山东省东营市胜利油田34中2020学年七年级政治上学期期末考试试题(无答案) 新人教版
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绝密★启用前试卷类型:A
2020学年度第一学期期末质量调研
七年级上册思想品德试题(开卷)
(满分100分,考试时间60分钟)
注意事项:
1、本试题为开卷考试题。答卷时允许翻看课本和有关资料,但必须独立作答,不得交头头接耳、相互讨论,不得相互传阅、交换资料。
2、本试题共四个大题,共四页,用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接写在试卷上。
题号一二三四总分
得分
得分评卷人
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,
请选出并将答案填入下面的表格内,每小题4分,共40分。)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
际上就是人与自然关系的讨论。对此,你想说的是()
(1)人与自然界其他生物唇齿相依、息息相关
(2)人类满足自身需要和眼前利益更重要
(3)人类在利用自然界其他生物的同时,应该善待他们
(4)人类应该与大自然和谐相处
A、(1)(2)(3)(4)
B、(1)(3)
C、(3)(4)
D、(1)(3)(4)
2、2020年“7.23”甬温线特大铁路交通事故发生后,胡锦涛总书记、温家宝总理当即
作出重要指示,要求各有关部门务必把救人放在第一位,全力以赴组织好救援工作。之
所以把救人放在第一位,是因为()
(1)人最宝贵的是生命(2)生命健康权是公民最根本的人身权
(3)人的生命最脆弱(4)生命是人们享受一切权利的基础
A、(1)(2)(3)
B、(2)(3)(4)
C、(1)(2)(4)
D、(1)(3)(4)
3、“人只有奉献社会,才能找到那短暂而有风险的生命的意义。”这句话说明的道理是
()
A、只有对社会做出巨大贡献的人,生命才有价值
B、人生的价值在于索取、享受
C、人生只有奉献、没有索取
D、人生的价值离不开创造和奉献
4、“爱惜芳时,莫待花落空折枝。”(宋.欧阳修)这句话给我们的启示是()
A、要珍惜青春,把握青春的美好时光
B、要在学习创造中实现人生价值
C、要勇于面对困难,做生活的强者
D、要尽情享受青春带来的喜悦
5、“骏马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟”这句话告诉我们 ( )
A、认识自我很困难,人很难认识自己
B、人的优势不是天生的,需要后天培养
C、人都有优点和缺点,要全面认识自己
D、认识是发展变化的,要全面认识自己
6、“书山有路勤为径”,这句话强调学习要()
A、注意转变学习方式
B、学习需要自己的勤奋努力
C、有正确的学习方法
D、有良好的学习习惯
7、下列行为属于侵犯七年级学生晓峰的受教育权的是 ( )
A、期末考试后,晓峰所在的学校取消了张榜排名的做法
B、父亲要求晓峰每天上午在家帮他干农活,下午去上学
C、学校开设了多种多样的活动课,晓峰从中得到了锻炼
D、某企业为家庭贫困的晓峰等数名学生提供助学金
8、“男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/ 善感而美丽/ 男孩爱在绿茵场上驰骋/女孩喜欢在阳光下嬉戏/男孩会自我激励地说/ 我要坚强/ 女孩常对溪流讲/ 我会欣赏……”这首小诗告诉我们,男女同学的交往()
(1)不可能有真正的友谊(2)各有优势,可以取长补短
(3)可以互相帮助,促进个性的全面发展
(4)差别太大,很难找到共同语言,交流非常困难
A、(2)(3)
B、(1)(3)
C、(2)(4)
D、(1)(4)
9、“千错万错都是老师的错”,这是当下一些教师时常遭遇的尴尬。因此,有的老师怕惹“麻烦”,即使面对具有不良行为的学生,也不敢管。对此,你的想法是()(1)要理解老师的良苦用心,正确对待老师的批评
(2)如果学生是未成年人,即使有错也不能处分
(3)要用恰当的方式处理与老师的矛盾
(4)老师要合理合法地管理学生,不能放纵,也不能体罚
A、(1)(2)(3)
B、(1)(2)(4)
C、(1)(3)(4)
D、(2)(3)(4)
10、自强是一种美好的道德品质。以下属于自强表现的是()
A、刚愎自用,固执己见
B、好高骛远,一意孤行
D、志存高远,执着追求
得分评卷人
二、情景分析(每小题10分,共20分)
11、2020年12月25日,“最美东营人”思想道德建设年度人物评选活动揭晓。张九童获此殊荣。张九童,男,1988年10月生,山东东营广饶人,中共党员,滨州学院本科毕业,法学学士,现为山东师范大学政治与国际关系学院马克思主义哲学专业硕士研究生,师承著名学者万光侠先生。虽身有残疾,但自强不息,本科四年每年综合测评均为第一名,每年都获得一等奖学金,每年都被评为优秀团员和优秀学生,顺利通过大学英语四、六级考试。
2020年10月26日中国教育部以《自强不息书写精彩人生》为题报道张九童的事迹,他天生脑瘫,连正常的说话、走路,都变得异常困难;然而,他却超越了常人无法想象的痛苦,经历无数次的失败以及擦不尽的汗水,一路向前走,成为“中国大学生自强之星”、“山东青年五四奖章”获得者,两本共80余万字文集的作者。
(1)张九童作为“最美东营人”美在哪里?(4分)
(2)作为中学生,我们应如何以实际行动向张九童学习?(6分)
12、情景一初中生丁丁辍学了,第一次班主任前去家访,家长以各种理由搪塞和敷衍,终未能动员丁丁返校;第二次班主任和其他任课老师又到其家中动员,家长有点不耐烦,“你们又来干什么?我们孩子上不上学管你们什么事?”砰,门关上了……
情景二经过学校和老师等多方面的努力,丁丁终于回到学校读书了,可是过了一段时间,丁丁迷上了网络游戏,无心读书,上课时经常打瞌睡,作业基本不做,老师批评他,他就顶嘴说:“读书好坏是我的事,你管不着。我没有辍学已经算是尽到受教育的义务了。”
(1)丁丁的表现有哪些是不对的?(4分)
(2)假如你是丁丁,你应该怎样履行受教育的义务?(6分)
得分评卷人
三、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题5分,共20分)13、我们年龄还小,生命脆弱,不能保护自己,只能依靠社会、家长。
判断:()
理由:
14、李明进入七年级后自觉遵守班级纪律,在自习课上积极协助值日班长维持纪律,运动会上他踊跃报名来为班级争光。
判断:()
理由:
15、课堂上老师很少提问我,我的学校生活老师很少过问,老师根本不喜欢我,我很厌烦上课。
判断:()
理由:
16、我是独生子女,父母视我为掌上明珠,什么都不用我操心,我特别幸福。
判断:()