专题30 通过神经系统的调节-高考生物一轮复习知识点梳理及判断题练习
高考生物一轮复习人教必修第章第节通过神经系统的调节
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2
2012届高考生物总复习
思考感悟 1.如果传入神经受损,刺激传出神经, 则反射能发生吗? 【提示】 不能
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2012届高考生物总复习
二、兴奋及其传导 1.兴奋:动物体或人体内的某些组织或细胞 感受外界刺激后,由相对静止状态变为 _显__著__活__跃___状态的过程。兴奋的传导方式—— 神经冲动(电信号)。 2.兴奋的传导 (1)神经纤维上的传导
(2)根据脊髓灰质结构判断,与前角相连的为 传出神经,与后角相连的为传入神经。 (3)根据脊髓灰质内突触结构判断,兴奋在突 触中的传递是单向的,突触结构简图: ,兴奋传递方向:→。
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2012届高考生物总复习
例1 (2011年河南信阳调研)根据下图回答问题:
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28
2012届高考生物总复习
(1)突触由_____________________________组成。 (2)N释放神经递质是否耗能?________(是/否); 若M为下丘脑神经分泌细胞,动物在寒冷环境中, 甲状腺激素分泌会增加,写出引起甲状腺激素分 泌增加的反射弧: __________________________________。 (3)当神经纤维受到刺激后,膜外局部电流的移动 方向是由
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2012届高考生物总复习
【解析】 突触由突触前膜、突触间隙和突触 后膜组成。突触前膜释放递质的过程中是消耗 能量的。反射弧有五部分结构,且该五部分是 缺一不可的,引起甲状腺激素分泌增加的反射 弧为:冷觉感受器→传入神经→体温调节中枢 →传出神经→神经分泌细胞,然后神经分泌细 胞分泌促激素释放激素进一步促进甲状腺激素 的分泌,不过这属于体液调节部分。兴奋在神 经纤维上的传导方向同膜外局部电流的方向相 反,膜外局部电流的移动方向是由未兴奋部位 流向兴奋部位。
2022高考生物(新课标)一轮复习课时作业:第八单元第30讲通过神经系统的调节 Word版含解析
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第30讲通过神经系统的调整1.人体神经调整的结构基础和调整过程(Ⅱ)2.神经冲动的产生、传导和传递(Ⅱ)3.人脑的高级功能(Ⅰ)反射和反射弧1.神经元的结构及分类(1)结构:一个神经元包括细胞体、树突和轴突。
(2)树突和轴突名称数量长度分支数功能树突多短多接受兴奋轴突少长少传导兴奋2.反射与兴奋的概念(1)反射:在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。
(2)兴奋:动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
3.反射的结构基础:反射弧。
(1)模式图(2)写出图中标号代表的结构名称①感受器,②传入神经,③神经中枢,④传出神经,⑤效应器,⑥神经节。
(3)图中有3个神经元。
(4)图中兴奋的传导方向为(用图中序号表示)①→②→③→④→⑤。
1.(必修3 P17相关信息改编)关于反射与反射弧,下列相关叙述不正确的是()A.一个完整的反射活动至少需2个神经元完成B.缩手反射和膝跳反射其中枢均位于脊髓C.感受器是传入神经纤维的树突,效应器为传出神经所支配的肌肉和腺体D.反射弧中任何环节在结构或功能上受损,反射就不能完成答案:C2.(深化追问)(1)反射弧中的传出神经末梢就是效应器吗?提示:传出神经末梢+腺体=效应器或传出神经末梢+肌肉=效应器。
(2)破坏上面反射弧模式图中③处结构,刺激④处,⑤处是否有反应?若有反应,能否称为反射?提示:神经中枢受损,刺激传出神经,效应器仍有反应,但不能称之为反射,反射必需保证反射弧的完整性。
1.“三看法”推断条件反射与非条件反射2.反射弧的结构特点及功能结构结构特点功能结构破坏对功能的影响甲:感受器,神经元轴突末梢的特殊结构感受刺激,产生并传导兴奋既无感觉又无效应①传入神经,感觉神经元将兴奋由感受器传入神经中枢②神经中枢,调整某一特定生理功能的神经元细胞体集中的区域对传入的兴奋进行分析与综合并产生兴奋③传出神经,运动神经元将兴奋由神经中枢传至效应器只有感觉无效应乙:效应器,传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等对内外界刺激作出相应的反应和活动相互联系反射弧中任何一个环节中断,反射便不能发生,必需保证反射弧结构的完整性反射才能完成【感知考题】如图为膝跳反射的结构示意图,请回答以下问题:(1)膝跳反射的感受器由传入神经末梢构成,而效应器则是由_______________________构成。
2023届高三生物一轮复习课件通过神经系统的调节
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1、兴奋的产生
动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺 激后,由_相_对_静_止状态变为显_著_活_跃_状态的过程。(教材P16 )
(1)静息电位 ①静息状态时,细胞膜两侧的电位表现为_外_正_内_负; ②产生原因:_K+_外_流_,使膜外阳离子浓度_高_于_膜内。
内 负 外 正
(2)动作电位 ①受到刺激时,细胞膜两侧的电位表现为外_负__内_正; ②产生原因:_Na_+内_流_,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度 _高_于_膜外侧。
(3)当兴奋在B上传导时,兴奋部位的膜电位表现为 _外_负_内__正____。
(4)现切断Ⅰ处,在Ⅱ处施加适宜的电流刺激,则在 A、B、C、D、E中能测到电位变化的有_D_、__E__。
【典例】(2016·全国卷Ⅱ改编)乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质,其合成与释 放见示意图。据图回答问题: 1. 突触前膜所在位置是突触前神经元的_轴__突____末梢;
神经冲动的产生和传导
Ⅱ
人脑的高级功能
Ⅰ
夯实基础(基础抽检)
1. 神经系统的结构基础是_神_经_元_(神经细胞) 2. 神经调节的结构基础是_反_射_弧_
神经调节的基本方式是_反_射____ 3. 兴奋在神经纤维上的传导可以是_双_向__的;
在反射活动中,兴奋在神经纤维上的传导是_ __单_向_的;在神经元之间的传导是_单_向_的;
对位训练
5、一个人的手掌触到了裸露电线(110V)会立即反射性地握 紧电线,被解救后当他再次看到裸露的电线时,会立即反
射性地把手缩回,这两种反射的正确叙述是[ C ]
A、两种反射的反射中枢都在脊髓 B、前者是条件反射,后者是非条件反射 C、前者反射中枢在脊髓,后者反射中枢在大脑 D、前者反射中枢在大脑,后者反射中枢在脊髓
2022年高考生物一轮复习 通过神经系统的调节
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[对点落实]
返回
2.(2020·1 月浙江选考)下列关于膝反射的反射弧的叙述,正确
的是
()
A.感觉神经元的胞体位于脊髓中
B.传出神经末梢可支配骨骼肌细胞和内分泌腺
C.运动神经元的树突可受其他神经元轴突末梢的支配
D.反射中枢由中间神经元和运动神经元之间的突触组成 解析:感觉神经元的胞体不位于脊髓中,A 错误;由于是膝 反射,所以传出神经末梢支配的是骨骼肌细胞,B 错误;运 动神经元的树突、胞体可受其他神经元轴突末梢的支配,C 正确;膝反射是二元反射弧,没有中间神经元,D 错误。 答案:C
(√)
(3)肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体
(√)
(4)感受器是指感觉神经末梢,效应器是指运动神经末梢
(×)
(5)直接刺激反射弧中的传出神经,引起效应器发生相应的反
应属于非条件反射
(×)
(6)控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层
(√)
返回
2.教材拾遗 成年人可有意识地控制排尿,但婴儿却不能;有些人由于外 伤等使意识丧失,出现像婴儿那样尿床的情况;在医院做尿 检时,在没有尿意的情况下,也能排出尿液。通过这些例子 你能得出什么结论? 提示:这些例子充分说明位于脊髓的低级中枢受脑中相应的 高级中枢的调控。
ATP C.神经递质发挥作用后会被快速降解或回收再利用 D.神经递质与受体结合后,突触后膜的膜电位不一定变为
外负内正
返回
[解析] 突触前膜和突触后膜都属于生物膜,因此都具有选 择透过性的特点,A 正确;突触前膜释放的神经递质运输至突 触后膜为扩散作用,不需要消耗能量,B 错误;神经递质与突 触后膜上的受体结合发挥作用后,会快速被相应的酶降解或回 收到前膜内被再利用,C 正确;神经递质分为兴奋性递质和抑 制性递质,其中抑制性递质不会引起突触后神经元兴奋,因此 后膜上的电位仍为静息电位,D 正确。
高二生物通过神经系统的调节练习题及答案
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高二生物通过神经系统的调节练习题及答案第二章动物和人体生命活动的调节第一节神经系统的调节研究要求:基本要求:1.概括神经调节的结构基础和反射。
2.解释兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。
发展要求:1.概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。
基础训练一)神经调节的结构基础和反射1.神经系统的基本结构单位是(C)神经元。
2.下列关于反射弧的叙述,不正确的是(D)效应器只由运动神经元的神经末梢组成。
3.下列关于反射和反射弧的叙述正确的是(B)反射活动必须通过反射弧来完成。
4.XXX的手指不小心被刀割伤时,由于疼痛而咬紧牙关。
这个过程中,他的神经兴奋传递途径是(C)③①④⑥②⑤。
5.某人因受外伤,致使脊髓从胸部折断开。
一般情况下(B)膝跳反射不存在,针刺足部有感觉。
6.在一个以肌肉为效应器的反射弧中如果传出神经受损,而其他部分正常,感受器受到刺激后将表现为(C)有感觉,但肌肉无收缩反应。
二)兴奋在神经纤维上的传导7.神经纤维处于静息状态和兴奋状态时,细胞膜内外的电位分别是(B)内负外正,内正外负。
8.神经冲动能在神经纤维上传导,是通过膜电位变化产生的(C)局部电流。
9.下图表示反射弧中一个神经元的局部模式图。
当人体内兴奋经过该神经元时,在神经纤维膜内外的局部电流方向是(D)膜内由右向左,膜外由左向右。
第二章讲述动物和人体生命活动的调节,第一节着重介绍神经系统的调节。
研究要求包括概括神经调节的结构基础和反射,解释兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。
发展要求则是概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。
基础训练部分包括神经调节的结构基础和反射以及兴奋在神经纤维上的传导。
神经系统的基本结构单位是神经元,反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成,反射活动必须通过反射弧来完成。
当人体内兴奋经过神经元时,在神经纤维膜内外的局部电流方向是膜内由右向左,膜外由左向右。
10.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。
公开课——通过神经系统的调节(一轮复习)
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考点一 反射和反射弧
录
考点二 兴奋的传导(递)
考点三 神经系统的分级调节和人脑的高级功能
探究高考 明确考向
第一页,共67页。
考点一:反射和反射弧
知识梳理
1、反射 在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化作
出的规律性应答
反射是高等动物神经调节的基本方式,分为非条件反射和条件
反射两种类型,下列实例中属于非条件反射的是 ②③,属 于条件反射的是 ①④⑤。 ①望梅止渴 ②膝跳反射 ③眨眼反射 ④一朝被蛇咬,十年怕 井绳 ⑤学生听到铃声向教室奔跑
引起突触后神经元兴奋或抑制,D错误。 答案 C
第二十九页,共67页。
6.如图为突触结构和功能的模式图,下列有关叙述不恰当的是( )
A.瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2+的通 透性会加速神经递质的释放 B.过程①体现了细胞膜具有流动性 C.过程②表示神经递质进入突触后膜所 在的神经元 D.过程③可避免突触后膜持续兴奋
神经中枢
传出神经 传出神经末梢和它所支配的肌肉
或腺体
第四页,共67页。
技法提炼
反射弧中传入神经和传出神经的判断
(1)根据是否具有神经节:有神经节的是传入神经。神经节如图中的c。
(2)根据突触结构:图示中与“
”相连的为传入神经(b),与“ ”相连的为传出神经
(e)。
(3)根据脊髓灰质结构:与前角(膨大)相连的为传出神经,与后角(狭窄)相连的为
第二十一页,共67页。
4.下图甲、乙是膜电位的测量示意图,下列说法中描述的是图甲的是 () ①可以测量神经纤维的动作电位 ②可以测量神经纤维的静息电 位 ③只观察到指针发生一次偏转 ④可观察到指针发生两次方向 相反的偏转
高三生物一轮复习通过神经系统的调节.pptx
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提示:传出神经末梢以及其所支配的肌肉或腺体。
3.要完成反射,必须要有完整的反射弧。
-11-
核心考点
考点一
考点二
自主梳理
核心突破
典例精析
答题步骤
第一步,信息提取(提炼题干信息,搜索知识记忆)。
回顾反射弧的组成和各部分的作用。
第二步,找准题眼(明确作答方向)。
反射弧及反射。
第三步,规范作答(易错、易混提示)。
相同。
(4)兴奋传导的途径:一般是沿着“树突→细胞体→轴突”方向传导。
3.膜电位测量
(1)静息电位:灵敏电流计一极与神经纤维膜外侧连接,另一极与膜内侧
连接(如图甲)。
(2)动作电位:灵敏电流计都连接在神经纤维膜外(或内)侧(如图乙)。
-19-
核心考点
考点一
考点二
自主梳理
核心突破
典例精析
二、兴奋在神经元之间的传递
神经时,效应器产生了相应反应,但由于没有感受器参与,所以这不属于反射。
-12-
核心考点
考点一
考点二
自主梳理
核心突破
典例精析
对应训练 1某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但
有感觉。该病人受损伤的部位可能是反射弧的
( )
①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器
A.②④
B.①③
自主梳理
核心突破
1.反射的种类及区别
非条件反射
条件反射
生来就有,先天的
通过学习而建立,后天的
具体事物直接刺激引起的反应
信号刺激引起的反应
不经过大脑皮层
一般经过大脑皮层
神经联系是终生的、固定的
高三生物一轮复习神经调节知识清单
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人教版高中生物选择性必修一“神经调节”知识梳理整理人:汪国平一:神经系统的基本结构1:中枢神经系统相关知识梳理(1):大脑表面的大脑皮层:机体活动的最高级中枢。
(2):下丘脑:体温调节中枢、水平衡的调节中枢等,还与生物节律等的控制有关。
(3):小脑:有维持身体平衡的中枢(4):脑干:有许多维持生命的必要中枢,如调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢。
(5):脊髓:调节躯体运动的低级中枢。
2:外周神经系统的相关知识梳理(1):脑神经:是从脑发出左右成对的外周神经,共12对。
它们主要分布于头面部,负责管理头面部的感觉和运动。
在这12对脑神经中,有的是感觉神经;有的是运动神经。
(2):脊神经:由脊髓发出的成对神经。
人体共有31对。
主要分布在躯干、四肢,负责管理躯干、四肢的感觉和运动。
在这31对脑神经中,有的是感觉神经;有的是运动神经。
3:内脏神经系统的相关知识梳理支配内脏的运动神经包括交感神经和副交感神经,这两种神经所构成的整体又称为自主神经系统。
另外也称植物性神经系统。
脑神经和脊神经中都有一部分神经是支配内脏器官的神经。
4:自主神经系统的相关知识梳理(1)组成:交感神经和副交感神经(2)作用特点:不受意志控制、双重支配(每个器官同时收到交感神经和副交感神经的支配)、拮抗作用:交感神经和副交感神经作用一般是相互拮抗的。
(3)实例分析:情景一:当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占优势:表现现状:瞳孔扩张、心跳加快、血管收缩血压上升;但肠胃蠕动减弱和消化腺分泌活动减弱。
情景二:当人体处于安静状态时,副交感神经活动占优势:表现现状:瞳孔收缩、心跳减慢、血管舒张血压下降;但肠胃蠕动加强和消化腺分泌活动加强。
二:组成神经系统的细胞1:神经元的相关知识梳理(1):结构:一个神经元包括胞体、树突和轴突树突:数量多,长度短,主要功能是接受刺激产生兴奋。
轴突:数量少、长度长,主要功能是传导兴奋。
(2):神经元类型:感觉神经元(传入神经)、运动神经元(传出神经)、中间神经元(神经中枢中的神经元)(3):神经元的功能:接受刺激、产生兴奋、传导兴奋2:神经胶质细胞(1):神经胶质细胞是神经组织中除神经元以外的另一大类细胞,广泛分布于中枢和周围神经系统。
高考生物一轮复习课件通过神经系统的调节
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该状况的出现表明外伤或脑梗塞 ,致使丧失高级中枢对排尿这种低级中枢的控制作用。
2.(教材内容拓展)如图是排尿反射的示意图,据图分析:
(1)婴儿会尿床,也就是膀胱内尿满了就
会排出,没有控制的意识,那么婴儿
的排尿反射的过程是
(用
字母表示)。
(2)成年人在医院做尿检时能主动排尿,
兴奋在神经纤维上的传导小结
未兴奋 兴奋 未兴奋 部位 部位 部位
1.
K+外流方式:协助扩散 K+外流
传
内负外正
a、c
导
Na+内流方式:协助扩散
过
Na+内流
程
内正外负
b
内负外正
内正外负
K+外流方式:协助扩散 K+外流
增强钠钾泵活动,相关离子运输方式:主动运输
2、局部电流方向:
①在膜外,局部电流的方向由 未兴奋部位 到 兴奋部位 , 与兴奋传导方向相__反___。 ②在膜内,局部电流的方向由 兴奋部位 到未兴奋部位 , 与兴奋传导方向_相__同__。
qa段:静息电位,外正内负; 原因:K+通道开放,K+外流
ac段:动作电位形成过程中
受刺激时,Na+通道打开,Na+ 大量内流;膜内外的电位出现反 转,表现为外负内正
cd段:静息电位恢复过程中 K+通道开放,K+外流
ac段:Na+内流,不耗能 cd段: K+外流,不耗能
一次兴奋完成后,钠钾泵活动 增强将细胞内的Na+泵出,将细胞 外的K+泵入,以维持细胞内K+浓度 高和细胞外Na+浓度高的状态,为 下一次兴奋做好准备。
考点二、神经系统的分级调节及人脑的高级功能
高二生物必修三通过神经系统的调节知识点总结word文档资料
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高二生物必修三经过神经系统的调治知识点总结生物是 21 世纪的主导科目。
小编准备了高二生物必修三经过神经系统的调治知识点,希望你喜欢。
一、应当切记的知识点1、神经调治的基本方式:反射2、反射:是指在中枢神经系统的参加下,动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答。
3、反射的构造基础:反射弧4、反射弧:包括感觉器、传着迷经、神经中枢、传着迷经、效应器五个部分。
5、反射活动需要完满的反射弧才能达成。
6、欢乐:是指动物或人体内的某些组织( 如神经组织 ) 或细胞感觉外界刺激后,由相对静止状态变为显然活跃状态的过程。
7、神经激动:是指在神经系统中,以电信号的形式沿着神经纤维传导的欢乐。
8、静息状态:是指在未受刺激时,神经纤维所处于的状态。
膜外侧带有正电荷,膜内侧带有等量的负电荷,整个神经元细胞不显电性。
9、静息电位:指未受刺激时,神经元细胞膜两侧的电位表现未外正内负。
10、欢乐状态:指受刺激后,神经元细胞受刺激部位膜外侧带负电荷,膜内侧带有等量正电荷的状态。
11、欢乐在神经纤维上的传导:是以电信号( 局部电流 ) 的形式传导的。
12、突触小体:指神经元轴突末梢膨大呈杯状或球状的构造。
内有突触小泡,小泡内有神经递质。
13、突触:指突触小体与其他神经元的细胞体、树突或轴突相接触所形成的构造。
包括突触前膜、突触空隙、突触后膜。
14、只有轴突末梢的突触小泡内有神经递质,所以,欢乐只能由轴突末梢传达给其他神经元。
15、神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜的受体。
16、欢乐在神经元之间的传达是单向的。
17、语言功能:是人脑特有的高级功能,包括与语言、文字相关的全部智力活动,波及听、说、读、写。
18、语言中枢:位于人大脑左半球,为人脑特有。
19、语言中枢功能阻挡:⑴、 W区功能阻挡:不能够写字; 能看懂文字,能发言,能听懂话。
⑵、 V 区功能阻挡:不能够看懂文字;能写字,能发言,能听懂话。
⑶、 S 区功能阻挡:不能够发言; 能看懂文字,能写字,能听懂话 ( 运动性失语症 ) 。
2024年高考生物一轮复习讲练神经调节的结构基础、基本方式、分级调节、人脑的高级功能
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2024年高考生物一轮复习讲练神经调节的结构基础、基本方式、分级调节、人脑的高级功能1.神经调节的结构基础2.基本方式3.分级调节4.人脑的高级功能考点一神经调节的结构基础1.神经系统【特别提醒】交感神经和副交感神经对同一器官的作用有时是一致的。
例如,交感神经和副交感神经都有促进唾液腺分泌的作用,但分泌的唾液的成分含量却不一样,刺激交感神经所分泌的唾液,水分少而酶多;刺激副交感神经所分泌的唾液,水分多而酶少。
含酶较多的唾液有利于消化;含水分较多的唾液有利于润滑食物,便于吞咽。
【归纳总结】关于自主神经系统的3点提醒(1)中枢神经系统①脑②脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路,是调节运动的低级中枢。
2.组成神经系统的细胞(1)神经元:神经系统结构和功能的基本单位。
神经末梢按其功能,神经末梢可分为两类:即感觉神经末梢和运动神经末梢。
【教材拾遗】教材隐性知识:源于选择性必修1 P20“练习与应用·拓展应用”:有些神经元轴突很长,这有利于神经元将信息输送到远距离的支配器官;树突多有利于充分接收信息。
2.组成神经系统的细胞(2)神经胶质细胞①广泛分布于神经元之间,其数量为神经元数量的10~50倍。
②具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能。
③在外周神经系统中,神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的髓鞘。
【教材拾遗】(选择性必修1 P18“思考·讨论”改编)当机体剧烈运动或处于不良环境时,交感神经的活动加强;当处于安静状态时,副交感神经的兴奋占优势,有什么意义?提示:交感神经的活动加强,可以调动机体许多器官的潜力,提高适应能力来应对环境的急剧变化,维持内环境的相对稳定。
副交感神经的兴奋占优势,有利于营养物质的消化吸收,有利于保护机体。
【特别提醒】1.脊神经的运动神经元胞体位于脊髓,感觉神经元的细胞体位于脊神经的神经节。
2.轴突是神经纤维,长的树突也是神经纤维,神经纤维是神经细胞的一部分(长的突起),骨骼肌纤维是骨骼肌细胞。
2020生物高考一轮复习课后卷【26.通过神经系统的调节】及详析

2020高考生物一轮复习课后精练26.通过神经系统的调节一、选择题1.(2017·浙江11月选考单科卷)运动神经元的结构示意图如下。
下列叙述正确的是( )A.图中①、②属于神经末梢B.该神经元有多个轴突和多个树突C.该神经元位于膝反射的反射中枢D.刺激该神经元轴突产生的负电波沿神经纤维传播解析:选D ①是树突而不是神经末梢;该神经元只有一个轴突;该神经元的胞体位于膝反射的反射中枢。
2.下列关于各级神经中枢功能的叙述,错误的是( )A.一般成年人可以“憋尿”,这说明高级中枢可以控制低级中枢B.“植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用C.大脑皮层H区发生障碍的患者不能听懂别人谈话D.学习和记忆是人脑特有的高级功能解析:选D 学习和记忆不是人脑特有的高级功能,语言是人脑特有的高级功能。
3.(2019·潍坊质检)机体内相邻的神经元之间通过突触联系起来,以下叙述正确的是( )A.突触是由上一神经元的树突或细胞体与下一神经元的轴突建立的结构B.突触前膜释放神经递质体现了生物膜的功能特性C.突触后膜上存在神经递质的特异性受体,保证了兴奋传递的单向性D.神经递质作用于突触后膜,突触后神经元必然产生动作电位解析:选C 突触是由上一神经元的轴突与下一神经元的树突或细胞体建立的结构;突触前膜释放神经递质的过程属于胞吐,体现了生物膜的结构特点(具有一定的流动性);兴奋在突触处传递单向性的原因是突触后膜上存在神经递质的特异性受体;神经递质作用于突触后膜,可使突触后神经元兴奋或抑制。
4.神经递质GABA与突触后膜上的相应受体结合,使受体蛋白的结构发生变化,导致Cl-通过该蛋白内流。
药物BZ能提高该蛋白对Cl-的通透性。
下列相关叙述错误的是( )A.GABA能提高神经细胞的兴奋性B.GABA的受体还具有转运功能C.BZ会降低肌肉对兴奋性神经递质的应答反应D.Cl-内流使突触后膜两侧电位差增大解析:选A GABA与突触后膜上的相应受体结合,导致Cl-通过该蛋白内流,使膜两侧静息电位水平增大,当后膜受到新的刺激时,由“外正内负”转为“外负内正”(即产生动作电位)的难度加大,因而GABA的作用是抑制神经细胞的兴奋性;GABA能使其受体蛋白的结构发生变化,导致Cl-通过该蛋白内流,说明结构改变后的GABA受体也具有转运Cl-的功能;药物BZ能提高该蛋白对Cl-的通透性,Cl-内流增加,突触后膜的动作电位抑制加强;Cl-通过GABA的受体蛋白内流,使膜两侧静息电位水平增大。
高考生物知识梳理6.2通过神经系统的调节
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6.2 通过神经系统的调节知识梳理:一、神经调节(一)神经调节的结构基础和反射1.神经系统的基本单位——神经元神经系统的基本结构和功能单位是神经元。
(1)神经元的结构由细胞体、树突(短而多)、轴突(长)构成。
后二者合称为突起。
2.神经调节的基本方式(1)反射反射是神经活动的基本方式。
是指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。
分为非条件反射(生来就有的先天性反射)和条件反射(通过训练而形成的)。
(2)反射弧是反射活动的结构基础。
包括五部分,缺一不可。
⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩感受器:感觉神经末梢和与之相连的各种特化结构,感受刺激产生兴奋。
传入神经:从神经末梢向中枢传导冲动的神经称为传入神经。
反射神经中枢:在脑和脊髓的灰质中,功能相同的神经元细胞体汇集在一起构成。
传出神经:把中枢神经系统的兴奋传到各个器官或外围部分的神经。
效应器:运动神经末梢与其所支配的肌肉或腺体。
(二)兴奋在神经纤维上的传导1.兴奋兴奋指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
2.神经冲动兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫神经冲动。
3.兴奋的传导过程(1)静息电位的形成未受刺激时,神经纤维处于静息状态。
此时,细胞膜两侧的电位表现为外正内负(K+离子外流),称为静息电位。
(2)动作电位和局部电流的产生当神经纤维某一部位受到刺激时,这个部分的膜两侧出现暂时性的电位变化,由外正内负变为外负内正(Na+离子内流),即产生动作电位。
在兴奋与未兴奋部位之间由于存在电位差而发生电荷移动,这样就形成了局部电流。
(3)兴奋的传导局部电流刺激相近的未兴奋部位发生同样的电位变化,如此进行下去,将兴奋向前传导,而后方又恢复为静息电位。
4.兴奋的传导方向双向性。
(三)兴奋在神经元之间的传递1.结构基础突触:包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。
2.突触的类型(1)轴突→树突(2)轴突→细胞体3.传递过程兴奋→突触小体→突触小泡→突触前膜→释放递质(乙酰胆碱、单胺类物质)→突触间隙→突触后膜→下一个神经元兴奋或抑制。
高考生物一轮复习考点讲解与练习上通过神经系统的调节pdf含解析20200916154
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2020-2021年高考生物一轮复习考点讲解与练习:通过神经系统的调节[考纲展示]1.人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ)2.神经冲动的产生、传导和传递(Ⅱ)3.人脑的高级功能(Ⅰ)【核心概念及重要结论】1.神经调节的基本方式是反射,完成反射需经过完整的反射弧来实现,反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。
2.兴奋是指动物或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
3.目前已知的神经递质种类主要有:乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5—羟色胺、氨基酸类(谷氨酸、天冬氨酸、甘氨酸)、一氧化氮。
4.兴奋在(离体)神经纤维上以神经冲动(电信号或局部电流)的形式进行双向传导。
5.兴奋在突触处借助神经递质实现电信号→化学信号→电信号的转换,需经历递质的释放、扩散以及对突触后膜作用的过程,因此比在神经纤维上的传导速度要慢。
6.由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上,因此神经元之间兴奋的传递只能是单向的。
7.一般来说,位于脊髓的低级中枢要受到脑中相应的高级中枢的调控。
8.反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义。
9.人脑除了有对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。
【考点速览】考点一:反射与反射弧1.神经元的结构与功能(1)神经元包括②细胞体和突起(①树突和③轴突)。
(填数字符号及名称)(2)功能:接受刺激,产生兴奋,传导兴奋。
2.反射(1)概念:指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答,是神经调节的基本方式。
(2)类型:条件反射和非条件反射。
3.反射弧(如图)反射弧传导方向的三种判断方式。
例如:①有神经节的为传入神经。
②在突触结构中,兴奋只能由突触前膜释放,作用于突触后膜。
③脊髓灰质“后、小、入”,灰质狭小端连结的是传入神经。
高考生物一轮复习第八单元第二讲通过神经系统的调节讲义(含解析)
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通过神经系统的调节知识体系——定内容核心素养——定能力生命观念通过分析反射弧各部分结构的破坏对功能的影响,建立结构与功能相统一的观点理性思维通过研究反射弧的结构模型及分析膜电位变化的曲线,培养科学思维的习惯科学探究通过实验“膜电位的测量”及“反射弧中兴奋传导特点的实验探究”,提升实验设计及对实验结果分析的能力考点一反射与人脑的高级功能[重难深化类]一、反射与反射弧1.反射(1)概念:在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。
(2)类型:条件反射和非条件反射。
2.反射弧二、神经系统的分级调节1.神经系统的各级中枢及其功能2.低级中枢与高级中枢的关系一般来说,位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控。
三、人脑的高级功能人的大脑皮层除了具有对外部世界的感知以及控制机体的反射活动的作用外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。
1.语言语言功能是人脑特有的高级功能,与大脑皮层的言语区有关。
2.学习和记忆(1)学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。
(2)短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。
(3)长期记忆可能与新突触的建立有关。
[基础自测]1.判断下列叙述的正误(1)大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成(×)(2017·全国卷Ⅱ,T5B)(2)肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体(√)(2017·海南卷,T13B)(3)直接刺激反射弧中的传出神经,引起效应器发生相应的反应属于非条件反射(×)(4)感受器是指感觉神经末梢,效应器是指运动神经末梢(×)2.判断有关实例所属反射的类型反射是高等动物神经调节的基本方式,分为非条件反射和条件反射两种类型,下列实例中属于非条件反射的是bc,属于条件反射的是ade。
(填字母)。
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专题30 通过神经系统的调节一、基础知识必备(一)神经元的结构与功能1.结构:细胞体和突起(树突和轴突)。
2.功能:接受刺激,产生兴奋(神经冲动),传导兴奋(二)反射和反射弧1.神经调节的基本方式——反射2、反射的结构基础——反射弧(1)反射弧的5个组成部分及作用如下。
①感受器(A):感受刺激,产生神经冲动;②传入神经(B):将兴奋由感受器传至神经中枢;③神经中枢(C):进行神经冲动的分析和综合;④传出神经(D):将兴奋由神经中枢传至效应器;⑤效应器(E):作出应答反应。
(2)反射和反射弧的关系:反射活动需要通过完整的反射弧来实现,反射弧中任何环节在结构或功能上受损,反射就不能完成。
(二)兴奋产生的传导和传递1、兴奋产生和在神经纤维上的传导(1)兴奋:指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
2.静息电位和动作电位(1)静息电位:神经纤维在未受到刺激时,细胞膜内外电位是外正内负,主要是由K+外流形成的。
(2)动作电位:当神经纤维某一部位受到刺激后,细胞膜内外电位变为外负内正,主要是由Na+内流形成的。
3.兴奋的传导(1)传导形式:电信号(或局部电流)。
(2)传导过程:神经纤维膜电位外正内负(未受刺激)→受刺激部位膜电位变为外负内正→电位差→电荷移动→局部电流。
(3)传导特点:双向传导。
若神经纤维的中部某部位受到刺激产生兴奋,则兴奋在神经纤维上可双向传导(如下图:a →b 和a →c)。
(三)兴奋在神经细胞间的传递1.传递结构:突触(如图所示)。
突触{突触前膜(由轴突末端膨大形成的突触小体的膜)突触间隙(突触前膜和突触后膜之间的间隙)突触后膜(另一个神经元的细胞体膜或树突膜)2.传递原理:释放神经递质,释放方式为胞吐。
3.传递过程:轴突→突触小体(突触小泡)→ 突触前膜→突触间隙→突触后膜(下一个神经元)。
如下图所示:4.信号变化:电信号→化学信号→电信号。
5.传递特点:单向传递。
突触小泡仅存在于突触小体内,神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜。
(四)神经系统的分级调节和人脑高级功能1.神经系统的分级调节2.大脑皮层言语区的划分二、通关秘籍1、局部电流方向与兴奋传导方向(1)局部电流方向{膜外:未兴奋部位→兴奋部位膜内:兴奋部位→未兴奋部位(2)兴奋传导方向:兴奋部位→未兴奋部位;(3)兴奋传导方向与膜内的局部电流方向相同,与膜外的局部电流方向相反。
对点训练1.下丘脑可以通过其神经元直接控制人的躯体运动()【详解】控制躯体运动的低级中枢在脊髓,高级中枢在大脑皮层,错误;2.下丘脑可以合成和分泌激素来调节人体生命活动()【详解】下丘脑可以合成和分泌促释放激素等来调节人体生命活动,正确;3.下丘脑是水平衡的调节中枢,也与生物的节律的控制有关()【详解】下丘脑是内分泌的枢纽,也是神经中枢,可以调节水平衡等,控制生物的节律,正确;4.下丘脑可以将化学信号转变为电信号,也可以将电信号转变为化学信号()【详解】下丘脑是神经中枢,可以接受血糖变化的化学信号、大脑皮层发来的电信号等,也可以发出激素、神经递质这样的化学信号以及通过神经传导给其他部位的电信号,正确。
5.动作电位产生时,神经细胞才有Na+、K+出入细胞()【详解】静息电位产生时神经细胞有K+的外流,错误。
6.神经递质的释放和在突触间隙中的移动均需消耗能量()【详解】神经递质的释放需要消耗能量,神经递质在突触间隙的移动属于扩散,不消耗能量,错误。
7.神经递质从突触前膜的释放实现了化学信号向电信号的转变()【详解】神经递质从突触前膜的释放实现了电信号向化学信号的转变,错误;8.小白鼠脚趾受到电刺激会迅速收回,此过程中电信号在神经纤维上双向传导()【详解】小白鼠脚趾受到电刺激会迅速收回,此过程中电信号在神经纤维上单向传导,错误。
9.人的中枢神经系统中含有大量神经元组成的神经中枢()【详解】人的中枢神经系统包括脑和脊髓,它们含有大量神经元,这些神经元形成不同的神经中枢,正确;10.某些氨基酸、激素也可以作为神经元之间的信号分子()【详解】某些氨基酸如甘氨酸,激素如肾上腺素也可以作为神经递质,正确;11.效应器是指传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体()【详解】效应器是指传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体,正确;12.反射弧中与感受器相连的通常是神经元的轴突,有利于接受兴奋()【详解】与感受器相连的通常是树突,树突增大了细胞膜的表面积,从而有利于接受兴奋,错误。
13.神经元是神经系统的基本结构和功能单位,它具有感受刺激产生兴奋并传导兴奋的功能()【详解】神经元是神经细胞,是神经系统的基本结构和功能单位,具有感受刺激产生兴奋并传导兴奋的功能,正确;14.反射是指在中枢神经系统参与下动物体或人体对内外环境变化作出规律性应答,反射的结构基础为反射弧()【详解】反射是指在中枢神经系统参与下动物体或人体对内外环境变化作出规律性应答,反射的结构基础是反射弧,正确;15.一个神经元的轴突与另一个神经元的树突或细胞体借助突触发生机能上的联系()【详解】一个神经元的轴突与另一个神经元的树突或细胞体通过突触结构发生联系,正确;16.当兴奋传导到突触小体时,突触小体内的突触小泡与突触前膜融合后将神经递质释放,然后与突触后膜上的特异性受体结合,使另一个神经元产生兴奋()【详解】当兴奋传导到突触小体时,突触小体内的突触小泡与突触前膜结合后将神经递质释放,然后与突触后膜上的特异性受体结合,使另一个神经元产生兴奋或抑制,错误。
17.在神经纤维膜内,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反()【详解】在神经纤维膜内,局部电流的方向与兴奋传导的方向相同,膜外的才相反,错误。
18.兴奋在反射弧上的传导是单向的,因为兴奋只能由传入神经传入,传出神经传出()【详解】由于兴奋在神经元之间的传递是单向的,导致兴奋在完整反射弧中的传导也是单向的,只能由传入神经传入,由传出神经传出,错误。
19.兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在神经元之间则以电信号→化学信号→电信号的形式传递()【详解】兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导;兴奋在神经元之间传递是从突触前膜→突触间隙→突触后膜,所以传递时有电信号→化学信号→电信号的转变,正确;20.感受器就是传入神经末梢,效应器就是传出神经末梢,它们都是反射弧的组成部分【详解】感受器由传入神经元的神经末梢组成;效应器由传出神经元的神经末梢及所支配的肌肉或腺体等组成,错误;21.K+外流,导致膜内外电位改变,产生局部电流,是兴奋产生的生理基础()【详解】神经纤维未受刺激时,膜对钾离子有通透性,钾离子外流,为静息电位(外正内负);受到刺激时,膜的钠离子通道打开,钠离子内流,导致膜内外电位改变,产生局部电流,错误。
22.形成静息电位的过程需要钾离子通道的开放,维持静息电位需要消耗ATP()【详解】静息电位形成是钾离子通道开放,维持静息电位时钠钾泵需要消耗ATP,正确;23.在动作电位发生的整个过程中钠离子通道都处于开放状态,且钠离子内流进入细胞【详解】动作电位分成上升支和下降支,下降支钠离子通道失活关闭,钾离子通道开放,错误;24.突触前膜兴奋时释放兴奋性神经递质,突触前膜抑制时则释放抑制性神经递质()【详解】突触前膜兴奋时释放兴奋性神经递质或抑制性神经递质,突触前膜抑制时不释放神经递质,C错误;25.兴奋性神经递质作用于突触后膜时,其能引起膜电位的改变,而抑制性神经递质不能()【详解】兴奋性神经递质会使膜电位由外正内负变为外负内正,抑制性神经递质使外正内负的膜电位电位差进一步增大,错误。
26.感受器和效应器可以分布于机体的同一组织或器官中()【详解】下丘脑作为渗透压感受器,同时自身也是效应器,正确;27.传入神经元和传出神经元的神经纤维不可能出现在同一神经中()【详解】传入神经元和传出神经元的神经纤维可能出现在同一神经中,错误;28.在膝反射中,反射中枢就是传入神经元和传出神经元之间的突触()【详解】膝跳反射由2个神经元组成,反射中枢就是传入神经元与传出神经元之间的突触,正确;29.一根神经纤维和一个腓肠肌细胞之间可以有多个神经肌肉接点()【详解】一根神经纤维和一个腓肠肌细胞之间可以有多个神经肌肉接点,有利于兴奋的传递,正确。
30.在膝跳反射活动中,兴奋在神经纤维上双向传导()【详解】在膝跳反射活动中,兴奋在神经纤维上的传导是单向的,错误;31.膝跳反射的中枢位于脊髓,但受大脑皮层的控制()【详解】膝跳反射的中枢位于低级中枢脊髓,受大脑皮层的高级神经中枢控制,正确;32.膝跳反射依靠三个神经元才能完成()【详解】膝跳反射依靠2个神经元就能完成,错误;33.用电极直接刺激传出神经也能引起膝跳反射()【详解】反射活动需要经过完整的反射弧,用电极直接刺激传出神经不是一个完整的反射弧,错误。
34.突触小泡中信号分子的释放受到神经冲动的影响()【详解】突触小泡中信号分子的释放受到神经冲动的影响,正确;35.信号分子在完成信息传递后数量和性质不发生改变()【详解】有些信号分子如激素在完成信息传递后会被灭活,错误。
36.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息()【详解】乙酰胆碱与特定分子即突触后膜上的受体结合后,能将化学信号转变成电信号,从而在神经元之间传递信息,正确;37.激素和抗体都具有特异性,都只能作用于特定的靶细胞()【详解】激素具有特异性,只是作用于靶细胞,但是有些激素的靶细胞是全身的组织细胞,如甲状腺激素;抗体具有特异性,可以作用于抗原,而抗原不一定具有细胞结构,如某些大分子物质也可以是抗原,错误;38.激素、神经递质均在细胞外发挥作用后被灭后()【详解】有些激素如性激素是在细胞内发挥作用的,错误。
39.在特定情况下,突触释放的神经递质也能使肌肉收缩和某些腺体分泌()【详解】传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体相接触的部位类似突触,在特定情况下,当兴奋传至传出神经末梢时,突触释放的神经递质能使肌肉收缩或某些腺体分泌,正确;40.树突增大了神经细胞的膜面积有利于酶附着以提高代谢速率()【详解】树突增大了神经细胞的膜面积,有利于接受来自突触前膜的神经递质,而不是利于酶附着,错误。