高三英语开学第一课

再次梳理，把握知识重点
在后期备考中，要对词汇、语法等基础知识进行再 次梳理，复习的重点是以词块为单位，关注语境和 应用，带动阅读和写作能力的提升。另外，要重视 生活词汇的拼写，注重熟词新意，突出高考题对备 考的引导。对于语法，提炼常见考点和重点考点， 提升在语境中解题的能力，并针对上一轮复习中遗 留的易错题，提高准确辨析考点的能力，发现陷阱， 做出正确判断。
高三英语复习“七多七少”
一、多听老师的，少自作主张 二、多用碎时间，少搞大突击 三、多接触英语，少钻研语法 四、多做高考题，少抠模拟题 五、多攻词汇表，少记课外词 六、多做一般题，少钻研难题 七、多背好语句，少问为什么
态度决定一切 希望就在前方
NO Dreamer Too Small ! 有梦想蜗牛也能跑得快！
一起加油！
坚持始终，提升综合技能
提高综合技能是后期备考的重中之重，尤其是听、读、 写等语言技能的提升，更要贯穿后期备考的始终。首 先，提升听力技能。要坚持做到天天训练，足量训练。 其次，提升阅读技能。要重点提高总结提炼信息和推 理判断的能力，提升在有限时间内获取处理具体信息 的速度和准确度，同时要加强对新题型的训练和指导。 再次，提升写作技能。要切实过好“三关”，依次为 卷面关、内容关和语言关。通过这一轮的复习，要达 到卷面整洁，语意连贯，内容丰满，语言地道的新高 度。
科学训练，来自百度文库练应试技能
时间越是接近高考，就越要进行贴近高考 的模拟训练，提高答题思维和习惯的规范 性，提高答题的速度和准确度。当然，在 训练的同时，更要注重归纳和反思，提升 应试技能。
时间安排计划
• 2014年2月--3月 • 进行语法专项分类复习，计划重点复习6个语法专 项：1.动词的时态和语态，2.非谓语动词，3.情态 动词和虚拟语气，4.定语从句和名词性从句，5. 状语从句，6.特殊句式（强调、倒装、省略等）。 每个语法专项用时4课时，其中2课时用于对语法 规则进行归纳总结，2课时用于对相应的巩固练习 进行讲解。 • 2014年4月—5月中旬 • 展开综合复习，并重点对4项题型进行专题解题指 导，以提高解题技巧。这4项题型分别为：完形填 空、阅读理解、语法填空、写作。三轮复习 • 2013年5月下旬—6月初 • 查漏补缺，并辅以高质量的模拟试题训练。
距高考还有多少天？
时间都到哪去了？
剩下的时间怎么用？
在高考中想拿高分的话，就要想办法拿到 别人可能会丢掉的分和别人拿不到的分。 前者是基础，后者是能力。
最后这一个时期，是英语高考备 考的关键阶段
本学期的主要任务：主要针对高考各试题 类型进行专项训练，重在方法培养，系统 归纳题目类型特点，优化提升解题得分能 力，提高用英语获取信息、处理信息的能 力，注重提高用英语进行思维和表达的能 力。