雅思阅读第四次课---判断题
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1-2min
答案应为True
3-4min
a greater likelihood of arrest
the likelihood of an arrest is substantially reduced.
FALSE
FALSE 第一种情况： 题目与原文直接相反。 通常用反义词、not加同义词及反义结构。
单词听写
volcanic inhabitant mainland combine
nutrient species fishery circulate predictable abundance
exceed disaster constitution sustainable
excess primary biologist approximate halt prosper
答案应为True
总结
A)肯定=双重否定或正话反说 他长得很难看=他长得没有攻击性 B)同义词或同意短语 长得很难看=长得很抽象=长得很爱国=长得很敬业= 长得很提神=长得很像车祸现场
TRUE 第二种情况： 题目是根据原文中内容做出推断或归纳。 ※避免自行推理或过度推理
原文：For example, it has been demonstrated that rapid response leads to a greater likelihood of arrest only if responses are in the order of 1-2 minutes after a call is received by the police. When response times increase to 3-4 minutes---still quite a rapid response---the likelihood of an arrest is substantially reduced. 例如，只有反应时间在警察接到电话之后1-2分钟，快速 反应才会使抓住罪犯的可能性更大。当反应时间增加到34分钟，仍然是非常快的反应，抓住罪犯的可能性就 实质 性的降低。
CAM 5 TEST 2 PASSAGE 2 p80
• • • • 句首少来句尾多 扫描句首定位先 定位一般按顺序 人名大写和时间 句尾不必全读完 解决一题过一遍 注意关键同义词 实在不行放弃先
CAM 6 TEST2 PASSAGE 2 p135
• • • • 句首少来句尾多 扫描句首定位先 定位一般按顺序 人名大写和时间 句尾不必全读完 解决一题过一遍 注意关键同义词 实在不行放弃先
所以答案应为FALSE
FALSE 第四种情况： 原文和题目中使用了表示不同范围、频率、可能性 的词。 原文中常用many（很多）、sometimes（有时）及 unlikely（不太可能）等词。题目中常用all（全部）、 usually（通常）、always（总是）、及impossible （完全不可能）等词。
本节课授课要点
• • • • • • 题型概述 解题步骤简介 举例表明什么是True& False& Not Given 示范例题：Cam 5 源自文库16 Johnson’s Dictionary 解题技巧归纳 重点词汇讲解
题型概述
名称: True False Not Give 出题位置：全文 题目难度：中等偏上 阅读篇幅：全文 考察词汇量：中等偏上
题目：Only Scandinavians have won gold medals in the men's winter Olympics. 译文：只有北欧人获得了冬运会男子越野滑雪项目 中的金牌。
FALSE 第三种情况： 原文为人们对与于某样事物的理论或感觉，题目则强 调是客观事实或已被证明。题常有fact及prove等词。
e.g.原文：Since the Winter Games began, 55 out of 56 gold medals in the men‘s Nordic skiing events have been won by competitors from Scandinavia or the former Soviet Union. 译文：自从冬奥会开始，在男子越野滑雪项目中的 56块中的55块金牌被来自北欧和前苏联的选手获得。
举例证明什么是True &False & Not Given
TRUE FALSE
两种情况
五种情况
四种情况
几大原则
NOT GIVEN
TRUE
TRUE 第一种情况： 题目是原文的同义表达。通常用同义词或同义结构
1．True 第一种情况：题目是原文的同义表达 e.g.: 原文：Few are more than five years . 译文：很少有超过五年的。 题目：Most are less than five years . 译文：大多数都小于五年。 解释：题目与原文是同义结构，所以答案应为 True/Yes。
e.g. 1. Data on the Earth’s natural resources has only been collected since 1972. 2. The 1990 survey related to 550,000 consultations with alternative therapies.
CAM 6 TEST2 PASSAGE 3 p137
• • • • 句首少来句尾多 扫描句首定位先 定位一般按顺序 人名大写和时间 句尾不必全读完 解决一题过一遍 注意关键同义词 实在不行放弃先
Lecture Five 雅思阅读TFNG题型
判断题出现频率
•IELTS 9 48/160 •IELES 8 36/160 •IELTS 7 52/160 •IELTS 6 46/160 •IELTS 5 57/160 •IELTS 4 41/160 平均比例 29% A类考试每次考1-2组，共5-10道题左右
• 剑七T2P3： • 原文：When the project began, Makete District was totally isolated during the rainy season. • 题目：32. Prior to the start of MIPTP the Makete district was almost inaccessible during the rainy season. • totally isolated=inaccessible
e.g.原文：Another theory is that worldwide temperature increases are upsetting the breeding cycles of frogs. 译文：另一种理论是世界范围温度的升高破 坏了青蛙的生长循环 题目：It is a fact that frogs breeding cycles are upset by worldwide increases in temperature. 译文：一个事实是青蛙的生长循环被世界范 围温度的升高所破坏。
FALSE 第二种情况： •原文是两个或多个情形（通常是两种情形）都可以， 常有both…and、and、or及also等词。题目是“必须” 或 “ 只 有 ” 其 中 一 个 情 况 ， 常 有 must 及 only 等 词 。
e.g.原文：Booking in advance is strongly recommended as all Daybreak tours are subject to demand. Subject to availability, stand by tickets can be purchased from the driver. 译文：提前预定是强烈建议的，因为所有的Daybreak旅 行都是由需求决定的。如果还有票的话，可直接向司机 购买。 题目：Tickets must be bought in advance from an authorized Daybreak agent. 票必须提前从一个认证的代理处购买。 解释：原文是提前预定、直接向司机购买都可以，是多 个条件的并列。题目是必须提前预定，是必须其中一个 情况。所以答案应为False。
例2 原文：Frogs are losing the ecological battle for survival, and biologists are at a loss to explain their demise. 译文：青蛙失去了生存下来的生态竞争能力，生物 学家不能解释它们的死亡。 题目：Biologists are unable to explain why frogs are dying. 译文：生物学家不能解释为什么青蛙死亡。 解释：题目中的are unable to与原文中的are at a loss to 是同义词，题目中的why frogs are dying与 原文中的their demise是同义词，所以答案应为True。
解题步骤简介
第一步：浏览文章 确认True False Not Given大题数量 及每个大题中小题数量 第二步：扫描题干，看看哪个题身上有 容易定位的标志词，圈点下来。
什么是容易定位的标志词呢？
• • • • 数字时间百分比 人名地名和大写 引号括号破折号 职业属性身份词
e.g. 1.The study involved asking children a number of yes/no questions such as ‘Are there any rainforests in Africa ?’ 2.In some cases, the families of street children may need financial support from S.K.I.
题目：A response delay of 1-2 minutes may have substantial influence on whether or not a suspected criminal is caught. 1-2分钟的反应延迟会对嫌疑犯是否被抓住产生实质性的 影响。
Rapid response
e.g. 原文：A species becomes extinct when the last individual dies. 当最后一个个体死亡时，一个物种就灭亡了。
题目：A species is said to be extinct when only one individual exists. 当只有一个个体存活时，一个物种就被说是灭亡了。 解释：可以看出题目与原文是反义结构。原文说一个物 种死光光，才叫灭绝，而题目说还有一个个体存活，就 叫灭绝，题目与原文直接相反，所以答案应为False。
例1 原文：Frogs are sometimes poisonous. 译文：青蛙有时是有毒的。 题目：Frogs are usually poisonous. 译文：青蛙通常是有毒的。
threaten commission certify standard
responsibility establish criteria potential identify approach
certification representative collapse subsistence
priority devastate cumulative phenomenon permission sufficient
不能作为定位词的表达： 1.最常用的表达（非名词）：The, of, in, other… 2.文章的主题词 3.同一题型内部反复出现的单词
解题步骤简介
第三步：从容易定位的那个小题入手， 利用标志词回文中定位该题。
第四步：精确翻译题中语句和文中语句， 对比关键词，判断答案
解题步骤中的注意事项
• 题目一般是按顺序出的 • 每个题目至多对照一段话，一般对应 一到两句话 • 题目只考察文中内容，不考察考生的 背景知识点。
答案应为True
3-4min
a greater likelihood of arrest
the likelihood of an arrest is substantially reduced.
FALSE
FALSE 第一种情况： 题目与原文直接相反。 通常用反义词、not加同义词及反义结构。
单词听写
volcanic inhabitant mainland combine
nutrient species fishery circulate predictable abundance
exceed disaster constitution sustainable
excess primary biologist approximate halt prosper
答案应为True
总结
A)肯定=双重否定或正话反说 他长得很难看=他长得没有攻击性 B)同义词或同意短语 长得很难看=长得很抽象=长得很爱国=长得很敬业= 长得很提神=长得很像车祸现场
TRUE 第二种情况： 题目是根据原文中内容做出推断或归纳。 ※避免自行推理或过度推理
原文：For example, it has been demonstrated that rapid response leads to a greater likelihood of arrest only if responses are in the order of 1-2 minutes after a call is received by the police. When response times increase to 3-4 minutes---still quite a rapid response---the likelihood of an arrest is substantially reduced. 例如，只有反应时间在警察接到电话之后1-2分钟，快速 反应才会使抓住罪犯的可能性更大。当反应时间增加到34分钟，仍然是非常快的反应，抓住罪犯的可能性就 实质 性的降低。
CAM 5 TEST 2 PASSAGE 2 p80
• • • • 句首少来句尾多 扫描句首定位先 定位一般按顺序 人名大写和时间 句尾不必全读完 解决一题过一遍 注意关键同义词 实在不行放弃先
CAM 6 TEST2 PASSAGE 2 p135
• • • • 句首少来句尾多 扫描句首定位先 定位一般按顺序 人名大写和时间 句尾不必全读完 解决一题过一遍 注意关键同义词 实在不行放弃先
所以答案应为FALSE
FALSE 第四种情况： 原文和题目中使用了表示不同范围、频率、可能性 的词。 原文中常用many（很多）、sometimes（有时）及 unlikely（不太可能）等词。题目中常用all（全部）、 usually（通常）、always（总是）、及impossible （完全不可能）等词。
本节课授课要点
• • • • • • 题型概述 解题步骤简介 举例表明什么是True& False& Not Given 示范例题：Cam 5 源自文库16 Johnson’s Dictionary 解题技巧归纳 重点词汇讲解
题型概述
名称: True False Not Give 出题位置：全文 题目难度：中等偏上 阅读篇幅：全文 考察词汇量：中等偏上
题目：Only Scandinavians have won gold medals in the men's winter Olympics. 译文：只有北欧人获得了冬运会男子越野滑雪项目 中的金牌。
FALSE 第三种情况： 原文为人们对与于某样事物的理论或感觉，题目则强 调是客观事实或已被证明。题常有fact及prove等词。
e.g.原文：Since the Winter Games began, 55 out of 56 gold medals in the men‘s Nordic skiing events have been won by competitors from Scandinavia or the former Soviet Union. 译文：自从冬奥会开始，在男子越野滑雪项目中的 56块中的55块金牌被来自北欧和前苏联的选手获得。
举例证明什么是True &False & Not Given
TRUE FALSE
两种情况
五种情况
四种情况
几大原则
NOT GIVEN
TRUE
TRUE 第一种情况： 题目是原文的同义表达。通常用同义词或同义结构
1．True 第一种情况：题目是原文的同义表达 e.g.: 原文：Few are more than five years . 译文：很少有超过五年的。 题目：Most are less than five years . 译文：大多数都小于五年。 解释：题目与原文是同义结构，所以答案应为 True/Yes。
e.g. 1. Data on the Earth’s natural resources has only been collected since 1972. 2. The 1990 survey related to 550,000 consultations with alternative therapies.
CAM 6 TEST2 PASSAGE 3 p137
• • • • 句首少来句尾多 扫描句首定位先 定位一般按顺序 人名大写和时间 句尾不必全读完 解决一题过一遍 注意关键同义词 实在不行放弃先
Lecture Five 雅思阅读TFNG题型
判断题出现频率
•IELTS 9 48/160 •IELES 8 36/160 •IELTS 7 52/160 •IELTS 6 46/160 •IELTS 5 57/160 •IELTS 4 41/160 平均比例 29% A类考试每次考1-2组，共5-10道题左右
• 剑七T2P3： • 原文：When the project began, Makete District was totally isolated during the rainy season. • 题目：32. Prior to the start of MIPTP the Makete district was almost inaccessible during the rainy season. • totally isolated=inaccessible
e.g.原文：Another theory is that worldwide temperature increases are upsetting the breeding cycles of frogs. 译文：另一种理论是世界范围温度的升高破 坏了青蛙的生长循环 题目：It is a fact that frogs breeding cycles are upset by worldwide increases in temperature. 译文：一个事实是青蛙的生长循环被世界范 围温度的升高所破坏。
FALSE 第二种情况： •原文是两个或多个情形（通常是两种情形）都可以， 常有both…and、and、or及also等词。题目是“必须” 或 “ 只 有 ” 其 中 一 个 情 况 ， 常 有 must 及 only 等 词 。
e.g.原文：Booking in advance is strongly recommended as all Daybreak tours are subject to demand. Subject to availability, stand by tickets can be purchased from the driver. 译文：提前预定是强烈建议的，因为所有的Daybreak旅 行都是由需求决定的。如果还有票的话，可直接向司机 购买。 题目：Tickets must be bought in advance from an authorized Daybreak agent. 票必须提前从一个认证的代理处购买。 解释：原文是提前预定、直接向司机购买都可以，是多 个条件的并列。题目是必须提前预定，是必须其中一个 情况。所以答案应为False。
例2 原文：Frogs are losing the ecological battle for survival, and biologists are at a loss to explain their demise. 译文：青蛙失去了生存下来的生态竞争能力，生物 学家不能解释它们的死亡。 题目：Biologists are unable to explain why frogs are dying. 译文：生物学家不能解释为什么青蛙死亡。 解释：题目中的are unable to与原文中的are at a loss to 是同义词，题目中的why frogs are dying与 原文中的their demise是同义词，所以答案应为True。
解题步骤简介
第一步：浏览文章 确认True False Not Given大题数量 及每个大题中小题数量 第二步：扫描题干，看看哪个题身上有 容易定位的标志词，圈点下来。
什么是容易定位的标志词呢？
• • • • 数字时间百分比 人名地名和大写 引号括号破折号 职业属性身份词
e.g. 1.The study involved asking children a number of yes/no questions such as ‘Are there any rainforests in Africa ?’ 2.In some cases, the families of street children may need financial support from S.K.I.
题目：A response delay of 1-2 minutes may have substantial influence on whether or not a suspected criminal is caught. 1-2分钟的反应延迟会对嫌疑犯是否被抓住产生实质性的 影响。
Rapid response
e.g. 原文：A species becomes extinct when the last individual dies. 当最后一个个体死亡时，一个物种就灭亡了。
题目：A species is said to be extinct when only one individual exists. 当只有一个个体存活时，一个物种就被说是灭亡了。 解释：可以看出题目与原文是反义结构。原文说一个物 种死光光，才叫灭绝，而题目说还有一个个体存活，就 叫灭绝，题目与原文直接相反，所以答案应为False。
例1 原文：Frogs are sometimes poisonous. 译文：青蛙有时是有毒的。 题目：Frogs are usually poisonous. 译文：青蛙通常是有毒的。
threaten commission certify standard
responsibility establish criteria potential identify approach
certification representative collapse subsistence
priority devastate cumulative phenomenon permission sufficient
不能作为定位词的表达： 1.最常用的表达（非名词）：The, of, in, other… 2.文章的主题词 3.同一题型内部反复出现的单词
解题步骤简介
第三步：从容易定位的那个小题入手， 利用标志词回文中定位该题。
第四步：精确翻译题中语句和文中语句， 对比关键词，判断答案
解题步骤中的注意事项
• 题目一般是按顺序出的 • 每个题目至多对照一段话，一般对应 一到两句话 • 题目只考察文中内容，不考察考生的 背景知识点。