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焦耳定律应用
问题2：一根60Ω的电阻丝接在36V的电 源上，在5min内共产生多少热量？
解：已知U=36V，R=60 Ω，t=5×60s=300s. 由欧姆定律可得：
IU3V 6 0.6A R 60
根据 焦耳定律得： Q=I2Rt=(0.6A)2 ×60 Ω×300s=6480J 答：产生了6480J的热量。
4、一只额定功率是450W的电饭锅， 在220V的额定电压下使用，每分钟产 生多少焦耳的热量？
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5、某同学将一段阻值为18 Ω的电热丝接 到电源上，经过3 min产生的热量是 1440 J，当他将一段阻值为6 Ω的电热丝 接到这个电源上时，2 min内产生的热量 是多少？
提高练习
6、如图所示，已知R1=10Ω， R2=20Ω，当开关S断开时，流经R2的 电流为1A，合上开关后1分钟后R1上 产生多少焦耳的热量？
Q=I2Rt
Q---热量----焦耳（J） I---电流---安培（A）
R---电阻---欧姆（Ω） t---时间---秒（s）
焦耳定律应用
问题1：电炉丝通过导线接到电路里，为 什么电炉丝热得发红，而导线几乎不发 热？
由Q=I2Rt得:
当I一定，在相同时间内 R越大，则所产生的热 量就越多，电炉丝的电 阻比导线的电阻大的多， 所以电炉丝热得发红， 而导线几乎不发热。
焦耳定律应用
问题3：我们知道，额定电压相同的灯 泡，额定功率越大，电阻越小，单位时 间内产生的热量越多。可是按照焦耳定 律，电阻越大，单位时间内产生的热量 越大。两者是否矛盾呢？
不矛盾。因为要在电流相同的前 提下才可以运用焦耳定律比较两 个电阻单位时间产生热量的多少。
电热的利用
பைடு நூலகம்
利用电热加热
的设备我们称
小结
焦耳定律 Q=I2Rt
(任何情况下）
QUItU2 t Pt （电能全部转化为热能） R
注意事项 1、统一单位； 2、I，R要在同一电路，同一时间内
的量；
3、I2指的是数字和单位的平方；
6 、我相信，无论今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，胜过虚度中的一月一年! 8 、人没有获得成功的时候，成功是神秘的，值得人们苦苦地追求;但当获得成功时，会觉得不过如此，还会觉得有一种失去对手的空虚。 20 、工作是一场赛跑，中途没有停歇，过程异常艰苦，需要毅力坚持，才能取得成绩，为了年终红包，望君努力工作。 7 、面对人生的磨难，请用你的毅力创造生命的奇迹吧! 8 、我们的梦想就在高高的山巅上，如果每天攀登一阶，矢志不渝，梦想终会实现。 10 、要想壮志凌云，就须脚踏实地。 2 、面对人生的烦恼与挫折，最重要的是摆正自己的心态，积极面对一切。再苦再累，也要保持微笑。笑一笑，你的人生会更美好! 12 、面对命运不妥协，面对困难不退缩，这样才能做自己的英雄。 20 、新人新工作，要有新气象：工作要认真，遇事莫要慌，见人懂礼貌，微笑挂脸上，心态要摆正，前辈是榜样，听从领导话，虚心又自强，注意讲卫生，衣着要端庄。祝你早日适应工作，成 为国家栋梁。
其中错误的是( B )
A.当导体两端的电压一定，通过的电流一定时， 通电时间越长放出的热量就越多
B.只要导体的电阻大，通电时间长，放出的热 量就一定多
C.电流通过导体放出热量的过程，就是电能转 化成热能的过程
D.如果导体的电阻为零，无论通过的电流多大， 通电时间多长，导体都不会发热
提高练习
提高练习
2、某电热器的电阻是55 Ω，将它接入电 路中，通电1 min产生的热量是 5.28×104 J，关于通过这个电热器的电 流，下面的说法中正确的是( A )
A.4 A
B.2 A
C.16 A
D.40 A
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3、有几位同学课后讨论电流通过导体产生热 量这个现象时，发表了以下几种意见，你认为
电与 热
第八章 第四节
电流的热效应
电流的热效应大小的决定因素
电流的热效应大小的决定因素
电流的热效应大小的决定因素
决定因素 a、导体的电阻 b、通过导体的电流 c、通电时间
焦耳定律
一、焦耳定律
电流通过导体产生 的热跟电流的二次放 成正比，跟导体的电 阻成正比，跟通电时 间成正比。
二、表达式
9 、要寻找与自己有共同价值观的人，爱自己的人，好好珍惜，好好保护，终了一生。 3 、疑问是打开知识大门的钥匙。错误是正确的先导。提出了正确的问题，往往等于解决了问题的大半。 4 、成功离你很近，只要再多一点点坚持，你就会尝到胜利的果实。 14 、人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。 2 、天空，经常刮风经常下雨经常没太阳;季节，天渐转凉秋意渐浓记得加衣裳!生活，吃得要香睡得要甜身体要健康，祝福工作顺心，事业有成! 7 、只有你的未来，才能挥霍我的现在;只有我的最爱，给我最致命的伤害。 14 、人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境，活到老学到老，浅尝辄止或半途而废，就学不到高深的技艺。 8 、拼一分高一分，一分成就终生。
电热器
之为电热水热器 器。 饮水机
电熨斗
加热器
电炉
电热的防止
散热风扇
提高练习
1、在相同的时间内要使电阻的发热量变 为原来的一半，可采用的办法是（ ）
A.将D电阻丝中的电流减少一半 B.将电阻丝的阻值增加一倍 C.将电阻丝两端的电压减少一半 D.将电阻丝两端的电压和电阻丝的电阻
都减少一半