急救设备培训ppt课件
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急救器械的使用与ppt课件
粘膜； • 4.每次吸痰时间不超过15S，两次间隔时间不小于3-5分钟； • 5.吸痰前后可增加氧气的吸入，以免造成缺氧； • 6.吸痰过程中严密观察病情变化，并给予及时处理； • 7.痰液粘稠时，可配合叩击、雾化吸入等稀释痰液； • 8.观察痰液的颜色性状及呼吸改善情况。
;.
14
电动吸痰器的保养
化，观察呼吸改善情况。
;.
24
简易呼吸器的保养
;.
25
谢 谢！！！
;.
26
次/分；BP：80-150/50-90mmHg，平均值为110/60mmHg）
;.
6
电极片安放位置
• 心电监护仪导联线分美（国）标和欧（洲）标，我们科常用的是美（国）标，从颜色上来 区分的话，美标导联线它分白色、黑色、红色、绿色、棕色，而欧标的导联线颜色为红色、 黄色、绿色、黑色、白色.美标导联电极片安放的位置：右上（白RA）*右锁骨中线第二肋 间，右下（绿RL）*右锁骨中线剑突水平处，中间（棕V）* 胸骨左缘第四肋间，左上（黑 LA）* 左锁骨中线第二肋间 ，左下（红LL）* 左锁骨中线剑突水平处 。
• 清洗电源线和导联线时，先使用湿布块和中性肥皂液擦洗，之后用干燥的布块擦干。
;.
10
二、电动吸痰器
;.
11
电动吸痰器的使用
;.
12
电动吸痰器操作流程
;.
13
电动吸痰器使用注意事项
• 1.严格无菌操作，避免感染； • 2.选择粗细适宜的吸痰管，一次一换； • 3.插管前调节负压（0.04-0.05KPa），插管时不可用负压，吸痰动作轻柔，避免损伤呼吸道
• 使用后，清洁、浸泡消毒贮液瓶及橡胶管，干燥备用。未使用时每周清洁消毒一次， 专人管理。
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电动吸痰器的保养
化，观察呼吸改善情况。
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简易呼吸器的保养
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谢 谢！！！
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次/分；BP：80-150/50-90mmHg，平均值为110/60mmHg）
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电极片安放位置
• 心电监护仪导联线分美（国）标和欧（洲）标，我们科常用的是美（国）标，从颜色上来 区分的话，美标导联线它分白色、黑色、红色、绿色、棕色，而欧标的导联线颜色为红色、 黄色、绿色、黑色、白色.美标导联电极片安放的位置：右上（白RA）*右锁骨中线第二肋 间，右下（绿RL）*右锁骨中线剑突水平处，中间（棕V）* 胸骨左缘第四肋间，左上（黑 LA）* 左锁骨中线第二肋间 ，左下（红LL）* 左锁骨中线剑突水平处 。
• 清洗电源线和导联线时，先使用湿布块和中性肥皂液擦洗，之后用干燥的布块擦干。
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二、电动吸痰器
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电动吸痰器的使用
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电动吸痰器操作流程
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电动吸痰器使用注意事项
• 1.严格无菌操作，避免感染； • 2.选择粗细适宜的吸痰管，一次一换； • 3.插管前调节负压（0.04-0.05KPa），插管时不可用负压，吸痰动作轻柔，避免损伤呼吸道
• 使用后，清洁、浸泡消毒贮液瓶及橡胶管，干燥备用。未使用时每周清洁消毒一次， 专人管理。
AED使用指南培训ppt课件
AED启动前ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ准备
检查设备完整性
在使用AED之前，应检查设备的 外观是否完好，无明显损坏或松
动部件。
确认电源状态
确保AED设备已经接通电源，并且 电池电量充足，以保证在使用过程 中设备正常运行。
环境安全评估
在使用AED之前，应对周围环境进 行评估，确保患者和施救者都处于 安全的环境中，避免进一步的危险 。
3
操作考核
对学员进行模拟操作的考核，确保每个学员都能 正确、迅速地使用AED。
真实案例分析
案例介绍
介绍真实的AED使用案例，包括患者情况、救治过程、救 治结果等，使学员了解AED在实际救治中的重要作用。
案例分析
分析案例中的操作正确与错误，总结成功与失败的经验教 训，提高学员的实际操作能力。
案例讨论
设备异常提示
03
在使用过程中，若AED设备发出异常提示音或显示异常代码，
应立即停止使用，并联系专业维修人员进行检修。
AED电池更换及注意事项
电池更换时机 电池选购
电池更换步骤 注意事项
根据AED设备的使用频率和电池寿命，及时更换电池，确保设 备在关键时刻能够正常工作。
选用原装电池或品牌认证的电池，确保电池品质可靠，避免使 用劣质电池导致设备损坏或安全隐患。
组织学员对案例进行讨论，分享自己的看法和感受，增强 学员对AED使用的认识和理解。
操作常见问题解答
设备故障处理
介绍设备可能出现的故障及其处理方法，如电极片粘贴不牢、设备 无法开机等，确保学员在设备出现故障时能够迅速解决问题。
操作失误纠正
针对学员在操作实践中可能出现的失误，进行纠正和指导，避免在 实际救治过程中出现类似问题。
急救知识培训PPT课件
02 常见急症处理
心肺复苏术（CPR）
总结词
心肺复苏术是一种紧急处理措施，用于在心脏骤停的情况下维持大脑和器官的 氧气供应，以挽救生命。
详细描述
心肺复苏术包括胸外按压和人工呼吸两个步骤，通过按压胸部以产生血液循环， 同时向肺部吹气以维持氧气供应。心肺复苏术需要定期进行培训和实践，以确 保在紧急情况下能够正确有效地进行。
急救知识的普及和提高公民的自我保护意识，有助于构建安全和谐的社会环境。
急救的基本原则和步骤
快速反应
在遇到紧急情况时，应 迅速采取行动，争取抢
救时生命的紧 急情况，如心搏骤停、
窒息等。
保持呼吸道通畅
及时清理呼吸道异物， 保持患者呼吸通畅。
止血
对于出血的伤口，应迅 速采取止血措施，防止
03 常见意外伤害处理
交通事故伤害的处理
总结词
迅速安全地脱离事故现场
详细描述
在发生交通事故后，应迅速安全地脱离事故现场，避免二次伤害。如果有人员受伤，应立即拨打急救 电话，并尽可能提供现场情况。
溺水事故的处理
总结词
迅速施救，心肺复苏
详细描述
在发现溺水事故后，应迅速施救 ，将溺水者救上岸后，立即进行 心肺复苏。同时呼叫急救电话， 告知现场情况。
休克的处理
总结词
休克是一种紧急状况，需要立即采取措施以维持生命体征。
详细描述
休克的症状包括低血压、心率加快、呼吸急促等，可能由失血、感染、过敏等原 因引起。处理休克的关键是补充血容量、稳定生命体征，并寻找病因进行治疗。
烧伤和烫伤的处理
总结词
烧伤和烫伤是一种常见的意外伤害，需要及时采取措施以减 轻疼痛和预防感染。
遵循医生的建议
急救车的使用PPT培训课件
抢救车用物的使用
手动气压止血带 用法：以成人上肢为例，首
先评估病情部位，衬棉纸， 选择合适的止血带，止血带 连接口朝上，选择上肢中上 1/3处，上绷带，打气，压 力0.02~0.04MPa, 做好标签 ：上止血带时间、压力、签 名，维持60分钟，缓慢放气 。
抢救车使用要求的探讨
抢救药品的使用应遵循先入先出的 原则。依据失效期的先后使用时， 从红色标识“先用”拿取即可。
肾
Ø（1mg/ml/支） 兴奋α 、β受体，增加心肌
上
Ø收缩力，调节全身血运。
腺
Ø用于：抢救过敏性休克、心脏骤停、解除支气管哮喘
素
Ø用法：静脉：1－10mg iv
§ （20mg/2ml/支）激动α-R受体及β-R受体、多巴胺受体
§ 用于：各种休克、肾功不全致尿少、心衰
多
§ 用法: （体重kg*3)mg加0.9％NS 至50ml泵入
巴
§ 小剂量1－5ug/㎏/min扩血管、利尿
胺
§ 中剂量5－10ug/㎏/min强心
§ 大剂量10－20ug /㎏/min升压
西地兰（ 0.4mg/2ml/支)
速效强心药
机理
1、增加心肌收 缩力 2、减慢心率 3、抑制传导
用于：心衰伴快 速房颤
用法
1、药动： 静推时 5－ 15min 起效 1－2h最大效 应
抢救车用物的使用
口咽通气管
反转法：口咽通 气道的咽弯曲部 朝上插入口腔， 当其前端接近口 咽部后壁时，将 其旋转180°成 正位，并用双手 拇指向下推送至 合适的位置。
抢救车用物的使用
开口器
作用：用于昏迷 、牙关紧闭
用法：将开口器 闭合从一侧口角 放入上下咀嚼牙 （臼齿）之间， 然后拧螺旋将口 打开。
急救技能知识培训ppt课件
要点一
总结词
要点二
详细描述
掌握自动体外除颤器的使用方法和注意事项，了解如何正 确判断患者是否需要使用除颤器。
自动体外除颤器是一种用于抢救心脏骤停患者的设备。在 培训中，我们将介绍如何正确使用自动体外除颤器，包括 如何判断患者是否需要使用除颤器，以及除颤器的操作步 骤和注意事项。
呼吸机的使用
总结词
了解呼吸机的种类和功能，掌握呼吸机的使用方法和注 意事项。
溺水救援技能
总结词
溺水救援技能包括水中保持冷静、迅速接近溺水者、保持呼 吸通畅等步骤，以挽救溺水者的生命。
详细描述
溺水救援技能要求救援人员在水中保持冷静，迅速接近溺水 者并将其拖至岸边，然后进行心肺复苏和人工呼吸等急救措 施，以挽救溺水者的生命。
2023
PART 03
常见紧急状况处理
REPORTING
突发晕厥处理
总结词
保持呼吸道通畅是关键
详细描述
在突发晕厥时，应迅速将患者平放，并保持呼吸道通畅。解开患者领口、放松裤带，如 患者有呕吐物应及时清理。注意观察患者的呼吸和心跳情况，如出现呼吸心跳骤停应立
即进行心肺复苏。
突发过敏处理
总结词
尽快就医是关键
VS
详细描述
在突发过敏时，应立即停止接触过敏原， 并拨打急救电话。如患者症状较轻，可让 其平躺休息，如出现呼吸急促、胸闷、喉 咙肿胀等严重症状，应立即就医。了解患 者的过敏史和过敏症状，对于预防和治疗 过敏至关重要。
2023
急救技能知识培训 ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-23
REPORTING
2023
目录
• 急救基础知识 • 急救技能 • 常见紧急状况处理 • 急救设备的使用 • 急救注意事项 • 急救技能培训与提高
急救仪器培训课件
心电图机操作技术
• • • • 操作前准备 1.护士准备:着装整齐,洗手,带口罩,帽子 2.评估患者:评估病情 皮肤情况有无酒精过敏史,解释取得合作 3.物品准备：心电图机并检查其性能，酒精棉球（有过敏者用生理盐水棉球 ）心电图纸，弯盘 4.环境准备：光照适宜，无电磁波干扰，关闭门窗，屏风遮挡 操作方法与程序 1、携用物至病床旁，核对床号，姓名，并予适当体位（一般平卧或半卧位， 急诊抢救例外） 2.开机 3.暴露两手腕内侧，两下肢内踝，胸前区皮肤用生理盐水或酒精棉球擦拭 4.正确连接导联电极肢体导联 5、定准电压、走纸速度和振幅，打开抗干扰
时间就是生命
• • • • • • 心跳停止3秒钟 ----黑朦 心跳停止5-10秒钟----晕厥 心跳停止15秒钟 ----昏厥或抽搐 心跳停止45秒钟 ----瞳孔散大 心跳停止1-2分钟 ----瞳孔固定 心跳停止4-5分钟 ----大脑细胞不可逆损害
猝死的诊断
• 病人意识突然丧失，昏倒于任何场合； • 心音无、大动脉无； • 心跳呼吸停止； • 面色苍白或紫绀，瞳孔散大； • 心电图：一直线、心室颤动和心电机械分离。
• • • • • • • • • • • • • 1. 连接心电监护仪电源。 2. 将患者平卧位或半卧位。 3. 打开主开关。 4. 用75%酒精棉球擦拭患者胸部贴电极处皮肤。 5. 贴电极片：白线（RA）：右锁骨中线与第2肋间之交点 黑线（LA) ：左锁骨中线与第2肋间之交点 绿线（RL）：右下腹 红线（LL）：左下腹 棕线（C）：胸导联的任一位置，但要注意避开伤口、电除颤 的位置。 6. 连接心电导联线，屏幕上心电示波出现，一般选择Ⅱ导联。 7. 将袖带绑在至肘窝上两横指处。 8. 将血氧饱和度探头正确放置患者手指。 9. 根据监测情况设置报警范围，一般上下浮动10%左右。
急救知识培训PPT课件课件课件
心肺复苏的“黄金8分钟”
阿-斯综合征（Adams-Stokes综合征）即心源性脑缺血综合征，是指突然发
作的严重的、致命性缓慢性或快速性心律失常，使心排出量在短时间内锐减，
产生严重脑缺血、神志丧失和晕厥等症状。阿-斯综合征是一组由心率突然变
化而引起急性脑缺血发作的临床综合征。该综合征与体位变化无关，常由于
急救知识培训PPT课件课件
28
急救知识培训PPT课件课件
29
止血、包扎、固定、搬运是外伤救护的四项基本技术。
实施现场外伤救护时，现场人员要本着救死扶 伤的人道主义精神，在通知就近医院的同时，要 沉着、迅速地开展现场急救工作，其原则是：
先抢后救，先重后轻，先急后缓，先近后远； 先止血后包扎，再固定后搬运。
机地进行，不能等候医生到来，在送往医院途中，也不能终止急救。
急救知识培训PPT课件课件
47
烧（烫）伤
烧（烫）伤是人体触及火、热炉、热锅、热烫斗等 干热物所致。烫伤是人体触及沸水、滚汤等湿热所致。 强酸强碱可致化学烧伤。
救护
1、立即让伤员脱离伤源， 离开烧(烫)环境，除去被燃、 被热液浸透或化学物质污染的衣服，以及指环、手镯、 皮带、皮靴等束缚性物品。身上仍着火时，切勿乱跑， 可浇水或跳入水中，或在地上滚动，或用浸湿后的棉 被， 大衣包裹， 以便灭火。
急救知识培训PPT课件课件
48
• 2、小面积的轻度烧(烫)伤在家处理时，可用流动的清洁水或冷 开水、盐水冲伤处以降温，然后涂上植物油或蜂蜜或鸡旦清或 几士林，以保护创面，防止起泡和感染。已起泡者切勿穿(擦)破， 已破者可涂上抗生素软膏，暴露创面，保持干爽，可用灯光照 射，以止痛和防止感染，促进愈合。结痂后如有痂下脓，可用 消毒的淡盐水或双氧水湿敷揭痴去脓，用抗生素溶液纱布保护 刨面。
阿-斯综合征（Adams-Stokes综合征）即心源性脑缺血综合征，是指突然发
作的严重的、致命性缓慢性或快速性心律失常，使心排出量在短时间内锐减，
产生严重脑缺血、神志丧失和晕厥等症状。阿-斯综合征是一组由心率突然变
化而引起急性脑缺血发作的临床综合征。该综合征与体位变化无关，常由于
急救知识培训PPT课件课件
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急救知识培训PPT课件课件
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止血、包扎、固定、搬运是外伤救护的四项基本技术。
实施现场外伤救护时，现场人员要本着救死扶 伤的人道主义精神，在通知就近医院的同时，要 沉着、迅速地开展现场急救工作，其原则是：
先抢后救，先重后轻，先急后缓，先近后远； 先止血后包扎，再固定后搬运。
机地进行，不能等候医生到来，在送往医院途中，也不能终止急救。
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烧（烫）伤
烧（烫）伤是人体触及火、热炉、热锅、热烫斗等 干热物所致。烫伤是人体触及沸水、滚汤等湿热所致。 强酸强碱可致化学烧伤。
救护
1、立即让伤员脱离伤源， 离开烧(烫)环境，除去被燃、 被热液浸透或化学物质污染的衣服，以及指环、手镯、 皮带、皮靴等束缚性物品。身上仍着火时，切勿乱跑， 可浇水或跳入水中，或在地上滚动，或用浸湿后的棉 被， 大衣包裹， 以便灭火。
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• 2、小面积的轻度烧(烫)伤在家处理时，可用流动的清洁水或冷 开水、盐水冲伤处以降温，然后涂上植物油或蜂蜜或鸡旦清或 几士林，以保护创面，防止起泡和感染。已起泡者切勿穿(擦)破， 已破者可涂上抗生素软膏，暴露创面，保持干爽，可用灯光照 射，以止痛和防止感染，促进愈合。结痂后如有痂下脓，可用 消毒的淡盐水或双氧水湿敷揭痴去脓，用抗生素溶液纱布保护 刨面。
急救仪器设备管理ppt课件
7.医疗设备管理人员要定期检修，尤 其是贵重、精密仪器，要及时调整 不常使用或需要更新换代的设备， 以使所有仪器发挥最大的使用效能。 8.各类仪器定位放置。保养要做到五 防即防潮、防震、防热、防尘、防 腐蚀，定期上油，如有腐蚀性溶液 粘附在机器上应立即擦拭干净。
谢谢大家
5.操作前先检查仪器运转是否正常，操 作中严格执行各项仪器规程，严禁将 地线接到水管上，操作后要切断电源， 擦拭干净，并进行必要的消毒处理。 消毒后及时安装，以备急用。 6.操作人员应经过培训，正确掌握使用 方法、适应症和注意事项，并熟悉仪 器的机构和性能，未经训练的人员不 得随意使用仪器。
二、仪器设备的管理
医疗设备管理人员要定期检修尤其是贵重精密仪器要及时调整不常使用或需要更新换代的设备以使所有仪器发挥最大的使用效能
急救仪器设备管理
现代化的急救监护设备在 急诊工作中发挥着越来越重要 的作用，而相应的使用规则和 管理也趋于完善。使仪器处于 100%的完好状态，既充分发 挥仪器设备的功能，又能延长 使用寿命，是急诊科护理管理 的目标。
一、急救仪器设备的基本配置
二、仪器设备的管理
1.医院医疗器械处对急诊室医疗设 备有仪器总账，并储于计算机中。 急诊科应设有分账，账目要清楚， 账务相符。 2.各室的仪器设备做到定位、定人、 定时、定班负责日常清洁检测，如 有损坏立即报告，以便及时排除故 障，使之保持在随时备用状态。
二、仪器设备的管理
3.新添仪器进行调试合格后方可投入使 用，并由设备处与急诊科共同提出 “三定标准”（定使用寿命、定收费 标准、定使用效率）。 4.所有贵重仪器设备均应制定出仪器操 作规则，写出书面文字卡片，连同使 用登记本挂在仪器旁，便于 仪器的正 确使用。每次使用时记录开机与停机
谢谢大家
5.操作前先检查仪器运转是否正常，操 作中严格执行各项仪器规程，严禁将 地线接到水管上，操作后要切断电源， 擦拭干净，并进行必要的消毒处理。 消毒后及时安装，以备急用。 6.操作人员应经过培训，正确掌握使用 方法、适应症和注意事项，并熟悉仪 器的机构和性能，未经训练的人员不 得随意使用仪器。
二、仪器设备的管理
医疗设备管理人员要定期检修尤其是贵重精密仪器要及时调整不常使用或需要更新换代的设备以使所有仪器发挥最大的使用效能
急救仪器设备管理
现代化的急救监护设备在 急诊工作中发挥着越来越重要 的作用，而相应的使用规则和 管理也趋于完善。使仪器处于 100%的完好状态，既充分发 挥仪器设备的功能，又能延长 使用寿命，是急诊科护理管理 的目标。
一、急救仪器设备的基本配置
二、仪器设备的管理
1.医院医疗器械处对急诊室医疗设 备有仪器总账，并储于计算机中。 急诊科应设有分账，账目要清楚， 账务相符。 2.各室的仪器设备做到定位、定人、 定时、定班负责日常清洁检测，如 有损坏立即报告，以便及时排除故 障，使之保持在随时备用状态。
二、仪器设备的管理
3.新添仪器进行调试合格后方可投入使 用，并由设备处与急诊科共同提出 “三定标准”（定使用寿命、定收费 标准、定使用效率）。 4.所有贵重仪器设备均应制定出仪器操 作规则，写出书面文字卡片，连同使 用登记本挂在仪器旁，便于 仪器的正 确使用。每次使用时记录开机与停机
抢救仪器设备管理ppt课件
?记录?整理用物21ppt课件22ppt课件23ppt课件?指导患者合嘴用鼻进行有效呼吸经鼻吸氧者?不要自行摘除吸氧管或者调节氧流量?因为氧气是易燃易爆物品需要防火放油防震防热?不要在病房吸烟?观察氧疗效果及病情24ppt课件?使用中湿化液每日更换?使用后湿化瓶清洗后交由消毒中心统一灭菌处理?备用中湿化瓶保持干燥?备用氧气筒装置每周检查一次保证满压悬挂满标识吸氧表连接紧密处于备用状态25ppt课件26ppt课件?核对病人基本信息?连接肢体导联及胸导联?开机?等待?打印27ppt课件?肢体导联
7、使用中若心电图机突然出现故障应立即 检查故障出现原因，并同时通知设备科检 修及通知心电图室完成心电图记录，已坏 或有故障的仪器标记明显不得出现在抢救 室内。
吸引器
中心式吸引器
电动吸引器
吸引器——连接管与吸痰管
吸痰管
吸引器连接管
吸痰操作流程
备齐用物，将物品携至病人床旁，向病人解释取 得合作 将负压吸引瓶妥善悬挂于床旁 正确连接吸引器，打开吸引器开关，检查性能是 否良 好，各处连接是否紧密，有无漏气并调节合 适压力 根据病人情况取舒适卧位 检查生理盐水，启开瓶盖，松动瓶塞，注明开瓶 时间，标明用途 右手戴手套，连接吸痰管，在盐水中检查是否通 畅，润滑导管
心电监护仪电极连接位置
三导连电极连接位置
五导连电极连接位置
心电监护仪使用注意事项
注意事项： 1、血压袖带宽度为上臂围的2/3，袖带下 端高 出肘关节2cm（2横指），松紧要以能插入一指 为佳。 2、常用的心电电极片要在有效期内，为避免损 伤皮肤，每24小时更换一次。 3、脉搏氧饱和度传感器（血氧探头）和光电接 收管之间光线必须有受测者的小动脉床通过。 4、脉搏氧饱和度传感器（血氧探头）尽量避免 与血压袖带在同侧手臂。
7、使用中若心电图机突然出现故障应立即 检查故障出现原因，并同时通知设备科检 修及通知心电图室完成心电图记录，已坏 或有故障的仪器标记明显不得出现在抢救 室内。
吸引器
中心式吸引器
电动吸引器
吸引器——连接管与吸痰管
吸痰管
吸引器连接管
吸痰操作流程
备齐用物，将物品携至病人床旁，向病人解释取 得合作 将负压吸引瓶妥善悬挂于床旁 正确连接吸引器，打开吸引器开关，检查性能是 否良 好，各处连接是否紧密，有无漏气并调节合 适压力 根据病人情况取舒适卧位 检查生理盐水，启开瓶盖，松动瓶塞，注明开瓶 时间，标明用途 右手戴手套，连接吸痰管，在盐水中检查是否通 畅，润滑导管
心电监护仪电极连接位置
三导连电极连接位置
五导连电极连接位置
心电监护仪使用注意事项
注意事项： 1、血压袖带宽度为上臂围的2/3，袖带下 端高 出肘关节2cm（2横指），松紧要以能插入一指 为佳。 2、常用的心电电极片要在有效期内，为避免损 伤皮肤，每24小时更换一次。 3、脉搏氧饱和度传感器（血氧探头）和光电接 收管之间光线必须有受测者的小动脉床通过。 4、脉搏氧饱和度传感器（血氧探头）尽量避免 与血压袖带在同侧手臂。
AED操作使用指南培训ppt课件
操作流程
再次梳理了从发现患者、判断是否需要除颤、到 设备使用及后续步骤的整个操作流程。
实际操作演练与指导
01
02
03
04
模拟场景搭建
为受训者搭建模拟的紧急场景 ，使其能够更为真实地体验整
个操作流程。
分组练习
受训者被分为多个小组，每组 都配有一个模拟AED设备，进
行实际的操作练习。
专家指导
专业导师在旁指导，确保操作 正确无误，并随时解答受训者 在操作过程中遇到的问题。
音频接口
提供语音提示，指 导救援者正确操作 。
AED设备启动与关机操作
启动步骤 1. 打开电源开关，启动设备。
2. 设备进行自检，确保正常工作。
AED设备启动与关机操作
• 按照语音和显示屏提示进行操作。
AED设备启动与关机操作
01
关机步骤
02
03
04
1. 在非紧急情况下，按下关 机按钮，关闭设备。
标识清晰
在AED存储设备上标注清 晰的标识，以便于识别和 管理。同时，也可以在紧 急情况下快速找到并使用 AED。
CHAPTER 06
培训总结与实际操作演练
培训内容回顾与总结
基础理论
回顾了AED（自动体外除颤器）的基础理论，包 括工作原理、适应症和重要性。
设备介绍
详细介绍了AED设备的各个组件及其功能，使受 训者对其有更深入的了解。
经验分享
鼓励受训者分享自己在操作中 的心得和体会，以达到共同学
习和进步的目的。
培训效果评估与反馈收集
操作考核
组织受训者进行AED操作的考 核，通过设定多个考核点来全
面评价其操作技能。
问卷调查
发放问卷，收集受训者对本次 培训的反馈意见，了解哪些环 节需要进一步优化。
再次梳理了从发现患者、判断是否需要除颤、到 设备使用及后续步骤的整个操作流程。
实际操作演练与指导
01
02
03
04
模拟场景搭建
为受训者搭建模拟的紧急场景 ，使其能够更为真实地体验整
个操作流程。
分组练习
受训者被分为多个小组，每组 都配有一个模拟AED设备，进
行实际的操作练习。
专家指导
专业导师在旁指导，确保操作 正确无误，并随时解答受训者 在操作过程中遇到的问题。
音频接口
提供语音提示，指 导救援者正确操作 。
AED设备启动与关机操作
启动步骤 1. 打开电源开关，启动设备。
2. 设备进行自检，确保正常工作。
AED设备启动与关机操作
• 按照语音和显示屏提示进行操作。
AED设备启动与关机操作
01
关机步骤
02
03
04
1. 在非紧急情况下，按下关 机按钮，关闭设备。
标识清晰
在AED存储设备上标注清 晰的标识，以便于识别和 管理。同时，也可以在紧 急情况下快速找到并使用 AED。
CHAPTER 06
培训总结与实际操作演练
培训内容回顾与总结
基础理论
回顾了AED（自动体外除颤器）的基础理论，包 括工作原理、适应症和重要性。
设备介绍
详细介绍了AED设备的各个组件及其功能，使受 训者对其有更深入的了解。
经验分享
鼓励受训者分享自己在操作中 的心得和体会，以达到共同学
习和进步的目的。
培训效果评估与反馈收集
操作考核
组织受训者进行AED操作的考 核，通过设定多个考核点来全
面评价其操作技能。
问卷调查
发放问卷，收集受训者对本次 培训的反馈意见，了解哪些环 节需要进一步优化。
抢救车ppt课件
多元化发展
服务多元化
抢救车不仅提供紧急抢救服务，还可以提供转运、康复等多种服务，满足不同 需求。
车型多元化
针对不同的使用场景和需求，开发多种类型的抢救车，包括轻型、重型、越野 型等 感谢观看
检查药品的有效期，确保药品没有过期。
检查器械完好性
检查器械的完好性，如有损坏应立即报修。
使用药品及器械进行急救
根据病情选择药品
01
根据病人的病情，选择相应的药品进行急救。
按照说明书或医生指示使用药品
02
在使用药品之前，应仔细阅读说明书或遵照医生指示使用药品
。
使用器械进行急救
03
根据病人的情况，选择相应的器械进行急救，如除颤仪、呼吸
抢救车的设计应符合人体工程学，方 便医护人员操作，同时应有良好的保 温、冷藏和冷冻功能，以保持药品和 血液制品的有效性。
抢救车的种类
01
根据使用场合和功能，抢救车可 分为手术室用抢救车、急诊室用 抢救车、病房用抢救车等。
02
根据存放物品的不同，抢救车又 可分为药品型抢救车、器械型抢 救车和综合型抢救车等。
智能化诊断
通过人工智能和大数据分析技术，辅助医生进行快速、准确的诊 断，提高医疗质量和效率。
智能化用药
利用智能化的药物管理系统，实现药物的精准发放和记录，避免 药物误用和浪费。
个性化发展
个性化治疗方案
根据病人的病情和身体状况，制定个 性化的治疗方案，提高治疗效果和病 人满意度。
个性化健康管理
为病人提供个性化的健康管理方案， 包括饮食、运动、药物等方面的指导 ，帮助病人更好地管理自己的健康。
对于无法准确表达自己病情的患者，医护人员还需要通过观察患者的症状、体征以 及必要的辅助检查来获取相关信息。
心肺复苏CPRAED培训课件
心肺复苏CPRAED培 训课件
目录
• 心肺复苏基本概念与重要性 • CPR-AED理论知识 • 实践操作技能演示 • 团队协作与沟通技巧培训 • 风险防范与安全意识提升 • 总结回顾与考核评估
01 心肺复苏基本概念与重要性
心肺复苏定义及意义
心肺复苏（CPR）定义
通过一系列急救措施，包括胸外按压、人工呼吸等，维持患者基本生命体征， 为进一步救治争取时间。
综合评估 结合理论考试和实操考核结果，对学员的学习成果进行综 合评价，并给出相应的反馈和建议。
下一步学习计划和建议
深入学习
定期复习
鼓励学员继续学习心肺复苏相关 的高级课程，如高级生命支持 （ALS）等，以提高急救技能水平。
建议学员定期复习已学过的知识 点和技能操作，以保持对心肺复 苏的熟练度和反应速度。
倾听和理解
倾听患者和其他团队成员的意见和 需求，理解并尊重彼此的观点，有 助于建立信任和合作关系。
现场指挥和协调能力培养
明确角色和责任
在现场急救中，明确各个团队成 员的角色和责任，有助于实现快
速有效的指挥和协调。
有效分配资源
根据现场情况和患者需求，合理 分配人力、物力等资源，确保救
治工作顺利进行。
人工呼吸的操作
捏住患者鼻子，深吸一口 气，对准患者口部吹气， 同时观察患者胸廓起伏情 况。
AED使用原理及注意事项
AED使用原理
AED能够自动分析患者心律，判断是 否需要除颤。当需要除颤时，AED会 自动充电并提示施救者按下放电按钮 进行除颤。
使用AED的注意事项
确保患者皮肤干燥、无胸毛等影响电极 片粘贴的因素；按照AED语音提示进行 操作；在除颤前确保所有人员离开患者 身体，避免触电危险。
目录
• 心肺复苏基本概念与重要性 • CPR-AED理论知识 • 实践操作技能演示 • 团队协作与沟通技巧培训 • 风险防范与安全意识提升 • 总结回顾与考核评估
01 心肺复苏基本概念与重要性
心肺复苏定义及意义
心肺复苏（CPR）定义
通过一系列急救措施，包括胸外按压、人工呼吸等，维持患者基本生命体征， 为进一步救治争取时间。
综合评估 结合理论考试和实操考核结果，对学员的学习成果进行综 合评价，并给出相应的反馈和建议。
下一步学习计划和建议
深入学习
定期复习
鼓励学员继续学习心肺复苏相关 的高级课程，如高级生命支持 （ALS）等，以提高急救技能水平。
建议学员定期复习已学过的知识 点和技能操作，以保持对心肺复 苏的熟练度和反应速度。
倾听和理解
倾听患者和其他团队成员的意见和 需求，理解并尊重彼此的观点，有 助于建立信任和合作关系。
现场指挥和协调能力培养
明确角色和责任
在现场急救中，明确各个团队成 员的角色和责任，有助于实现快
速有效的指挥和协调。
有效分配资源
根据现场情况和患者需求，合理 分配人力、物力等资源，确保救
治工作顺利进行。
人工呼吸的操作
捏住患者鼻子，深吸一口 气，对准患者口部吹气， 同时观察患者胸廓起伏情 况。
AED使用原理及注意事项
AED使用原理
AED能够自动分析患者心律，判断是 否需要除颤。当需要除颤时，AED会 自动充电并提示施救者按下放电按钮 进行除颤。
使用AED的注意事项
确保患者皮肤干燥、无胸毛等影响电极 片粘贴的因素；按照AED语音提示进行 操作；在除颤前确保所有人员离开患者 身体，避免触电危险。
AED使用指南培训ppt课件
正确存放
将AED存放在干燥、通风、温度 适宜的环境中，避免阳光直射和
潮湿。
定期维护
按照制造商的推荐进行定期维护， 包括更换电池、清洁电极片等。
培训操作
确保所有使用人员都接受过AED 操作培训，避免因误操作导致的 设备损坏。
及时更新
随着技术的进步，及时关注并更 新AED的软件和硬件，以确保其
性能和安全性。
AED在急救体系中地位
AED是构建城市公共 安全体系的重要组成 部分。
AED的普及和使用， 对于提升社会整体急 救水平具有重要意义。
在公共场所配置AED， 提高公众应对突发事 件的自救互救能力。
02
AED结构与工作原理
AED主要组成部分
电极片
用于贴在患者胸部，Hale Waihona Puke 测心电信号并进行除颤。主机
包含微处理器、电源、 电路板等，负责控制 AED的工作流程。
步骤、如何有效地进行复习和巩固等。
探讨问题解决方案
03
针对学习过程中遇到的问题和困难，学员可共同探讨解决方案，
相互帮助，共同进步。
考核评估方式及标准
理论考核
采用闭卷考试形式，考核学员对AED相关理论知识的掌握程度，包 括基本概念、工作原理、操作步骤等。
实操考核
要求学员在规定时间内完成AED的实际操作，包括开机、粘贴电极 片、分析心律、充电、放电等步骤，考核其操作技能水平。
AED能够自动检测心率，并通过 电击除颤，帮助恢复心脏正常跳
动。
AED操作简单，适合非专业人员 进行紧急救援使用。
心脏骤停与AED关系
心脏骤停是一种紧急状况，表 现为心脏突然停止跳动，导致 血液循环中断。
在心脏骤停发生后的几分钟内， 及时进行心肺复苏（CPR）和 除颤是挽救生命的关键。
将AED存放在干燥、通风、温度 适宜的环境中，避免阳光直射和
潮湿。
定期维护
按照制造商的推荐进行定期维护， 包括更换电池、清洁电极片等。
培训操作
确保所有使用人员都接受过AED 操作培训，避免因误操作导致的 设备损坏。
及时更新
随着技术的进步，及时关注并更 新AED的软件和硬件，以确保其
性能和安全性。
AED在急救体系中地位
AED是构建城市公共 安全体系的重要组成 部分。
AED的普及和使用， 对于提升社会整体急 救水平具有重要意义。
在公共场所配置AED， 提高公众应对突发事 件的自救互救能力。
02
AED结构与工作原理
AED主要组成部分
电极片
用于贴在患者胸部，Hale Waihona Puke 测心电信号并进行除颤。主机
包含微处理器、电源、 电路板等，负责控制 AED的工作流程。
步骤、如何有效地进行复习和巩固等。
探讨问题解决方案
03
针对学习过程中遇到的问题和困难，学员可共同探讨解决方案，
相互帮助，共同进步。
考核评估方式及标准
理论考核
采用闭卷考试形式，考核学员对AED相关理论知识的掌握程度，包 括基本概念、工作原理、操作步骤等。
实操考核
要求学员在规定时间内完成AED的实际操作，包括开机、粘贴电极 片、分析心律、充电、放电等步骤，考核其操作技能水平。
AED能够自动检测心率，并通过 电击除颤，帮助恢复心脏正常跳
动。
AED操作简单，适合非专业人员 进行紧急救援使用。
心脏骤停与AED关系
心脏骤停是一种紧急状况，表 现为心脏突然停止跳动，导致 血液循环中断。
在心脏骤停发生后的几分钟内， 及时进行心肺复苏（CPR）和 除颤是挽救生命的关键。
2024版《心肺复苏术培训》ppt课件完整版
人工呼吸技巧
口对口吹气、口对鼻吹气、口对口鼻 吹气。
频率控制
每分钟吹气10-12次，每次吹气量约 500-600ml，避免过度通气。
胸外按压正确姿势和力度掌握
正确姿势
双手掌根重叠，十指相扣，掌心翘起，以髋关节为支点，利用 上半身的力量垂直向下按压。
力度掌握
按压深度5-6cm，按压频率100-120次/分钟，保证每次按压后 胸廓完全回弹。
AED通过电极片监测患者心律，自动 识别需要电击的异常心律（如室颤）， 并通过语音提示和屏幕显示指导操作 者进行电击。
AED操作步骤演示
开机 按下AED的开机按钮，启动设备。
01
连接电极片
将电极片的导线插入AED的相应插槽 中。
03
电击
如果AED提示需要电击，按下“电击”按钮， 确保所有人员不接触患者，等待电击完成。
06
法律法规、伦理道德及 人文关怀
相关法律法规解读
1 2 3
《中华人民共和国急救法》 该法规定了急救的基本原则、急救人员的权利和 义务，以及在急救过程中应遵循的法律规定。
《医疗事故处理条例》 该条例明确了医疗事故的定义、分类、报告和处 理程序，为急救人员提供了处理医疗事故的法律 依据。
《紧急医疗救援管理办法》 该办法规定了紧急医疗救援的组织管理、救援队 伍建设、物资储备和调用等方面的内容，确保救 援工作的高效进行。
环境因素
极端气候、高海拔地区 等特定环境条件下，心
脏骤停风险增加。
心肺复苏术在急救体系中地位
急救体系重要组成部分
心肺复苏术是急救体系中的核心技能 之一，对于挽救心脏骤停患者的生命 至关重要。
提高生存率的关键环节
普及与推广的重要性
由于心脏骤停可能发生在任何时间和 地点，因此普及和推广心肺复苏术对 于提高公众的自救互救能力具有重要 意义。
口对口吹气、口对鼻吹气、口对口鼻 吹气。
频率控制
每分钟吹气10-12次，每次吹气量约 500-600ml，避免过度通气。
胸外按压正确姿势和力度掌握
正确姿势
双手掌根重叠，十指相扣，掌心翘起，以髋关节为支点，利用 上半身的力量垂直向下按压。
力度掌握
按压深度5-6cm，按压频率100-120次/分钟，保证每次按压后 胸廓完全回弹。
AED通过电极片监测患者心律，自动 识别需要电击的异常心律（如室颤）， 并通过语音提示和屏幕显示指导操作 者进行电击。
AED操作步骤演示
开机 按下AED的开机按钮，启动设备。
01
连接电极片
将电极片的导线插入AED的相应插槽 中。
03
电击
如果AED提示需要电击，按下“电击”按钮， 确保所有人员不接触患者，等待电击完成。
06
法律法规、伦理道德及 人文关怀
相关法律法规解读
1 2 3
《中华人民共和国急救法》 该法规定了急救的基本原则、急救人员的权利和 义务，以及在急救过程中应遵循的法律规定。
《医疗事故处理条例》 该条例明确了医疗事故的定义、分类、报告和处 理程序，为急救人员提供了处理医疗事故的法律 依据。
《紧急医疗救援管理办法》 该办法规定了紧急医疗救援的组织管理、救援队 伍建设、物资储备和调用等方面的内容，确保救 援工作的高效进行。
环境因素
极端气候、高海拔地区 等特定环境条件下，心
脏骤停风险增加。
心肺复苏术在急救体系中地位
急救体系重要组成部分
心肺复苏术是急救体系中的核心技能 之一，对于挽救心脏骤停患者的生命 至关重要。
提高生存率的关键环节
普及与推广的重要性
由于心脏骤停可能发生在任何时间和 地点，因此普及和推广心肺复苏术对 于提高公众的自救互救能力具有重要 意义。
急救呼吸机完整ppt课件
➢ 急救呼吸机的养护
车入库，即养护（清洁、消毒） 机入库，即整备（检查、检测，耗品、耗件） 机出库，再检查
关键在时刻准备
20
使用急救呼吸机需要掌握的知识
➢ 呼吸系统基础解剖
口、鼻、咽、喉
70%的气道阻力
气管、支气管22级+呼吸性支气管+肺泡
死腔量（150ml）
肺叶
右3，左2
21
5
呼吸机历史
The iron lung created negative pressure in abdomen as well as the chest, decreasing cardiac output.
Iron lung polio ward at Rancho Los Amigos Hospital in 1953.
32
急救条件下如何使用急救呼吸机
➢ 插管后的吸气压力补偿
7号口径插管，约1cmH2O/cm 管径越粗，补偿越少 压力支持/控制模式时才用 即无创通气如果20cmH2O可获得600ml潮气量，则插管（7号口径）10厘米长补
10cmH2O；即用30cmH2O压力治疗
➢ COPD患者如果自主呼吸强度较好，如何减少人机对抗
呼吸力学
➢ 胸内压：也称胸腔内压或胸膜腔内压 ，一般为-5cmH20。常用食道内压来间 肺泡内压 接测得。
➢ 肺泡内压：当肺泡内压低于大气压， 气体进入肺内，产生吸气。当肺泡内 压与大气压相平衡，气流停止。肺泡 内压大于大气压，产生呼气。
➢ 气道内压：在吸气或呼气末（吸呼转 换），气道内各压力点压力相等。吸 气时从口，鼻到肺泡的压力递减，呼 气时则递增。
18
急救呼吸机的发展趋势
➢ 在质量保证基础上的小型化
车入库，即养护（清洁、消毒） 机入库，即整备（检查、检测，耗品、耗件） 机出库，再检查
关键在时刻准备
20
使用急救呼吸机需要掌握的知识
➢ 呼吸系统基础解剖
口、鼻、咽、喉
70%的气道阻力
气管、支气管22级+呼吸性支气管+肺泡
死腔量（150ml）
肺叶
右3，左2
21
5
呼吸机历史
The iron lung created negative pressure in abdomen as well as the chest, decreasing cardiac output.
Iron lung polio ward at Rancho Los Amigos Hospital in 1953.
32
急救条件下如何使用急救呼吸机
➢ 插管后的吸气压力补偿
7号口径插管，约1cmH2O/cm 管径越粗，补偿越少 压力支持/控制模式时才用 即无创通气如果20cmH2O可获得600ml潮气量，则插管（7号口径）10厘米长补
10cmH2O；即用30cmH2O压力治疗
➢ COPD患者如果自主呼吸强度较好，如何减少人机对抗
呼吸力学
➢ 胸内压：也称胸腔内压或胸膜腔内压 ，一般为-5cmH20。常用食道内压来间 肺泡内压 接测得。
➢ 肺泡内压：当肺泡内压低于大气压， 气体进入肺内，产生吸气。当肺泡内 压与大气压相平衡，气流停止。肺泡 内压大于大气压，产生呼气。
➢ 气道内压：在吸气或呼气末（吸呼转 换），气道内各压力点压力相等。吸 气时从口，鼻到肺泡的压力递减，呼 气时则递增。
18
急救呼吸机的发展趋势
➢ 在质量保证基础上的小型化
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问题处理
同ECG
导联的位置 减少心脏重叠、避免肝区 和心室处在呼吸电极间的连线上
对于新生儿侧向胸廓扩张：将两个呼吸 电极放在右腋中线和左外侧胸部病人呼 吸运动最强的地方
腹式呼吸：左腿电极放在左腹部扩张最 强的地方，以获得最佳呼吸波形
2021/3/4
18
动脉血氧饱和度--SpO2 监测
氧在生命活动中是不可缺少的，血液中的氧是通 过与还原血红蛋白（Hb）结合后形成氧合血红蛋 白（HbO2）而被输送到全身组织中
临床注意事项
胸廓的运动、身体的非呼吸运动都会造成呼吸阻 抗值的变化，当这种变化频率与呼吸通道放大器 的带宽相同时，监护仪就很难判断出哪是正常的 呼吸信号，哪是运动干扰信号。因此，当病人出 现严重而又持续的身体运动时，呼吸率的测量及 波形显示可能会不准确
2021/3/4
17
RESP Monitoring 注意事项及问题解 决
动脉血氧饱和度是用来表示血液中氧合血红蛋白 比例的参数，即HbO2/（HbO2+Hb），监测动 脉血氧饱和度，为早期发现病人有无低氧血症提 供了有价值的信息
2021/3/4
19
如何监测SpO2 ？
无创动脉血氧饱和度的测量是在80年代初发展起 来的一种监测技术，它是根据血液中氧合血红蛋 白和还原血红蛋白对红光和红外光的吸收光谱不 同，该方法仅能测量动脉血中的血氧饱和度，测 量的前提条件是要有脉动的动脉血流
4. 同侧手臂血压或同侧侧卧压迫影响脉冲 5. 指甲涂指甲油：会影响光的透过，导致测量困难 6. 选择正确的SPO2传感器
2021/3/4
21
灌注指数（Perf）
由红光和红外光脉搏血氧信号推导出的一项额外参数 来自动脉波动的测量信号波动部分的数值;用于做
SPO2测量的质量指标 〉1最佳 0.3-1是可接受的 <0.3 边缘 重新调整传感器位置或找一个更好部位
14
2021/3/4
15
呼吸监测原理及常见问题处理（RESP， SPO2，EtCO2）
阻抗法呼吸监测原理
人体在呼吸过程中的胸廓 运动会造成两个呼吸电极间 的阻抗值发生变化，这种呼 吸阻抗值的变化图就描述了 呼吸的动态波形，并可提取 出呼吸率参数，用于监测病 人每分钟呼吸的次数
2021/3/4
16
黄色报警，其中大多数专属于心律失常相关的病人情况 （例如，室早二联率）
INOP是技术报警
是指监护仪不能可靠地测量或检测报警状态 例如：心电图导连脱落、NBP袖带超压力、袖带不充气、 电池电量低等 一般为淡蓝色，也有黄色及红色INOP
2021/3/4
4
确认报警
选择静音永久键---关闭报警声音指示和报警灯；报 警消息旁的复选项标记表示已经确认此报警 报警消息复选标记
➢ 监护的意义？ 提高医疗质量和效率；相应的经济效益；基于患者的 客观需要和社会科技的发展所能提供的条件相结合
2021/3/4
3
监护仪报警种类
监护仪有两种不同的报警: 病人报警、INOP 病人报警：红色报警、黄色报警
红色报警指明可能发生危及生命的情况心脏停止、室颤等 黄色报警指明较低优先位的病人报警（如超过报警限）；短
Silence(静音键）
2021/3/4
5
监护仪临床操作流程
4.改变屏幕显示 根据科室习惯选择同屏12导联、水平趋势图、大
字体等布局 5.更改报警限 6.更改波形及刻度 7.报警确认及静音 8.趋势图表回顾及打印 9.解除病人
2021/3/4
8
临床操作培训内容
心电（ECG）监测原理及常见问题处理 呼吸监测原理及常见问题处理（RESP，SPO2，
EtCO2） 血压监测原理及常见问题处理（NBP，IBP） 体温监测原理及常见问题处理（Temp）
2021/3/4
9
心电（ECG）监测原理及常见问题处 理
心脏每时每刻按着一定的速率和节律跳动，心脏每次跳动之 前，首先产生电激动，电激动始于窦房结，并沿心脏的特殊 传导系统下传，先后兴奋心房和心室，使心脏收缩执行泵血 功能。这种先后有序的电兴奋的传播，可经人体组织传到体 表，产生一系列的电位改变，并被记录下来形成心电图
2021/3/4
20
影响SpO2的因素
1. 传感器位置不准确或病人出现剧烈运动，会影响规则脉 动信号的提取
2. 强光环境对信号的干扰：当强光照射到血氧探头上时， 可使接收器偏离正常范围，测量不准确
3. 末梢循环差：如休克、手指温度太低（低温麻醉），都 会导致被测部位动脉血流减少，使测量不准或测不出 (贫血病人、灌注差病人）
2021/3/4
22
灌注指示器的好处是什么?
•外科手术病人的电极安放及橙色导联应用 •使用橙色导联组时，将不能测量呼吸 •在HR参数框中ECG设置选择正确的监测 导联(3导、5导等）导联设置（标准、EASI） 滤波设定（ 诊断、监护、滤波） •应用肥皂水洗净皮肤不能用乙醚或纯乙醇， 否则干燥增加阻抗 •使用钮扣式电极片应先按好后再贴至病人
2021/3/4
心电图反映的是心脏兴奋的产生、传播和恢复过程中的生物 电变化，是心脏各部分的许多心肌细胞先后发生的电位变化 的综合表现，不是由于心脏的机械收缩所产生
2021/3/4
10
2021/3/4
11
EASI－12导联
电极安放位置
S
•S电极：胸骨柄上端 •E电极：第五肋间隙胸骨柄下端
1
2
I3 4
A
E
•I和A电极：左、右腋中线和第五肋间
1 2 3 4
2021/3/4
Contents
监护仪的临床应用 电除颤与电转复术 简易呼吸器临床应用 氧疗
1
一、监护仪的临床应用
2021/3/4
2
➢ 何为监护？ 利用先进的科学技术和测量手段反映患者的生命体征 变化，从而提高医疗质量和效率
➢ 监护内容？ 生命体征变化，及一切可监护的体征
➢ 何为生命体征？ 可通过先进的科学技术和测量手段测得，反映生命存 在的征相的生理信号
交界处
Hale Waihona Puke •第五个电极可任意放置2021/3/4
12
影响心电信号的因素
1. 外科电设备干扰 2. 对干扰波形没有进行过滤（肌电干扰） 3. 没有外接地线 4. 心电电极片没有安置好 5. 使用过期或重复使用一次性电极片 6. 皮肤未清洁或皮屑，毛发导致电极接触不良 7. 运动干扰
2021/3/4
13
心电监护中需注意的其他问题