯泡的额定电压,即12 V。
(2)同时闭合开关S、S1、S2且滑片P位于最下端B时,R1与滑动变阻
L 2
(12V)2
丝的阻值 RL=
=
=24 Ω
L
6W
电路中最小电流
I
最小=
1 ++L
=
12V
=0.187 5 A
16Ω+24Ω+24Ω
电路的最小总功率
P=UI最小=12 V×0.187 5 A=2.25 W
由欧姆定律可知,电压表的示数
U'=I最小RL=0.187 5 A×24 Ω=4.5 V。
(kW·h)
读数 电能表前后两次的读数之差就是用电器在这段时间内
方法 消耗的电能
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自主测试
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一
二
三
四
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2.电功
(1)实质:电能转化为其他形式的能。电功的多少等于电能转化为
其他形式的能的多少。
(2)大小:电流做功的大小与电流的大小、电压、通电时间有关,
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2.右图中电源电压保持6 V不变,灯泡L标有“6 V 6 W”字样,开关S
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【关键字】优化
优化训练20 电能电功电功率
1．(2016乐山中考)下列数据中，最接近生活实际的是( B )
A．成年人的正常体温是39 ℃
B．初中生的质量大约是50 kg
C．普通自行车轮的半径约为1 m
D．家用空调的功率为50 W
2．(2016成都中考改编)如图所示为家用电饭锅，与它有关的下列数据最符合实际的是( C )
A．正常工作时的电流是0.01 A
B．正常工作时的电压为12 V
C．正常工作时的功率为700 W
D．正常工作1小时消耗的电能约为360 J
,(第2题图)) ,(第3题图))
3．(2016临沂中考改编)如图所示，将标有“12 V 6 W”的灯泡L1和“6 V 6 W”的灯泡L2并联后，接在6 V 的电源上(设灯丝电阻不变)，则( D )
A．两灯的实际功率之和等于12 W
B．两灯的实际功率之和大于12 W
C．灯泡L1比灯泡L2亮
D．灯泡L2比灯泡L1亮
4．甲、乙两个灯泡的铭牌分别是“PZ220－25”“PZ220－100”，关于这两个灯泡的描述正确的是( B ) A．甲灯的灯丝粗，电阻大
B．甲灯的灯丝细，电阻大
C．乙灯的灯丝细，电阻小
D．乙灯的灯丝粗，电阻大
5．电源电压3 V保持不变，把标有“3 V 3 W”的灯L1和标有“3 V 1.5 W”的灯L2按如图的方式连接，当开关S紧闭后，则下列说法中正确的是( C )
A．灯L1消耗的实际功率是3 W
B．灯L2消耗的实际功率是1.5 W
C．两灯消耗的总功率是1 W
D．电压表的示数与电源电压之比是1∶2
6．(2016连云港中考)把标有“220 V 40 W”的灯泡L1和“220 V 60 W”的灯泡L2串联接入220 V电路两端，下列说法正确的是( C )
A．两灯泡的额定电压都变小了
B．两灯泡的额定电功率都变小了
C．灯泡L1两端的实际电压比L2两端的实际电压大
D．通过灯泡L1的实际电流比L2的实际电流大
7．(2016云南中考)将标有“12 V 6 W”的灯泡L1和标有“6 V 6 W”的灯泡L2串联接在12 V的电源上，则
( C )
A．灯泡L1正常发光
B．灯泡L2可能会烧坏
C．电路总功率为4.8 W
D．通过L1的电流小于通过L2的电流
8．(2016齐齐哈尔中考改编)如图所示电能表，表盘上标有“600 revs/(kW·h)”的字样，将此电能表接入家庭电路中，关闭其他用电器，让空调机单独工作6 min，电能表的转盘转过60转，则该空调机在上述时间内消耗的电能是__0.1__kW·h，功率是__1×103__W。
9．(2016福州中考模拟)小华用一电磁炉将质量为 1 kg的水从20 ℃加热到30 ℃，水吸收的热量是__4.2×104__J，若不计热损失，加热时间为35 s，则该电磁炉的实际功率是__1.2×103__W。
[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]
10．(2016河南中考改编)如图是某款电热水龙头的电路原理图。
R1、R2为电热丝，通过旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点，实现冷水、温水、热水档之间的切换。
当开关同时接触2、3触点时，水龙头放出的是__温__(选填“冷”“温”或“热”)水。
若R2＝2R1，水龙头在温水档正常工作时电功率为2 000 W，则它在热水档正常工作1 min消耗的电能为__1.8×105__J。
11．(2016邵阳中考)李师傅帮助学校食堂设计了一台电保温箱。
保温箱电阻丝的阻值是40 Ω，当电阻丝通过5 A电流时，30 s内产生的热量是__3×104__J。
12．(2016贺州中考)将阻值为R1＝80 Ω、R2＝20 Ω的两个电阻串联接入电路中，紧闭开关，则电阻R1、R2两端的电压之比U1∶U2＝__4∶1__，它们的电功率之比P1∶P2＝__4∶1__。
13．(2016株洲中考)一个额定功率为1 000 W的电热水壶装有1.5 kg初温为20 ℃的水。
正常工作将水烧开(100 ℃)所用时间为9 min，则水吸收的热量为__5.04×105__J，该电热水壶的效率为__93.33%__(计算结果保留两位小数)。
已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)。
14．(2016河北中考)小明家新买了一个电热水器，刚接入电路，家里的空气开关就断开了。
他猜想造成空气开关断开的原因是：①连入电路中的用电器总功率过大；②电热水器或插头处短路。
于是他请电工师傅检修后，将空气开关复位，只让电热水器单独工作，家里标有“2 000 r/kW·h”电能表的转盘3 min内转了100转，电热水器的功率为__1__000__W。
小明猜想__②__(填序号)是正确的。
(己知电热水器接入电路前，小明家正在使用的用电器的总功率约为3 200 W，空气开关允许通过的最大电流为40 A)
15．(2016陕西中考)如图甲所示，铅笔芯与滑动变阻器串联在电压恒为6 V的电路中。
紧闭开关，把滑动变阻器的滑片从A端向B端移动，电流表和电压表示数变化情况如图乙所示，由图象可知，当滑动变阻器两端电压为 1 V时，滑动变阻器消耗的功率为__0.5__W，此时，铅笔芯两端的电压是__5__V，铅笔芯的电阻是__10__Ω，在滑动变阻器接入电路的阻值逐渐减小的过程中，铅笔芯的电阻__变小__(选填“变大”“变小”或“不变”)。
16．(2016西宁城西中考改编)盛夏酷暑，妈妈为了让小明在考试前有一个更舒适的学习环境，特地在他的房间安装了一台冷热两用的空调。
这台空调说明书中的主要数据如表所示。
额定制热功率 1 800 W
(1)空调工作时应选用图中的__三__孔插座。
(2)空调正常制冷时电流是多大？连续正常制冷30 min 消耗多少千瓦时的电能？
(3)这些电能若用于加热水，加热器的热效率为80%，能使50 kg 、20 ℃的水温度升高多少？[水的比热容c 水＝4.2×103
J/(kg·℃)] 解：(2)I ＝P U ＝1 400 W 220 V
≈6.36 A ，W ＝Pt ＝1.4 kW ×0.5 h ＝0.7 kW·h。
(3)W ＝0.7 kW·h＝2.52×106
J ，Δt ＝Q 吸 c 水m ＝ 2.52×106 J ×80%4.2×103 J/（kg·℃）×50 kg ＝9.6 ℃。
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