校园电子商务的现状与对策探析

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

校园电子商务的现状与对策探析

本文为西安文理学院《大学生创新创业训练计划》项目文章针对校园内的电子商务模式发展缓慢,使校园内的二手货物交易屡受困阻的现象,提出在校内建立解决校园内的二手货物电子交易平台:建立校园内网络交易平台; 政府机构可采取“滴入式”的发展模式;学校内可增设相关专业。

标签:校园;电子商务;现状;对策

一、目的与意义

21世纪是一个快节奏的社会,一切都追求效率的最大化。快速的发展、快速的经济、快速的消费等等。“快”成了一切的基础,也成了一切的目的。

在这些核心理念的执行下,市场迅速形成,甚至成倍增长,我们购买了大量自身并不需要的物品,最后造成大量的资源浪费。而这种快速满足、丢弃,而再次消费的恶性模式已然在校园内大面积出现,而目前校园内电子商务模式的应用依旧发展缓慢,使这些物品通过降价出售,赠送,扔掉等手段到达下一位消费者手中,而最后的归途就是垃圾。

我国大力倡导循环经济,可持续发展,但在这样的过程中,循环经济的理念发挥到的真正作用少之又少,造成的资源浪费难以弥补,因此校园内电子商务的发展势在必行。

二、问题的提出

陕西西安是全国有名的大学城,各类大学云集,学生数量众多,经调研得知仅2012级陕西省在校大学生281430人,而大学生又占网上购物消费者比重的极大一部分,他们对于新鲜事物好奇心强,可接受程度高,购买欲望强烈,且更新换代速度较快,但这不可避免的会造成部分资源的闲置甚至浪费,而校园内的电子商务模式却发展缓慢,无法满足师生处理这些闲置资源的需求,造成浪费和搁置的两难局面。为此,我们经过实地考察和翻阅资料试图找出一些方法来改善目前的这种情况,并为此提供一定的数据和理论依据作为参考。

三、数据分析

为真实了解校园内不同年级,不同消费层次对校园内交易平台的需求程度,及需要怎样的交易形式,我们进行了抽样调查,共发放400张调查问卷,有效回收率为96%。经数据比对得知,西安文理学院学生月平均消费支出集中在500-800元和800-1200元之间,而对于不用的物品,38%的人选择扔掉,45.5%的人选择送人,只有极少数的人会卖掉,这无意会造成大量的资源浪费。同时调查也反映出在校大学生之间想要交换的物品种类较多,主要集中在学习用品,如书籍,参考资料,笔记等,还有电子产品,而对于衣物的需求则非常少。但到目前为止仍

苦于没有合适的交易方式更多的只能选择浪费。而对于建设校园内的交易平台,只有10%的人表示不会参与其中,而参与意愿最强烈的则是大四。由此可知建设校园内的交易平台是学校绝大部分师生共同的意愿,发展校园内电子商务是未来的必然之路。

四、解决途径

1、建立校园内网络交易平台

针对校园内交易方式的缺乏,我们可以逐步建立校园内网络平台,在网络平台中采取寄售模式,这是通过一个精致的盒子将买家和卖家联系在一起,当一个二手货物被拍下或需要出售,我们会给卖家寄出一个印有我们自主品牌的盒子,上面写好了地址并已经付好了邮费,邮费包含到商品价格中,卖家只需将所售物品放在这个盒子中,密封好送到邮局即可发货,对于成功的交易,按不同的物品不同的比例提成。但是如果因为买家因产品不适合或不喜欢,我们也接受退货或换货并扣除相应的存储费,因此买家完全无后顾之忧,但货款要退到预先制定好的购物卡中。

退货会以更低的价格出售,通过让用户购买购物保险的形式来分散风险,控制退货所产生的成本。

这样的寄售模式,当我们在收到这个商品时会为这个货物进行合理的估价,不同物品按照不同的折损率和破损率来进行,选择有一定质量的商品,按照商品的需求程度也是重要的定价因素,最终与卖家商定最终价格。

这样的模式可以将商品预先分类并实际看到商品的真实情况,并合理进行定价,保障双方的交易的公平性、可靠性,同时也保护了购卖双方的个人隐私。

2、政府机构可采取“滴入式”的发展模式

在一定范围内,建设设施完备的“旧货之家”,让旧物可以再利用的理念逐步渗透到校园中同学们的观念之中,即旧物不等于废物,改变同学们对旧物处理的传统观念,将绿色生活、环保生活、低碳生活理念真正地可持续进行下去。

将回收到长期无人问津的物品,低价或无偿的捐赠给慈善机构,使之物尽其用。让社会的各个阶层都感受到“滴入式”模式下的资源回收与再利用所带来的可持续发展对我们生活造成的改变。

3、高校内可增设相关专业

为更好的发展校园内的电子商务模式,高校可增设相关专业,专门培养有关方面的技术人才,帮助其获得相关知识技能。

只有大力发展科学技术,才能不断提高资源利用率,而科学技术和理念的创

新是发展循环经济的源动力,真正的发展循环经济而非垃圾经济。

也只有这样才能从根本推动校园内电子商务的发展可以更长久的发展下去,同时也可以通过这样的新型行业的大力发展解决部分学生的就业问题,实现资源回收利用率的提高与就业率提高的双赢。

五、结论

循环经济是实现可持续发展的必然选择,也是建设和谐社会的必然要求。而校园内电子商务是发展循环经济的一个重要途径,而目前网上二手交易的市场空间仍然很大,随着用户消费理念的进步,相信会有越来越多的人选择网上交易,从而推动闲置物品常态化循环尽快实现。这可以极大的解决目前校园内交易方式的缺乏问题,为广大师生提供一个安全、便捷的交易品台。但是发展校园内电子商务不能仅靠单一方法,需要以技术创新和制度创新为动力,加强法制建设,完善政策机制,树立生态文明观念,逐步建立促进循环经济发展的法律法规体系、政策支持体系、技术创新体系和有效的激励约束机制,形成政府推动、学校实施、全社会共同参与的工作机制。

相关文档
最新文档