初三化学实验探究专题推断题

2013-2014学年初三化学上学期期末复习提纲7——实验探究1 1.(8分)维生素C(简称Vc，又名抗坏血酸)，易溶于水，易被氧化。人体缺乏Vc可能引发多种疾病。水果和蔬菜中含有丰富的Vc。某研究性学习小组对它探究如下：

探究一：测定饮料中Vc的含量。

【查阅资料】Vc能和高锰酸钾反应，使紫色的高锰酸钾溶液褪色。

【设计方案】分别向盛有lmL等浓度高锰酸钾稀溶液的四只试管中逐滴滴加果味饮料、苹果汁、梨汁和0.04％的Vc溶液，边滴边振荡，直至高锰酸钾溶液褪色。

【实验数据】

果味饮料苹果汁梨汁0.04%的Vc溶液

5

20

10

40

滴加得滴数

各( 【实验结论】分析数据可知，饮料中Vc含量最高的是，含量为

液体密度上的差别和每一滴的体积差别忽略不计)。Vc含量是否有影响。探究二：蔬菜放置时间的长短对其【设计方案】请你用新鲜的黄瓜、放置一周的黄瓜、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案：

。

这一实【实验结论】按上述方案实验，根据

Vc的含量有影响。验结果，分析得出蔬菜放置时间的长短对其。【实验反思】化学实验需要控制变量。下列情况不会影响到测定结果的是

．每次实验所用的果汁颜色不同．量取的被测物质的体积不同B A．试管的大小不同C D ．没有用同一规格胶头滴管滴加

某研究小组在实验室制取二氧化碳的研究中发现，通常不选用大理石与稀硫分）（112.反应制取二氧化碳，其原因是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面，阻碍了大理石与稀硫酸的接触，反应速率逐渐减慢甚至停止。为此，该小组设立研究课题：选择合适浓度的硫酸和适当的反应温度制取二氧化碳。实验一]：选择合适浓度的硫酸[大理石的大2 mm硫酸溶液的注射器向盛有5 mL1 g直径为操作：在25℃时，用装有 15试管中注入硫酸，记录分钟内生成气体的体积，见下表：5 1 3 2 试管编号4

35 硫酸浓度30 15 20 /% 25

42

47

35

51

气体体积/mL

55

[实验二]：选择合适的反应温度

操作：往盛有1 g直径为2 mm大理石的大试管中分别加5 mL相同合适浓度而不同温度的硫酸溶液，观察反应的情况，记录如下表：

试管编号 A

B

C

D

E

80 60 50 温度/℃ 40

70

有少量气泡气泡比气泡明显比迅速A现象和比较大量气泡产生，与常号反应剧烈， B号试管多温用盐酸反应相似试

管多产生大量气体请根据本次活动的研究目的，分析处理以上两个表中数据，得出结论：

（1）稀硫酸与大理石反应，在25℃时，选用硫酸的浓度最合适为 %，因为浓度小于或大于合适浓度对反应的影响是。

（2）在合适的硫酸浓度下，应选择最合适的反应温度为℃时，因为温度高于或低于该温度对反应的影响是。

在最合适反应温度时硫酸与大理石反应的化学方程式为。

（3）除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外，在反应过程中，为防止硫酸钙覆盖在大理石上，应增加操作，更有利于气体的制备。

（4）你认为该研究小组还可以研究，对该反应速率的影响。实验操作是。

（5）在以下硫酸和大理石反应的装置中，最佳选用（填编

号）。．．

2013-2014学年初三化学上学期期末复习提纲7——实验探究2 3.某研究性学习小组对“SO能否与HO反应生成酸”进行探究。请你参与他们的探究活动，22并回答有关问题。

12

图

(1)查阅资料：①SO常温下是一种无色气体，易溶于水；2②酸能使蓝色石蕊试纸变成红色；③SO有毒。2HO反应生成酸。能与(2)提出假设：SO22实验探究：设计如图12所示装置进行实验。

(3)是用A装置的作终试纸的颜色始没有变化。石置中实①验过程，A装内蓝色蕊。

_________________________________装置中胶头滴管内的蒸馏水滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸颜色发②在通入SO之前将B2。当生变化，此步操作的目的是

_________________________________________________，SO通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红，此现象说明__________________________有2此过程中反应的化学方程式为

________________________________________________。 (4)结论：原假设成立。处足之不指他你，疏显个有中方实：评思(5)反与价该验案，一明的漏请帮们出

____________________________________________________________________。

4. (9分)类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究：

⑴小明首先根据草酸中含有元素，可推测生成物中含有水。

⑵小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证：

【假设一】生成物中有二氧化碳

实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是，小明据此判断生成物中含有二氧化碳。

【假设二】生成物中有一氧化碳

实验二：小明用右图装段进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。

请回答：A装置中黑色固体粉末是(填化学式)，

A装置中的实验现象是。

⑶讨论交流：

小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点：(填“支持”或“不支持”)，请说出你的理

由：。

小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：，处理的方法

是。

2013-2014学年初三化学上学期期末复习提纲7——答案

1. (探究一)苹果汁 0.02％(或20mg／100mL)

(探究一)【设计方案】将新鲜黄瓜和放置一周的黄瓜分别捣碎，用纱布将汁液分别挤入两个烧杯中，向取有等量高锰酸钾稀溶液的两支试管中，分别滴入上述两种黄瓜汁，边滴边振荡，直到高锰酸钾溶液刚好褪色，记录滴数。(4分。其它合理答案也可)

【实验结论】(刚好褪色时)两种黄瓜的汁液所用的滴数不同。(与方案对应合理即可) 【实验反思】C

2.（11分）⑴25% 减少生成的气体⑵70 反应速率过慢或过快⑶振荡反应装置

⑷大理石颗粒大小 70℃时，颗粒大小不同的大理石与等量25%硫酸反应，比较反应速率

⑸丙