河南省许昌市中考物理试卷
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河南省许昌市中考物理试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共10题;共20分)
1. (2分) (2018八上·北部湾月考) 下列有关声音的说法正确的是()
A . 声音是由物体振动产生的
B . 声波在真空中传播的速度为340m/s
C . 只要物体在振动,我们就能听到声音
D . 敲锣时用力越大,声音的音调越高
2. (2分)(2016·泰州模拟) 我国自主研发的北斗导航卫星已经正式为车载终端提供服务.卫星传递信息利用的是()
A . 超声波
B . 红外线
C . 紫外线
D . 微波
3. (2分) (2017九上·信阳月考) 将肉片直接放入热油锅里爆炒,会将肉炒焦或炒糊,大大失去鲜味。厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中,再放到热油锅里爆炒,炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富,对此现象说法不正确的是()
A . 在炒肉片过程中,肉片的温度升高,内能增加
B . 附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发
C . 在炒肉片过程中,肉片内能增加主要通过做功实现的
D . 附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动
4. (2分)(2016·深圳) 深圳已进入地铁时代,大大提高了出行效率.以下说法中正确的是()
A . 列车行驶的速度越大,惯性越大
B . 列车上坡时重力势能增大,下坡时重力势能减小
C . 列车进站时动能增大,出站时动能减小
D . 人必须站在安全线以外的区域候车,这是因为空气流速越大,压强越大
5. (2分) (2019九上·张店开学考) 骑自行车是一种既健身又低碳的出行方式,下列说法正确的是()
A . 自行车轮胎上的花纹是为了增大摩擦
B . 用力蹬车是为了增大速度来增大车的惯性
C . 下坡时以自行车为参照物,车的坐垫是运动的
D . 停在路边的自行车,它对地面的压力和所受到的重力是一对平衡力
6. (2分)有关光现象,以下说法正确的是()
A . 阳光透过树叶间的缝隙射到地面上,形成的光斑是倒立的虚像
B . 游泳池注水后,看上去好像变浅了是由于光的反射形成的
C . 在平静的湖面上可以看到蓝天白云是由于光的折射形成的
D . 太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带是光的色散现象
7. (2分) (2017九上·武汉期中) 如图所示,在烧瓶内盛少量水,给瓶内打气,当瓶塞跳起来时,可以看到瓶内出现白雾.下列解释正确的是()
A . 瓶内的空气对瓶塞做功,空气内能减小,空气液化成白雾
B . 瓶内的空气对瓶塞做功,空气内能增大,瓶底的水汽化成白雾
C . 通过打气筒压缩瓶内空气做功,空气内能增大,瓶底的水汽化成白雾
D . 瓶内的空气膨胀对外做功,空气内能减小,空气中的水蒸气液化成白雾
8. (2分)关于运动和力,下列说法中正确的是()
A . 物体不受外力作用时,一定保持匀速直线运动状态
B . 物体不受外力作用时,一定保持静止状态
C . 物体的运动状态发生改变时,它一定受到外力作用
D . 力是使物体保持运动的原因
9. (2分)电动机是把电能转化为机械能的装置.如图所示能作为电动机设计原理的装置是()
A .
B .
C .
D .
10. (2分) (2017九上·贵港期末) 如图所示是一种温度自动报警器,当温度达到金属丝下端所指的温度时,下列说法正确的是()
A . 灯亮,电铃响
B . 灯不亮,电铃响
C . 灯亮,电不铃响
D . 灯不亮,电铃不响
二、填空题 (共6题;共20分)
11. (2分)(2017·安顺) 在图的漫画中,老人和小孩的感觉虽然不同,但从科学的角度看,两幅图都说明了________可以改变物体能的内能,图中的小孩从滑梯上滑下,他的机械能________(选填“增加”、“不变”或”减少”).
12. (3分)(2017·滨湖模拟) 测量大米密度时,小华发现米粒间有空隙,若把空隙的体积也算作大米的体积将使密度的测量结果偏________.于是,她用一个饮料瓶装满水,拧上盖子,用天平测出总质量为143g.又测出
48g大米,放入瓶中,擦干溢出的水,再测这时的总质量.天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图所示,则总质量为________g.由此可以算出这种大米的密度为________kg/m3 .
13. (2分) (2016九下·郴州期中) 秸秆焚烧严重污染空气,可将其回收制成秸秆煤.完全燃烧0.2kg的秸秆煤可放出的热量为________ J;若这些热量完全被20kg、初温为20℃的水吸收,可使水温升高________℃(q 秸秆煤=2.1×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg•℃)).
14. (4分)在做“观察水的沸腾”的实验中,甲、乙、丙三个实验小组的同学分别从图A、图B两套实验装置中任选一套来完成实验。
(1)甲组同学从水温升高到90℃时开始记录数据,以后每隔1分钟记录一次水的温度,直到水沸腾5分钟为止,实验数据如下表所示。分析表中数据可知,甲组同学选择的是________(A或B)套装置。
(2)乙、丙两组同学都选择了另外一套实验装置,这两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图C所示,得到a、b两种不同图像的原因是:水的________不同。
(3)实验后,甲组的同学对大家提出他们的疑问:如果不对水加热,能让水重新沸腾吗?老师马上将一杯停止沸腾的水放进能抽气的密闭玻璃罩中,如图D所示,接通抽气机电源,随着玻璃罩中的空气的抽出,热水居然沸腾起来。通过分析,同学们知道了发生此现象的原因是:抽气机抽气时,玻璃内的气压________(选填“增大”、“减小”或“不变”),水的沸点________(选填“升高”、“降低”或“不变”),因此在不加热的情况下,水能重新沸腾。
15. (7分) (2018八上·台商期末) 如图,小明用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律: